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秋天的校園真美作文

時(shí)間:2024-08-07 20:55:35 宜歡 秋天 我要投稿

秋天的校園真美作文(精選31篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的秋天的校園真美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的校園真美作文(精選31篇)

  秋天的校園真美作文 1

  春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃玩捉迷藏。記得上回,夏捉到了秋。這回,秋來(lái)到了她的第一個(gè)目的地——我們的子弟小學(xué)。

  秋娃娃走進(jìn)校園,第一個(gè)吸引了秋娃娃注意的便是葡萄架了。葡萄架是白色的,它有石凳,還有供葡萄和豆角爬的柱子。接下來(lái),秋娃娃又被花壇給迷住了,花壇分五格,第一格里主要是串串紅,遠遠望去,串串紅就像一串串燃燒的'火焰。第二格是竹林,秋娃娃到“竹仙子”旁一站,發(fā)現“竹仙子”穿的綠衣裙上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn),使“竹仙子”更漂亮了。這時(shí),“竹仙子”說(shuō):“秋娃娃,為了感謝你,夏娃娃就藏在這兒呢,還請你仔細觀(guān)察一下我!鼻锿尥拊谥窳掷,觀(guān)察到竹子每一節上的突起部分都是按從左到右的順序生長(cháng)的。

  該走了,秋娃娃贊嘆道:子弟小學(xué)可真美!

  秋天的校園真美作文 2

  我們的校園每年都會(huì )變,每一種我都喜歡,但最喜歡的是變成秋天的校園。

  剛進(jìn)校門(mén),就看到兩旁的一串紅,一串紅可漂亮了!火紅火紅的猶如一團團小火苗;▔锏木栈幤娑菲G,好像在比誰(shuí)美呢!“咦?這是什么花,這么香?”“哦,原來(lái)是桂花呀!”你瞧!它們羞羞答答的',像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不讓人看到呢;▔醒氲男〕靥晾,幾只小金魚(yú)在歡快地做著(zhù)老鷹捉小雞的游戲哩;▍怖镆蝗汉诨ǘ渖巷w來(lái)飛去,仿佛是一個(gè)個(gè)舞者,在跳舞呢!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們做著(zhù)游戲,歡快極了!他們像一群群活蹦亂跳的小兔子!斑?是什么事把同學(xué)們吸引了過(guò)去?”“哦!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,楓葉們竟然在操場(chǎng)上組成一個(gè)巨形笑臉,果然是人多力量大”。

  石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了石榴,有些石榴鼓起飽滿(mǎn)的肚皮,“啪!”肚皮裂開(kāi)了一條縫,或許是看到了這樣情景,有些石榴竟笑破了肚皮,露出了飽滿(mǎn)的籽兒。

  !秋天的校園,我愛(ài)你,愛(ài)你美麗的花壇,愛(ài)你熱鬧的操場(chǎng),愛(ài)你可愛(ài)的石榴樹(shù)!我們處處都愛(ài)你。

  秋天的校園真美作文 3

  夏天逐漸走遠了,秋天也就來(lái)了,秋天就像一位姑娘,拿起她那神奇而美麗的畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)我們美麗的校園了。

  秋姑娘來(lái)到樹(shù)旁,開(kāi)始畫(huà)桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈,好像玩捉迷藏的小孩,一直在我們身旁找著(zhù)躲起來(lái)的'小孩一樣。

  秋姑娘又來(lái)到校園中,開(kāi)始畫(huà)像頑皮的小孩子一樣淘氣的風(fēng),從未有人能看到那淘氣的神秘的身影。

  秋姑娘來(lái)到花壇,開(kāi)始畫(huà)菊花了,你看,菊花的顏色可多啦,有白的、黃的、紅的……那菊花的氣味可濃了,真是沁人心脾啊。菊花的樣子可多了,有的昂首挺胸,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,形態(tài)各異。

  啊,秋天是美好的,我愛(ài)有著(zhù)清香的校園,我也愛(ài)有著(zhù)淘氣風(fēng)的校園,我還愛(ài)有著(zhù)菊花開(kāi)放的校園,不過(guò)我更愛(ài)有著(zhù)我們秋天身影的校園!

  秋天的校園真美作文 4

  夏天走了,秋天來(lái)了,我們的校園更加美好。

  我們的校園有許多的花,有梨花、迎春花、桂花、菊花,其中我最喜歡的是桂花,它像一個(gè)穿著(zhù)白色裙子的`舞蹈家,非常美麗。我們學(xué)校里還有石榴樹(shù)、松樹(shù)、桔子樹(shù)、香樟樹(shù),這里面我最喜歡的是松樹(shù),因為它經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的危機,但是它依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)的,有堅持不懈的精神。我們學(xué)校里還有小池塘和大操場(chǎng),大操場(chǎng)是我們每天上學(xué)的時(shí)間都要來(lái)的,因為我們每天都要來(lái)這里做操或升旗。小池塘上有荷葉,上面還有荷花,旁邊還有一排小座椅。每天大哥哥和大姐姐都會(huì )在這里玩,還有一些人也會(huì )坐在這兒看一些課外書(shū)。

  啊,校園真感謝你,要不是你,我們不會(huì )有那么好的環(huán)境和教育,所以我一定會(huì )愛(ài)護你的。

  秋天的校園真美作文 5

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間,也來(lái)到了我們的校園里。今天,我們在校園里尋找秋色。

  剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。

  我們來(lái)到紅操場(chǎng)上,尋著(zhù)桂花香,找到了幾棵桂花樹(shù),又黃又小的桂花寶寶們在大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞?,茶樹(shù)的花早就榭了,但現在結起了又小又青的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹(shù),舒展著(zhù)茂密的枝葉,像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的小傘。忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),石榴寶寶們閃亮登場(chǎng),提著(zhù)紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái),或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著(zhù)小提琴,不行你聽(tīng)“唰唰”。

  我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹(shù)葉子變透明了,樹(shù)上結果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著(zhù)橙色的`紗裙在翩翩起舞。

  綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現它頑強的生命力。秋天真美呀!

