秋天的懷念_四年級抒情作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的秋天的懷念_四年級抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的懷念_四年級抒情作文1
又是一年桂花開(kāi)，不知，您在那邊還好嗎？——題記
我的童年是在鄉村度過(guò)的，而陪伴我的，只有奶奶，老屋，大黃狗。？
在我的印象中，奶奶是很慈祥的。她通常喜歡在陽(yáng)光明媚的下午，把那個(gè)黃中泛著(zhù)點(diǎn)黑的竹制搖椅從老屋中搬到屋前那棵桂樹(shù)下，再在旁邊放一個(gè)老舊的收音機。而收音機里也總是放著(zhù)我聽(tīng)不懂的戲曲。奶奶躺在搖椅上，收音機里“咿咿呀呀”的唱戲聲與搖椅晃動(dòng)時(shí)“吱呀——吱呀——”聲也就合在一起，飄散在午后的時(shí)光中，消散在童年的時(shí)光里。
每當這時(shí)候奶奶總是喜歡給我講故事，講她與爺爺的故事。故事的劇情很老套：她在山中迷路，被剛參加完抗美援朝回來(lái)上山打獵的爺爺救了。兩人一見(jiàn)鐘情，就這樣順理成章地在一起了。而那棵桂樹(shù)，也是在這時(shí)栽下的。原因很簡(jiǎn)單：爺爺喜歡吃桂花糕。
奶奶很喜歡秋天，不知是因為樹(shù)，還是人。每逢秋天，她總要搖許多桂花下來(lái)釀桂花酒、做桂花糕、泡桂花茶等等。而我又貪吃，所以每當到了秋天，我總是盼著(zhù)桂花開(kāi)。哪天聞到了桂花香，我就知道：哦，過(guò)幾天又有好吃的了�，F在，偶爾菜市場(chǎng)也會(huì )有桂花糕賣(mài)，味道似乎差不多，我卻再也吃不出當年的感覺(jué)了。
聽(tīng)叔叔們說(shuō)，爺爺奶奶是在秋天成婚的，在那個(gè)桂花飄香的季節。爺爺是個(gè)“地痞無(wú)賴(lài)”，而奶奶是大家閨秀，他們如此不搭卻異常恩愛(ài)。后來(lái)，爺爺得了癌癥，不能喝酒更不能吃油膩的東西。奶奶便時(shí)常做些桂花糕、釀些桂花酒，偶爾給爺爺小酌兩口。爺爺在走之前對奶奶說(shuō)的最后一句話(huà)是：“老婆子，別抹眼淚了。我先你一步去享福了你哭什么，過(guò)個(gè)幾十上百年，你不也來(lái)了�！碑敃r(shí)，整個(gè)病房里的人都哭了。？
后來(lái)啊，在我上小學(xué)的時(shí)候，奶奶也去了。她前一天晚上還做了飯，哄了小孫子睡覺(jué)。第二天發(fā)現時(shí)奶奶靠在床頭，穿著(zhù)當年的嫁衣，宛如六十多年前的模樣。她的頭對著(zhù)窗外，不知是在看那棵陪了她六十多年的樹(shù)，還是人。？
守靈的時(shí)候，父親一個(gè)五十多歲的人，哭得像個(gè)孩子一樣。他跟我說(shuō)：“你奶奶啊，以前就跟我們幾個(gè)兄弟說(shuō)，她要體體面面地死，堅決不死在醫院。她啊，她啊……”？
奶奶走后沒(méi)幾天，那條大黃狗也死了，老屋更是冷清了許多。偶爾有風(fēng)刮過(guò)，沙沙作響的樹(shù)葉是在懷念過(guò)去的事，還是過(guò)去的人？抑或是，兩者皆有？
歲月悠悠。秋天又來(lái)了，桂花又開(kāi)了，昔人卻已不在了……
秋天的懷念_四年級抒情作文2
時(shí)光的痕跡掠過(guò)樹(shù)梢，好比風(fēng)，于是枝冠搖曳，于是投下的夕陽(yáng)也聚散綽約，離離合合，幻幻滅滅。
秋天，天空甚藍，略黃，略暗，略黃，可掩飾不住這秋天的美麗�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a為秋提詩(shī)，而這秋不正勝于春之美嗎?城市的樹(shù)，很綠，綠的叫人安詳、舒適，卻也奈何不了秋天。于是，一片金黃的樹(shù)葉在樹(shù)枝上搖曳著(zhù)，它在高歌，歡呼秋天的到來(lái)，欣喜不已。秋姑娘輕捧著(zhù)這片金黃卻有點(diǎn)發(fā)皺的樹(shù)葉，吻上一口，將它放在大地的搖籃中。秋姑娘還要將美送往人間各處。
我們隨著(zhù)時(shí)間的推移，變化而變化。美美過(guò)去一天，一小時(shí)，一分鐘……世間就會(huì )變化一個(gè)樣子，達到人們心中理想的彼岸。正是在這個(gè)秋季，我們迎來(lái)接二連三的、繁復的變化：宋城一條街，贛南大道……全部修筑完成。還有郁孤臺章江貢江，以前野草眾生、荒草萋萋的地方，現在也已變成旅游景點(diǎn)。一眼拂去，從心底生出一絲暖意，像一只溫柔的手，拂去了一切冰涼的阡陌。
我們誰(shuí)都不敢與時(shí)光為敵，時(shí)光是最強勢的對手，它打敗了我們的，不是刀光劍影，而是溫柔似水的流年。我們也同樣，用溫柔地情感，不斷改變世道，改變一些冰冷的東西。秋天終于送懷大地，樹(shù)葉凋零之多，無(wú)法估摸，只是生命的終結，人難免心生悲涼。但樹(shù)葉凋零，并不壞，反而美。樹(shù)葉的凋零是為以后打下基礎，化作化肥，環(huán)抱大地，無(wú)不是美好的。它只是以春天不同的方式去沉淀，散發(fā)自生的 美。也是秋天，我多情的離離合合，心懷志向，相匯在了初中。在一個(gè)多情的季節里，我不斷的做著(zhù)那些高昂而又遙遠的夢(mèng)。我想當我被時(shí)光打敗時(shí)，我還在支撐著(zhù)夢(mèng)，還在最后一刻都在讀書(shū)學(xué)習，閉了眼，像樹(shù)葉一樣，抱著(zhù)大地母親入睡，也是笑著(zhù)的。我很慶幸，我還年輕，處十二歲(還有10天滿(mǎn)十三歲)，處在一個(gè)看似沒(méi)有改變，其實(shí)已經(jīng)改變的生命的撮隙……
