秋天美麗的校園作文（通用46篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的秋天美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天美麗的校園作文 篇1
秋天的天氣涼絲絲的，早上起來(lái)時(shí)，充滿(mǎn)整個(gè)校園的是秋天的氣息�；\罩著(zhù)校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。
進(jìn)入秋天的校園，你會(huì )覺(jué)得很美麗，到處都是景致：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著(zhù)的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著(zhù)生機，但我更愛(ài)的是秋天校園里的那兩處小景。
我最?lèi)?ài)的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著(zhù)生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來(lái)了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來(lái)看，許多草都在地上躺著(zhù)，休息著(zhù)，依賴(lài)在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著(zhù)，在貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光。如果這時(shí)抬頭往遠處看，才會(huì )覺(jué)得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì )忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì )覺(jué)得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，草的香味就會(huì )不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹(shù)，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)威嚴的戰士。不過(guò)，那樹(shù)還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來(lái)，翩翩起舞，它們跳著(zhù)最美的舞。不過(guò)，那美麗的樹(shù)葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。
秋風(fēng)習習的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛(ài)充滿(mǎn)秋天氣息的校園。
秋天美麗的校園作文 篇2
當一片黃葉落下來(lái)時(shí)，我發(fā)現秋姑娘來(lái)到了我們的校園。拿起彩色的畫(huà)筆，把我們的校園裝飾一番。
秋姑娘跟著(zhù)瑯瑯書(shū)聲進(jìn)了一個(gè)大教室，和同學(xué)們一起學(xué)習。咦？那有一個(gè)男孩在玩小東西。秋姑娘拍了拍小男孩的頭，小男孩又繼續專(zhuān)注的看著(zhù)課本。
秋姑娘又在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，拿起自己的小畫(huà)筆，一會(huì )給這棵樹(shù)染起了頭發(fā)，一會(huì )給那棵樹(shù)染頭發(fā)，秋姑娘玩累了，又玩起了上跳下跳的游戲。大樹(shù)們發(fā)愁了，頭發(fā)掉光了。
秋姑娘在校門(mén)口，看見(jiàn)遠處有一排不知名的樹(shù)上結滿(mǎn)了小香包。秋姑娘走近了一看，原來(lái)一個(gè)個(gè)小香包是樹(shù)上的果實(shí)。摸一摸，一個(gè)個(gè)果實(shí)像絲綢一樣光滑。秋姑娘嚇壞了，這種樹(shù)的果實(shí)是三棱的。這種果實(shí)邊上有一些小黃花，小黃花很精致。秋姑娘吹了一下小黃花，小黃花落下來(lái)變成了黃花雨。有一件有趣的事被秋姑娘看見(jiàn)了，有一些小黃花落在玩耍的同學(xué)身上；落在掃地的同學(xué)身上，最有趣的是一些小黃花落在了頭發(fā)上，好像是要為我們辛苦的老師打扮一番。這時(shí)秋姑娘的朋友路過(guò)了，秋姑娘問(wèn)他：“這是什么樹(shù)呢？”朋友告訴她：“這是黃山楝�！�
秋姑娘又發(fā)現這里有自己最喜歡的樹(shù)，大家猜一猜。對了，是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)很密，像一把綠色的大傘�，F在是秋天了，但是他的顏色還是綠色的，你摘一片葉子，聞一聞就會(huì )聞見(jiàn)淡淡的清香。
這就是秋天的校園
秋天美麗的校園作文 篇3
一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)吹來(lái)了喜慶吹來(lái)了豐收。秋姑娘帶著(zhù)笑容和喜悅邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。她來(lái)到果園果子換上了金色的秋裝；她來(lái)到田野高粱便綻開(kāi)了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上；此時(shí)秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機勃勃”！
來(lái)到校門(mén)口只見(jiàn)松柏穿上了深綠色的警服一個(gè)個(gè)挺直著(zhù)腰板好像一個(gè)個(gè)警衛時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)校園的安全。婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘顯擺著(zhù)自己優(yōu)美的身姿得意洋洋梳起了秀長(cháng)的綠辮子一切都是那么的美好。來(lái)到校園里首先看到的是這美麗的花壇�；▔锏教庨_(kāi)滿(mǎn)了菊花各個(gè)形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開(kāi)了像孩子們的笑臉；有的含苞欲放；還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的�；▔砸黄S里透紅的楓葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌：“又是一年秋風(fēng)來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹(shù)葉樂(lè )得往下飛躺在地上睡大覺(jué)�！苯淌依镏v臺桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著(zhù)同學(xué)們好像在對大家說(shuō)：“上課可千萬(wàn)不要做小動(dòng)作哦！”操場(chǎng)上傳遞著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過(guò)梧桐樹(shù)“沙沙”作響好像也去操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做游戲呢！
��！我愛(ài)秋天！我更愛(ài)著(zhù)秋天的校園！
秋天美麗的校園作文 篇4
秋天的校園真美！
進(jìn)了校門(mén)，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛士”——樟樹(shù)和廣玉蘭。捧樹(shù)那翠綠的樹(shù)葉中增添了許多紅葉，像盛開(kāi)了朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹(shù)果掛滿(mǎn)枝頭，小鳥(niǎo)正把它們當作不可多得的美味！而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇，有正方形的、菱形的、還有橢圓形的�；▔凰募境＞G的綠葬圍著(zhù)，它們忠實(shí)地保護著(zhù)花壇的一花一木�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，像燃燒的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗，只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的，競相比美，將花壇打扮得格外漂亮，還不時(shí)為人們送來(lái)陣陣清香。校園四周長(cháng)滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)，巨大的樹(shù)冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)啊，花啊都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像只只黃蝶在飛舞，可不等這些“黃蝶”在地上歇口氣，就迅速被同學(xué)們檢起來(lái)，送進(jìn)了垃圾堆。
在花木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓更加高大、漂亮，優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回響，使人神清氣爽。
我愛(ài)秋天美麗的校園！
秋天美麗的校園作文 篇5
我的校園，是一個(gè)非常美麗的校園，一進(jìn)校門(mén)口，展現在你眼前的是哪一排排的教室，每個(gè)教室后面都有一個(gè)花壇，花壇里種著(zhù)各種各樣的花，有月季花、有菊花，美麗極了。
春天，校園里的月季花長(cháng)出了美麗的花朵，冬青顯得更翠綠了。每天早上，當你來(lái)到校園時(shí)，你就會(huì )聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，月季花還像以前那樣開(kāi)著(zhù)，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞，美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
秋天，月季花仍然開(kāi)著(zhù)，菊花也不甘示弱，鮮艷開(kāi)放著(zhù)，真是秋菊傲骨呀，可是，桃花樹(shù)已經(jīng)落葉了。
冬天，白樺都枯萎了，只有那幾排冬青和月季花依然翠綠，給人一種春天的感覺(jué)。
繞過(guò)教室，你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周，有一棵棵高大的楊樹(shù)，中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái)，在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。
回到教室，教室里有一個(gè)大講臺，下面有一排排整齊的桌椅，老師站在講臺給我們傳授知識，我們在下面認認真真地聽(tīng)著(zhù)。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了我們的健康成長(cháng)
和學(xué)習成績(jì)，日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習，不要辜負了老師對我們的期望。
秋天美麗的校園作文 篇6
又是一年的秋天，信步來(lái)到校園，展現在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學(xué)樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫(huà)。最引人注目的還是草坪。那草坪的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的畫(huà)那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿(mǎn)了晶瑩透亮的小露珠，滾來(lái)滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著(zhù)幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，有伸著(zhù)長(cháng)脖子吃草的長(cháng)頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說(shuō)：小朋友們，早上好！這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀(guān)賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺階，你千萬(wàn)不敢踩上去，因為臺階上開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級同學(xué)圍在花園周?chē)x書(shū)，背英語(yǔ)單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
秋天美麗的校園作文 篇7
秋天的校園，總能給人一種清爽的感覺(jué)。
進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球，好似一個(gè)個(gè)小姑娘，羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子，皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了，夏日的炎熱似乎都隨著(zhù)樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了，送來(lái)的是陣陣涼意。風(fēng)起了，落葉像黃蝴蝶，翩翩起舞，打著(zhù)旋兒，歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道，就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。你不用走動(dòng)，就可以享受“落葉雨”，一伸手，一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。(投稿)
往里走，黃色不再“泛濫”，眼前一片翠綠，我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔，在秋風(fēng)中，竹葉瑟瑟，竹子微微搖曳，更有了竹子剛強的風(fēng)格。坐在小石桌旁，聆聽(tīng)著(zhù)竹林小曲，十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè )地談笑。
操場(chǎng)左邊，有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透，有的呈青綠色，有的半紅半綠，還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯落有致地長(cháng)在葉片上，就像一幅鮮艷明麗的畫(huà)。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了，也最令我難忘的！
秋天美麗的校園作文 篇8
秋天的校園真美麗!