  秋天的校園真美作文 6

  秋天到了,天高氣爽。我們沿著(zhù)那條熟悉的小路來(lái)到校園。

  變了,變了,樹(shù)葉變黃了,它們隨著(zhù)秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè )曲,歡快地跳著(zhù)集體舞,飄飄悠悠,紛紛落在地上。落葉歸根,這是葉子對辛辛苦苦養育了它一年的母親——大地的回報。

  校園里種著(zhù)許多松樹(shù),它們四季常青,不論刮風(fēng)下雨,不論嚴寒酷暑,始終堅定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì )到了老師的良苦用心,看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓,與困難斗爭。

  我們信步來(lái)到中院,變了,變了,花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝,雖然還殘存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香,但她卻不吝惜,仿佛開(kāi)得更艷了,要把全部的生命綻放出來(lái),奉獻給人們。雖然已經(jīng)蒼老,但她們卻不抱怨,因為她們已經(jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子,F在,她們的孩子就要離開(kāi)母親,去闖蕩,去探索,去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。

  啊,美麗的'校園,仿佛一首贊美的詩(shī)歌,又如一則生命的寓言。

  我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)我們的校園!

  秋天的校園真美作文 7

  我愛(ài)生機勃勃的春天校園,我愛(ài)烈日炎炎的夏天校園,我也愛(ài)白雪皚皚的冬天校園,但我最?lèi)?ài)涼爽的秋天校園。

  每當秋天到來(lái),校園的小池塘周?chē)擅懒!小池塘的中間有一座假山,假山心情好時(shí),任由小朋友們玩耍,心情不好時(shí),會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣,把小朋友們滑下水,特別調皮。小池塘里有一條條小金魚(yú),搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去,真惹人喜愛(ài)。

  秋天校園里的花兒也很美呢!你瞧,那朵金黃的`菊花,像媽媽的卷發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng),好像在跟別的菊花說(shuō):“你們看我的卷發(fā)美嗎?”它們聽(tīng)到了,那些花兒不好看的,都低下了頭。小池塘邊還有一棵松樹(shù),在藍天白云的映襯下,顯得格外挺拔。

  秋天校園的教學(xué)樓也煥然一新了,上面的藤蔓更加青翠了,讓學(xué)生們又有了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。

  地上的小草也不甘落后,它們換上了一件金色的舞衣,在微風(fēng)的吹拂下,跳著(zhù)美麗的舞蹈,招來(lái)了許多小朋友。

  !秋天的景色真美,它裝點(diǎn)了校園,讓我們的校園更加美麗,我們要感謝它,愛(ài)護它。

  秋天的校園真美作文 8

  秋姑娘來(lái)了,帶著(zhù)輕輕的步伐來(lái)到了我們的校園,把我們的校園裝飾得猶如一個(gè)秋天的花園。

  看!校園的東面有一棵松樹(shù),它穿著(zhù)綠色的綠襖,看起來(lái)精神著(zhù)呢!它的旁邊還有一棵梧桐樹(shù)呢,一片片火紅的梧桐樹(shù)樹(shù)葉,像是一只只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!西面有一片綠地毯,那是學(xué)生的天地了,下課聲一響,同學(xué)們立刻奔向那綠地毯,走在綠地毯上,發(fā)出一種很好聽(tīng)的聲音。校園的南面是一片花海,那里有菊花、桂花……五彩繽紛,有紅的、有黃的、有藍的、有綠的,真好看。!那還有一個(gè)小河呢,里面有幾條大金魚(yú),有紅的、有黑的`,真有趣。北面就是我們的教學(xué)樓了,從樓上往下看會(huì )覺(jué)得自己還在夢(mèng)里,久久不想離開(kāi)。

  秋天的校園真美呀,就像一幅美麗的畫(huà),讓人心曠神怡,我愛(ài)秋天,秋天的校園永遠在我心里!

  秋天的校園真美作文 9

  秋天,樹(shù)葉黃了,天空藍了,涼風(fēng)習習。校園里也有許多變化。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們坐在樹(shù)下,梧桐樹(shù)的紅中隱黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),落到了已經(jīng)變成黃色的小草上。還有一些堅強的大樹(shù),樹(shù)葉上還帶點(diǎn)墨綠色。

  天空上,碧藍碧藍的.,還帶著(zhù)一些潔白無(wú)瑕的云。那些云自由自在地飄著(zhù),一會(huì )兒像奔騰的駿馬,一會(huì )兒像綻放的花朵……大雁飛著(zhù),一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )兒排成“一”字形。

  校園的綠化里,已經(jīng)不是那么郁郁蔥蔥了,有點(diǎn)野外的感覺(jué),橄欖綠中帶著(zhù)一絲土黃,F在在校園里,還有一種唯一還翠綠著(zhù)的植物——狗尾巴草。它們隨風(fēng)飄動(dòng),像真的狗尾巴一樣,只不過(guò)真正的狗尾巴是搖的,狗尾巴草是吹的。我妹妹時(shí)不時(shí)摘下一朵,撓人玩。

  升旗臺上,幾個(gè)少先隊員正在升旗,放著(zhù)國歌,我們的目光隨著(zhù)五星紅旗冉冉上升。秋天真是涼風(fēng)習習,國旗升到頂后,隨風(fēng)飄揚起來(lái)。

  秋天,校園真美!