直到樹(shù)葉全部凋謝，或許只剩一片葉子還在高歌，秋天漸將變?yōu)槎�，可殊不知，我們�?jīng)歷了多少春夏秋冬，我們也走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)被青春撫摸過(guò)的黃昏，隨著(zhù)時(shí)間推移而變化。從膽小變得堅強，從厭學(xué)到惜學(xué)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到彬彬有禮……這都是我們在青春過(guò)程中所歷經(jīng)的，變化著(zhù)。
在秋天的變化中，都是命運寄予的慷慨，值得我們畢生去感激。
秋天的懷念_四年級抒情作文3
秋天，帶著(zhù)巨大的金色絨毯來(lái)了。望著(zhù)藍藍的天，我不禁懷念起那片火紅的楓葉，還有那個(gè)穿著(zhù)淡黃色長(cháng)裙的女孩……
那年，我們小學(xué)六年級。你說(shuō)過(guò)，等這個(gè)秋天過(guò)半時(shí)，你就要轉到城市的另一邊去上學(xué)了。那一天，依舊是我們常在一起玩耍的那片楓林，空氣中漂著(zhù)一股淡淡的、熟悉的味道。風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，發(fā)絲調皮地上下舞動(dòng)著(zhù)。
你安安靜靜地站在一棵楓樹(shù)下，任憑風(fēng)牽著(zhù)你那長(cháng)長(cháng)的裙擺不停擺動(dòng)。一縷陽(yáng)光輕柔地照在大地上。你呆滯地仰望天空，不知在想些什么。我看著(zhù)這個(gè)被太陽(yáng)盡情涂抹過(guò)的楓林，一片葉子閃爍著(zhù)耀眼動(dòng)人的光芒，但內心卻不知道是怎么回事，有一絲苦苦的、澀澀的憂(yōu)傷。
“你覺(jué)得，我們還可以一起學(xué)習，一起玩嗎？”她甜甜的聲音滑入我的心里，我的心卻猛地抽搐了一下：“一定可以的！雖然我們住在城市的兩邊，但我們依然是最好的朋友��！況且現在的交通信息這么發(fā)達�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鼻子不爭氣，越來(lái)越酸，眼睛里似乎有些頑皮的小東西，想要掙扎著(zhù)跳出來(lái)，我連忙抬頭，假裝望天。
這時(shí)，有兩片火紅的楓葉隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄落下來(lái)。你彎腰拾起它們，捧在我面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“喏，將它們保存下來(lái)吧！你一片，我一片，算是我們之間友誼的證明�！蔽覐乃种新舆^(guò)這片泛著(zhù)光芒的楓葉，心里有種說(shuō)不出的滋味。也許，在那一刻，我們都長(cháng)大了，明白了什么是“離別”。
離別的時(shí)刻，總是難過(guò)的，但我們也要盡量笑著(zhù)分別，夕陽(yáng)的余暉，灑在你我的臉上、肩上、衣服上和那片楓葉上，你給了我一個(gè)甜美的微笑，我給你一個(gè)大大的擁抱。我緊緊地握著(zhù)手里的葉子，仿佛害怕失去什么。分別之時(shí)，望著(zhù)你漸遠的背影，一瞬間，內心像玻璃杯摔在地面，無(wú)法控制。滿(mǎn)林的楓葉，閃爍著(zhù)跳動(dòng)的光芒。風(fēng)，還在調皮地玩弄著(zhù)我的頭發(fā)，可那時(shí)身穿長(cháng)裙的女孩兒卻不見(jiàn)蹤影，只留下一片楓葉陪伴著(zhù)我。
風(fēng)與葉子合奏起優(yōu)美的樂(lè )曲，那年的秋天，離別的瞬間，你苗條的身影，手中的楓葉，淡黃的長(cháng)裙，都在我的記憶中留下痕跡。
秋天的懷念_四年級抒情作文4
博學(xué)的知識成就了她的夢(mèng)想，無(wú)悔的青春換來(lái)了她人生的光芒，教書(shū)育人是他一生的閃耀之光！她是我的老師，一位可親、可敬的老師。
懷著(zhù)拼搏的激情，對生命的展望和對未來(lái)的憧憬，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，內心滿(mǎn)是好奇，因為我度過(guò)六年的時(shí)光，準備迎接下一個(gè)人生的旅程——中學(xué)。那天，我來(lái)到學(xué)校，心里想著(zhù)：教我們的新老師會(huì )是什么樣的？我心中充滿(mǎn)了各種各樣的好奇。來(lái)到教室，全班同學(xué)都坐在自己的位子上，等待老師來(lái)上課。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著(zhù)雪白的裙子，拿著(zhù)教科書(shū)，像一位出水芙蓉朝我們款款走來(lái)。隨著(zhù)她的一聲上課，讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增，不敢懈怠。老師你使我陶醉，讓我傾聽(tīng)，令我敬仰，我打心眼里崇敬你——我的語(yǔ)文老師。
您教我們“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”，在學(xué)習的過(guò)程中要虛心求教，不恥下問(wèn)，不要自以為是。您說(shuō)“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”擁有一顆好奇心，能夠讓我們在學(xué)習方面充分發(fā)揮自己。您說(shuō)想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞！老師，我會(huì )謹記您的諄諄教誨，牢記您的悉心指導。
記得你剛來(lái)的那年，氣候開(kāi)始進(jìn)入初秋時(shí)節，花兒們已開(kāi)始慢慢凋謝，葉子已開(kāi)始慢慢枯黃，候鳥(niǎo)也飛到溫暖的地方去了。我沒(méi)有想到，在這個(gè)只有離別的季節里，我遇到了你，我的語(yǔ)文老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是一把火，點(diǎn)燃了我的文學(xué)激情；您是一灣清水，滋潤了我干涸的心靈，您是一束光，照亮了我勇往直前的路。