花壇中，菊花爭奇斗艷。千姿百態(tài)的菊花在秋風(fēng)中翩翩起舞，好似一位芭蕾舞女演員在舞臺上表演;又像一位魔術(shù)師利用靈巧的手變換著(zhù)自己的舞臺;再仔細一看，更像一片片的雪花在空中飛舞……
秋天到了，連體大樓中間的假山流水成了校園中的一大特色。你聽(tīng)，流水聲多么的悅耳呀!好像秋姑娘正在向我們訴說(shuō)自己的心聲。你瞧，泉水多么清澈呀!連水中的鵝卵石都看的清清楚楚。
路邊的梧桐樹(shù)精神抖擻的站在那兒，好像列隊的士兵在進(jìn)行洗禮。仔細一看，梧桐樹(shù)的葉子顏色多樣：有黃的、有綠的、還有黃綠相間的……一片落葉從天空中落下，好像彩蝶在空中飛舞……
我喜愛(ài)秋天!我更喜愛(ài)秋天美麗的校園!
秋天美麗的校園作文 篇9
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，面前是三棵粗壯的木瓜樹(shù)筆直的站在那里，像三位士兵一樣，在這里迎接我們。每一次我走到這里，我都要停下來(lái)，因為木瓜樹(shù)上面的木瓜散發(fā)出一股香香甜甜的香氣，木瓜樹(shù)上那綠綠的葉子，像一個(gè)個(gè)小小的手掌，風(fēng)一吹，“小手掌”搖來(lái)?yè)u去，好似向我們招手。從遠處看木瓜樹(shù)，木瓜樹(shù)像一個(gè)巨大的大蘑菇。
夏天，我和小伙伴一起來(lái)到木瓜樹(shù)下，我們坐在像巨傘一樣的木瓜樹(shù)下乘涼，在“傘”下和小伙伴拍手游戲。
木瓜樹(shù)的后面，是我們的大操場(chǎng)，那是我們玩耍的地方，下課的時(shí)候，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，在這里跳皮筋、扔沙包。到了運動(dòng)賽時(shí)，我們在操場(chǎng)上比賽長(cháng)跑，在操場(chǎng)上比賽長(cháng)跳繩。我們還會(huì )在這里搞各種有趣的活動(dòng)。
走過(guò)操場(chǎng)，再從前教學(xué)樓里傳過(guò)去，就到了后教學(xué)樓，那有一個(gè)美麗的噴泉，后面有一個(gè)讓同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上的灰色石板，噴泉從水龍頭里面都出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子，從“大門(mén)”里來(lái)到了“游泳池”里，水花由上往下飛流出來(lái)，像瀑布、像浪花，有的高有的低，有的大有的小，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小水珠從池子里跳了出來(lái)，落在我的臉上，再加上風(fēng)吹著(zhù)，使我神清氣爽，真的是太美了。
秋天的校園被木瓜樹(shù)襯托出這個(gè)豐收的季節，校園里的噴泉讓我們這是顯得無(wú)限生機。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們秋天時(shí)的校園！
秋天美麗的校園作文 篇10
我想，從那個(gè)秋天，我背起書(shū)包，走進(jìn)夢(mèng)想的校園，這里的一景一物就讓我難以忘懷了。
抬頭看藍天下教學(xué)樓前那一片綠蔭，多么讓人向往的長(cháng)廊。褐色的藤蔓，深綠色的藤葉，纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼，還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書(shū)海的無(wú)窮樂(lè )趣？
西邊的墻上掛滿(mǎn)了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來(lái)，爬山虎似乎感覺(jué)到了涼意，激靈靈的打著(zhù)寒戰，不小心抖落了幾片葉子。
東邊粉色的辦公樓上書(shū)寫(xiě)著(zhù)：培德播惠，教書(shū)育人。兩座教學(xué)樓上書(shū)寫(xiě)著(zhù)：尊師守紀，好學(xué)重行；勤勉自取，自主創(chuàng )新。清晨的太陽(yáng)照得它們爍爍生輝。
教學(xué)樓前是美麗的石榴園，這時(shí)正掛滿(mǎn)了燦爛的果實(shí)。一個(gè)個(gè)小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盞盞紅紅的小燈籠。
花圃里菊花競相開(kāi)放：淡黃的，紫紅的，雪白的一朵朵簇擁在一起的美麗花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味。嗅過(guò)的人像喝了一杯花香的飲料，那香味留在齒舌之間，永不消退。
大操場(chǎng)上：籃球架，單杠，雙杠，百米跑道，是我們馳騁的天地。
多么美麗的秋天，多么美麗的校園！
秋天美麗的校園作文 篇11
我愛(ài)清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我更愛(ài)那涼爽的秋天。
我們校園的花壇里，月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。最引人注目的是那秋菊，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹(shù)，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，就如一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著(zhù)。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色��！
校園里那兩顆高大的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中雙拱悠悠。在陽(yáng)光照姐下，宛如千萬(wàn)只金色的蝴蛛在空中飛舞，又像是仙女在擻金花，煞是好看。我隨手接過(guò)一片落葉，出神地望著(zhù)這片金色的葉子變成了一艘金色的船，隨著(zhù)船兒飄啊職，飄過(guò)了臺灣海峽，來(lái)到美麗的寶島——臺灣，受到了臺灣同胞的熱烈歡迎。還結識了許多臺灣小朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭……這時(shí)一片葉子落到我的額頭上，把我拉回到現實(shí)里來(lái)，望著(zhù)手中的這片樹(shù)葉，我笑了。我想，我的愿望一定會(huì )實(shí)現的。
啊，秋天，多么美好的季節��！你用金黃色把校園染得這樣神奇，我要高聲贊美你——美麗的校園秋色！
秋天美麗的校園作文 篇12
秋天到了，天高氣爽。我們沿著(zhù)那條熟悉的小路來(lái)到校園。
變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著(zhù)秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè )曲，歡快地跳著(zhù)集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對辛辛苦苦養育了它一年的母親——大地的回報。
校園里種著(zhù)許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴寒酷暑，始終堅定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì )到了老師的良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭。
我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因為她們已經(jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子�，F在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。
啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的寓言。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！
秋天美麗的校園作文 篇13
不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們的校園，有的人喜歡百花齊放的春天，還有人喜歡樹(shù)葉茂密的夏天，也有人喜歡雨雪紛飛的冬天，可是我卻偏偏喜歡落葉紛飛的秋天。
我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)最顯眼，大楊樹(shù)有三層樓那么高，像是一個(gè)巨人在我們的身邊陪伴了我們四年。在教室里都能看見(jiàn)一片片的葉子往下掉，有些樹(shù)葉還有綠色的，可是有些樹(shù)葉都像一個(gè)個(gè)金子往下掉，這才剛剛立秋，就有很多葉子從樹(shù)上掉落下來(lái)。石榴樹(shù)底下的小石榴快成熟了，整棵樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)老人彎起了腰。有些石榴都掉下來(lái)了，
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室，飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋，玩個(gè)游不亦樂(lè )乎。秋天的涼爽，使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心，更加快樂(lè )�！昂艉簟憋L(fēng)婆婆吹了一口氣，好像說(shuō)：“孩子們，天漸漸涼了，記得多穿點(diǎn)衣服哦，不然要感冒的�！�
大雁正在空中飛舞，有的像人字形，有的像一字型，還有一種箭頭這種符號，我從以前到現在還真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這些大雁正在給我們指點(diǎn)方向呢！
秋天，是美麗的季節，校園的秋天是多姿多彩的，我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。
秋天美麗的校園作文 篇14
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹(shù)，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來(lái)，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服，樟樹(shù)挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護著(zhù)我們的校園。
