關(guān)于秋天的作文(10篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于秋天的作文1

　　終于又是一個(gè)秋天，終于熱鬧的夏天離去了，終于我又可以安安靜靜了。

　　那天，我經(jīng)常在去學(xué)校的路上遇見(jiàn)的那個(gè)女子，那個(gè)愛(ài)穿裙子的女子，終于褪去了裙子換上了一條寬格子的長(cháng)褲。一整個(gè)夏天，我總能碰見(jiàn)，各式各樣的群子，色彩紛呈。這秋，可是真的來(lái)了。

　　秋日里，我穿著(zhù)單薄的白色襯衣，上面套著(zhù)紫黑色的毛衣，走遍這個(gè)城市的大街小巷，從東到西。MP3里放著(zhù)許巍的歌，一首又一首，不同的調子，同樣的感動(dòng)，讓我飄蕩在這城市里，來(lái)去無(wú)蹤影。在不知不覺(jué)的一瞬間我還可以想起誰(shuí)？

　　校園里，一陣風(fēng)刮過(guò)，就會(huì )是一地，許多叫不上名字的草木，一起凋零，毫不顧及。踩著(zhù)滿(mǎn)地翻轉紛飛的落葉，我在想，秋天，總是要打掃許多東西，總是要整理許多東西，不容耽誤，任務(wù)繁重。

　　我又去看了一次那里。一年前我畢業(yè)。那時(shí)，靠街道的一排欄桿上是一墻綠色的爬山虎。旺盛纏繞，一直向上。整個(gè)操場(chǎng)都被這種綠色的植物裝點(diǎn)。而現在，我只能站在欄桿外，望著(zhù)遠處投籃的身影，微笑著(zhù)發(fā)呆。這樣的風(fēng)景。曾經(jīng)擁有。如今路過(guò)。

　　一年前。曾和豆子說(shuō)得好好的，一起回去看望�，F在是我一個(gè)人。他離得實(shí)在太遠，整整一條河流，起點(diǎn)與終點(diǎn)，彼此的思念，全讓河流代表，流淌。我們的年華倒映其中，清晰，也模糊。無(wú)論多么企望，終也不能洞察，透徹，頓悟。爬山虎依然格外頑強，一片深綠。卻已然不再是我們的那一季。

　　現在，陽(yáng)光在背后寸寸落下，我正坐在秋天的草地上。寫(xiě)詩(shī)。給我們的過(guò)去，給我們所謂的年輕。辨不出縱橫交錯的腳印里，哪一行曾烙下了我的記憶？本不想讓沉重的思緒沖垮那早已塵封的往昔。因為那沉積多年的風(fēng)霜雨雪，我怎能在此時(shí)一肩擔起？是啊，乾坤茫茫，怎能駐足在秋風(fēng)里？望天高路遠云淡，看碧草嫣花幽蘭，翻飛的落葉猶如夏日里最后一群蝴蝶，輕輕地聚，悄悄地散。

　　禪語(yǔ)說(shuō)，夢(mèng)幻花空，何勞把握？

　　秋日里，總可以這么鎮定自己。沒(méi)有一點(diǎn)高昂，也不失落。這個(gè)季節里，最適合想一些事情，回憶一下過(guò)去，然后好好的活現在。每經(jīng)歷一次秋，我就踏實(shí)一次，堅強一次。

　　泰戈爾說(shuō)，生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。之于我們的生命，也恰如其分。我會(huì )微笑著(zhù)面對這個(gè)世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷秋的輪回。我會(huì )驕傲的活著(zhù)，以信仰秋天的姿態(tài)。

關(guān)于秋天的作文2

　　秋天總是感覺(jué)讓人感到很涼爽，可若是山里下起了朦朧的秋雨，又是怎樣一副景象呢?

