尋找秋天作文300字_秋天的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找秋天作文300字_秋天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找秋天作文300字_秋天的作文1
今天早晨，天高云淡，秋風(fēng)習習，我和爸爸媽媽準備回奶奶家，順便再找一找秋天。
一路上，我們先經(jīng)過(guò)了臺基山公園，那里有害羞的桂花，卷了頭發(fā)的菊花，還有堅強的小草，讓我想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。除了植物以外，還有來(lái)晨跑的市民們。
后來(lái)，我們又經(jīng)過(guò)了果園，那兒果實(shí)累累，看，害羞的蘋(píng)果漲紅了臉，紅紅的柿子提起了燈籠，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。我還下了車(chē)，走進(jìn)了果園，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。
路邊上，銀杏葉變黃后像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了一串串白果。梧桐樹(shù)的葉子像一只只手掌。我還撿了一片收藏了起來(lái)。
最后，我們又經(jīng)過(guò)了田野，金黃的稻子彎下腰，好像在向農民伯伯說(shuō)：“看看吧，這些都是你們辛苦的收獲！”
啊，我找到了秋天，它在美麗的公園里、在香甜的果園、在豐收的田野里。正如詩(shī)人所說(shuō)：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
尋找秋天作文300字_秋天的作文2
我愛(ài)生機勃勃的春天，因為在春天里我們可以放風(fēng)箏。也愛(ài)酷熱的夏天，因為我們可以游泳。也喜歡白雪一片的冬天，因為我們可以打雪仗。但我更愛(ài)秋天，一個(gè)豐收的季節。
“秋天在哪里？”我茫然不知所措，走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了稻田，我問(wèn)稻子，說(shuō)：“稻子弟弟，你知道秋天在哪里嗎？”稻子弟弟昂首挺胸地回答道：“難道你沒(méi)看到秋天就在我身上嗎？”聽(tīng)到這，我不由自主的看了它一眼，是��！稻子成熟了，這不就是秋天嗎？我高興極了，連忙向稻子弟弟道謝，繼續去尋找秋天。
“秋天在哪里？”我不知不覺(jué)地來(lái)到了果園，哇，黃橙橙的一片! 饞得我“口水直流三千尺”我連忙問(wèn)：“橘子妹妹，你知道秋天在哪里嗎？”橘子妹妹滿(mǎn)臉笑容地回答道：“秋天就在我身上呀！”我抬頭看了看，是啊，橘子成熟了，這不就是秋天嗎？
我終于找到了秋天了！它無(wú)處不在。
尋找秋天作文300字_秋天的作文3
一年四季里，大自然千變萬(wàn)化，每年的九月份秋姑娘就邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了大自然。秋天，是豐收的季節，一道道金色的麥浪、稻谷笑彎了腰、高粱漲紅了臉。農民伯伯望著(zhù)豐收的景象，臉上露出了燦爛的笑容。秋天，是水果成熟的季節，果園里碩果累累，有小燈籠似的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果、葫蘆似的鴨梨……秋天，是樹(shù)葉枯黃的季節，山上剛落下來(lái)的紅葉、黃葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的紅葉像是一片火焰在燃燒，黃葉遍地像是給大地鍍上了一層金色，有的樹(shù)葉被我們拿回去做了標本，給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。菊花爭奇斗艷、競相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、藍的似�！锾煺婷利�！我們看到了秋天，觸到了秋天，碰到了秋天……秋天在每一個(gè)角落，只要你細心去找，就一定會(huì )找到秋天！
尋找秋天作文300字_秋天的作文4