小鳥(niǎo)們在我們頭頂上飛來(lái)飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì )兒跑松樹(shù)下，拿起小松果回到窩里，一會(huì )再次出來(lái)，跑到松樹(shù)下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥(niǎo)吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認真上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語(yǔ)的校園！
秋天美麗的校園作文 篇15
我們的校園一到秋天就成了一個(gè)果實(shí)累累的世界，校園里不僅有香甜的果子，還有可愛(ài)的小朋友和慈祥的老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。
秋天的校園，累累果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開(kāi)嘴笑著(zhù)的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！
秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開(kāi)不敗的花——月季。月季穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，有紅色的，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！
秋天的校園，當然也少不了可愛(ài)的小朋友啦，他們都有一顆愛(ài)護校園的心，如果一個(gè)小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時(shí)就有另一個(gè)小朋友彎腰撿起，并扔進(jìn)垃圾箱，我希望所有的小伙伴們都能做到這一點(diǎn)。
秋天的校園，不僅有迷人的風(fēng)景，還有富有愛(ài)心的人，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
秋天美麗的校園作文 篇16
春天、夏天、秋天、冬天，它們都有各自的風(fēng)采，我最喜歡秋天了，當涼風(fēng)習習的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了。
秋天鮮果飄香。今天，我就來(lái)介紹一下我們秋天的校園，秋天的校園五顏六色，葫蘆鼓起它那大大的肚子，還用綠色的毛衣穿在身上，冬瓜又大又綠，絲瓜揉成一團，許多棵樹(shù)都做好了過(guò)冬的準備，把舊衣裳脫下來(lái)……。我現在就給大家介紹我看到的落葉和葫蘆，我在校園里見(jiàn)到的落葉是多彩的：有金黃色的、半紅半黃的、半綠半紅的，還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。我先看到的葫蘆是小的，我還以為就這么一個(gè)這么小的，打算不觀(guān)察葫蘆，可我仔細一看，原來(lái)還有一個(gè)大葫蘆，差不多10厘米長(cháng)，5厘米寬！那可真夠大的，上面的花紋非常好看，一半紅一半綠，紅的地方有一點(diǎn)綠的，綠的地方有一點(diǎn)紅的，看起來(lái)美極了！
這就是我們秋天的校園，美吧！
秋天美麗的校園作文 篇17
秋天到了，太陽(yáng)不再那么為火辣辣地照著(zhù)校園了，一切也變得涼爽起來(lái)，天空也格外的藍了。
看！我們學(xué)校操場(chǎng)中間的梧桐樹(shù)上飄落的葉子最能像征秋天的到來(lái)啦！樹(shù)葉在空中跳著(zhù)舞，不緊不慢地飄然落下，它的顏色金燦燦，形狀像一個(gè)大手掌，葉子的中脈像大手掌里面的紋。東邊的欒樹(shù)枯黃的葉子就像蝴蝶一樣落了下來(lái)。沒(méi)枯黃的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我們打招呼呢！
西邊的那一棵棵銀杏樹(shù)是金黃金黃的，我抬頭仰望挺拔的銀杏樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了小扇子似的黃葉子，好像停滿(mǎn)了一只只黃色的蝴蝶，顯得那么神氣，那么絢麗多彩，是那么的奪目，那么的鮮艷，遠遠望去，成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。南邊的紅葉李更是引人注目，紅紅的葉子裹著(zhù)小小的黃寶寶一樣讓人愛(ài)。北邊的松樹(shù)葉子像小綠針一樣，我不太喜歡它帶刺，但我喜歡它堅強的性格。
秋天美麗的校園作文 篇18
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林、吹過(guò)田野、吹過(guò)果園，還吹到了我們的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇里種著(zhù)五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
柳樹(shù)的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。
銀杏樹(shù)也很好看，它那黃黃的葉子也從樹(shù)上落下來(lái)，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。
草坪里的小草也慢慢變黃，遠遠望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂(lè )地奔跑。
小朋友也發(fā)生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園里歡快地奔跑，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
秋天就像個(gè)魔術(shù)師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。
秋天美麗的校園作文 篇19
四季中，我最喜歡秋季的校園，因為秋天的校園最美。
走進(jìn)校園，校門(mén)右側一排排法桐樹(shù)映入眼簾，法桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像喝醉了紅酒的臉頰。我撿起一片樹(shù)葉夾在書(shū)里把它珍藏了起來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，它還散發(fā)著(zhù)清香的味道。左側低年級的教室后面，一簇簇一串紅在陽(yáng)光的照射下，紅得耀眼。石榴姐姐樂(lè )得裂開(kāi)了嘴。柿子紅紅的，遠遠望去像一個(gè)個(gè)小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的棗子像一群調皮的孩子，你擠我，我擠你。這時(shí)，我們學(xué)校一年一度的采摘節到了，同學(xué)們嘗著(zhù)自己親手摘的果子，吃著(zhù)感覺(jué)格外的甜。
再往里走，是一排整齊、嶄新的教學(xué)樓。教室里，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓后面是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上，同學(xué)們早就穿上了秋裝，有的在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……
整個(gè)校園的空氣中彌漫著(zhù)花香、果香、書(shū)香……
秋天的校園，真美！
秋天美麗的校園作文 篇20
風(fēng)兒輕柔地送走熾熱的夏季，毫無(wú)征兆地迎來(lái)了涼爽的秋季。我們與夏姑娘擦肩而過(guò)，又與秋姑娘不期而至。秋風(fēng)之中，驀然發(fā)覺(jué)校園里的樹(shù)竟是開(kāi)始泛著(zhù)淡淡的黃了……
一天清晨，我來(lái)到安靜的校園，細細的觀(guān)察著(zhù)路邊的小草，小草上晶瑩的露珠便會(huì )和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì )滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛在和我捉迷藏呢！真是應了那句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。芳草萋萋，隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，清新的花草香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
隨著(zhù)腳步的移動(dòng)，我來(lái)到了教學(xué)樓的后面，首先映入眼簾的，便是我們學(xué)校的動(dòng)物園。動(dòng)物園中央，一座假山巍峨屹立，為我們的動(dòng)物園增添了幾分韻味。園中，兔兒在嬉戲玩耍，小雞在悠閑地踱來(lái)踱去，雞與兔相映成趣。其樂(lè )融融之景仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了，涼爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的校園”。動(dòng)物園的旁邊是什么？那是我們的菜園。走近菜園，映入我眼簾的便是一片綠油油的景象，到處都是生機勃勃的，散發(fā)著(zhù)大自然的氣息。當身臨其境時(shí)，卻發(fā)現，各種蔬菜，形狀各異，顏色或深或淺、或明或暗。你瞧，那兒有一簇簇繁茂的辣椒樹(shù)，遠遠望去，—個(gè)個(gè)辣椒多像一群稚氣末脫的頑童，在向我們打招呼呢！緊挨著(zhù)的，是一株株西紅柿，紅肜彤的臉蛋上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，它們似—盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，那么紅、那么艷，真有“萬(wàn)綠從中點(diǎn)點(diǎn)紅”之感。在不遠處，有涼亭似的瓜架，瓜蔓珠連，南瓜正安安靜靜地待在那里，不卑不亢，任君采擷。除了這些，柿子，葫蘆、白菜、蘿卜……哪一樣不是我們校園的寶貝呢？
抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；燦爛的陽(yáng)光在空中跳動(dòng)著(zhù)，宛如海面泛起的微波�！耙荒旰镁熬氂�，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻�，多么樸實(shí)的一個(gè)詞語(yǔ)！秋天沒(méi)有冬天冰花玉樹(shù)的奇妙景象，也沒(méi)有春天萬(wàn)紫千紅的百花爭艷，也沒(méi)有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨特的表達方式——校園落葉中映襯的累累碩果，正是秋天無(wú)華而實(shí)在的美。