  秋天的校園真美作文 10

  一年四季的校園中,我喜秋天的校園,因為校園的桂花開(kāi)了,香氣飄滿(mǎn)了校園。

  校園里的菊花開(kāi)了,有的白的似雪,黃的賽金……桂花也開(kāi)了,香氣飄滿(mǎn)天。松樹(shù)不像小草變的枯黃,它是矗立在籃球場(chǎng)的旁邊亭亭玉立的。我們教學(xué)樓旁邊還有一片大池塘,水如明鏡清澈見(jiàn)底,池塘上有一座假山,假山旁邊有座木制的小型水車(chē)。梧桐樹(shù)仿佛一把把高大的.火炬,一片片楓葉如同一個(gè)個(gè)火心從空中飄下來(lái),校園西側還有一棵石榴樹(shù)上面結出了很多的石榴,我們一下課就跑到校園西側去摘石榴吃,把石榴扒成兩半,里面的果肉晶瑩透亮,吃起來(lái)甜滋滋的,像一顆顆小糖球。

  !我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 11

  我愛(ài)春暖花開(kāi)的春天校園,我也愛(ài)烈日炎炎的夏天校園,但我最?lèi)?ài)果實(shí)累累、涼爽的秋天校園。

  秋天校園里有香香的桂花。秋天校園的.桂花在A(yíng)點(diǎn),在離100米遠的B點(diǎn)都能清楚地聞到。秋天校園里有美麗的菊花。菊花十分美麗,仿佛有一種奇特的力量,讓人很難拒絕。秋天校園里有高高的、堅定的松樹(shù)。松樹(shù)很高,你跑到了4樓都不一定能看到松的頭兒。松樹(shù)也很堅定,去年下了一場(chǎng)大雪,很多樹(shù)都折彎或弄死了,松樹(shù)卻依然堅定的站著(zhù)。秋天校園里還有一條清澈的小河,好像河下的每一塊石頭都能看得一清二楚一樣,這些把校園裝點(diǎn)得分外美麗。

  秋天的校園是我一年中最喜歡的地方,我愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 12

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。它趕走了酷熱,把秋天送到了我們的身邊,送到了我們的校園。

  走進(jìn)校園,一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái),噢,原來(lái)是桂花開(kāi)了,桂花樹(shù)的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金色的小花,桂花樹(shù)雖然不高大,但還是很引人注目。桂花樹(shù)的`下面長(cháng)滿(mǎn)了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣,把桂花樹(shù)裝點(diǎn)的更加美麗。連蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花,雖然它沒(méi)開(kāi),但它在為開(kāi)花做準備呢!階梯教室旁邊的花壇里種滿(mǎn)了菊花,一叢叢,一簇簇,枝繁葉茂,但是還沒(méi)有盛開(kāi),它們的花苞鼓鼓的,像個(gè)小拳頭,可愛(ài)極了。

  你走到自然實(shí)驗室的門(mén)口,你就會(huì )看到一個(gè)小“園子”,“園子”里種滿(mǎn)了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發(fā)著(zhù)清香。自然實(shí)驗室的門(mén)口還有一個(gè)花壇,花壇里種著(zhù)一棵楓樹(shù),楓樹(shù)枝上經(jīng)吐出了火紅的楓葉;▔镞長(cháng)著(zhù)粉紅色的小野花。

  你再往前走一點(diǎn),就是操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上做操,螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲,組成了一道風(fēng)景線(xiàn)。

  !校園秋色真美!

  秋天的校園真美作文 13

  一眨眼,秋天來(lái)到了我們的校園,校園里充滿(mǎn)了濃濃的秋色。

  學(xué)校的大廳前一盆盆小菊花、一串紅正開(kāi)得熱鬧。一串紅正在秋風(fēng)中綻放著(zhù),遠遠望去像一團團正在燃燒的火焰,把我們的心給燃燒起來(lái)了。走近一看,一個(gè)個(gè)小鞭炮為我傳遞著(zhù)秋天的消息。一串紅的旁邊是一朵朵不起眼的小菊花,它們有的在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,有的還是棕黃色的花苞,還有的菊花已經(jīng)枯黃了,掉落在地上。

  走過(guò)大廳,是一座幽靜的小花園,花園的兩旁種植著(zhù)許多植物。紫藤的樹(shù)桿順著(zhù)墻壁爬滿(mǎn)了整個(gè)架子,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了許多金黃的葉片,有的葉片被一陣陣風(fēng)吹過(guò)就飄落了下來(lái),在空中翩翩起舞。有的樹(shù)葉早已掉落,躺在了大地上。墻角有幾株竹子它們的.葉子外圍鑲有一圈金邊,金燦燦的,十分美麗。竹桿上金黃金黃的,像是披上了一件金色的大衣;▓@里有一棵臘梅樹(shù),現在臘梅樹(shù)長(cháng)得茂盛蔥翠,但是到了冬天,樹(shù)葉就會(huì )成片飄落下來(lái),然后就會(huì )開(kāi)出一朵朵香氣撲鼻的臘梅花。

  啊,校園的秋景真美啊!