　　秋天的山里，總是很干燥的。秋風(fēng)乍起，是葉子打架的聲音，有些悅耳，也有些凄涼傷感的意思。秋風(fēng)凄厲，吹得我干燥的臉頰兩邊，有點(diǎn)生疼。深秋之時(shí)，高高的山上，也有不少的樹(shù)都黃了葉，零零落落的，飄落在道路上，成堆的落葉在狂風(fēng)中亂舞，又在一片寂靜中落下，有的還是一小垛，有的零零散散的在各處棲息。有時(shí)，這些落葉，被農家的人撿了去，拿回家，當引火的引子，有時(shí)留在那里，無(wú)人問(wèn)津，最終養了泥。自然的一切，都是有造化的，不會(huì )讓任何一點(diǎn)，白白浪費。這點(diǎn)，在秋天，體現的很明顯。

　　秋天，最讓我期待的，就是下一場(chǎng)秋雨。在這個(gè)豐收的季節，是家人忙碌的季節，可是我倒是希望，下一場(chǎng)不大不小的秋雨，緩解人們忙碌的心情。

　　秋天的雨，朦朧中有一股熟悉的味道，說(shuō)不上來(lái)是些什么，不知道是懷念的人呢，喜歡的歌兒，還是讓人垂涎三尺的美食。就是一種迷幻的感覺(jué)，很熟悉，卻又不知道。只是，我喜歡這種美好的感覺(jué)，因為這有些奇妙，我相信那種感覺(jué)是存在著(zhù)某樣我熟悉的事物的，待以后的某天，我一定能夠知曉。日子還長(cháng)，不妨現在就在秋雨中朦朦朧朧，迷迷茫茫。

　　一場(chǎng)莫名其妙的秋雨過(guò)后，兩三內，天氣會(huì )是陰冷的，卻少了些干燥。秋雨說(shuō)不上是一種滋潤的雨，相反，還讓秋天，顯得更加清冷孤寂。原本搖搖欲墜的枯葉，被打擊的更加可憐，只好痛苦又不舍與樹(shù)兒分離，好在沾了水的落葉，飄不了太遠，半嵌在在泥土里，還有些濕潤，最后也成了樹(shù)的養料。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，陰冷的讓人直打寒戰，山里本來(lái)就是涼爽的，到了秋天，這種感覺(jué)，倒也可以說(shuō)是一種冰冷的。秋雨過(guò)后，山中顯得更加明亮了些，大概是因為雨水沖刷了塵土，讓枯葉變黃，讓大地變得干凈了些。

　　好像不管怎么樣，秋天都不是怎么熱鬧。這種寂靜憂(yōu)傷的季節，涼颼颼的秋風(fēng)，亂無(wú)章法的秋雨，陰冷到窒息的，秋天的氣息，能夠讓人感到這些的，是秋季的錯，還是人類(lèi)的錯?是自然的定律，還是人，內心偏執的想法?我不知道，我大概只知道，秋天有秋天的好，也有秋天的不好。這是誰(shuí)規定的，這又是誰(shuí)認為的，誰(shuí)又知道呢?或許每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的秋天吧!何必讓每個(gè)人的秋天都變得一樣呢?你要相信，你所認為的秋天，就是最美的秋天。

　　我盡情的漫步在山里，靜靜享受著(zhù)莫名其妙的秋天。

關(guān)于秋天的作文3

　　秋天不像春天那么絢麗奪目；也不像夏天那么驕陽(yáng)如火；更不像冬天那么銀裝素裹。但是，秋天的時(shí)候你站在山頂放眼望去，你就能看見(jiàn)金黃的麥田與附近的房屋構成一幅完美的圖畫(huà)。秋天正好是欣賞楓葉的季節，雖然中國的楓葉沒(méi)有加拿打的楓葉那么多，但是中國的楓葉絲毫不比加拿大的楓葉遜色。每次我去山頂看楓葉的時(shí)候都會(huì )不由得想起杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天是每一個(gè)農民伯伯一年中最期待的季節。每年農民伯伯春天播種。插秧，夏天澆水。施肥，就是為了等秋天果實(shí)。麥穗熟了能有個(gè)好收成去賣(mài)錢(qián)。