冬去春來(lái)，又是一年，你走了，你去外地工作了，我沒(méi)有想到剛開(kāi)學(xué)就聽(tīng)到你要去外地工作的消息，我的心情跌到了谷底，原本以為你可以為我感到高興，因為我的語(yǔ)文成績(jì)在您的指導下有了很大的起色�？涩F在，我因你的離去而難過(guò)，但你說(shuō)過(guò)，人生時(shí)刻要奮進(jìn)，要永無(wú)止境，也讓我知道了天下沒(méi)有不散的筵席。老師，我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成！
秋風(fēng)吹落了楓葉，落花飛遍了滿(mǎn)天。雖是這樣，但秋風(fēng)吹不走我對你的懷念，雖然您早已不在我們身邊。落花漫天，我想把對您的思念隨風(fēng)飛滿(mǎn)天，待到山花爛漫時(shí)，您也許就會(huì )來(lái)到我們身邊！
秋天的懷念_四年級抒情作文5
時(shí)間飛逝，眼間已到秋天。仿佛洗完澡穿上衣服一身的功夫，就又是一年的秋天了，如火的夏天，在身的一瞬間就悄悄地過(guò)去了。清晨躺在床上，看北風(fēng)吹進(jìn)我的窗，聽(tīng)聲音就知道已經(jīng)不是昨天的風(fēng)，瑟瑟的，讓人不由地心生“天涼好個(gè)秋”的感嘆。站在窗口，我用一種很秋的目光聆聽(tīng)著(zhù)整個(gè)世界。細細的風(fēng)聲、樹(shù)葉的沙沙聲，滴答、滴答的鐘表聲，一切都顯得那么的讓人懷念和期待。還有我咚咚跳動(dòng)的心聲，不知道在這個(gè)蒼茫的世上。有多少人會(huì )在此刻醒來(lái)，在此刻用心聆聽(tīng)世界、聆聽(tīng)自己、聆聽(tīng)秋日風(fēng)韻。
一位老奶奶，領(lǐng)著(zhù)蹣跚學(xué)步的小孫孫在樓下小花園的情景。牽引我回到遙遠的時(shí)光，好親切，我在這樣的情景里一會(huì )變大一會(huì )變小。
天空中飛過(guò)一架飛機，在云層中留下一條美麗悠長(cháng)白色的線(xiàn)。
遠處正在建筑的樓房上有隆隆的響聲和熱火朝天的正在工作的工人們的身影。
草坪上歡叫著(zhù)的孩子，紅磚路上兩個(gè)白發(fā)蒼蒼步履蹣跚，卻手牽著(zhù)手的老人，都是那么的真實(shí)，可愛(ài)。
昨日還開(kāi)著(zhù)粉紅色小喇叭美麗的牽�；�，而今雖然只在記憶中綻放，但感覺(jué)依然清晰。在夏日里爬滿(mǎn)了墻的葡萄藤留下了依舊美麗如夢(mèng)的回憶。月季花兒應該是睡著(zhù)了，睫毛上掛著(zhù)笑意，或許她正做著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)，夢(mèng)里充滿(mǎn)了鮮活與芬芳。
忽然手機鈴聲想起，打開(kāi)一看是遠在千里之外朋友的問(wèn)候短信：想你！秋已至，天已涼，注意身體！一股暖暖的感覺(jué)頓時(shí)在心底蔓延。這秋天，就是一個(gè)牽掛的季節。
秋心的含義是愁嗎很多人這樣問(wèn)過(guò)我。那我可以告訴你：不是的。憂(yōu)愁和季節無(wú)關(guān)，和秋天無(wú)關(guān)，它只和你的內心有關(guān)。其實(shí)，我是特別喜歡秋天。秋天的天空格外藍，藍的透明。秋天的天格外高，高的深遠而富有內涵，秋天的陽(yáng)光格外燦爛，黃的，綠的。紅的葉子。都在陽(yáng)光里閃爍七彩的光……
秋天是一首詩(shī)，詩(shī)中漂浮著(zhù)陣陣稻香；秋是一幅畫(huà)，畫(huà)中閃現的是多情的韻色；秋是一首歌，歌中流溢著(zhù)苦盡甘來(lái)的味道；秋是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里蘊藏著(zhù)沉甸甸的永恒；秋是一份清澈的美，美的內涵是它成熟的魅力。
秋天的懷念_四年級抒情作文6
如果回到從前，我一定對母親好點(diǎn)……
雙腿癱瘓后，我依舊樂(lè )觀(guān)面對生活。望著(zhù)望著(zhù)天上北歸的雁群，我會(huì )想到“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！�；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲，我會(huì )不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。母親總會(huì )微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，與我聊天，“今天感覺(jué)腿好點(diǎn)兒沒(méi)？”“媽?zhuān)枚嗔�，您不用太操心了�！薄皩α�，北海的菊花開(kāi)了，趕明兒媽帶你去看看！”我十分開(kāi)心，答道：“好呀，我也正好挺想去的呢！”母親興奮地說(shuō)：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花兒是毛毛蟲(chóng)，跑著(zhù)，一腳踩扁一個(gè)，可開(kāi)心了！”我滿(mǎn)眼都是懷念的神情說(shuō)道：“對呀，小時(shí)候生活多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！”母親起身，對我說(shuō)：“哎呀，我得去準備準備，可不能忘了，你先自己待一會(huì )兒哈！”說(shuō)完，滿(mǎn)臉笑容地走出了屋。