  秋天的校園真美作文 14

  我喜歡開(kāi)滿(mǎn)桃花的春天校園,也喜歡荷花綻放的夏天校園,還喜歡臘梅飄香的冬天校園,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天校園。

  秋天的校園十分美麗。校門(mén)口的梧桐樹(shù)雖然掉落了不少葉子,但仍堅強地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。秋天的涼爽使我們進(jìn)了校園,就聽(tīng)不到電風(fēng)扇的“嗡嗡”聲了。下課了,操場(chǎng)上的小朋友已經(jīng)不穿短袖,穿著(zhù)長(cháng)袖襯衫,有人還穿了兩件。操場(chǎng)東面的小河已經(jīng)沒(méi)有小魚(yú)了,估計它們順著(zhù)換水口,躲到暖和的地方了吧。往前看,教學(xué)樓前的桔子樹(shù)上的果實(shí)又大又圓,看上去就覺(jué)得很香很甜。操場(chǎng)南面的幾棵大松樹(shù)依然非常綠,非常挺拔,它們好像在比賽,互不相讓。操場(chǎng)北面的小樹(shù)也被校工伯伯圍上了白圍巾,為冬天的'到來(lái)做著(zhù)準備。

  教學(xué)樓后面的教師辦公室的空調也換成了熱風(fēng)。教學(xué)樓里的階梯扶手也變得冰涼冰涼的。教室里的花花草草也換上了黃衣裳。飲水機被改成了熱水系統。教學(xué)樓頂的草坪被封起來(lái)了,那是因為校工伯伯要鋪上假草來(lái)代替變黃的小草。

  停車(chē)場(chǎng)旁的桂花樹(shù),香了整個(gè)校園,只可惜只有2棵,我多么希望能多幾棵啊。

  我愛(ài)秋天的校園。它就是一幅美麗的畫(huà),也是一支勾出我們心靈的筆。

  秋天的校園真美作文 15

  秋天來(lái)了,我走進(jìn)了樣園。

  一望無(wú)際的天空湛藍、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。操場(chǎng)四周的幾棵梧桐樹(shù)挺拔、粗壯,上面的葉子已經(jīng)黃了,但還是十分茂密。風(fēng)一吹,干枯的樹(shù)葉兒輕輕飄了下來(lái),像一只只蝴蝶正在飛舞。我撿起一片樹(shù)葉,它就像一個(gè)已過(guò)半百的老人的'手。

  花壇里,丁香花已經(jīng)落了,它的葉子綠中還帶著(zhù)一點(diǎn)黃色,仔細一看,那葉子已經(jīng)不完整了,就像是被蟲(chóng)子咬了一樣;▔锏幕ㄓ械囊呀(jīng)落了,但是月季還在寒風(fēng)中盡情綻放,向眾人展示著(zhù)它的美麗。對了,花壇中不是還立著(zhù)一棵松樹(shù)嗎?它正堅強地站在泥土中呢!它還是校園里最特別的一棵樹(shù),其它樹(shù)的葉子都黃了,只有它的葉子是綠油油的。瞧!它的生命力多強!

  !秋天的校園真美呀!

  秋天的校園真美作文 16

  秋姑娘來(lái)到了人間,把我們捧在手心里,吹了幾口氣,喚來(lái)了農民伯伯的微笑,喚來(lái)了果子的清香,也喚來(lái)了,喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  看,操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套,跑道紅圍巾一樣圍在草坪的'脖子上。這時(shí)候,草坪打了個(gè)噴嚏,鼻涕射出來(lái),它也不擦,不久凝固了,成了足球門(mén)……哦,伙伴們,我們到操場(chǎng)上去吧,去看看草坪,看看草坪的大圍巾,看看我們踢過(guò)足球的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍,那朗朗的書(shū)聲,是專(zhuān)門(mén)為它演奏的樂(lè )曲,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦,伙伴們,我們到教室里去吧,去看看老師們,看看書(shū)聲的來(lái)源,看看我們吮吸過(guò)知識的地方。

  秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

  小花園里還有幾枝夏天余留的花兒,樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃,只那幾枝微泛淡黃,另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著(zhù)個(gè)小池塘,池中有幾塊石頭:看這塊,像只低著(zhù)頭的河馬;看那塊,像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細看,你根本無(wú)法發(fā)現幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦,伙伴們,我們到小花園里去吧,去看看那些植物,看看那可愛(ài)的金魚(yú),看看我們嬉鬧過(guò)的地方。

  哦,多么美妙的秋天吶,我們撲進(jìn)了校園的懷抱!

  秋天的校園真美作文 17

  夏天過(guò)去了,秋天又悄悄的向我們走來(lái)。

  瞧,那落葉鋪成的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的參天松像幾位健壯的衛士在日日夜夜保護著(zhù)我們,松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞,提醒著(zhù)我們要多加點(diǎn)衣服喔。

  走著(zhù)走著(zhù),你會(huì )發(fā)現一種三角形的花朵,它叫三角梅,紫紅色的.花瓣把校園裝扮得生機勃勃,菊花也毫不示弱,它們爭芳斗艷。美不勝收;它們那胖胖的外表,也真是可愛(ài)極了。

  內操場(chǎng)東邊的墻壁上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的,葉子長(cháng)的密密麻麻,葉尖朝下,在墻壁上鋪的非常均勻,都留一點(diǎn)兒空隙。

  學(xué)校里還有一棵年長(cháng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了,桂花樹(shù)長(cháng)在一個(gè)不起眼的角落,桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),你隨處都可以聞到一股股桂花的清香,使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(cháng)得很茂盛,下雨時(shí),我們可以在樹(shù)下躲雨,還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了;天熱時(shí),我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和美好的回憶,它也同樣伴隨著(zhù)我和同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。

  秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內斂;秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚,夏天那么火熱,冬天那么含蓄;所以秋天的校園最美麗,是那么值得勾起回憶。

  秋天的校園真美作文 18

  秋姑娘踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了校園中,給校園染上了明黃色。暖暖的色調看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀!

  坐在教室里,往北窗望去,便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中,碧綠的小草,各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮,讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò),那些小草和野花都像彩排過(guò)似的,時(shí)而往右傾,時(shí)而往左搖擺,高低錯落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物,但我卻十分喜歡它。因為每當我心情煩躁時(shí),我都會(huì )去那兒,看看那些綠油油的小草,它們是多么可愛(ài);那幾棵粗壯的大樹(shù),它們是多么健壯。閉上雙眼,也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,壞心情就會(huì )隨著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤!