　　我記得小時(shí)候我最喜歡秋天了，一到秋天叔叔的果園就要人幫忙，每次我去叔叔的果園里幫忙的時(shí)候我看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累的果實(shí)我就忍不住流口水，等叔叔叫我的時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。我和表妹每次幫忙的時(shí)候總是在樹(shù)上偷吃。等吃飽了才開(kāi)始摘果子，每次我們的果子總是摘得最少，阿姨就問(wèn)我們怎么回事，每次我們都是去的最早回的最晚，但是摘的果子也是最少；最后我們如實(shí)把偷吃的事告訴了阿姨，阿姨聽(tīng)完之后就把我們痛罵一頓，被阿姨罵完之后我和表妹信誓旦旦的說(shuō)我們明天再也不偷吃了，可是我的嘴巴始終不聽(tīng)使喚悲慘的事情終究還是發(fā)生了；你們怎么又偷吃了，在阿姨痛罵之下我們只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著(zhù)。阿姨氣消了之后就叫我們回去了，我們走了之后阿姨便無(wú)奈的嘆氣。搖頭。

　　秋天一來(lái)，落葉紛紛，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人��！春夏秋冬看田野，最美麗最誘人的是秋天的田野。

　　低處的田洞里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著(zhù)稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動(dòng)著(zhù)，好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪，如似一曲動(dòng)人的樂(lè )章。

　　一段大路兩邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)。夏披棉衣冬著(zhù)短衫的的樹(shù)冠，身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄蕩下來(lái)，紅的、黃的、花的……好像仙女撒花，又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方遠處飛去。他們排列著(zhù)整齊隊伍變換著(zhù)陣容在空中飛翔著(zhù)，一會(huì )兒排列成一字，一會(huì )兒排列成人字，一會(huì )兒排列成大字……山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立著(zhù)。秋風(fēng)吹來(lái)，它們象一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著(zhù)。

　　我愛(ài)秋天��！

關(guān)于秋天的作文4

　　校園的秋天是多姿多彩的，但也透露著(zhù)絲絲寒意。不知是誰(shuí)說(shuō)秋天是植物落葉，動(dòng)物冬眠的時(shí)候呀！獨自漫步在校園里，我發(fā)現她呀，其實(shí)也透露出勃勃生機。

　　讓我們一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生機。

　　秋天是充滿(mǎn)生命活力的！你聽(tīng)，那蟈蟈大聲嚷嚷，你一言我一語(yǔ)，聊個(gè)沒(méi)完。蟬兒也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起來(lái)，略帶點(diǎn)悲傷，也許它知道死期不遠了，拉起人生中的最后一曲�？蓜e認為這是悲傷的生命終結，瞧，那操場(chǎng)的布滿(mǎn)深綠色枯草下面的土地中還孕育著(zhù)新的生命嗎，在十七年后續寫(xiě)父母那未奏完的曲子。這些聲音與郎朗的讀書(shū)聲混在一塊�？纯茨切┖⒆觽兊哪�，紅彤彤的，笑容掛在嘴上，我輕輕地閉上眼，仿佛已經(jīng)看到他們在茁壯成長(cháng)。這是不是充滿(mǎn)了生命活力與氣息呢？

　　秋天是充滿(mǎn)活力的！你看，遠處那點(diǎn)點(diǎn)黃色，如繁星般點(diǎn)綴在枝頭，還有那一股沁人心脾的清香。它是誰(shuí)？嗯，對了，那就是桂花兒。桂花不同于春天的花，它只是默默地散發(fā)著(zhù)清香，那種純潔的香氣如月亮般潔白無(wú)暇�？伤鼌s把自己藏的好好的。當勞累了一天的同學(xué)們在貪婪的享受花香時(shí)，它卻在暗中偷偷地笑，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，它是不是充滿(mǎn)了生命活力呢?還有那在校園角落里不被人注意的野菊花，它開(kāi)著(zhù)潔白無(wú)瑕的小花，在那風(fēng)中搖晃著(zhù)。但那是刺骨的寒風(fēng)呀！它咬著(zhù)牙，要到牙齦酸痛，但它仍堅持著(zhù)。它必須堅持著(zhù)，它是花中最后的骨頭。我并不是在花中偏愛(ài)菊花，而是它倘若謝了還有別的花能堅持嗎？這不是秋天最硬的骨頭嗎?