因此，秋天的校園是最美的！
秋天美麗的校園作文 篇21
秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。
走進(jìn)校園的大門(mén)，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開(kāi)的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開(kāi)著(zhù)，像是想吃東西了，旁邊擺放著(zhù)許多鮮花，每天從這里走過(guò)，香味迎來(lái)，使人神清氣爽，讓人陶醉�；ǖ念伾芏嘤悬S色，有紅色，有紫色，有綠色……繞過(guò)小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫(huà)，上面是很多五彩繽紛的顏色的項目，有跑步，有跳遠，有體操……向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍色欄桿。操場(chǎng)的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓，每天早上到班級的時(shí)候，總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲，在耳邊響著(zhù)。往前看，對面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒(méi)有我學(xué)習的教室，恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧。
我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節，我的學(xué)校又會(huì )格外不同了。
秋天美麗的校園作文 篇22
每當我走進(jìn)校門(mén)，總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因為那迷人的景色迷著(zhù)了我。令我頓時(shí)，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時(shí)刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門(mén)的地位十分重要，沒(méi)了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門(mén)左邊的花圃里。噢！原來(lái)是來(lái)采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了，忙碌地工作著(zhù)�；▋嚎烧婷利愌�！嬌小美麗，色彩繽紛，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，怪不得它們來(lái)這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生，他們共同那著(zhù)火枝，女孩手上有幾本書(shū)，男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學(xué)習，對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵，我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設祖國，保衛祖國，我們要報答祖國的恩。相信我，我一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答祖國，報答老師，報答家長(cháng)。我準不會(huì )令你失望的，一定不會(huì )的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下，好像會(huì )發(fā)青，發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù)，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢！看，它們正在伸懶腰，準備向我們打招呼。一夜醒來(lái)，它們又得養足精神來(lái)看護著(zhù)校園，多英勇的一個(gè)個(gè)衛士！蒙蒙細雨飄落下來(lái)，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著(zhù)甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛校園，保衛家園，保衛祖國，保衛世界。做個(gè)頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對，不向難事低頭折節。眼前好像出現了這番景象：一陣暴風(fēng)雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰勝暴風(fēng)雨。最終，它們勝利了，仍然活著(zhù)。每當我走進(jìn)校門(mén)，就像想起小樹(shù)們，所以我要努力學(xué)習。校門(mén)景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠停留。
秋天美麗的校園作文 篇23
你愛(ài)看秋天的什么景觀(guān)？我愛(ài)看秋天夜晚那皎潔的明月，我也愛(ài)看排著(zhù)整齊隊伍向南飛去的大雁，但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的白云。
白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看天邊，那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊，可愛(ài)無(wú)比;不一會(huì )兒，羊群變成了極速奔馳的馬隊，地上的灰塵都讓它們給揚起來(lái)了。
看這邊的云像什么呢？像洶涌澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，卷起了一個(gè)個(gè)巨浪，過(guò)了一會(huì )兒，大海不見(jiàn)了。那塊云像什么呢？不像羊群，不像馬隊，更不像大海。哦，原來(lái)是一條傳說(shuō)中的龍。這件這條龍昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，無(wú)比神奇！
看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白云好像要揚帆起航的數條小船，慢悠悠地向遠方飄去……秋天的天格外湛藍，藍得像一塊巨大無(wú)比的藍寶石。秋天的云千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云。
秋天美麗的校園作文 篇24
每當有人問(wèn)我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美�。⑦@就是我的回答。
氣田到了，吹著(zhù)微微的秋風(fēng)，一走進(jìn)校園，就會(huì )聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得有磁石在吸著(zhù)你。隨著(zhù)那股醉人的香味，來(lái)歸桂花樹(shù)的跟前。
深吸一口桂花香，輕輕地睜開(kāi)眼，看到的便是一樹(shù)的桂花，桂花香飄十里，這棵規劃樹(shù)當然不能香飄十里，但它的香味，已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，也許有人會(huì )問(wèn)：＂這棵小小的桂花樹(shù)的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園？＂是��！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它。
圍著(zhù)桂花樹(shù)輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧靜……
停住腳步，靜境地觀(guān)賞桂花。你會(huì )覺(jué)得桂花很美。桂花沒(méi)有牡丹的華麗，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有百合花的青春，沒(méi)有郁金香的高貴，沒(méi)有臘梅的不懼嚴寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美。
看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味。桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿露出美麗的小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后。
站在桂花樹(shù)下，小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹(shù)上落下來(lái)，下了一場(chǎng)小小的＂桂花雨＂，真香��！
��！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的`秋天校園！
秋天美麗的校園作文 篇25
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，天氣變得涼爽了。下午第一節課，老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來(lái)的“新作”。
秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師，不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，校園里的空氣變得更清新了，花兒、樹(shù)兒、草兒被沖洗的一塵不染，使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花，一朵比一朵開(kāi)得鮮艷，開(kāi)的熱鬧。每朵都有小碗口那么大，金黃金黃的，非常好看，散發(fā)出淡淡的清香，在菊花叢中，我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花，格外顯眼。梧桐葉呀，大葉女貞的果子呀，都變紅了。
操場(chǎng)上，楊樹(shù)的葉子落了一地，地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來(lái)了電報，告訴我們天氣涼了，要及時(shí)添加衣服。
秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園!