  走出教室,便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù),F在正是桂花茂盛的時(shí)期,瞧呀!那些橙黃色的`小花你挨我擠,像是急著(zhù)去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,桂花們提起橙黃色的舞裙,在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀(guān)眾在給桂花們鼓掌。!這一切是多么和諧!我覺(jué)得自己也是桂花中的一員,與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后,桂花又停止了舞蹈,桂花花瓣接二連三地落了下來(lái),一片兩片,讓人看得應接不暇。我情不自禁地贊嘆:哇!桂花雨好美呀!

  秋天的校園,是多么和諧、多么美麗呀!秋天的校園充滿(mǎn)了秋姑娘送我們的禮物。

  秋天的校園真美作文 19

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,停留在我們校園。校園的秋色可真是美不勝收啊,接下來(lái)就由我帶領(lǐng)你們參觀(guān)秋色校園。

  來(lái)到學(xué)校大門(mén),首先映入我們眼簾的是校道那兩顆古榕樹(shù)。墨綠色寬大的葉子為我們遮擋風(fēng)沙,遠遠望去,就像兩位身著(zhù)迷彩服的衛兵時(shí)刻保護著(zhù)我們的校園。

  穿過(guò)古榕樹(shù),便來(lái)到我們校園里最美的地方——蘑菇亭。蘑菇亭的左邊有一個(gè)大花壇,大花壇上種有許多的'菊花。每到秋天,花壇里的菊花競相開(kāi)放,粉色的、黃色的、紅色的、金黃色的……數不勝數,五彩繽紛,真令人眼花繚亂。

  來(lái)到我們圖書(shū)館,圖書(shū)館的兩側種著(zhù)許多三角梅。瞧,三角梅爭先恐后的開(kāi)放了!鮮艷的梅紅色又給我們的校園增添了一個(gè)亮點(diǎn)!

  上到六年級我們的教室,向下望去,花壇里還種著(zhù)紫荊樹(shù)呢。紫荊樹(shù)開(kāi)遍了枝丫,怪不得人們叫它“滿(mǎn)條紅”呢!一陣風(fēng)吹過(guò),紫荊花瓣在空中翩翩起舞,緩緩地飄落下來(lái)。我們走在上面,軟綿綿的,又猶如給大地鋪上了一層紅地毯!遠看,紫荊樹(shù)在風(fēng)中微微搖擺,好像一群害羞的小姑娘見(jiàn)到客人羞紅了臉。

  秋天的校園真美作文 20

  秋天來(lái)了,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不那么強烈了,照在身上暖洋洋的。遙望藍天,偶爾能看見(jiàn)幾只南飛的大雁。

  走進(jìn)校門(mén),首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇;▔镩_(kāi)滿(mǎn)了菊花、雞冠花??一串紅的莖細細的,是淺綠色的。在莖上長(cháng)著(zhù)一長(cháng)串鮮紅的花朵;ǘ淇壳o的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠遠望去,一串紅就象是一串串小鞭炮,使校園充盈著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,近看,一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),一串紅扭動(dòng)著(zhù)它那纖細的“腰”,帶動(dòng)著(zhù)小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了樣。遠望草坪,就像一塊黃綠相間的`地毯。草有高有低,參差有序。近看,小草有的低下了頭,好像在打磕睡;有的卻高高地抬起頭,似乎睜大了眼睛,在觀(guān)賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間,有的同學(xué)坐在草坪上看書(shū)、交談;有的同學(xué)在草坪上做游戲;有的則躺在草坪上仰望天空,像是在思索著(zhù)什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹(shù)木也開(kāi)始落葉了,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái),互相撞在一起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過(guò)有的樹(shù)木葉子還是那么綠,像身披綠色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來(lái),順著(zhù)香氣往前走,便來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。桂花樹(shù)的葉子是深綠色的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過(guò)葉子的細縫,可以看見(jiàn)由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹圍在一起,發(fā)出陣陣香氣和笑聲。

  秋高氣爽,我們的校園真美!

  秋天的校園真美作文 21

  今天老師讓我們寫(xiě)學(xué)校里的沁園,那我們今天就來(lái)講一講我們學(xué)校的沁園吧,你們可要聽(tīng)好了哦。我們的沁園也就是相當于一個(gè)小樹(shù)林似的,那里有花有草,上面有,下面也有。

  你們知道為什么上面有,下面也有嗎?是因為下面就是小花,小草。上面有一個(gè)葫蘆架,上面還長(cháng)著(zhù)大大的葫蘆呢。沁,顧名思義就是浸潤的意思,沁園這個(gè)名字也是非常的.好聽(tīng),讓別人聽(tīng)著(zhù)就是感覺(jué)是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì )走那條路,我每次只要一走那條路,便會(huì )覺(jué)得心里很是舒服。尤其是今天,空中下著(zhù)小雨,我安靜的淋著(zhù)那輕輕的雨,安靜走過(guò)沁園,她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落,順著(zhù)葉子彈落在草叢里,小草和樹(shù)葉被雨滴映襯著(zhù)更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì )很愿意去樹(shù)林深處走一走,即便現在已經(jīng)是秋衣漸寒,白天慢慢的也短了,不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài),我卻更加想起沁園,那里幽靜安然,抬頭望著(zhù)天空,呼吸著(zhù)潤潤泥土的香,多么令人心曠神怡。今天的雨,連蝸牛也趕緊跑出來(lái)湊湊熱鬧,它們在地上的,葉上的,樹(shù)上的,石頭上,跟趕緊似的都來(lái)了。我下課后很是愿意去看看,蝸牛們爬呀爬的,我覺(jué)得那個(gè)樣子特別可愛(ài)。

  我感覺(jué)沒(méi)有比我們學(xué)校再好的沁園了,我非常喜歡我們的沁園。

  秋天的校園真美作文 22

  秋天悄悄的來(lái)了,是風(fēng)姑娘來(lái)找我們玩了。

  “呼——呼——”風(fēng)姑娘說(shuō):“小朋友們,我來(lái)和你們玩啦!贝髽(shù)爺爺笑瞇瞇得脫下了綠衣裳,換上了黃色的棉衣,準備過(guò)冬了;ü媚镞咁澏哆呎f(shuō):“太——冷——了,我——還是——回大地里去吧!钡歉邩鞘迨逭f(shuō):“這一點(diǎn)兒也不冷呀,到了冬天可不知道比這冷多少倍!