　　秋天是充滿(mǎn)生命活力的！讓我們停下步伐，坐下看看那嬌小的楓樹(shù)，細細地看。我是多么的喜歡它呀！它紅得勝于鮮血。也許那些紅色就是那些為國捐軀的烈士的鮮血染成的吧！戰爭扼殺了多少富有生命活力的人呢?

　　秋天是活力十足的，看那些清掃校園的人們，不畏寒冷，在不停的堅持，為下一代服務(wù)，讓我們敬佩無(wú)比…..

　　誰(shuí)說(shuō)秋天是萬(wàn)物枯敗之時(shí)呀！我看非也。她不是充滿(mǎn)了生命活力嗎？只是你缺少發(fā)現美的眼睛，沒(méi)有用心去感受而已。

　　我默默的漫步在秋天的校園里…..

關(guān)于秋天的作文5

　　初秋，天氣好不涼爽，清晨清新的氣息總能讓人忍不住去路頭散步，去林間觀(guān)摩，去田野游蕩。秋天，本是葉黃果碩的季節，但我卻看到了，屋前的梨花帶露，墻角的姜花自賞，籬下的菊花淡放，竹梢的葉簇成堆，系著(zhù)朵朵下垂的修長(cháng)骨朵兒，如同串串靜豎的風(fēng)鈴。仿佛，又到了春初，只是沒(méi)有了碧葉的襯托了，少了些鮮活，在一片片深綠之中，平添了幾分幽靜的味道！

　　其中最獨特的非梨花莫屬了，本是春天來(lái)了的象征，可如今，也成了秋天來(lái)臨的預兆。記得，前不久才吃過(guò)那樹(shù)上的甜梨，隨后幾出太陽(yáng)，幾次寒潮，幾次毛毛細雨，又幾出太陽(yáng)一曬，梨樹(shù)上便二度開(kāi)出了花。

　　我想，也許不會(huì )再長(cháng)梨子了吧！因為那些傳粉的蜂蝶早就開(kāi)始結繭，準備過(guò)冬了！即便是還有傳粉的小蟲(chóng)，可滿(mǎn)樹(shù)光禿禿的，想必梨也不會(huì )長(cháng)大了！除非，這個(gè)冬天不下雪。再怎么好吃的梨，也得有蜂蝶等蟲(chóng)來(lái)傳粉，即便孕育出了幼果，也得有樹(shù)葉及梨樹(shù)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月去精心培育，這一年的氣候也要合適，梨子才能生的好吃呀！人生，可不也如此嗎？

　　每個(gè)人都想要讓自己的未來(lái)變得更加美好，都希望自己的未來(lái)能夠開(kāi)出花朵，結出果實(shí)�？墒篱g哪有這么多成功者呢？梨上那么多葉子，蜂蝶可是不少，可真正能受粉成功的花朵又有幾支呢？看那滿(mǎn)樹(shù)的梨花梨葉就知道了，那么多的花，才生出那么點(diǎn)幼梨，滿(mǎn)樹(shù)的葉子，到最后才熟透那么幾個(gè)梨�；蛟S蜂蝶會(huì )把給花朵傳粉當做是成功，綠葉把果實(shí)培養成熟是成功，那么其實(shí)，每個(gè)人都可以成功了吧！只是看我們自己想走什么路，將來(lái)給自己定什么位吧？

　　陽(yáng)光慢慢的爬上了窗臺，窗外的竹枝在清晨的微風(fēng)里輕晃，卻也剛好讓我看到了那開(kāi)了花的竹子。聽(tīng)說(shuō)，竹子的一生在生命的結束前，會(huì )開(kāi)一次花，此后再也不再生葉，最后直到死亡！開(kāi)花，對于世間其他植物來(lái)說(shuō)，都是生命的一次綻放，多么美好的事情呀！春天蜂蝶圍繞，熱鬧非凡，生機在開(kāi)花間便漸漸開(kāi)始了！可對于竹子來(lái)說(shuō)，卻是生機的流逝，生命的凋零，在窗外，竹林間是那么的冷清，連知了聲都是稀了許多。生命總總是無(wú)常的，多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們從未停止過(guò)對生渴望，競爭在竹子間是非常激烈的。