秋天美麗的校園作文 篇26
我愛(ài)春天的校園，因為，春姑娘給校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園，因為秋風(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì )兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，回到了教室。開(kāi)始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(cháng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
秋天美麗的校園作文 篇27
秋天的校園多美麗！能讓小朋友們在空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂(lè )地學(xué)習。
在校園里抬頭望去，無(wú)邊無(wú)際的天空多么藍，云朵兒在天空中隨著(zhù)風(fēng)飄來(lái)飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團團棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會(huì )兒排成一字，一會(huì )兒排成人字，真是有趣極了！
教學(xué)樓的前面有一座升旗臺，紅旗在威武地飄揚。升旗臺的左邊是草坪，可愛(ài)的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉。草坪上也有許多的樹(shù)，樹(shù)上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大，有跑道，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)……放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上很熱鬧！有的同學(xué)在跑道上跑步，跑得像風(fēng)一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學(xué)在跳遠，有的同學(xué)在打籃球……
教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹(shù)。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現在比較少，夏天比較多。
教學(xué)樓的右邊種有很多樹(shù)，那里也可以讓老師停車(chē)。
��！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。
秋天美麗的校園作文 篇28
秋天的校園，不像春天那樣萬(wàn)物復蘇，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨特的美。今年，秋姑娘帶著(zhù)一身金黃，悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來(lái)到校園，打開(kāi)盒子，拿出黃色蠟筆，來(lái)到大樹(shù)下，仔仔細細地涂著(zhù)，不一會(huì )兒，樹(shù)上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來(lái)到一棵果樹(shù)邊細心地勾畫(huà)著(zhù)。終于，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)。
秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場(chǎng)上，它大筆一揮，畫(huà)出了一陣陣習習涼風(fēng)，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無(wú)窮的活力。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園!
秋天美麗的校園作文 篇29
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習習。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，但又很快消失在我的視線(xiàn)里。走進(jìn)我們的學(xué)校，到處可以找到秋天的足跡。
走進(jìn)校門(mén)，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子，但他還是在寒風(fēng)中挺立著(zhù)。接著(zhù)走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹(shù)，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹(shù)，這沐浴著(zhù)陽(yáng)光。不時(shí)的落下松針，但更多時(shí)間是有更多松針冒出來(lái)，仿佛正在向我們展現它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現出它那不去的精神。像籃球場(chǎng)走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著(zhù)他飄落時(shí)像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但是他奉獻出自己的身體，為春天的開(kāi)放做準備，這不正應了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這句詩(shī)嗎？
校園里的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學(xué)習的精神呢！
秋天美麗的校園作文 篇30
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了我們的校園。她讓我們的校園變成了五彩繽紛的世界。
下課了，清脆的鈴聲在我們的耳邊響起，我們向小鳥(niǎo)似的飛下樓。來(lái)到樓下，你就會(huì )看見(jiàn)趴在墻上的爬山虎，它的根又細又軟，好像一條小蟲(chóng)子。秋天的時(shí)候，一片片金色的落葉，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的清涼。還有那迎春花，它有那長(cháng)長(cháng)的枝條，還有一點(diǎn)綠色、紫色殘留著(zhù)。不過(guò)，萬(wàn)年紅的花瓣，依然那么的紅，我偷偷地揪下萬(wàn)年紅的花瓣，里面的甜汁是那樣的甘甜。一片片葉子從樹(shù)上落下，好似一張金色的地毯。我們在方形的大操場(chǎng)上，會(huì )看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在撿著(zhù)落葉，他們在保護校園的清潔。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
秋天美麗的校園作文 篇31
秋天來(lái)了，求姑娘悄悄地走進(jìn)我們的校園，他用那神奇的畫(huà)筆把我們的學(xué)校變得更美麗迷人。走進(jìn)校園的大門(mén)，那路的兩邊是一棵棵高大的銀杏樹(shù)。到了秋天，銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成金黃色。秋風(fēng)差啊嫉妒了，把她的頭發(fā)一次次扯下。樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶一般在翩翩起舞。
在校園大門(mén)的左邊是我們的操場(chǎng)，在操場(chǎng)北邊有一臺高大的欒樹(shù)，到了秋天，欒樹(shù)的果子成熟了，欒樹(shù)的果實(shí)由三個(gè)外殼組成的。它的外殼是紅色的，形狀有大有小，有胖有痩。它的外殼就變成綠色的，摸起來(lái)軟軟的，看起來(lái)胖胖的，里面大概住著(zhù)兩個(gè)“小寶寶，”穿著(zhù)綠色的衣裳，可愛(ài)極了。
秋天的校園真美��！
秋天美麗的校園作文 篇32
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天，它也不知不覺(jué)得來(lái)到了我們的校園。
美麗的后花園的讀書(shū)廊上的葉子變黃了，紛紛而落，落下來(lái)的葉子像金黃色的地毯一樣鋪在地上，踩上去軟軟的非常舒服。旁邊的花草顏色有很多，粉的，紅的，紫的，白的五顏六色的花散發(fā)著(zhù)淡淡清香。后面的實(shí)驗田碩果累累，有黃黃的玉米，美麗的向日葵，長(cháng)長(cháng)的扁豆，綠油油的大蔥。一派豐收的景象，如果這些東西做好了放在桌上，吃起來(lái)一定很好吃吧！
我們的教學(xué)樓中間有一座假山，那里的水又清涼又干凈，里面的小魚(yú)游來(lái)游去，夏天的時(shí)候它在吐泡泡，它有沒(méi)有感覺(jué)到秋天來(lái)了呢？那里的草失去了夏日濃郁的顏色，有些發(fā)黃，干枯了。給人一種溫暖的感覺(jué)。
操場(chǎng)上就更熱鬧了，同學(xué)們三五成群，有的打籃球。有的扔沙包。有的做游戲，還有的在跳繩，同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心，臉上都是歡快的笑容。整個(gè)操場(chǎng)洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
這就是我們的校園，秋天的校園，它是有著(zhù)秋天的收獲，有著(zhù)同學(xué)們的笑臉，有著(zhù)涼涼的秋意，我們愛(ài)秋天，我們愛(ài)秋天的校園。
秋天美麗的校園作文 篇33
