秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文1
秋天在別人的眼中是個(gè)衰敗的季節，而在我的眼中，秋天是個(gè)生機勃勃的世界。
看！菊花園里的菊花姿態(tài)不一：有的像一個(gè)圓圓的球，有的像一個(gè)個(gè)小噴泉，還有的像小女孩的卷發(fā)。它還噴出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、人們和小動(dòng)物。蝴蝶、蜜蜂聞到了甜蜜，人們聞到了幸福，小動(dòng)物聞到了溫馨。
瞧！田野里充滿(mǎn)了安靜，高粱把自己的臉脹的通紅，像剛喝完酒的醉漢；棉花露出了潔白的棉絮，向天上的朵朵白云；稻谷被小寶寶壓彎了腰，好像在歡迎我們去參觀(guān)田野。
菜園里的蔬菜也成熟了，白菜像一個(gè)胖娃娃；蘿卜像一只田鼠；辣椒像一盞小燈籠掛在枝頭。
樹(shù)林里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，遠看楓樹(shù)像一團燃燒的火，近看像一面面小紅旗。梧桐樹(shù)遠看像一顆金子樹(shù)，近看像我們的手掌。葉子紛紛揚揚地落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶飛到地上。遠遠看去，就像一條金光大道。小鳥(niǎo)們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，小鹿正在舞蹈。
小河清澈見(jiàn)底，藍綠相間，怪不得劉禹錫說(shuō)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”呢！
果園里蘋(píng)果像小娃娃的臉蛋；鴨梨鼓著(zhù)大大的肚子；葡萄像一串串晶瑩的珍珠；石榴咧開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒。
秋天真是美不勝收，五彩斑斕！
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文2
一陣令人舒服的金風(fēng)吹來(lái) ,我明白，秋姑娘離我們不遠了。秋天，說(shuō)大是大，你看那火紅的高粱，金黃的麥穗。都是秋天豐收的碩果。說(shuō)小也小，也許只是湖泊里飄著(zhù)的一片楓葉。我不止一次地想過(guò)同樣的問(wèn)題，秋天是什么味道的？
秋天是甜的，秋天是豐收的季節，高粱紅了，釀成了香甜可口的美酒，蘋(píng)果也不甘落后，臉漲得紅彤彤的，像小妹妹紅撲撲的臉頰似的可愛(ài)、甜美。似乎在比誰(shuí)向被果農先采走。桃子長(cháng)得又肥又大，像個(gè)胖娃娃一樣圓鼓鼓的，吃起來(lái)一定非常甜。最甜的還屬辛勤勞動(dòng)的農民們。他們?yōu)榱耸崭钸@些農作物，忙得滿(mǎn)頭大汗，但總是笑個(gè)不停，還豎起大拇指道：“今年大豐收嘍喲！”
秋天也是酸的，石榴笑了，露出潔白的牙齒，向人們打招呼；葡萄換上了紫衣賞，歡迎前來(lái)采摘的農民們；橘子樹(shù)底下，老遠就聞到一股清香味兒,讓游客流連忘返；草莓雖沒(méi)蘋(píng)果紅得鮮艷，但也叫人看得賞心悅目，吃在嘴里酸酸甜甜的，又香又醇。
秋天的味道是相對于比較舒服的，那樹(shù)葉飄落的“沙沙“聲，金黃色的樹(shù)葉就立刻飄落在地上，別有一番風(fēng)味。秋天，那參天的梧桐下的黃金落葉，早已映入兩人我的眼簾。秋天的確是舒服的。
有時(shí)甜，有是酸，有時(shí)清香，舒服，沁人心脾，這就是秋天的味道。一股誘人的味道。哦， 秋天，你象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)歡樂(lè )，你是農民最喜愛(ài)的季節，也是我最?lèi)?ài)的季節。我愛(ài)你，秋天！
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文3
學(xué)校的法國梧桐特別美，尤其是秋天的時(shí)候，金黃的樹(shù)葉映著(zhù)一縷縷陽(yáng)光，特別動(dòng)人。
但是以前，我總是認為秋天是一個(gè)黑暗而又蒼茫的季節。
那是一個(gè)寒冷到連太陽(yáng)都不愿意出來(lái)的早晨，我被我的那個(gè)比正常時(shí)間快了一個(gè)小時(shí)的鬧鐘害的早早起床，又草草地吃了飯，抓起書(shū)包沖到學(xué)校門(mén)口時(shí)，才發(fā)現校門(mén)緊鎖，掏出懷表時(shí)方才發(fā)現我早到了一個(gè)小時(shí)。