關(guān)于秋天的作文6

　　沒(méi)到秋天的時(shí)候，那些連綿的秋月總是下個(gè)沒(méi)玩，它總帶著(zhù)那么一股憂(yōu)愁，能牽起人無(wú)盡的.憂(yōu)思和寂寥。濕潤的空氣里懸浮著(zhù)悲凄的因子，濕漉漉的心情在里面沉浸，逐漸膨脹，似乎只要輕輕一觸，便會(huì )四處流竄。

　　那些瀝瀝淅淅的雨聲輕輕地下著(zhù)，時(shí)大時(shí)小，時(shí)緩時(shí)急，像是為剛剛逝去的夏奏著(zhù)一首凄涼的哀歌。于是，在這樣潮濕的雨季里，不僅空氣潮濕了，心情也隨著(zhù)潮濕起來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)地，仿佛隨時(shí)都會(huì )滴出水來(lái)。

　　我是喜歡秋天的，她清爽干凈得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，如一充滿(mǎn)詩(shī)意的輕靈女子，帶著(zhù)淡淡的輕愁和憂(yōu)郁，姍姍而來(lái)。她的天空是明凈而平易的，沒(méi)有半片浮云，像透明的水晶，山川明凈，視野格外悠遠，心胸也隨之開(kāi)闊起來(lái)。此時(shí)，我們的心仿佛也受到她的召喚，像虔誠的信徒，匍匐于她的腳下，膜拜著(zhù)至高的女神。她用著(zhù)自己的博大氣度感化著(zhù)我們，胸中的雜念私欲被擯棄，整個(gè)靈魂在這里得到超度。

　　秋天擁有著(zhù)成熟的感情和智慧,猶如一個(gè)充滿(mǎn)感性與誘惑的女人。她的清風(fēng)帶著(zhù)飄逸的氣息，輕輕撫慰著(zhù)疲憊的靈魂。她的空氣溢滿(mǎn)醉人的芬芳，她的衣裙描繪有斑斕的色彩，那迷人的累累碩果是她美麗的微笑。她的夢(mèng)輕輕的，有些憂(yōu)郁，有些哀愁，帶著(zhù)些思念的味道。連她的眼淚也是凄迷的，在寂寥的夜里，淅瀝淅瀝，如小夜曲般勾人心魄。

　　秋天又如一憔悴消柔的女子，無(wú)盡哀傷，臨風(fēng)而逝�！氨淘铺�，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！彼�是美的，只是美得深沉，美得寂寞，美得蒼茫,美得令人心醉也心碎�？伤�的確是美的,她的美有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有想念的心緒……她孤獨自由的容顏里透著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)空靈清虛的意味，寄寓了幾許悲苦，書(shū)寫(xiě)了幾許落寞。而那決絕的秋風(fēng)，清冷的秋雨，更將她的慘烈極盡極至�！扒镲L(fēng)秋雨秋剎人”，好一個(gè)凄凄慘慘的秋，好一個(gè)悲涼蒼茫的秋！

　　“凄清秋月映秋水，秋葉漫舞伴秋風(fēng)。 秋鴉哀啼秋意冷，秋夜憑欄誰(shuí)與共？”枯坐在雨夜中，聆聽(tīng)窗外一聲聲秋雨的哀啼，一顆心如同秋雨中的一枚黃葉，在秋風(fēng)里瑟縮憔悴。不禁為秋傷懷，為己落寞，唏噓不已。

　　換個(gè)方式想想，秋可曾也如我這般耿耿傷懷呢？不，秋是堅強的，秋是無(wú)畏的！連綿的秋雨，那是她的歡歌，是她的絕唱��！我是脆弱的，卻也有自己的堅強，我要拋棄自己的憂(yōu)郁，像她一樣勇敢，面對困難應該無(wú)所畏懼！

　　秋天，我最?lèi)?ài)的秋天！

關(guān)于秋天的作文7

　　秋天，你如同一位少女將涼爽灑給大地;秋天，你如同一股涼風(fēng)，吹去了夏日的炎熱;秋天，你又如同“奉獻使者”將自己奉獻給人間，你又訴說(shuō)著(zhù)冬天快要來(lái)臨了……秋天的早晨更加使我留戀!更加使我贊嘆!