  抬頭望去,一群群大雁排著(zhù)一字形向溫暖的南方飛去;在有太陽(yáng)的日子里,小蜜蜂還會(huì )悄悄出來(lái)采那些堅強的花兒的花蜜;小螞蟻從洞穴里探出頭來(lái)找過(guò)冬的食物了;蟋蟀這位歌唱家,在平坦、舒適的草坪上可唱得一下不肯歇呢;在潮濕的空氣中,蜻蜓也飛下來(lái)和我們快樂(lè )地玩耍;連蜘蛛也被我捕捉到了,瞧!它們在吐絲給自己織網(wǎng)過(guò)冬……

  小學(xué)生們早上穿著(zhù)薄毛衣,縮手縮腳地做廣播體操。一做好就立馬奔向溫暖的教室,這把手腳伸出來(lái)暖和暖和,每節課一下課就忍不住出去,干什么呢?曬會(huì )太陽(yáng)。接近中午了,外面溫暖極了,就一股腦奔跑出去玩游戲了。我們有的玩“老鼠偷油”,“老鼠們”總是在貓不注意的時(shí)偷很多油再回去;有的.玩抓人,可抓的人每次都只抓一個(gè)人,搞得其他人都不跑,又全在地上玩了;有的在玩石頭剪布,輸的人可被打一下手喲,哈哈,輕輕的……

  我喜歡我們的校園,尤其是秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 23

  “自古逢春悲寂寥,我言秋日勝春潮!鼻锾斓男@真是美麗極了!

  走進(jìn)校園,一棵棵巨大的櫸樹(shù)讓人映入眼簾,我盯著(zhù)那高大的櫸樹(shù),想著(zhù):學(xué)校里要種高大的櫸樹(shù),應該是想讓我們一舉成名吧!走進(jìn)教室,一股淡淡的清香飄進(jìn)我們的教室,原來(lái)是美麗的桂花呀!一陣清風(fēng)吹來(lái),花兒們紛紛飄落下來(lái),形成了美麗的”桂花雨”。教學(xué)樓東北角有兩棵楓樹(shù),紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌,在微風(fēng)的吹拂下,一片片楓葉落在美麗的后花園里,這讓我的心中情不自禁的浮起一首古詩(shī):”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  每當到了早晨,叮叮叮的早讀鈴聲響起了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,拿出語(yǔ)文書(shū),讀書(shū)聲音咿咿呀呀的,像音符一樣,伴著(zhù)桂花香氣飄向遠方。湊近一看,只見(jiàn)有些同學(xué)正在搖頭晃腦的讀書(shū),有些同學(xué)正在小組輪流讀書(shū),還有些同學(xué)正在和老師互動(dòng)。

  一轉眼,來(lái)到了大課間時(shí)間,同學(xué)們爭先恐后的來(lái)到了操場(chǎng)。有的同學(xué)正在丟沙包,有的同學(xué)正在跳繩,還有的.同學(xué)正在踢毽子。只見(jiàn)那個(gè)正在跳繩的同學(xué)把繩子一甩,一跳,一個(gè)跳繩就做完了。漸漸的漸漸的,同學(xué)們在操場(chǎng)上的歡笑聲,說(shuō)話(huà)聲乘著(zhù)秋風(fēng)散落在校國的每一個(gè)角落。

  炎熱的夏天悄悄走開(kāi),秋天慢慢走來(lái),我愛(ài)夏天的炙熱,但更愛(ài)秋天的大豐收。

  秋天的校園真美作文 24

  楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來(lái),又輕輕悄悄的去。當你伸出手挽留它時(shí),它一轉眼又不知去哪了。它是充滿(mǎn)綠色的,而不是大片大片的黃葉。當你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛(ài)的校園。

  校園的樹(shù),依然是那么綠,可是,你走近仔細一看,大榕樹(shù)上又有微黃的樹(shù)葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì )飄落。陽(yáng)光依然撒滿(mǎn)大地,依舊那么毒,在樹(shù)下乘涼,那是最好不過(guò)的事了,躺著(zhù),坐著(zhù),仰望藍天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

  校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的`足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現,一部分小草已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

  再看校園的菊花,開(kāi)得正艷,正展現一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒(méi)名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛(ài),看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著(zhù)一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽?xiě)牙镆粯印?/p>

  躺在嫩綠的草地上,看著(zhù)藍天,白云,高大的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

  秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來(lái)得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開(kāi)凌厲的步伐離我遠去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來(lái)了溫情、美好。

  我喜歡校園的秋天。

  秋天的校園真美作文 25

  秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊,一轉眼,秋天就變成了一幅五顏六色的畫(huà)。

  清晨,我邁著(zhù)輕盈的步伐跟著(zhù)秋姑娘走到了桂樹(shù)旁,只見(jiàn)玉米粒大一點(diǎn)的桂花從十里外就聞到了,淡淡清香撲鼻而來(lái),散出迷人的香氣,令人心曠神怡。我們學(xué)校里開(kāi)的是金桂,桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,十分小,中間的花蕊也是黃色的,花粉比較多。粉粉嫩嫩的桂花全部都聚積在一起。三五成群,竊竊私語(yǔ),它們好像在說(shuō):“歡迎你們光臨!”微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的落葉和桂花慢慢地飄落下來(lái),好像一只只美麗蝴蝶,在天空上翩翩起舞,落在地上好像一塊金黃金黃的地毯,漂亮極了!