怎么辦？總不能再一個(gè)回馬槍殺回家去吧！沒(méi)辦法，只能等了。
但是那風(fēng)帶來(lái)的寒冷像刀子一樣，像是要劃破我的皮膚，一陣一陣的襲來(lái)，又灌滿(mǎn)了我的衣服，又像個(gè)野孩子在我皮膚上亂躥，帶走了我每一寸皮膚上的熱量。
我幾乎不能再堅持時(shí)，一聲鏗鏘有力的喊聲震碎了我幾乎被冰封了的腦袋上的寒冷，“哎！孩子，這里來(lái)，先進(jìn)來(lái)�！笔菍W(xué)校的門(mén)房老師，他打開(kāi)門(mén)房的門(mén)，揮手示意讓我進(jìn)去。
我猶豫了，門(mén)房老師平時(shí)是那么的嚴厲，會(huì )不會(huì )批評我啊……
“孩子，快進(jìn)來(lái)�！蔽矣致�(tīng)見(jiàn)了他的叫喊，我躊躇了一下，還是跨出了步子。
門(mén)房是那么的溫暖，那溫暖將我的寒冷趕的無(wú)影無(wú)蹤了，門(mén)房老師的臉上雖然彌漫著(zhù)睡意，但是還是有著(zhù)一個(gè)溫暖的笑，他倒了杯熱水遞給我說(shuō)：“孩子，冷著(zhù)了吧！先拿水暖暖手，再喝了暖暖身子�！蔽覍@突然的溫暖感到措手不及，但沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師已將水塞到我的手里，自己披上外衣出去打掃院子了，屋子里的溫暖將我包圍，手中那水傳來(lái)的溫暖直達肺腑……
我來(lái)到教室，打開(kāi)窗子，看到窗外那滿(mǎn)樹(shù)黃葉的法國梧桐在第一縷晨曦的照耀下顯得十分動(dòng)人。就像秋天的味道，親切，真實(shí)而且留給人無(wú)限的溫暖。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文4
炎熱的夏天過(guò)去了，我們脫去了t恤衫，穿上了長(cháng)袖襯衫，因為涼爽秋天到來(lái)了。
我們的小區里都傳來(lái)了陣陣桂花香。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起我和奶奶在老家做桂花糕的情景。
往年的八月份，我和奶奶都喜歡做桂花糕，做好了以后，奶奶就會(huì )拿去給全村的人品嘗。這時(shí)，全村的人都會(huì )夸我和奶奶。
想到做桂花糕，首先要采桂花，正像我們學(xué)的課文《桂花雨》一樣，桂花是搖下來(lái)的。每次都是由我來(lái)?yè)u桂花樹(shù)，之后，奶奶把搖下來(lái)的桂花收集起來(lái)，抱到廚房里做起桂花糕來(lái)，我在后面幫她打下手。
說(shuō)實(shí)話(huà)，桂花雖然沒(méi)有玫瑰花、月季花、櫻花那樣美，也沒(méi)有牡丹那樣的傳說(shuō)，但是，它香飄十里，它是最能夠代表秋天的東西，而且它還有很多的用處，比如說(shuō)桂花糕、桂花酒、桂花湯
我總是幫奶奶篩桂花，之后再曬上一天，奶奶就可以開(kāi)始做桂花糕了。等奶奶把做好的桂花糕拿給大家品嘗時(shí)，不知道為什么，我一嘗桂花糕，就覺(jué)得比我在城市里買(mǎi)的桂花糕要香許多，吃起來(lái)的口感也不一樣，總覺(jué)得桂花糕比世界上的任何食物都要好吃。
桂花本身就很香，但我認為桂花不僅外表很香，它的內部用途也一樣香�，F在，我明白了什么是秋天的味道，那就是桂花香。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文5
秋風(fēng)颯颯，秋雨纏綿，雖不見(jiàn)梧桐落葉、草木枯黃，但秋天已降臨到我們的身邊。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。同學(xué)何柳燁念叨著(zhù)，我卻不搭理他，默默地望著(zhù)灰白色的教學(xué)樓。瀟瀟的秋風(fēng)吹打著(zhù)路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。天空中只有一些孤寂的白云，有點(diǎn)舍不得盛夏的激情，纏纏綿綿不肯離去。
秋天來(lái)了，校園里的銀杏葉由深綠色變成了金黃色。秋風(fēng)一吹，它們像一只只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，令人不忍。