第二天一早，母親就起床了，把我與妹妹叫起，便開(kāi)始為我準備洗漱，穿衣服。她把我包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)粽子，說(shuō)：“秋天來(lái)了呀，下雨后天就變冷了，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀！”說(shuō)罷，給我腦袋上套了個(gè)帽子，說(shuō)：“這是媽給你縫的，準保暖和！”其實(shí)，我心里早已暖暖的了。
到了北海，母親推著(zhù)我，在路上走著(zhù)。路邊的菊花開(kāi)的美不勝收，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中開(kāi)的正爛漫。我與妹妹看的正入迷時(shí)，母親悄悄退到一邊，捂著(zhù)肚子，蹲在地上。過(guò)了一會(huì )兒，我一回頭，看見(jiàn)了母親，妹妹也看見(jiàn)了，她跑過(guò)去，問(wèn)：“媽?zhuān)趺戳�？”我也推�?zhù)輪椅過(guò)去，突然看見(jiàn)母親吐出了一小口血，便讓妹妹趕緊去門(mén)口找人幫忙，我在母親身邊守著(zhù)。母親捂著(zhù)肚子，不斷冒出汗珠，還對我說(shuō)：“鐵生，媽沒(méi)事……”我的話(huà)全被哽咽堵住了，說(shuō)不出來(lái)！
過(guò)了一會(huì )兒，幫忙的來(lái)了，把母親背起，扶上擔架，另一個(gè)小伙子也推起我的車(chē)跟去。
“滴——滴——”病房的機器聲不斷響著(zhù)，我與妹妹守在床邊，母親一臉慚愧地對我們說(shuō)：“兒子，閨女，對不起啊，今兒媽沒(méi)帶你們好好看菊花，唉，這身體也太不爭氣了！”我趕緊說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，媽?zhuān)鷽](méi)事兒就好！”妹妹也說(shuō)：“對呀，醫生不是說(shuō)幾個(gè)月就可以出院了嗎，咱明年再去！”母親笑著(zhù)說(shuō)：“好，有你們這兩個(gè)懂事的孩子，媽也就放心了！”
真希望時(shí)間可以倒流，我會(huì )這樣懂事�？墒菂s再也回不去了，只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。
秋天的懷念_四年級抒情作文7
秋天，是一個(gè)豐收的季節，瓜果飄香，果園里滿(mǎn)樹(shù)的紅蘋(píng)果帶給果農滿(mǎn)眼的喜悅，一樹(shù)的柿子像極了橘色的小燈籠，迎風(fēng)搖曳……，秋天，也是一個(gè)五彩斑斕的世界，爬墻虎由綠色漸變成紅色、黃色，甚是好看。銀杏葉子也黃了一片，在風(fēng)中洋洋灑灑飄落，鋪滿(mǎn)小路。放眼望去，金燦燦好一幅唯美畫(huà)卷！秋天，美不勝收，但因為一個(gè)特殊的原因，秋天，在我眼里，也成了一個(gè)感傷的季節，懷念的季節！
記得那一年的秋天，媽媽要帶我回老家去看姥姥和姥爺，臨行的前一天，媽媽突然提議要帶一只小狗回去給姥姥和姥爺作伴。我聽(tīng)到了這個(gè)消息，開(kāi)心的都跳起來(lái)了。對于喜歡小狗但不讓養的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太棒了，因為最起碼我可以先養一晚，而且到姥姥家也可以和它玩耍。
我迫不及待的拉著(zhù)媽媽來(lái)到寵物店，一進(jìn)門(mén)，一陣吵鬧的狗叫聲吧我嚇了一跳。狗狗的品種還真多呀，每一只我都好喜歡，太可愛(ài)了！媽媽卻在精挑細選，“這只不行，長(cháng)得不漂亮，那只也不行，太掉毛了…”挑了好長(cháng)時(shí)間毫無(wú)進(jìn)展。突然，我瞥到了角落的一只籠子里的泰迪，它剛出生一兩個(gè)月，無(wú)比嬌小，同時(shí)這份嬌小將它襯托的無(wú)比可愛(ài)，看到它我即刻下定決心一定將它買(mǎi)下。我對著(zhù)媽媽指了指它，媽媽看到后，兩眼放光，我就知道，她也喜歡上了這只泰迪了。我們毫不猶豫地將它買(mǎi)下來(lái)高高興興地帶回了家。
第二天，媽媽和我帶著(zhù)泰迪坐上了回老家的車(chē)，在車(chē)上，我輕輕地撫摸著(zhù)它的毛，它的毛很軟很舒服，當我摸到它的頭時(shí)，它突然轉過(guò)頭來(lái)，用它的小舌頭舔我的手，這下讓我更加喜歡它了，在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節，這只可愛(ài)的小家伙帶給我一份歡喜。
到了姥姥家，我把它放到地上，它頓時(shí)像一只小兔子一樣，蹦跶著(zhù)跑來(lái)跑去，還時(shí)不時(shí)的把小腳往我腿上扒拉，讓我摸摸它。從那個(gè)秋天開(kāi)始，我的生命中又多了一個(gè)玩伴，這樣開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光一直持續到第二個(gè)秋天。
下一年的秋天，我回老家后卻不見(jiàn)它的身影，我到處尋找，怎么也找不到，我心中有一種不好的預感。果然姥姥告訴了我小泰迪因為沒(méi)拴住，自己跑出去讓車(chē)給撞了，送到寵物醫院也沒(méi)救過(guò)來(lái)。我的心情一下降到了冰點(diǎn)，眼淚瞬間流了出來(lái)……
每到秋天來(lái)臨回想起來(lái)，依舊會(huì )悲傷。雖然秋天的景色很美，但心中卻平添了一份傷感，一份懷念…
秋天的懷念_四年級抒情作文8
又是一年秋天，金黃的樹(shù)葉一縷一縷地隨風(fēng)落下，它就像我的愁思，如絲、如縷……
那一年秋天，我結識了一位新朋友——我的同桌。他個(gè)子不高，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神愛(ài)轉動(dòng)的眼睛，顯得他十分活潑有神。