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，小花也開(kāi)了，樹(shù)葉都發(fā)芽了�？吹竭@一切，我想起了去年秋天的事。記得有一天，天氣還是很熱，我覺(jué)得秋天還是沒(méi)有到來(lái)，媽媽說(shuō)帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來(lái)到公園里，溫暖的'陽(yáng)光照在身上，好舒服呀!抬頭一，瓦藍瓦藍的天上一群大雁正向南飛，領(lǐng)頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，我們要飛回南方了”
遠處看到一片美麗的花的海洋，到處是爭艷的菊花，原來(lái)是在舉辦菊花展。我聞著(zhù)花香，看著(zhù)五顏六色的菊花，有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)，嬌媚萬(wàn)狀。我陶醉在花香中，真正的感受到秋天的氣息。
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。它沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花齊放，也沒(méi)有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥，更沒(méi)有嚴冬那么玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收獲的季節、成熟的美，我喜歡這種收獲的美。啊!我愛(ài)秋天!----殷云婷
尋找秋天作文300字_秋天的作文5
當夏的炎熱還殘留在街頭巷尾，秋姑娘則邁著(zhù)輕盈的步伐悄然而至，帶來(lái)屬于她的清涼。
秋天是一個(gè)美麗的季節。抬頭看，天空一片蔚藍，像無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾朵棉花糖似的白云，想海面上的白帆。秋姑娘幫樹(shù)木穿上金燦燦的禮服，正準備去參加秋天的派對。樹(shù)腳下開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的小花，像一雙雙美麗的小花鞋，把去赴宴的姑娘們打扮得花枝招展。突然，秋風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙作響，仿佛高興地哼著(zhù)小曲。小溪嘩啦啦的流著(zhù)，好像在說(shuō)：”秋天真美��！“
秋天是一個(gè)豐收的季節。在無(wú)邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，像鋪了一條金地毯。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像滿(mǎn)地都是黃金。哦！怪不得割稻的農民伯伯笑得合不攏嘴了，看著(zhù)遍地的”黃金“，誰(shuí)心里不樂(lè )開(kāi)花呢？
我愛(ài)秋天，雖然它沒(méi)有春天的溫柔似水；沒(méi)有夏天的熱情似火；沒(méi)有冬天的雪中浪漫。但它象征著(zhù)成熟，它把豐收的喜悅帶個(gè)人們。
尋找秋天作文300字_秋天的作文6
有的人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵，高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條，你看！稻子被梳得筆直筆直的。瞧！高粱也紅了臉。
秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果園里，走進(jìn)果園，瓜果的香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋(píng)果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠，吃上一口滿(mǎn)嘴都是瓜果的香氣，甜絲絲，酸溜溜，真是好吃極了。
走上山坡放眼望去，山坡下一片火紅的楓樹(shù)林。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人心曠神怡，我想這也是秋天的足跡吧！
尋找秋天作文300字_秋天的作文7
深圳的秋天已經(jīng)來(lái)臨，可是卻和北方的秋天截然不同。
在北方，秋天是涼爽的，可深圳的秋天卻和夏天一樣異常炎熱，常常使人汗流浹背，絲毫沒(méi)有秋天的氣息，于是我決定出門(mén)去尋找秋天。