　　--題記

　　早晨是充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望的。它不像中午那么焦熱，也不像夜晚那么寧靜!大自然的萬(wàn)物伸了個(gè)懶腰，漸漸地蘇醒了!秋天的早晨可是不同尋常的，它雖然沒(méi)有太陽(yáng)的陪伴，但是仍然給人一種美的享受!使人有了新的希望!

　　小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，好奇地打量著(zhù)美好的人間，它抖了抖身上的塵土，聳了聳肩，兩手叉腰，身子不時(shí)地搖擺著(zhù)，仿佛在做著(zhù)體操。瞧!那優(yōu)美的姿態(tài)，那夸張的動(dòng)作，真不愧是大自然中的“體操王子”呀!只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，一顆晶瑩的露珠落在小草上，在小草嫩綠的胸膛里歡樂(lè )地玩耍著(zhù)，不時(shí)地東瞧瞧，西望望，也不時(shí)地左滑滑，右滑滑，仿佛對這個(gè)“家”十分滿(mǎn)意。

　　早晨的天空中沒(méi)有耀眼的陽(yáng)光，也沒(méi)有一絲烏云，只有一大片一大片白云在蔚藍的天空中悠閑自在地飄蕩著(zhù)，欣賞著(zhù)美麗的大自然。我仰望著(zhù)天空，白云仿如一大團一大團的“棉花”，有羊毛那么潔白，也有月亮那么純潔，感覺(jué)只要我一伸手，就能摸到潔白的云朵，蔚藍的天空�！膀�、蛐、蛐……”蟋蟀叫得可歡了，正在舉行著(zhù)一場(chǎng)“音樂(lè )會(huì )”呢!大自然的生靈們都紛紛出了巢穴，在灌木從中奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，它們享受著(zhù)涼風(fēng)的吹拂，欣賞著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的景象!

　　突然，烏云密布，眼看就要下雨了，動(dòng)物們匆匆地躲進(jìn)自己的巢穴，植物們卻靜靜地等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！皣W、嘩、嘩……”黃豆大小一般的雨珠劈頭蓋腦地砸向大自然，小草堅強地挺立著(zhù)，接受著(zhù)風(fēng)雨的挑戰。路上的雨水濺起了一朵朵的水花，一條條的雨簾使我的視線(xiàn)模糊了!花兒們都爭先恐后的喝著(zhù)水，一朵朵鮮艷的花朵在雨水的點(diǎn)綴下，顯得晶瑩剔透，我張開(kāi)嘴巴大口大口地呼吸著(zhù)清新的空氣。

　　這時(shí)，我身后跳著(zhù)一只蛤蟆，它在雨中忙碌地穿梭。頓時(shí)，它看見(jiàn)了我，連忙停了下來(lái)，向我恭恭敬敬地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在為大自然站崗……

　　秋天的早晨勾畫(huà)出詩(shī)情畫(huà)意的景象:蔚藍的天空，堅強不屈的小草，鮮艷的花朵，潔白的云朵。秋天的早晨，你美麗!你飄逸!你清新!

　　啊!秋天的早晨!

關(guān)于秋天的作文8

　　秋奶奶踏著(zhù)小步，拎著(zhù)籃子，把大地撒滿(mǎn)了秋天的氣息：果園、田野、樹(shù)林、草地，還有那遍地金黃的山上。

　　今天，金風(fēng)送爽，天氣十分涼快，我和爸爸媽媽一起去山上游玩。我剛坐上車(chē)，就發(fā)現家門(mén)口的草黃了，比那太陽(yáng)還要亮，還要美。