他是我最好的朋友，我們同桌三年，沒(méi)發(fā)生過(guò)任何矛盾，也從沒(méi)吵過(guò)架！在我考試不好時(shí)，他總會(huì )鏗鏘有力地說(shuō)：“加油！別灰心！下次你一定能考好，一定要相信自己！”就是因為這短短的幾句話(huà)，給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我以后的每次考試都在進(jìn)步！在我被老師批評時(shí)，他總會(huì )像一個(gè)大人一樣，笑瞇瞇地語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老師這是為你好，你一定要明白，只要下次不再犯錯，知錯能改，那你就還是最棒的！”從此，我很少再被老師批評了。就這樣我們一起度過(guò)了三個(gè)春秋。
但是現在他要走了，去他該去的地方，那是一個(gè)很遠很遠的地方。他不會(huì )再回來(lái)這里了，永遠也不回來(lái)了……
那天秋風(fēng)陣陣，吹得金黃的落葉“嘩嘩”地無(wú)情肆意地落下。在秋天的街頭邊，我在這頭，他在那頭，我們就這樣安靜地看著(zhù)彼此，不知過(guò)了多久才打破了這刻的死一般的寂靜�！皶r(shí)間快到了，我要走了�！彼椭�(zhù)頭，心情沉重地說(shuō)。
“就真的不能留下來(lái)了嗎？”我有氣無(wú)力，眼眶中露出晶瑩的淚光吼道。
他握緊拳頭，眼淚如流水般落下地說(shuō)：“我不能陪你一輩子！我不在的日子里，你一定要如以前一樣，不要為我而傷心�！�
我們彼此又沉了一會(huì )……
“再見(jiàn)了，好朋友，我會(huì )永遠記住你的！希望還能見(jiàn)�！敝灰�(jiàn)他說(shuō)完便一個(gè)轉身，搖著(zhù)頭哭著(zhù)跑走了�！安�！不要！快回來(lái)！”我氣喘吁吁的追過(guò)去。他見(jiàn)我追來(lái)，搖著(zhù)頭聲如洪鐘地喊道：“回去吧，忘了我這個(gè)朋友吧�！苯K于他不情愿地快速上了火車(chē)，而我卻仍在奔跑著(zhù)去追那輛火車(chē)，直到火車(chē)越走越遠，消失在我的視線(xiàn)里……
“他去了哪里？什么時(shí)候回來(lái)？我什么都不知道，我怎么找他？”我心里埋怨著(zhù)自己。之后我每天都在分別的街頭傻傻地等著(zhù)他。一年又一年，再看秋葉“嘩嘩”落下，那份情誼竟沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的逝去而有所消怠……
秋天的懷念_四年級抒情作文9
還記得那個(gè)秋天，隨風(fēng)飄落的瑟瑟黃葉在空中亂舞，我的心情就像這雜亂無(wú)章的五線(xiàn)譜一樣，彈奏著(zhù)一首首悲哀的離別。撿起一片枯葉，不禁感嘆這人生苦短，看著(zhù)那凋零的枝條，就像爺爺一樣，已然失去了那蓬勃的生命力了！
那個(gè)黑色的清晨，已然刻在我腦海的深處。家里寂靜一片，我因為這突如其來(lái)的安靜嚇了一跳，踮著(zhù)腳，小心翼翼的在家里走動(dòng)著(zhù)，呼喚著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑓s無(wú)人回應。我緊張起來(lái)，連忙撥通了媽媽的電話(huà)，但媽媽的反應卻讓我匪夷所思，不知道究竟所為何事。哽咽的聲音，帶著(zhù)哭腔，我的心突然揪了起來(lái)……
我來(lái)回踱步，焦急的等待著(zhù)媽媽?zhuān)倚闹兴坪跻呀?jīng)有了一個(gè)結果，但是我不相信，也不敢去相信……
但等來(lái)的消息卻如同晴天霹靂一樣，狠狠的給了我一個(gè)五雷轟頂。爺爺，沒(méi)了！面對第一次的至親離去，我顯得有些手足無(wú)措，我的淚奪眶而出，思緒飛到了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
還記得爺爺住院那段期間，我前去探望，爺爺看見(jiàn)我，喜笑顏開(kāi)，高興之情，溢于言表。爺爺結束了一天的治療，拉著(zhù)我的手，在醫院的花園里靜靜的走著(zhù)。我們似乎都有一種莫名的默契，一路上，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是看著(zhù)路邊的風(fēng)景，爺爺似乎有所感觸，不時(shí)會(huì )停下來(lái)，若有所思的在想一些問(wèn)題，我安靜的在旁邊，安靜的陪伴著(zhù)。夕陽(yáng)揮灑在我們身上，拉長(cháng)了我們的背影。這種溫馨，這種簡(jiǎn)單的幸福，用任何華麗的語(yǔ)言都詮釋不來(lái)，我依稀記得我那時(shí)的心境，總希望時(shí)間凝固在那一刻，停留在幸福的地方。
直到現在，我都不敢相信爺爺已離我而去。想起他生前慈祥的笑容，開(kāi)朗的心態(tài)和他生病時(shí)截然不同的狀態(tài)，我想，爺爺恐怕已經(jīng)對自己的身體有了足夠的了解與判斷。這該承受著(zhù)多么大的壓力，爺爺深邃的眼睛，似乎看透了人生，看透了自己。
記得我掀起蒙罩在爺爺臉上的白單時(shí)，我的手在顫抖，心似乎抖的更加厲害，看到爺爺緊閉的雙眼，臉上的大滴汗珠，讓我親眼目睹了爺爺的痛處，我無(wú)法想象爺爺與死神斗爭時(shí)的無(wú)助與孤獨。
按照爺爺的遺愿，把他的骨灰埋在了他的根。故鄉的土啊，爺爺在這里經(jīng)歷了生與死，請不要讓他在深沉的地下盡嘗那無(wú)邊的黑暗，不要讓他的靈魂獨自在冰冷的地下抽泣。
轉身離去，淚已打濕了臉，心卻似乎變得麻木了……
秋天的懷念_四年級抒情作文10
指尖微涼，筆鋒一轉。
眼看天色漸暗，連帶著(zhù)翻頁(yè)的手都幾分顫抖。