秋姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆來(lái)到了我們的校園，東涂涂西畫(huà)畫(huà)，把我們的校園畫(huà)得五彩繽紛，美麗極了。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)騎兵站立在樓前守護著(zhù)我們美麗的校園。向前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來(lái)到了，竹林依舊翠綠無(wú)比，一點(diǎn)也不想穿黃衣服。只有銀杏樹(shù)和小草們脫去了綠衣，換上了黃色的秋衣，銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一把把扇子把涼爽扇來(lái)了，又像一只只蝴蝶翩翩起舞，落在地上更像一片金色的地毯，踩在葉子上軟軟的，真舒服呀！
忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著(zhù)香味而去，哦，原來(lái)是校園的金桂、銀桂開(kāi)花了。秋天一到它們開(kāi)了，整個(gè)校園都浸在了里面，香極了。桂樹(shù)旁邊的楓樹(shù)葉卻變成了紅紅的，因為它被香味熏醉了，此刻的校園又香又美，真迷人��！
走過(guò)桂樹(shù)林，就會(huì )發(fā)現又寬闊又高大的操場(chǎng)，操場(chǎng)真大呀，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著(zhù)藍色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧呀，同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì )去操場(chǎng)上打鬧，玩耍，做運動(dòng)……
秋天的校園是彩色的，是香氣飄飄的，是迷人的，是熱鬧的，也是歡快的。
秋天美麗的校園作文 篇34
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
大樹(shù)的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘈∨笥言谕�，有的在拿落葉當扇子，有的在撿操場(chǎng)前面的桂花，還有的靠在寫(xiě)著(zhù)“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書(shū)，有的在玩游戲，還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)應該在唱秋天的校園�！贝蠹叶悸�(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰士，筆直地站在那里。樹(shù)的后面是辦公室，很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué)，有的老師在改作業(yè)，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周?chē)菄娙�，噴泉里面有幾條水管，水會(huì )從里面噴出來(lái)，像一條水龍在吐水，美麗極了。
我愛(ài)秋天的校園。
秋天美麗的校園作文 篇35
秋天像一個(gè)會(huì )織布的姑娘，帶著(zhù)她那匹織好了的、漂亮的布，鋪在實(shí)驗小學(xué)的校園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前，有許多高大的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰士，站在那里，挺著(zhù)筆直的背，守衛著(zhù)我們美麗的校園。
往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)來(lái)了，但是那片竹林依舊翠綠，只有那些銀杏樹(shù)熱衷換衣服。夏天，它們穿著(zhù)綠衣服，秋天一到，它們便脫了綠衣服換上黃外套。再過(guò)幾天，它們又嫌黃色的外套太熱，便脫下黃外套，讓它隨風(fēng)吹散，變成一把把小扇子。有的小扇子被風(fēng)吹到了天上，為天空扇走了炎熱；有的小扇子吹到了同學(xué)們的身上，為同學(xué)們送來(lái)涼爽……
忽然，一股清香撲鼻而來(lái)。是誰(shuí)撒了一把金穗子到天上地下？仔細一下，原來(lái)是學(xué)校的桂花開(kāi)了。學(xué)校里種了許多金桂銀桂，整個(gè)校園都沉浸在桂花的芬芳之中。那些醉人的香氣，熏得楓葉臉紅。
走過(guò)桂花樹(shù)，就能看到寬闊的操場(chǎng)。綠草如茵，紅花碧樹(shù)圍繞著(zhù)藍色的跑道。操場(chǎng)上真熱鬧��！同學(xué)們在操場(chǎng)上笑著(zhù)、跳著(zhù)……
這就是秋天的校園，香氣撲鼻的、五彩繽紛的……校園。
秋天美麗的校園作文 篇36
夏天來(lái)了，秋天還會(huì )遠嗎？一眨眼的功夫，秋天就來(lái)了。望著(zhù)望著(zhù)窗外的秋景，我的心里就會(huì )充滿(mǎn)對秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現的淋漓盡致。進(jìn)入校園，樹(shù)木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹(shù)木和植物，我們都稱(chēng)這為“熱帶雨林”。每節課下課，我們就會(huì )來(lái)到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶飛落下來(lái)，我想這一點(diǎn)，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥(niǎo)兒：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍，他們還會(huì )比翼齊飛。我們總會(huì )在遠處觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)，看它們會(huì )去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥(niǎo)，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲存食物過(guò)冬吧。
前兩天，下了一場(chǎng)秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降，像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)的花朵。有的同學(xué)故意旋轉雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天的生機勃勃，但它卻是無(wú)法比擬的。
秋天美麗的校園作文 篇37
我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經(jīng)滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著(zhù)我們校園。小葉榕長(cháng)得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷，每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。就是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
操場(chǎng)中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間，綠葉如茵。秋風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴，可愛(ài)極了
走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃的小花，桂花樹(shù)的葉子是墨綠的狹長(cháng)狹長(cháng)的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時(shí)回被那小刺扎一下。
現在已是秋天了，正是桂花含苞開(kāi)放的時(shí)候，規桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花香里夾著(zhù)泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中，花朵的香氣襲來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
校園后立著(zhù)幾棵高大挺拔的槐樹(shù)，槐樹(shù)的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風(fēng)習習，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
��！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺(jué)。
秋天的校園我愛(ài)你。
秋天美麗的校園作文 篇38
“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著(zhù)名詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中這樣寫(xiě)到，在詩(shī)人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當我的校園迎來(lái)秋天的時(shí)候，我才感悟到詩(shī)人寫(xiě)出這句詩(shī)時(shí)的感情。秋天的校園，的確是美的。