　　沿途觀(guān)望四處的風(fēng)景，你就會(huì )驚訝地發(fā)現：一片片金黃金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飄飄蕩蕩地落下，只剩下一棵棵獨自一人、沒(méi)有任何遮擋的大樹(shù)挺立在瑟瑟的寒風(fēng)之中。咦？那片葉子怎么還不落下？走近一看，哦！原來(lái)這是一只美麗的蝴蝶呀！我記得有一種蝴蝶，十分像落葉，人們形象地稱(chēng)之為“枯葉蝶”，它們在熱心地陪伴著(zhù)那一棵棵孤獨的大樹(shù)，場(chǎng)面十分溫馨。

　　我們來(lái)到了山腳下，我立刻被這座山的宏偉氣勢壓倒了，那山直沖云霄，看不到頂兒，遠遠看去，一座座山峰連綿起伏，伸向遠方，透出一片片金黃，顯出一絲絲悲涼。向上看，一群群大雁排著(zhù)整齊的“一”字形隊伍，向遠方飛去，飛遠了，還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)它們悠悠揚揚的叫聲，這，應該就是所謂的“雁過(guò)留聲”吧！讓人有一種微妙的感覺(jué)。

　　我們來(lái)到山前，那一條條曲折的小道，牽引我們前行，一級級臺階，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑，山中小路上，鋪滿(mǎn)了金黃的落葉，像是一條地毯，隨我們一起前進(jìn)，路邊，一排排翠竹向小路傾斜，那竹子立在寒風(fēng)之中，怪不得人們稱(chēng)竹子、松樹(shù)、梅花為“歲寒三友”呢！。涼風(fēng)習習，秋風(fēng)把樹(shù)上殘留的葉子也無(wú)情地打落下來(lái)，形成了壯觀(guān)的“金雨”。

　　終于來(lái)到山頂，一看，許許多多的山峰都在此山之下，讓我想起“一覽眾山小”這句千古名句。

　　我們戀戀不舍地回了家，但那震撼人心的場(chǎng)景還歷歷在目。

　　秋，悄悄地來(lái)到了我們身邊，需要你我去發(fā)現，去用心體會(huì )。

　　秋，并不是那么悲涼，你看，那枯葉蝶還在陪伴著(zhù)你，和你同甘共苦。

　　秋，能告訴我們道理，但需要去發(fā)現，那松柏，那翠竹。

　　秋，就在我們身邊，只要你像那梅花，堅持下去，總會(huì )有新發(fā)現！

　　讓我們一起去感受秋天，一起去發(fā)現秋天，用心去體會(huì )它的美！

關(guān)于秋天的作文9

　　歲月匆匆流逝已久，每當夜深人靜的時(shí)候，總會(huì )想起那些遠去的背影，回想曾經(jīng)初識的季節。那時(shí)候，總會(huì )掉下幾片落葉，吹過(guò)幾陣西風(fēng)。繾綣流年里，那些記憶的碎片，曾串聯(lián)了那道多么美的“風(fēng)景線(xiàn)”，留下來(lái)給自己的只是那一份曾經(jīng)。然后慢慢的用心靜靜地懷念，屬于我們的那道“風(fēng)景線(xiàn)”。

　　那年的秋天，埋藏了誰(shuí)的故事，故事在秋季中慢慢地拉開(kāi)了序幕……在獨自的世界里，總有幾曲優(yōu)美的旋律縈繞耳邊，勾勒出了初識的那個(gè)季節；那年的秋天，總忘不了有一個(gè)溫柔可愛(ài)的聲音，一直都定格在誰(shuí)與誰(shuí)的“風(fēng)景線(xiàn)”中；那年的秋天，那個(gè)懵懂的少年向你承諾過(guò)，一定要做你最乖的學(xué)生，他說(shuō)了，不管以后你是否還在這里，請不要忘記了，在世界的某個(gè)角落里，有一個(gè)天真懵懂的少年依舊在祝福著(zhù)你，一定別忘了，那個(gè)少年說(shuō)，好嗎？