那是一個(gè)什么樣的人？執筆為劍，墨染一江水，胸懷志氣一身清。必然是那將進(jìn)酒壯志難酬的樂(lè )觀(guān)詩(shī)人，是那俠客行的豪放不羈的.自由旅人，是那行路難懷才不遇的憤懣行者，也是那秋風(fēng)詞煢煢孑立的清冷故人。
他就是李白，一個(gè)浪漫與詩(shī)意的結合體。若是要簡(jiǎn)潔明了地去形容他，于我，三字便可概括，風(fēng)、仙、獨。
何謂風(fēng)？清風(fēng)，孤風(fēng)，豪風(fēng)。清傲孤冷是骨子里鐫刻著(zhù)的淡漠，悲憐自哀是血肉中融合的人情，釋?xiě)训皇请p眼看盡這人世間的慣俗。他如風(fēng)般自由，如風(fēng)般瀟灑。青袖一拂，烈酒兩杯，微抿一口，細覺(jué)苦澀。
何謂仙？炭筆手下，字有骨，句有魂。是“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！钡钠嗬溥�是“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的閑適？不知也不解。對于李白最驚訝的莫過(guò)于他的文采，清新飄逸而卓犖不羈，浪漫抒情亦消沉凄苦。風(fēng)格隨性而變，字字卻始終如珠玉般可貴。
何謂獨？孤？否。獨，慎獨，思獨。慎獨是一種難得的境界，即使一個(gè)人也能做到心無(wú)旁騖。思獨，獨特的思考獨特的看法，俗話(huà)說(shuō)什么樣的人看到什么樣的世界，在李太白眼里山河大地是當之無(wú)愧的美麗，朝政的腐敗與黑暗也是荒蕪的到來(lái)，消沉也時(shí)有，自渡難渡。
天寶三載春，玄宗從勵精圖治的皇帝變?yōu)榱苏肇潏D享樂(lè )的人，于是李白也不再被玄宗所重用，取而代之的是日漸地疏遠。天寶十四載，安史之亂打響了銅鼓。次年，李白被捕入獄，在經(jīng)歷十五個(gè)月的流放，行至巫山時(shí)才得大赦獲得自由。
上元元年，李白早是窮困潦倒，生活十分凄慘。但他卻始終關(guān)心著(zhù)朝政的大事、時(shí)局的變化，仍不愿錯過(guò)每一個(gè)可以報國的機會(huì )，他已經(jīng)六十歲的高齡卻是義無(wú)反顧地去參軍，去戰場(chǎng)�？上У氖撬谌ネ婈牭耐局芯筒〉�，未能如愿。第二年，他因病富有傳奇色彩的一生也匆匆拉下了簾幕。
就是這樣的一個(gè)人，即使身處劣勢也毫不畏懼，他用自己的滿(mǎn)腔熱血去堅持著(zhù)去改變著(zhù)。這般的精神這般的情懷，難道不值得我們去學(xué)習去向往嗎？林徽因曾說(shuō)過(guò)，我們要在安靜中不慌不亂地堅強。我想，我們也要在泥濘中不驕不躁地成長(cháng)。
緩緩地放下了手中的《李白詩(shī)集》，立在窗前。凌亂的秋葉失神般地飄落在半空中，依依不舍地轉了幾個(gè)弧度后落地。
在這樣的季節，最好的懷念不過(guò)是無(wú)聲地禱告，也是同一種方式，我拿起筆去寫(xiě)你，你拿起筆去寫(xiě)人間。
秋天的懷念_四年級抒情作文11
秋是那么悄悄地來(lái)了，帶著(zhù)無(wú)盡的思念，把我引入一個(gè)回憶的隧道，風(fēng)兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……
——題記
和你的那一次相遇，是我剛剛來(lái)到這個(gè)世上，滿(mǎn)懷期待，當我第一眼看見(jiàn)你，仿佛是有血緣關(guān)系的生人，還是你抱著(zhù)我，摟我，吻我……打從我有記憶起，你就成為了我生命中最重要的人物，你陪我一起玩、一起鬧，那時(shí)光是世界上最美的東西，真想一輩子擁有它，可惜，它已不屬于我。
記得很小的時(shí)候，你叫我陪你一起去爬山，我興高采烈地出發(fā)了，可惜，小小的我沒(méi)有毅力，走到半路，我總是以各種各樣的理由停下來(lái)休息，你很無(wú)奈的看著(zhù)我，還是陪我休息，我朝你做鬼臉，你也笑一笑，那種感覺(jué)，真的好好，終于，隔山頂只有一步之遙了，唉！說(shuō)真的，我當時(shí)不想上去了，我一屁股做到地上，你回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)此情景對我說(shuō)：“到了山頂可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，那么，那人就如仙境一般觸動(dòng)人心�！蔽倚膭�(dòng)了，為了那美的事物，我一步步登上了山頂，面對那么迷人的景色，我呆了。你對我說(shuō)：“堅持總會(huì )有完美的結果，付出一定不會(huì )讓你后悔……”那是我第一次知道了堅持。
從那以后，面對任何事情，我都更加從容，面對困難，我以堅持打敗你。
XX年秋，你乘火車(chē)準備去外地，我一把抱住你，淚水就不由自主地落了下來(lái)，那一刻，也是你教會(huì )了我什么是殘忍地分離，你陪了我十二年，我早就明白，你不可能陪我一輩子，可是時(shí)間為什么這么快就將你我分開(kāi)，你這一走我不知道還有多久可以再看到你，到了火車(chē)站，我和你的手緊握在一起，就想時(shí)間停在這里，我和你仿佛已融在一起，你將靈魂丟在空上城市，而心卻在別處，這樣會(huì )有多痛……時(shí)間就是那么殘忍，這么快你就要上火車(chē)了，我失聲痛哭，眼淚已經(jīng)沒(méi)有了，爸媽叫我放開(kāi)你，我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)懂我，我的心在那一刻徹底碎了，我清楚，你必須走，這是唯一的結果，望著(zhù)你離去的背影，我仿佛和朱自清一樣，痛失親情，我的淚留下那個(gè)不想去回憶的地方。
哥哥，從小到大，是你陪我，和你的分開(kāi)，是我人生中最痛的回憶。