秋天來(lái)了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿(mǎn)了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個(gè)嚴實(shí)。慢慢走過(guò)去，周?chē)乃膲K小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來(lái)的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話(huà)卻提醒著(zhù)同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著(zhù)那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細看著(zhù)那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著(zhù)自己歲月的年輪。雖說(shuō)這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著(zhù)它獨特的風(fēng)味。不說(shuō)它顏色鮮艷，就它那充滿(mǎn)柔情，飽含風(fēng)韻的樣子，也惹人愛(ài)憐。
現在，天氣更涼了。校園里的樹(shù)木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹(shù)葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見(jiàn)了。這不禁讓我想到了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥春護花”。是的，葉子的落下，給來(lái)年春天的勃勃生機帶來(lái)了希望。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。
秋天美麗的校園作文 篇39
盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù)，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰士守衛著(zhù)我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。
繼續往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，循著(zhù)香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。��！原來(lái)是桂花樹(shù)，定睛一看，才發(fā)現一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著(zhù)旋輕輕地落在地上，不一會(huì )兒，樹(shù)底下便鋪上了一層金色的毯子。
走到花壇旁邊，我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。
秋天，是那么令人著(zhù)迷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天美麗的校園作文 篇40
“呼，呼，呼……”那是什么聲音？仔細聽(tīng)，哦，是秋風(fēng)。她吹了吹我的舞裙，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。
秋天來(lái)了，校園變得五顏六色。我們去校園“看”秋天吧。
看，游戲園里的柿子成熟了，一個(gè)個(gè)掛在高高的樹(shù)上，像點(diǎn)著(zhù)的燈籠，像害羞的小女孩。她悄悄地告訴你，秋天來(lái)了。
看，植物園也增添了一些美感。柚子有一個(gè)圓圓的“大肚子”，似乎興高采烈地對我們說(shuō)：“我吸收了春夏的精華�？次叶囡�！”我笑了笑，心想：看看你，信不信，你一成熟，我就跟你玩“切水果”的游戲，給你做我們的美食。
“看那邊，有山楂！”突然一個(gè)同學(xué)哭了。
我抬頭一看，喲，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了山楂，它們一臉雀斑，害羞地低下頭。風(fēng)輕輕一吹，小山楂就會(huì )東倒西歪地跟你打招呼——它們好可愛(ài)！
回到教室，我們將選擇兩個(gè)學(xué)生用石頭、剪刀和紙的方法摘水果。我和李金童一起玩�！笆^剪刀布，哈哈，我贏(yíng)了�！蔽腋吲d地跳著(zhù)舞�！安�，再來(lái)！”李金童提出三局兩勝制。但是后來(lái)她連續贏(yíng)了兩場(chǎng)。我尖叫道：“��！我只贏(yíng)了一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)！”
雖然我輸了，沒(méi)有機會(huì )在校園里挑，但我們還是享受著(zhù)秋天帶來(lái)的快樂(lè )。
剛上完人體造型課，雷老師就端來(lái)了一籃子水果。��！它嘗起來(lái)如此迷人，我迫不及待地想把所有的水果都吃掉。我們坐在座位上，焦急地等待湛杰送水果，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。上水果時(shí)，我們低下頭，細細品嘗，完全沉浸在美味的水果世界里…
今天風(fēng)極冷，但太陽(yáng)在空中對我微笑，就像校園采摘節有遺憾，但更快樂(lè )！
秋天美麗的校園作文 篇41
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的。秋姑娘揮舞著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆，把打扮得多姿多彩
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了美麗的大。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側裝扮成花的，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門(mén)兩側，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了碩果累累的小。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿(mǎn)枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著(zhù)秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛(ài)。小里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長(cháng)方形的菜地里生長(cháng)著(zhù)各種蔬菜：綠油油的油菜、細長(cháng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒都是師生勞動(dòng)的結晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆，來(lái)到文化長(cháng)廊里，跟們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤著(zhù)濃濃文化氣息的文化長(cháng)廊里，古往今來(lái)的文人賢士及其佳作，一一展現在們面前。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在文化長(cháng)廊里博古論今，暢想未來(lái)，秋姑娘不禁笑了。聽(tīng)，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠上，同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊形，充滿(mǎn)活力的節奏，彰顯著(zhù)同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊，一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著(zhù)金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫(huà)盤(pán)，笑意盈盈，她輕揮畫(huà)筆，畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園，畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，畫(huà)下了們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端詳著(zhù)這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手，她請同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名：的校園！
秋天美麗的校園作文 篇42
秋風(fēng)靜靜地走過(guò)一條幽深的小街道，幾個(gè)大字映入眼簾——玉海實(shí)驗中學(xué)。這所學(xué)校在諸多的小平房中格外顯眼�；蛟S也就是因為這獨特的秋吧！大門(mén)前，在秋風(fēng)的輕拂之下，爬山虎落下了幾片微微發(fā)黃的樹(shù)葉，甚至還帶著(zhù)幾撮春天時(shí)所遺留下來(lái)的小花瓣兒，似乎還有一絲的花香。大雁們被秋風(fēng)的到來(lái)所指引著(zhù)，正一群群地飛向遙遠的南方，爬山虎懶洋洋地趴在校門(mén)上，天空中的大雁正成群結隊地向南方的天際飛行。它們正是那年春天在爬山虎四周嬉戲的小鳥(niǎo)�！懊髂甑拇禾�，它們一定還會(huì )來(lái)看我的！”爬山虎不禁意間這么想著(zhù)。大雁好像是會(huì )意了，低沉地喊了一聲。正在這時(shí)，又是一片落葉悠悠地飄落在校門(mén)前。
在秋風(fēng)到來(lái)，枯葉飄落的那一刻，秋雨已經(jīng)早早來(lái)光顧這校園了。日落了，它們倆人便開(kāi)起了自己的派對……