校園里沒(méi)什么特別高大的樹(shù)，倒是那些不起眼的花花草草引起我的注意，一個(gè)暑假不見(jiàn)，它們還真的長(cháng)高許多，有的剛發(fā)芽，嫩綠色的腰肢在風(fēng)中輕輕搖曳，十分可愛(ài)！而我也不是每天都能瞧見(jiàn)這些花草的，因為它們長(cháng)在學(xué)校的后院里，我并不經(jīng)常去那兒。這些花草有一人多高，日落時(shí)便枯萎了，在灰白色的教學(xué)樓下顯得格外蒼涼，格外失落。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，秋天漸漸遠去，我聽(tīng)見(jiàn)冬天邁著(zhù)沉重的腳步向我們走來(lái)。告別暑假，我也邁進(jìn)了新的學(xué)期，還是有些不舍，如同不舍這秋，如水清涼，沉穩而又灑脫，這就是秋天！時(shí)光流轉，腳步向前，但我的心里，會(huì )銘記這秋天的記憶，秋天的味道。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文6
翩翩起舞的落葉紛飛帶來(lái)了秋天，沒(méi)有春的綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更沒(méi)有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅。
秋姑娘踏著(zhù)輕快地華爾茲來(lái)到蘋(píng)果了果園里。一陣一陣的果香，芳香四溢，沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個(gè)果園。瞧，葡萄架下，他們都嚷著(zhù)冷了，穿上了紫袍。那一串串，一顆顆，水靈水靈的，圓潤圓潤的，他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，繁茂的蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲，他們個(gè)個(gè)探出頑皮的小腦袋，驚奇地望著(zhù)豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰，面面相覷，竊竊私語(yǔ)，談?wù)撝?zhù)豐收的寶物�；鸺t火紅的柿子，亮閃閃的，滑溜溜的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著(zhù)美妙的旋律，讓枝頭沉甸甸的果實(shí)，成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
果農走進(jìn)果園里，愉悅地采了一籃又一籃；一筐又一筐；一車(chē)又一車(chē)，迫不及待地，摘一個(gè)；咬上一口；香甜的汁水，在齒間炸開(kāi)了，汁水如清泉涌動(dòng)，以迅雷不及掩耳的速度，攻占了果農舌尖上的每一個(gè)味蕾。豐收的歌聲傳遍整個(gè)果園，把秋日里的果園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
我愛(ài)迷人的秋色，更愛(ài)秋天里的'果香。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文7
有人認為秋天的味道如同人生一樣，好似一個(gè)五味瓶一樣——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜�？晌覅s認為，秋天的味道蘊含著(zhù)一份思念和艱辛。
秋天的味道是一份思念。告別恩師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，走入了中學(xué)生活的大門(mén)，結識了一群新的朋友�？墒�，對往事的留戀還是不經(jīng)意間就涌上了心頭……
還記得那是小學(xué)時(shí)，至于是幾年級就不記得了，只記得那時(shí)很小什么都不懂。由于爸爸媽媽很忙，所以我把送到了寄宿學(xué)校。有一天半夜，我覺(jué)得渾身燥熱，很難受，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉。也許是床發(fā)出的“吱呀吱呀”聲音把老師吵醒了，老師走到我的床前，問(wèn)我“怎么了?還不睡嗎?”“老師，我好難受呀!”老師摸了摸我的額頭“好燙呀!”老師連忙幫我穿上衣服，又背起我，從五樓的宿舍艱難地跑向一樓的醫務(wù)室。