又是一個(gè)秋天的來(lái)臨，再一次撥動(dòng)我的心弦，回憶著(zhù)不想去回憶的東西，想起那個(gè)將自己心和靈魂分開(kāi)的人，這是第二個(gè)秋天，第二次痛的時(shí)候，你還是沒(méi)有回來(lái)，我一直和你賭氣，不想在電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，其實(shí)我真的想問(wèn)你，你過(guò)得好嗎？
秋，悄悄地來(lái)了，帶著(zhù)無(wú)盡的思念，風(fēng)兒把你推到我的身邊，我思念……思念……
哥哥，在這個(gè)美麗而又痛的秋天，我真的很想你。
秋天的懷念_四年級抒情作文12
秋高氣爽，金風(fēng)送暖，又到了花果飄香的季節了。秋天在古人的眼里是悲秋，漫天落葉生機消逝，但毛澤東則不茍同，他所謂認為的秋天是厚積薄發(fā)的，在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的蟄伏后，爆發(fā)出無(wú)限生機。
大山里的深秋與城市不同，氣溫相對于城市的陰涼多了一絲涼爽。在去年秋天我有幸來(lái)到了井岡山，來(lái)專(zhuān)門(mén)感受秋天帶來(lái)的感覺(jué)，在我剛上山時(shí)，秋風(fēng)雖時(shí)不時(shí)吹來(lái)，但午后的陽(yáng)光也在驅散寒冷，所以即使不穿長(cháng)袖也不會(huì )感到太冷。
上山的秋景很美，美到讓人陶醉，站在最高處眺望四方，映入眼簾的乃是滿(mǎn)山遍野的金紅色，像極了毛澤東詞中所說(shuō)的“橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍�！痹谂郎降臅r(shí)候，山間的清泉猶如天上的瓊漿玉露，潔白的忍不住讓人喝上幾口，但沒(méi)人這么做，生怕玷污了山間深秋的好水。
等爬到山頭時(shí)，已經(jīng)將近中午十二點(diǎn)了，我們便在附近找了一個(gè)農家樂(lè )，老板熱情地為我們介紹只有在這個(gè)季節才能吃到的“山野佳肴”。端上餐桌的乃是雨后新生的小蘑菇，井岡山豆皮，野雞湯，吃起來(lái)雖然沒(méi)有城市頂級酒店廚師做得精致，但在這些淳樸鄉民的手中，在大自然的精心呵護下，倒也是也有一番風(fēng)味。在下山途中，路上的人們都在拿著(zhù)手機拍照留念，記錄下山間秋景的美麗和大自然的無(wú)限美好。
下山我們返回酒店休息，在稍作休整后，我打算出來(lái)散散步。行走在街道上，馬路上的汽車(chē)川流不息，街道上的人們拖著(zhù)勞作一天的身軀，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，感受著(zhù)傍晚夜風(fēng)陣陣的涼爽。沿著(zhù)馬路走，我看到環(huán)衛工正在清掃樹(shù)上丟落的樹(shù)葉，我不禁想到，這樣掃過(guò)之后，明天還是會(huì )接著(zhù)會(huì )有新的落葉掉下，就這么想著(zhù)的時(shí)候，我突然明悟了為什么古人說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”了，他們看到的只是丟下的樹(shù)葉，而沒(méi)有想到大樹(shù)在經(jīng)過(guò)冬天的“休眠”后，在來(lái)年的春天，它們枝頭上又會(huì )長(cháng)出新的，充滿(mǎn)生命氣息的綠葉，當我們在傷感今年金秋的落葉時(shí)，為什么不去想象來(lái)年枝頭上的新葉呢？
旅程結束了，在臨去的時(shí)候我們買(mǎi)了一些秋天時(shí)期才出產(chǎn)的當地土特產(chǎn)，吃著(zhù)它們時(shí)，我能感受到澎湃的秋天的氣息，在經(jīng)過(guò)三個(gè)季節的溫潤下的感覺(jué)。當我們在懷念傷感今年落下的秋葉，為什么不去想象來(lái)年枝頭上充滿(mǎn)無(wú)限生機的綠葉呢？
秋天的懷念_四年級抒情作文13
我對他的懷念，是從一個(gè)秋天的黃昏開(kāi)始的。
那天，殘陽(yáng)如血，天空中布滿(mǎn)了血紅的云。我坐在樓底的樹(shù)下，緩緩合上了手中的《悲慘世界》。心神不寧，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，吹落一片一片枯黃的落葉。
一聲大叫，打斷了這片死寂，“亮亮，快上車(chē)，去看爺爺！”喔，媽媽在找我。我趕忙拿起書(shū)快步走過(guò)去。
我的爺爺一年前患病住進(jìn)了醫院。時(shí)隔一年，爺爺的病非但沒(méi)有好轉，反而更加惡劣了。當時(shí)的我，只知道爺爺得了比較重的糖尿病，但不知道爺爺得病已近到了那種田地。
風(fēng)呼呼的吹著(zhù)�？萑~隨風(fēng)飄落，仿佛是一只年邁的蝴蝶，掙扎著(zhù)展示生命中最后的舞步。我心事重重的趴在車(chē)窗上，看著(zhù)外面。忽然，我的心不知被什么觸動(dòng)了。一位年邁的老爺爺正牽著(zhù)孫子的手緩緩的過(guò)馬路。多好��！我有像他們那樣和爺爺一起出去過(guò)嗎？仿佛從我出生開(kāi)始，爺爺得腳好像不靈便了，從沒(méi)有爺孫倆一起出去散步過(guò)。有那么幾次，還是我爸接爺爺去外面吃飯。我現在還依稀記，那幾次吃飯，爺爺都會(huì )給我不停的夾菜，還不時(shí)的跟我說(shuō)，“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)才長(cháng)得高�！�
走進(jìn)醫院，一陣凄涼而又帶著(zhù)絲絲寒意的氣息，裹著(zhù)消毒液的味道迎面吹來(lái)，走上樓梯，進(jìn)了病房，一位年邁的老人正躺在床上，呆呆地望著(zhù)窗外的落葉。潔白的大衣，雪白的棉被，似乎讓悲傷中更增添了一抹死寂。
我徑直走向了那位老人——我的爺爺。一雙凹陷的眼睛，遮不住心里承受的病痛；那布滿(mǎn)皺紋的臉頰更顯消瘦蒼白。