第一站我來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現有的學(xué)生還穿著(zhù)短袖和短褲在操場(chǎng)上奔跑；教室里的空調，竟然開(kāi)著(zhù)16度，有的同學(xué)居然還不時(shí)地用書(shū)扇風(fēng)；還有些同學(xué)正在大汗淋漓地從操場(chǎng)跑回教室，準備上下一節課。
第二站，我來(lái)到公園繼續尋找秋天，在我的眼前呈現的是一片生機勃勃的景象，許多花朵開(kāi)得正艷；鳥(niǎo)兒們坐在巢里嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，似乎正在歡迎人們的到來(lái)；公園里的老爺爺老奶奶還穿著(zhù)短袖在打太極呢，時(shí)不時(shí)地還會(huì )用袖子擦去臉上的汗。
第三站我來(lái)到最后一個(gè)觀(guān)察點(diǎn)——池塘，繼續尋找秋天，我發(fā)現幾乎所有的金魚(yú)都游到了假山的一條大石縫里待著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)，似乎都是因為天氣太熱而躲在里面乘涼的；池塘里的荷花正開(kāi)得五顏六色的，非常美麗，遠遠望去像是一片花的海洋。
這時(shí)的我已經(jīng)熱的不行了，大汗淋漓，但我仍然沒(méi)有找到秋天的蹤跡。
一陣熱風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，我恍然大悟：“原來(lái)深圳的秋天姍姍來(lái)遲�！�
尋找秋天作文300字_秋天的作文8
星期天下午，老師帶同學(xué)們到大自然一起去尋找秋天。我們來(lái)到了山坡，山坡上有一些蘋(píng)果樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)上的蘋(píng)果都把樹(shù)枝給壓彎了。小明摘了一籃子又大又紅的蘋(píng)果，心里想：“我要把這些蘋(píng)果分給同學(xué)們吃”。
小紅撿到了一片金黃色的楓葉，楓葉好像一顆小星星。小剛撿到了一些銀杏樹(shù)的葉子，小剛說(shuō)：“你們看，銀杏樹(shù)的葉子多像一把把小扇子”。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著(zhù)燦爛陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的，白的，紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰，果真是“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐收的秋天。
尋找秋天作文300字_秋天的作文9
秋天到了，星期天，爸爸、媽媽帶我到石刻公園去找秋天。
來(lái)到公園的臺階上。抬頭一望，哇！藍藍的天空像是一顆巨大無(wú)比的藍寶石，美麗極了。藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云：有的像小白兔，有的像小馬駒，有的像小貓咪，還有的像小朋友手中拿的棉花糖……
公園中，最引人注目的當然是菊花了。菊花的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了！看！有的花瓣已經(jīng)卷起來(lái)了，像小姑娘頭上那金色的卷發(fā)；有的還是花骨朵兒，正含苞待放。菊花的花心有紅的、粉紅的、淡黃的、土黃的、橘黃的……點(diǎn)綴著(zhù)千姿百態(tài)的花瓣。
“一串紅”可美呢！看，紅紅的花瓣像燃燒的火把，給秋天的公園增添了一道燦爛而亮麗的風(fēng)景。
瞧，那邊還有一片“雞冠花”。為什么要起這個(gè)名字呢？告訴你吧！因為它的花朵像那公雞的紅冠一樣，所以要把它叫做雞冠花，真是與眾不同��！
黃色當然是屬于銀杏樹(shù)的，你看那黃黃的葉子多么像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
��！我找到秋天了！我愛(ài)秋天，愛(ài)它的千姿百態(tài)，愛(ài)它的萬(wàn)種顏色，愛(ài)它的秋風(fēng)習習。經(jīng)歷了炎熱的夏季，涼爽的秋天終于可以讓煩躁的世界安靜下來(lái)了……
尋找秋天作文300字_秋天的作文10
在這秋高氣爽的午后，鄭老師帶著(zhù)我們來(lái)到龍脊山，要把秋天帶回教室。