天空瞬間變得黑壓壓的，幾絲雨點(diǎn)打在了枯黃的草坪上，漸漸地多起來(lái)，雨點(diǎn)大多砸在草嬌嫩的葉上，一陣秋風(fēng)的附和，草坪就像一片黃色的海洋奔騰著(zhù)，一起一伏的海浪，拍打著(zhù)正中央的那株掛果的石榴樹(shù)，雨點(diǎn)在葉面上歡快地滑翔著(zhù)，隨著(zhù)一陣風(fēng)，又掉在了另一片葉子上，最后從一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)上溜了下來(lái)。這是雨中的碩果，里面晶瑩剔透的瑪瑙忍受不住這悶沉的世界，把石榴擠出了一條縫，像掉線(xiàn)的珍珠般撒落在這海洋，被烏云所遮掩的月兒拼命地探出頭來(lái)，雨點(diǎn)們嚇得馬上停了下來(lái)。懶洋洋的月光散步在還帶有殘余露珠的草坪上，閃閃發(fā)光的，加上那點(diǎn)綴在其中的瑪瑙，恰巧地組合成了一彎明月的倒影，不禁讓我吟誦起經(jīng)典古句“海上生明月，天涯若比鄰”。
想起這句話(huà)，讓我腦海中又回憶兒時(shí)常與我嬉戲的一位阿婆，如今遠在美國的她已經(jīng)六年沒(méi)來(lái)她的故鄉了，包括她這個(gè)小孫子……
雨停了，秋風(fēng)再次刮過(guò)這草坪，露珠早已無(wú)影無(wú)蹤，月亮更明亮了，掛在樹(shù)梢上，草坪中出現了一個(gè)熟悉的身影……零星地散布在草坪中的蟋蟀，在草根的掩蓋下竊竊私語(yǔ)，一切都是那么的寂靜，同時(shí)……
秋天美麗的校園作文 篇43
秋天的校園真美��！
你瞧，校園門(mén)口的“博愛(ài)”雕塑在秋陽(yáng)的照耀下顯得特別亮麗。學(xué)校教學(xué)樓前臺階上的綠色植物依然精神抖擻，花兒更是毫不示弱地張揚著(zhù)她的艷麗，一排排盆景為秋天的校園增添了活力。
沿著(zhù)學(xué)校A樓大廳往里走，地上有一幅地圖，上面有幾十個(gè)國家，讓我感到世界那么大，真想要去看看！再往里走，學(xué)校的宣傳顯示屏就在眼前，那里面是一個(gè)充滿(mǎn)信息的世界。抬起頭一看，非常有意思，那是一個(gè)太空圖案，讓我對宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的想象……
大廳左側有個(gè)弧形樓梯，綠色的欄桿，在秋日里十分養眼。銀色的大理石臺階上貼著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)歷程，我們三（10）的全體同學(xué)曾經(jīng)在這里拍照，這里留下了我們的歡笑。學(xué)校的“漂書(shū)吧”就分布在大廳里，每到星期五會(huì )有很多同學(xué)來(lái)漂書(shū)、讀書(shū)，這又是秋日里的一道風(fēng)景。
沿著(zhù)通道往里走，眼前是一片寬闊的操場(chǎng)，讓人感到豁然開(kāi)朗。操場(chǎng)東南方向有個(gè)升旗臺，國旗在秋陽(yáng)里隨風(fēng)飄揚。操場(chǎng)旁邊圍墻上的爬山虎像比賽似的爬滿(mǎn)南墻。雖然秋天里的爬山虎葉子很多已經(jīng)枯萎，但是依然能想象它長(cháng)得茂盛的模樣。同學(xué)們在這里欣賞秋天的落葉，感受秋天的變化，玩秋天的游戲，秋天的校園是歡樂(lè )的海洋。
悄悄地告訴你，校園里還有一條“秘密通道”，這里有花有草，還有螞蟻、蝸牛、毛毛蟲(chóng)……科學(xué)老師帶領(lǐng)我們尋找有生命的物體、在樹(shù)皮上繪畫(huà)，這條“秘密通道”讓我們發(fā)現了生命的秘密。
金黃的落葉，隨風(fēng)飄揚的國旗，還有“紅領(lǐng)巾”的朗朗書(shū)聲……秋天的校園美麗而有生機！
秋天美麗的校園作文 篇44
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間大地，悄悄地來(lái)到我們的身邊，它給大地穿上五顏六色的衣服，有紅色、黃色、藍色，還有許許多多的顏色呢？
校園的秋色最美了，猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。不信你看，花壇里，種類(lèi)繁多的菊花開(kāi)得正艷，含苞欲放的月季花，灑著(zhù)晶瑩露珠的蘭花……各種各樣的花爭奇斗艷，點(diǎn)綴著(zhù)校園的秋色。
校園兩旁的玉蘭樹(shù)枯黃的葉子跳著(zhù)舞，打著(zhù)旋兒，慢悠悠地從樹(shù)上飄下來(lái)，給大地鋪上了一層層“黃地毯”。勤勞的同學(xué)們三五成群地把校園打掃得干干凈凈，一塵不染。遠處教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，順著(zhù)讀書(shū)聲循聲尋去，走進(jìn)教室，同學(xué)們正在認真地聽(tīng)老師講課。潔白如雪的墻壁，地板打掃得干干凈凈，教室最醒目的地方是圖書(shū)角，里面放著(zhù)同學(xué)們捐獻的圖書(shū)，是我們課余生活的一部分。它既豐富了我們的課余生活，又給我們補充了精神糧食。
秋天美，但秋天的校園更美；我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天美麗的校園作文 篇45
不知不覺(jué)中，秋姑娘來(lái)了。校園里一片秋景，看吧！光禿禿的樹(shù)枝，飄零的落葉，寒冷的北風(fēng)...
一出教室門(mén)，對面就有一排高大的楊樹(shù)，它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹(shù)葉，不再有叫個(gè)不停的知了，而只有光禿禿樹(shù)枝，相互交錯著(zhù)，看久了，便覺(jué)得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹(shù)的中間，都有一顆矮小的松樹(shù)矗立在那兒。他的樹(shù)葉依然茂盛，看著(zhù)周?chē)臈顦?shù)，仿佛說(shuō)“看你，哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒�！�
茂密的爬山虎哪去了？哦！原來(lái)秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘，由于不喜歡這些，全部偷偷拿走了�，F在，校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉，而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了，看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，不再有夏天時(shí)的生機勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這些小草雖然現在枯黃枯黃的，但它有頑強的生命力，到了來(lái)年的春天，一定會(huì )像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計秋姑娘是一個(gè)愛(ài)美麗的姑娘，她喜歡銀杏葉，所以，便寶貝般的呵護著(zhù)銀杏葉，生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛(ài)好，特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的，像一把小扇子一樣，黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩(shī)意的季節。
這就是校園的秋天，一個(gè)讓我喜歡的季節。
秋天美麗的校園作文 篇46
也許你會(huì )說(shuō)秋天的校園是無(wú)精打采的，因為曾經(jīng)在春天顯赫一時(shí)的鮮花、綠草和大樹(shù)的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。
怎么？不相信？那就請隨我來(lái)看著(zhù)我們秋天的校園吧！秋天的校園，其實(shí)也并不是想象中的那樣冷淡。踏進(jìn)校門(mén)口，走上一段路，便來(lái)到了生物園。走上一段路，便來(lái)到了生物園。生物園的門(mén)兩邊，有兩棵四季常青的松樹(shù)，就像兩個(gè)威武的大將軍把守著(zhù)邊關(guān)。進(jìn)入生物園，路兩旁的植物使你眼前煥然一新；瞧，小路邊上長(cháng)滿(mǎn)了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個(gè)角落，星星點(diǎn)點(diǎn)。再往前走，是一個(gè)小魚(yú)池。池里生活著(zhù)活潑可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒，池面上還飄著(zhù)幾朵蓮花。哈，有了這幾朵蓮花，小魚(yú)們便在那兒捉迷藏，你追我趕，好熱鬧，使人一看就想加入它們玩耍的行列，忘掉一切煩惱，痛快地玩了再說(shuō)。小路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了植物，其中，還是那菊花頂住了寒風(fēng)，抬起頭，直起腰來(lái)，就像一個(gè)個(gè)戰士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬(wàn)千：有的像獅子頭上那蓬松的毛，有的像小姑娘頭上的辮子；有的紅似火，有的白如雪，有的紫如畫(huà)。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬(wàn)千，心花怒放。站在生物園，對面就是一個(gè)大操場(chǎng)。你看那紅色的跑道，白綠相間的操場(chǎng)，使人一看就立刻精神飽滿(mǎn)。操場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著(zhù)秋裝，到操場(chǎng)上運動(dòng)�！昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，可還是沒(méi)有影響到同學(xué)們的心情。你看，那踢足球的小同學(xué)，用腳使勁一踢，中了！有兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，你一拍，我一拍，羽毛球在空中飛舞著(zhù)。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木都落下了葉子，也是那樣美麗，但我知道，春風(fēng)吹又生。啊，我的學(xué)校即使是在那秋天，也是那樣美麗，那樣迷人。
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