我大聲喊了聲“爺爺”，打破了這悲傷的氣氛。爺爺從這氣氛中醒來(lái)，緩緩地把頭轉向我。他眼中飽含著(zhù)驚喜。我們一家三口圍著(zhù)爺爺坐下，陪爺爺說(shuō)話(huà)。
忽然，爺爺緩緩地把手伸向了抽屜，從里邊顫顫巍巍的拿出了一瓶牛奶，干瘦的手緩緩地把牛奶遞給了我，眼中充滿(mǎn)了期盼。我雙手接下，覺(jué)得沉沉的。我打開(kāi)包裝取出吸管，緩緩地喝著(zhù)。爺爺用那期盼的眼神望著(zhù)我，嘴唇干裂的說(shuō)：“多喝點(diǎn)，多喝點(diǎn)才長(cháng)得高�！币粫�(huì )后，我們離開(kāi)了病房。
我沒(méi)想到，這一離別便是永久的離別，我望著(zhù)那高飛的大雁，殘陽(yáng)如血的天空和飄下的落葉。我的眼淚無(wú)聲地流下。
秋天的懷念_四年級抒情作文14
我非常懷念那豐收美麗的季節——秋天。因為她帶給人們許多樂(lè )趣。
來(lái)到田野里，我仿佛看到了漫山遍野的金子在閃閃發(fā)光。玉米露出了滿(mǎn)口金牙，棉花披上美麗的白紗，大豆胖胖的像剛生的小寶寶，高粱笑紅了臉像即將待嫁的新娘，稻子笑彎了腰。
來(lái)到山頂上，大片的楓林美麗極了，火紅火紅的葉子帶給秋天別樣的熱烈與激情。我不禁想起《山行》：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
來(lái)到果園里，枝頭的柿子掛起了紅燈籠，蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，葡萄在太陽(yáng)底下五光十色像許多美麗的寶石，黃澄澄的梨，又大又甜的肥桃，紅彤彤的棗，都散發(fā)著(zhù)誘人的清香。孩子們見(jiàn)大人在摘蘋(píng)果，也嚷著(zhù)要摘。大人邊示范邊說(shuō)：“摘蘋(píng)果時(shí)要把拇指和食指放在蘋(píng)果后面的蒂上，然后一撅，蘋(píng)果就下來(lái)了。另外，盡量不要把小樹(shù)枝折下，否則明年就長(cháng)不出蘋(píng)果了。還有放蘋(píng)果時(shí)要輕放，避免相互碰傷�！焙⒆觽冋梅浅�，有夠不著(zhù)就踮著(zhù)腳。蘋(píng)果你推我擠，爭著(zhù)要人們去摘。果園里洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。不一會(huì )兒，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，唱著(zhù)幸福的歌兒滿(mǎn)載而歸。
我懷念這美麗的秋天，更懷念勞動(dòng)后的那種收獲的場(chǎng)景！
秋天的懷念_四年級抒情作文15
雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無(wú)常，望著(zhù)望著(zhù)天上北歸的雁陣，我會(huì )突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)李谷一甜美的歌聲，我會(huì )猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著(zhù)我的動(dòng)靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅的，看著(zhù)我�！奥�(tīng)說(shuō)北�！脖焙！持副本┑谋焙９珗@的花兒都開(kāi)了，我推著(zhù)你去走走�！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了�！安�，我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著(zhù)：“我活著(zhù)有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
那天我又獨自坐在屋里，看著(zhù)窗外的樹(shù)葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前，“北海的菊花開(kāi)了，我推著(zhù)你去看看吧�！彼俱驳哪樕犀F出央求般的神色�！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了�！昂冒�，就明天�！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì )兒坐下，一會(huì )兒站起�！澳蔷挖s緊準備準備�！薄鞍パ�，煩不煩？幾步路，有什么好準備的!”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)：“看完菊花，咱們就去‘仿膳〔仿膳：高級餐館，在北海公園內�！场�，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著(zhù)一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著(zhù)鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣�？粗�(zhù)三輪車(chē)遠去，也絕沒(méi)有想到竟是永遠永遠的訣別。鄰居的小伙子背著(zhù)我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著(zhù)。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈�。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
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