后來(lái)我才得知老師的腰一直有毛病。有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己，為什么老師會(huì )不顧自己而背起我呢?盡管我并不沉，可是對于一個(gè)有腰傷的人來(lái)說(shuō)，還是很重的。直到我懂事后我才明白，是老師的責任心和對我們深深的愛(ài)讓老師不顧自己的腰，背著(zhù)我去醫務(wù)室。
畢業(yè)了，我多想好好的謝謝老師呀!可是，老師卻因為老家有事提前離校了。于是，我便將這份濃濃的思念與牽掛掛在宿舍樓前的小樹(shù)上，希望又有一天老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候能看到。
秋天的味道還是一份艱辛。稻田里，金黃的麥子隨風(fēng)擺動(dòng);果園里，碩大的果實(shí)壓彎了枝頭，好像是在等待著(zhù)人們去采擷。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文8
我思念夏天荷塘的味道，就好比某個(gè)朝代的遺少狂熱思念前朝的盛勢。中秋已過(guò)，夏天荷葉荷花的氣勢如黃鶴般一去不復返。再一次地漫步荷塘，儼然有一股壓抑的味道，壓得我透不過(guò)一絲氣來(lái)。
但，我依然狂熱地愛(ài)著(zhù)這種壓抑而神秘的味道。
荷塘中的花葉都消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一只只干枯的蓮蓬，沒(méi)有一點(diǎn)食用價(jià)值——若要食用，怕也只能?chē)L到滿(mǎn)嘴腐朽味道。不過(guò)，總有一些食腐者前來(lái)，那是野鴨。我鄙視它們——它們只是食腐者罷了。它們只知道填飽饑腸，卻渾然不懂欣賞；它們很麻木，無(wú)法感受殘荷之美。
荷花雖已枯，但它已生出一股不容絲毫把玩的高貴，比它繁盛時(shí)更自信，更有氣勢——雖腐而不朽的氣勢。至于野鴨，它們不懂得這高貴所在。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。是的，滿(mǎn)堂荷葉皆收起那不可一世的綠蓋，脫下那身萬(wàn)眾矚目的綠衣——至少，它還有這個(gè)膽量，直面自己的內在，枯黃而又無(wú)力。
不過(guò)，我喜歡它。這是另一番味道。秋天真實(shí)的味道：謙遜，直面自己；勇敢，面對世俗的唾棄；堅忍，默默承受。它并不是脫節，只是太超前而難以被理解。
荷葉、荷花仍是秋天的主角。它們以凋零收獲。雖然表面看起來(lái)它們是曾經(jīng)燦爛后遺留的垃圾，卻堅守著(zhù)污泥下的結果。
當雨打在這殘荷上，那是，秋天的味道。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文9
秋，把夏天的厭倦都給吹走了，一陣陣果香朝我撲面而來(lái)。啊，秋天來(lái)了！
秋，讓天空變得更藍，讓陽(yáng)光變得更溫和，讓月亮變得更圓、更亮。秋天的果園更是熱鬧，你瞧，蘋(píng)果披上了紅紅的外套，葡萄穿上了紫色的短裙，橘子也套上了長(cháng)袖。
石榴更是惹人愛(ài)。瞧，它的外皮是紅里透白，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小裙扎著(zhù)小辮的娃娃，肥嘟嘟的，可愛(ài)極了�？�，那一個(gè)小“娃娃”正在朝我們笑呢！聞一下，不得不說(shuō)，真是香��！剝開(kāi)石榴皮，那一顆顆如紅水晶般的“小肉肉”便出現在我的眼前。那一粒粒果肉仿佛一滴水不小心滴上了一滴粉色的顏料，還沒(méi)有完全融化開(kāi)，就被“定住”了。嘗一下，酸酸甜甜的，吃了一個(gè)還想吃，越吃越好吃……于是，抓起一把就往嘴里塞。那汁水還不停地往外噴，我的手上都沾滿(mǎn)了汁水；那酸酸甜甜的果肉，就像在吃草莓糖一樣，而且是天然的糖果，普通的糖果是永遠比不上石榴的果肉。
“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”，寫(xiě)出了菊花的與眾不同。在秋天，其它的花朵都凋謝了，只有那一直沉睡在泥土里的菊花悄然開(kāi)放著(zhù)，它驕傲地仰著(zhù)頭對過(guò)往的人群說(shuō)道：“快看看我，快看看我，我是秋天唯一開(kāi)放的花朵，我是最堅強的，快夸我呀！”人們好像也很配合它們，紛紛停下腳步去觀(guān)賞它們，并用詩(shī)詞歌賦去夸獎和贊美它們。不得不說(shuō)，菊花真的很美麗，它們的顏色特別多，有白、黃、紫、粉……它們的花瓣就像披著(zhù)長(cháng)發(fā)的女孩兒，正在梳理她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