耀眼的陽(yáng)光照在我們身上非常炎熱，但是，不一會(huì )兒清涼的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，帶來(lái)一首涼爽的歌呤。到了龍脊山，正好一陣清涼的秋風(fēng)向我迎面撲來(lái)，大樹(shù)抖抖手臂，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在歡迎我們的到來(lái)。哇！好多枯黃色的、褐色的落葉飄落在石頭上，我忍不住在枯葉堆里瘋狂地踩呀踩，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，向小朋友們在吃餅干。小鳥(niǎo)在林中歡快地唱歌。
秋天有各種氣味，有的很香很香，有的有一點(diǎn)臭，有的不香也不臭。我撿了一些樹(shù)枝，有一股香料的味道，和夏天、春天不一樣。樹(shù)枝有長(cháng)的有短的，有粗的有細的，有的像英文字母＂r＂和＂y＂，有的像數字＂1＂和＂7＂，形狀不一真多��！樹(shù)葉呢，有小、有大、有胖的有瘦的'，都是些奇形怪狀的樣子。
夕陽(yáng)西下，我們把收集的樹(shù)枝、樹(shù)葉帶回來(lái)欣賞、寫(xiě)作，我們非常依依不舍，但是老師要買(mǎi)冰棒給我們補充力量，我們的心里又樂(lè )開(kāi)了花，一直歡呼著(zhù)“太棒了”“耶耶耶”。
尋找秋天作文300字_秋天的作文11
秋高氣爽，秋姑娘帶著(zhù)秋雨，帶著(zhù)秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我的身邊。今天，是星期天，我要去尋找秋天了。
早晨，我走到果園�？匆�(jiàn)農民伯伯正在采摘成熟了的果實(shí)呢！紅的蘋(píng)果，黃的梨，橙的桔。一個(gè)個(gè)沉甸甸地掛在枝頭，真招人喜愛(ài)。這時(shí)，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)秋姑娘正在幫還沒(méi)長(cháng)大的果實(shí)快快長(cháng)大。
午后，我被秋姑娘帶到了農田�？匆�(jiàn)農民伯伯正在一邊歡歌笑語(yǔ)一邊兩手不停地忙著(zhù)收割。是��！辛苦了一年，那麥浪似的稻谷是送給他們最好的禮物。
我又來(lái)到了公園。公園里的菊花開(kāi)得一盆比一盆驕艷，一盆比一盆絢麗。幼兒園的小弟弟、小妹妹們正在公園里賞菊呢！“老師，這盆花最美！”“老師，這朵最紅！”清脆的聲音，讓秋姑娘也甜甜地笑了！
傍晚，我帶著(zhù)秋的氣息，高高興興地回家了。
尋找秋天作文300字_秋天的作文12
秋，是一位法力無(wú)邊的魔術(shù)師，她吹了一口氣，吹走了炎熱的夏天，還把整個(gè)世界變成了金黃色。
早晨，我到府山公園尋找秋天。一股清涼的秋風(fēng)向我迎面吹來(lái)，高大的銀杏樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)手臂，金燦燦的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，沙沙作響，落在地上，像給大地披上一條金黃色的圍巾。
在風(fēng)里，我聞到了陣陣清香，讓人著(zhù)迷。往前走，看見(jiàn)一株大的桂花樹(shù)，朵朵金黃色的桂花簇擁在綠葉叢中。站在樹(shù)下，我忍不住深吸一口氣，芳香沁入心脾。
秋天的田野，也是另一番景色呢！辣椒經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，從綠色轉為紅色了，像一個(gè)個(gè)小火炬，掛滿(mǎn)枝頭。我邊走邊看，一位農民伯伯正在收割大豆。原來(lái)綠綠的豆莢，也變成了黃色，漲開(kāi)的豆莢像一個(gè)個(gè)胖娃娃，咧開(kāi)嘴，露出了一顆顆珍珠一樣的牙齒。橘樹(shù)上的果子，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的撫摸、秋雨的滋潤，也長(cháng)大不少呢！相信，再過(guò)不久，就能看到一個(gè)個(gè)小橘燈掛滿(mǎn)枝頭的迷人景色了。
我找到了秋天，她在公園的銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)上，她在農民伯伯的田野里，她在小朋友的眼睛里。
尋找秋天作文300字_秋天的作文13
‘無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！谶@秋高氣爽的日子里，我去鄉下的公園里尋找秋天。