  花壇的中間是一棵一棵的樹(shù),它們挺立著(zhù),就像一個(gè)個(gè)戰士守護著(zhù)我們大家,校園里的花朵競相開(kāi)放。桂花樹(shù)旁是花壇,里面的花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,綻開(kāi)了笑臉;有的半開(kāi)著(zhù),像害羞的小姑娘半遮半掩;有的是花骨朵,像搖籃里的嬰兒,正做著(zhù)美夢(mèng)呢!花有紅的全白的,黃的,紅的'似火,白的像雪,黃的賽金五顏六色,美麗極了!就像王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中的詩(shī)句:“人閑桂花落,夜春山空!

  操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們正在情地玩耍,有的在跳繩,有的在打習毛球,有的在踢足球,同學(xué)們玩得熱火朝天,整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),老師們也在鍛煉身體。

  !秋天的校園真美麗!我愛(ài)我的校園——證大小學(xué)。

  秋天的校園真美作文 26

  現在是秋冬換季的時(shí)候景色美極了,老師特地帶我們去參觀(guān)校園。

  第一個(gè)映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹(shù),它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵立在大道旁守護著(zhù)我們的校園。如果比誰(shuí)更漂亮那么秋天的落葉說(shuō)自己是第二沒(méi)人敢說(shuō)自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來(lái),神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個(gè)大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的有手掌那么大。

  接下來(lái)看到的就是我們學(xué)校的石榴園。雖然現在是秋末冬初,大部分的石榴都已經(jīng)干癟,但是還留在樹(shù)上飽滿(mǎn)的石榴都咧開(kāi)了大嘴,淡定地等待著(zhù)凌冽的嚴冬,淡定地等待著(zhù)生命的`盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無(wú)名小樹(shù),從背對著(zhù)陽(yáng)光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過(guò)八十的老奶奶,看著(zhù)著(zhù)實(shí)有些可憐;從面向陽(yáng)光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

  我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆:“!這就是大自然給我們的饋贈吧!本驮谶@時(shí)一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來(lái)我只顧得去觀(guān)賞景色,居然忘記下課了。

  秋天的校園真美作文 27

  秋天的校園,是不一樣的,開(kāi)學(xué)季,校園送走了老生迎來(lái)了新生,又變得熱鬧起來(lái)。

  秋天的校園充滿(mǎn)活力,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭f(shuō)的就是這里。初一的新生朝氣蓬勃,正在軍訓的他們在操場(chǎng)上筆直地站著(zhù),如同一棵棵挺拔的小白楊,整齊響亮的口號昭示著(zhù)他們的'活力,也展現著(zhù)校園的勃勃生機。而到了課間,操場(chǎng)就是高年級學(xué)生的天地了,大家在操場(chǎng)上跑、跳、嬉戲,有人還俯身去撿拾一兩片金黃的落葉,悄悄把它藏在身上,想要拿回去做書(shū)簽。

  開(kāi)學(xué)季,再見(jiàn)同學(xué)時(shí),總有一種久別重逢的感覺(jué),見(jiàn)到那一張張熟悉的面孔,相視一笑,默契感又回來(lái)了。老師還未來(lái)時(shí),衛生委員已經(jīng)組織值日生開(kāi)始打掃衛生了,他們將室內與室外都打掃得非常干凈,整個(gè)教室煥然一新。窗外飄落下來(lái)的片片楓葉紅勝火,發(fā)出“沙沙”的聲響,蟬隱匿在青黃的葉子里,蟬聲卻斷斷續續,伴隨著(zhù)操場(chǎng)上“一二一”的呼喝聲,匯成一曲美妙的樂(lè )章。

  過(guò)了一個(gè)暑假,校園也有了一些變化,操場(chǎng)的跑道刷了新漆,宿舍樓換了顏色;食堂里的飯菜,又增加了幾樣只有秋天才有的菜肴;宿舍的床也換成了新的,卻少了幾分躺在原來(lái)的小床上的親切感;老師的講課聲仍不絕于耳,我們又長(cháng)大了一歲,在座位上認真地聽(tīng)了起來(lái)。

  秋天的校園,時(shí)光依舊漫長(cháng)的仿佛沒(méi)有盡頭,楓葉林“沙沙”的聲響也不停歇,人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當年少。

  秋天的校園真美作文 28

  美麗的秋姑娘拿著(zhù)一根魔法棒,飛進(jìn)了我們的學(xué)校,只見(jiàn)她右手指一轉,一幅美麗的畫(huà)面出此刻我面前。

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到樹(shù)林中,梨樹(shù)掛滿(mǎn)了“黃將軍”;棗樹(shù)掛滿(mǎn)了“紅元帥”,就像一棵棵樹(shù)的`守護神,守衛著(zhù)自己的家園,不讓外人入侵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們,告之我們秋天的到來(lái)。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過(guò)來(lái),我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹(shù),爭先恐后地散發(fā)著(zhù)淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子采來(lái)花蜜給自我的孩子吃。我看見(jiàn)前面的樹(shù)葉很像一只只小雞的腳印,原先這是雞爪槭!

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著(zhù):“秋天到了,我的生日到了!痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^(guò)來(lái)過(guò)生日?墒峭4禾旌拖奶炫诺挠夯、玫瑰花等不像此刻菊花那么鮮艷了,漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑,花枝招展著(zhù),一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐后地對他們說(shuō):“我多么美麗,多么旺盛!”