秋風(fēng)起，它所到之處，一切變得有聲有色。依依不舍秋天的味道……
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文10
秋天的風(fēng)，卷起了片片黃葉，在街道和巷子里吹。又到家家戶(hù)戶(hù)儲存秋菜的季節了。大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿(mǎn)了菜店的棚子。
有著(zhù)特殊香味的秦艽花，街上仍有人在賣(mài)。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起鄉下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過(guò)了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花棵立在地里。
經(jīng)過(guò)秋霜的紅薯秧，葉黑黑的，一團團堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道。村莊周?chē)鷱浡?zhù)煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺(jué)。
秋天是收獲的季節。谷粟瓜果，都以成熟的姿態(tài)呈現在人們的眼前。秋與冬，正暗暗地交接。
我想把院子里的葡萄架收拾一下以便過(guò)冬。忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現了一小串葡萄！中秋節前一個(gè)月，葡萄便成熟了，節日吃的幾串還是特意保護下來(lái)的呢！
不知怎么竟遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無(wú)比，閃著(zhù)鮮艷的紫紅色。我小心地摘下，在手上細細品玩了一番。
那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結晶真實(shí)鮮活！
我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時(shí)，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過(guò)那么多的果品，卻從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)如此純正、濃烈的滋味！
那香、那甜久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時(shí)，我自然想到了"滿(mǎn)足"這個(gè)詞。
這一小串葡萄吸收了整個(gè)秋天的精華，當然就蘊涵著(zhù)濃濃的秋香。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文11
人間萬(wàn)象，五味雜陳。細細品味，一年四季都有自己獨特的味道。而秋天，我覺(jué)得有一年四季中最濃郁的味道。
楓樹(shù)下，奶奶坐在長(cháng)椅上，仰望著(zhù)對面的白楊樹(shù)，上面有著(zhù)喜鵲春天搭的鳥(niǎo)巢。老家種的稻子豐收了，爺爺把稻子割下來(lái)。夕陽(yáng)西下，稻子金燦燦的，在夕陽(yáng)下閃爍著(zhù)�？匆�(jiàn)爺爺割稻子，我也去手癢癢兒。割了老長(cháng)時(shí)間，還不到幾斤，手已經(jīng)累酸了。
噢，原來(lái)，秋天的味道是酸的。
爺爺心疼我，說(shuō)：“孩子，你還太小了，這些活兒都是給我們這些大人干的，你要好好學(xué)習，天天向上��！”
于是，我就在爺爺面前炫耀了一番口才：“八百標兵奔北坡，粉紅墻上畫(huà)鳳凰�！�
爺爺不住地稱(chēng)贊我。我又背了一首簡(jiǎn)單的唐詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
噢，原來(lái)，秋天的味道是苦的。
傍晚時(shí)分，我和爺爺拖著(zhù)疲憊的腳步走回家，奶奶已做好了香噴噴的米飯。
“多吃點(diǎn)，孩子，小學(xué)生要吃飽喝足，這樣腦子才更聰明啊�！�
奶奶親切地對我說(shuō)。
我嘗了一口菜，喝了一口水。覺(jué)得這是我吃過(guò)最香的飯菜，喝過(guò)最甘甜的水。