隨著(zhù)一陣陣濃郁的香味，我來(lái)到了一排桂花樹(shù)下。深黃的丁點(diǎn)花蕊，周?chē)?zhù)五六片嫩黃、飽滿(mǎn)的花瓣，一簇一簇裝點(diǎn)著(zhù)單調的綠樹(shù)。更引人駐足的還是它那馥郁、悠長(cháng)、又令人陶醉的香味，俗話(huà)說(shuō)：＂桂子花開(kāi)，香飄十里＂��！
走到小溪旁，迎面而來(lái)的水霧與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，令我頓時(shí)神清氣爽。潺潺的溪水正奏著(zhù)一曲曲無(wú)字的歌謠，樹(shù)木間的鳥(niǎo)雀們也來(lái)與它伴奏。它們配合默契，仿佛是一支大自然的樂(lè )隊。
聽(tīng)著(zhù)美妙的樂(lè )曲，我來(lái)到樹(shù)木里尋找秋天的足跡。剛進(jìn)入樹(shù)木，映入眼簾的就是一望無(wú)際的楓樹(shù)，桔紅覆蓋了整個(gè)眼界，楓葉鋪成的地毯松軟而舒適，楓葉織成的天空比晚霞更絢麗．坐在林間小凳上，拾起一片落葉，細數精致的紋理，我仿佛看到了秋天的爛漫與美好！
走出公園，去農家樂(lè )的路上，我望到遠處有一片金黃。走近一看，原來(lái)是稻田。金色的稻谷在清爽的秋風(fēng)中搖擺，一粒粒飽滿(mǎn)的谷穗在陽(yáng)光的照耀下更加晶亮。田間的老農也洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
桂花飄香、溪水潺潺、楓林絢爛、稻谷豐收�；蛟S這就是我要尋找的秋天吧！
尋找秋天作文300字_秋天的作文14
星期天，我們全家到蒼梧綠園找秋天。一入園，我就看到片片金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美！
沿著(zhù)小路，我們來(lái)到了小池塘，夏天池塘里的荷花生機盎然，像個(gè)美麗的小姑娘，此時(shí)，秋天的荷葉已經(jīng)凋謝了，枯萎的荷葉下面長(cháng)滿(mǎn)了許多白白胖胖的蓮藕，荷葉把她的營(yíng)養無(wú)私奉獻給了蓮藕。秋天是個(gè)收獲的季節。
池塘邊的蘆葦像長(cháng)長(cháng)的睫毛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，向我們點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走著(zhù)走著(zhù)，我們聞到了一陣陣的淡淡的花香。循著(zhù)香味，我們來(lái)到了桂花園，桂花可真香��！這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)——丹桂飄香，我忍不住摘了幾朵桂花捧在手心里，聞了聞，哇！甜絲絲的！我想多摘些回家讓爺爺給我做桂花蓮藕，可媽媽說(shuō)：“不能摘，桂花樹(shù)是大家的，如果大家都摘的話(huà)，你一朵，我一朵，桂花的香味大家都分享不到了�！�
小朋友們，你眼中的秋天哪里？
尋找秋天作文300字_秋天的作文15
今天，媽媽帶我去里西湖乘電動(dòng)船。穿上救生衣，上了船，船遙遙擺擺的，真嚇人啊。媽媽提議去斷橋看一看。上面的人走來(lái)走去，真是人山人海��！我突然想起今天是來(lái)尋找秋天的足跡的，哎呀呀，瞧我這腦子，只顧看美麗的風(fēng)景了。
船開(kāi)到湖中央，看到湖邊枯萎的荷葉黃黃的。我心里起了疑問(wèn):幾個(gè)月前荷葉還綠油油的今天是怎么啦?”我打算探個(gè)究竟。于是把船開(kāi)了過(guò)去，仔細地看了看，原來(lái)秋天的足跡已經(jīng)留在了荷葉上和斷橋，不然荷花怎么會(huì )凋謝，蓮蓬被摘掉呢?在斷橋游玩的人的衣服也有了很大變化，女孩子脫下薄薄的紗裙，換上了厚厚的牛仔褲。小孩子也添上了外套，大人們穿起了長(cháng)袖，這不是秋天的的足跡？
我們上了岸騎著(zhù)自行車(chē)，看到樹(shù)葉也換上黃顏色的衣服，小草也往泥里躲了進(jìn)去，有些樹(shù)花開(kāi)過(guò)后都結籽了，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣的桂花香直往鼻子里鉆。這，不是秋天的足跡？
秋天就象一位可愛(ài)的小姑娘，走到哪兒，哪兒就留下了她金黃的足跡。她拿著(zhù)金色的大毛筆，跑道哪兒，就給哪兒畫(huà)上兩筆，把一切都染成了金色。我喜歡秋天，她給我們帶來(lái)了果實(shí)和美好。秋天，我喜歡你。
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