  瞧,美麗的秋姑娘來(lái)到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的游戲有:蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來(lái)。

  秋天真的好美!我真想把秋天留在學(xué)校里。

  秋天的校園真美作文 29

  漂亮的秋姑娘帶著(zhù)她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園,她左手一揮,撒出了許多魔法花瓣,她再右手一揮,飄下來(lái)了魔法樹(shù)葉。一會(huì )兒,一個(gè)美麗的秋天就呈現在我們眼前!

  秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦!秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉,楓葉換上了它的新衣裳,一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的紅色地毯;秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹(shù),楊樹(shù)就像搖錢(qián)樹(shù)一樣,風(fēng)兒吹過(guò),它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們;秋姑娘把淡黃色送給了長(cháng)椅邊的柳樹(shù),當我坐在長(cháng)椅上吃零食時(shí),它就偷偷的飛到我旁邊,好像我那饞嘴的'弟弟一樣,等著(zhù)我和他分享;秋天真是太美啦!

  學(xué)校門(mén)口的花壇里有許多菊花,有白色的、黃色的、紅色的,菊花就像四季的鐘表一樣,當它盛開(kāi)的時(shí)候,就告訴我們,秋天來(lái)啦!

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步走到了我們的校園,為它披上了金秋的盛裝。

  我走進(jìn)校園的第一眼看到的是邊邊的兩排楓樹(shù)。一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出了沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只只黃碟在飛舞?墒秋L(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著(zhù)、滾著(zhù),悄悄地落到地上。

  在大花壇里最吸引人的還是那菊花,菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像馬上就要破裂似的,有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全都開(kāi)了,展開(kāi)美麗的笑臉。遠遠望去,盛開(kāi)的菊花好像一個(gè)個(gè)絨球!

  啊!我愛(ài)秋天,我也愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園真美作文 30

  朋友,我要告訴大家一個(gè)小秘密:我特別喜歡秋天。為啥?因為秋天是一個(gè)特別喜歡打扮的姑娘,她把我們的校園打扮得花枝招展的,可好看啦!不信,我帶你去我們的校園去參觀(guān)參觀(guān)。

  現在正好是早晨7點(diǎn)半鐘,正好是我上學(xué)的時(shí)間。你就隨我來(lái)吧!走在上學(xué)的路上,我背著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)輕快地腳步,向校園走去。一路上,秋風(fēng)很體貼很溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐上,很舒適、很溫暖的感覺(jué)。

  很快,秋風(fēng)就把我送到了我們美麗的校園。進(jìn)到校園,我們便能看見(jiàn)賞心悅目的愛(ài)蓮園。愛(ài)蓮園中間有一個(gè)小池塘。小池塘里養著(zhù)大量的小魚(yú)兒,它們在水中歡快地游來(lái)游去,相互追逐嬉戲著(zhù),一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的樣子。

  校園右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是一個(gè)標準的橢圓形塑膠跑道,跑道正中央位置是觀(guān)禮臺。操場(chǎng)旁邊便是通往教學(xué)樓的林蔭小道,道路兩旁邊的一株株行道樹(shù),這時(shí)已經(jīng)被秋姑娘精心打扮過(guò),一律被染成了黃綠相間的秀發(fā),地上也被散落下來(lái)的金黃色的頭發(fā)鋪滿(mǎn)了。我們都被秋姑娘所營(yíng)造的這個(gè)金色的世界深深地陶醉了!秋姑娘可真細心呀,把校園打扮得真漂亮!

  愛(ài)蓮園四周有幾棵高大挺拔的`楓樹(shù),巍然屹立在那里。他們長(cháng)得又高又壯,就像兩個(gè)忠誠的衛士,在守衛著(zhù)我們的校園。

  怎么樣,參觀(guān)了我們秋天的校園,你覺(jué)得美嗎?希望你和我一樣,也愛(ài)我們秋天的校園哦!

  秋天的校園真美作文 31

  姑娘來(lái)了。輕輕地、輕輕地,穿著(zhù)五彩的花裙,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間,也到了我們的校園。秋天的校園是美麗的。

  秋天的校園是五彩斑斕的,秋天的校園是生機勃勃的。在碧玉似得藍天,潔白的云朵的映襯下,我們的教學(xué)樓更顯得雄偉、潔凈。墻壁上的爬山虎輕輕舞起綴著(zhù)幾片綠葉的紅色長(cháng)裙。像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘。操場(chǎng)邊峭拔的楊樹(shù)、婀娜的柳樹(shù)也頑皮地玩起了游戲,他們把原來(lái)的一頭綠發(fā)染成了金黃。在明媚的陽(yáng)光下黃的透亮,黃的耀眼。一陣微微的秋風(fēng)拂過(guò),幾片調皮的葉子打著(zhù)旋,像美麗的仙女下凡,像金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地面還俏皮地翻幾個(gè)滾;▓@里盛開(kāi)的菊花仰起小臉,好像在呼喊:“秋天多美麗呀!”小草們低著(zhù)頭,惺忪的眼睛說(shuō):“我困了,我要睡覺(jué)了!毙@的秋天是屬于我們這些孩子的。上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只是那藍天、白云、楊樹(shù)、花兒、草兒還靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們在這收獲的季節里勤奮讀書(shū),收獲著(zhù)我們的碩果。下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái),有的同學(xué)們在操場(chǎng)上做起自己喜歡的'游戲,有的同學(xué)把地上美麗的樹(shù)葉小心翼翼地撿起來(lái)夾在書(shū)本里,有的同學(xué)在花園里看美麗的蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈,看辛勤的小蜜蜂在花叢間采蜜......

  我愛(ài)五彩繽紛的秋天,更愛(ài)秋天里我美麗的校園!

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