爬上舒適的小床，睡了一個(gè)好覺(jué)。第二天早上一睜眼，滿(mǎn)眼清新的陽(yáng)光，讓我感觸到：
噢，原來(lái)，秋天的味道是甜的。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文12
秋天來(lái)啊了，西風(fēng)兒也來(lái)了。北雁南飛了。果園中的果子似乎要把樹(shù)枝給給壓斷了，農民伯伯在收割水稻了……到處是彌漫著(zhù)收獲喜悅的味道。
秋風(fēng)吹在稻田里，金色的谷子像是少女的細腰那樣柔和，隨著(zhù)西風(fēng)兒的吹動(dòng)；搖擺著(zhù)身姿。麻雀來(lái)到稻田邊，偷吃著(zhù)農民伯伯一年的勞動(dòng)果實(shí)；真是討厭！曾經(jīng)翠油油的小草變得枯黃了。秋天的夕陽(yáng)像是一個(gè)火紅的大石榴，鑲嵌在兩棵大樹(shù)之間。照在農民伯伯的房屋上像是一層層金色的波光。一閃一閃的，宛如姑娘的芊芊細嫩的手，這時(shí)我似乎聞道了。自然的味道！
平時(shí)的辛勤的學(xué)習，終于有了回報。走去教室，挺起平實(shí)彎著(zhù)一直學(xué)習的腰桿。伸一個(gè)懶腰，愜意極了，因為平時(shí)的付出沒(méi)有白費。我做到了，靠我自己的努力。我不再是以前那個(gè)只會(huì )哭鼻子的小女孩了，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，能自己照顧自己了，這時(shí)我又聞道了收獲的味道！
到了秋天的中期，山林一片死寂，除了少數的生靈。山林間彌漫著(zhù)寂寥的煙霧，仿佛是在為下次的收獲做著(zhù)前期準備，但似乎太寂寥了，冰冷的讓人透不過(guò)氣來(lái)。難道還少了一些東西嗎？這時(shí)我似乎聞道到了失落的味道了
到了要立冬的前幾天，山林里的葉子差不多都掉光了。水的速度減少了，石頭裸露出來(lái)了。呆在地上的黃葉，顯得異常蒼傷。這時(shí)我聞道了，死亡的味道了。
秋風(fēng)兒走了，秋天也走了；剩下的只是荒蕪了！
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文13
秋天的味道是美味誘人的，有甜、有酸、又飄著(zhù)香。
秋天甜味最濃在果園里。蘋(píng)果被秋風(fēng)擦得火紅，像小妹妹的紅臉蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面劃開(kāi)一道口子，把皮剝開(kāi)了，就看到里面的橘瓣真像幾個(gè)胖娃娃緊緊的抱在一起。我把他們掰開(kāi)，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服!枝頭的梨金黃金黃的，摘下來(lái)咬一口，哇——如果說(shuō)吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘紅的衣裳，象一個(gè)個(gè)小燈籠，那甜味兒濃濃的，一到嘴里全軟了，全化了。
秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)的桌上都擺著(zhù)甜甜的月餅，濃甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。
秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄顆顆爽牙，還有那水果之王——獼猴桃，真實(shí)酸的粒粒爽舌呀!
秋天的味道香香的。香味飄蕩在田野里，玉米金黃金黃的，吃起來(lái)又香又醇；炒花生吃起來(lái)脆脆的，香香的；紅薯軟軟的，甜甜的，吃起來(lái)更是別有一番風(fēng)味。
秋天，真是一個(gè)涼爽的季節!秋高氣爽，微風(fēng)習習，大自然變得煥然一新。夏日里耷拉個(gè)小腦袋，暈暈乎乎的小花此時(shí)也咧開(kāi)了小嘴，傻傻的笑著(zhù)。小草也開(kāi)始提起精神來(lái)，眼睛里放射出興奮的光芒，是因為季節的變化，秋姐姐的來(lái)臨嗎？
鄉村田園里透出一絲寧靜，老人悠閑自在的坐在樹(shù)蔭下愉快的交談著(zhù)；鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)孩子大搖大擺地走在鄉間土路上；孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在田野之中、山谷之中，回蕩在人們的心中!
我愛(ài)秋天那瓜果飄香的味道、涼爽的味道、你寧靜的味道……
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文14
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，秋天，不像春天那樣生機勃勃，但秋天也有它獨特的味道。
一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就在我們小區里走一走。秋天的味道是悲涼的，使人感到心情低落。
我來(lái)到了一棵大樹(shù)前，夏天，這樹(shù)木是多么粗壯啊!那高高的樹(shù)干，樹(shù)葉是深綠的，樹(shù)枝十分的繁茂，曾有多少只鳥(niǎo)兒在這里安家，曾有多少孩子在這棵高大的樹(shù)木下嬉戲玩耍，曾有多少次在這粗壯樹(shù)干下躲雨�？涩F在，以往那美麗的好景沒(méi)有了，高大粗壯的樹(shù)干也沒(méi)有了，只留下了已經(jīng)干枯的樹(shù)枝，和還沒(méi)落下來(lái)掛在樹(shù)上的一些枯枝敗葉。我依依不舍地摸了摸這干枯的樹(shù)干，想起了我遠在日本的好朋友——小羅，我們也不知何時(shí)才能再次相見(jiàn)。
我又繼續往前走，最后，我來(lái)到我自己種的一棵樹(shù)前。夏天的時(shí)候，它是長(cháng)得多么茂盛。我曾驕傲地對媽媽說(shuō)：“看，這樹(shù)是長(cháng)得多么高大粗壯啊!”就連小羅都曾驚奇地問(wèn)我：“哇，你的樹(shù)怎么長(cháng)得這么快?”我也曾告訴小羅小技巧，我也曾得意地拍著(zhù)樹(shù)干說(shuō)要和小羅比比誰(shuí)栽的樹(shù)長(cháng)得更高。但現在，一切的一切都沒(méi)有了，我的驕傲勁兒也沒(méi)有了，現在，只有一棵干枯的樹(shù)干擺在那兒了。
秋天的味道是悲涼的，使我想起那遠方的朋友。
秋天的味道_寫(xiě)景作文450字_四年級寫(xiě)景作文15
我的秋天，是石榴味的，這還有一個(gè)小故事呢，我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
奶奶家有一棵小小的石榴樹(shù)，那是我上一年級的時(shí)候種下的。每到周末的時(shí)候爸總纏著(zhù)爸開(kāi)車(chē)帶我去奶奶家看看，小石榴樹(shù)有長(cháng)得怎么樣了，有沒(méi)有發(fā)芽有沒(méi)有結果。每一次我都會(huì )給石榴樹(shù)澆水澆水，期待它慢慢變長(cháng)大。
暑假的時(shí)候，我和爸爸來(lái)到奶奶家，早上一起床就立刻穿上鞋跑去看看小樹(shù)苗長(cháng)成什么樣。我發(fā)現了有樹(shù)上掛了很多的小果實(shí)，忍不住偷偷摘下一顆，小心地搬開(kāi)石榴，拿出里面的幾個(gè)小顆粒放嘴里嚼了嚼。額！那味道澀的，我頓時(shí)覺(jué)得嘴里都失去了味覺(jué)，當時(shí)眼淚涮涮的掉下來(lái)了。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)，我皺著(zhù)眉頭問(wèn)奶奶石榴怎么這么難吃啊，奶奶著(zhù)看笑著(zhù)我說(shuō)：“傻孩子，現在還沒(méi)到吃的時(shí)候呢，現在才八月份，石榴還沒(méi)有熟透了啊，要等到中秋節那一天吃最才好吃呢，我天天都在等著(zhù)中秋節的日子到來(lái)。
終于到中秋節那一天了，我和奶奶一起摘了很多又大又紅的石榴，我吃了那顆最大的石榴，里面的籽兒紅里透白、晶瑩剔透，我剝下很多顆粒一起塞進(jìn)嘴巴，那滿(mǎn)嘴甜絲絲的味道真是太美味了。
我的秋天，是石榴味的。你的秋天是什么味道呢？
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