　　漸漸的，不知不覺(jué)便習慣了你的聲音，漸漸的，不知不覺(jué)便習慣了你的陪伴，

　　漸漸的，便習慣了，習慣了屬于你的一切……雨，依舊在天與得的輪廓之間慢慢地飄灑，在長(cháng)長(cháng)的古道，黃昏無(wú)聲無(wú)息，勾勒出的是怎樣的畫(huà)面，總愛(ài)在黃昏下緬懷著(zhù)那份曾經(jīng)。別人總說(shuō)，喜歡回憶的人總是活在回憶里，可那個(gè)少年卻說(shuō)，回憶是幸福的開(kāi)始。腦子里的刻錄并不是回憶�；貞�，是用心來(lái)刻畫(huà)的。這種回憶，會(huì )幸福的。少年說(shuō)：“那個(gè)值得我最最感激的人，希望她會(huì )幸福�！比~子的離開(kāi)，是風(fēng)的追逐？還是樹(shù)的不挽留？對于這一切，到底誰(shuí)希望誰(shuí)能更幸福而選擇了離開(kāi)？也許，這兩者都不是，離開(kāi)是葉子的使命吧！那段琴弦上的歲月，那個(gè)如夢(mèng)的季節，那個(gè)少年，有說(shuō)不完的繾倦，訴不盡的別離，在又一年秋季中沉淀……

　　一個(gè)人的孤獨，想的是兩個(gè)人的歡樂(lè )；

　　一個(gè)人的思念，裝的是兩個(gè)人的記憶；

　　一個(gè)人的心愿，許的是兩個(gè)人的幸福；

　　一個(gè)人的曾經(jīng)，留的是兩個(gè)人的“風(fēng)景”

　　今年的秋天，在風(fēng)與葉的交織下，在黃昏的渲染下，依然顯得格外憂(yōu)傷，卻似乎少了某種氣息。

　　只因為曾經(jīng)的一句再見(jiàn)，難道就這樣沒(méi)有終點(diǎn)，而落幕了嗎？不……

　　那年，二零一一，再也沒(méi)有第二個(gè)秋天了。二零一二，當憂(yōu)傷再來(lái)時(shí)，風(fēng)景還是那樣一直沉默，感覺(jué)，并不一樣了。

　　后記：與其說(shuō)我懷念那年的秋，不如說(shuō)我懷念的是那道“風(fēng)景線(xiàn)”。以后，我只能走在，少了你的……風(fēng)景。

關(guān)于秋天的作文10

　　下弦月孤獨地掛在夜空，路邊的楊樹(shù)葉因秋的到來(lái)蕭索飄落一地，車(chē)行而過(guò)，悉嗦作響。又是一個(gè)深夜到家，至樓下，不知誰(shuí)家飄出汪峰的《存在》：多少人走著(zhù)卻困在原地，多少人活著(zhù)卻如同死去。多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離，多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴。我們是否還有勇氣，掙脫一切，去追尋那個(gè)未知卻向往的夢(mèng)。

　　而今除了上下班途中偶爾步行，在路上時(shí)開(kāi)車(chē)居多，沿途風(fēng)景雖好，卻已無(wú)暇欣賞。早已沒(méi)有陸游那種“細雨騎驢入劍門(mén)”的逸致，也無(wú)杜甫“萬(wàn)里悲秋常作客”及柳永“暮靄沉沉楚天闊”的豪邁，所以如今感覺(jué)浮躁，思想停滯，連秋來(lái)真真切切來(lái)了，都要等“半夜涼初透”，才猛然醒覺(jué)，秋天來(lái)了，冷落難堪的時(shí)節，悲歡離合，又是一年。

　　三毛曾說(shuō)如果有來(lái)生，愿意站成一棵樹(shù)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。正如她所說(shuō)的，平凡的我，如今正如一棵樹(shù)的姿態(tài)，扎根塵土，困在原地。這塵土，便是學(xué)校，是三尺講臺，是親人家庭，這是我安身立命的土壤，離開(kāi)了便不能活。但是那在風(fēng)中飛揚的愿望，卻從不曾消失。那風(fēng)，便是鐘愛(ài)的文字世界。思想在其中可以任意飛揚，無(wú)拘無(wú)束。今年以來(lái)雖瑣事纏身，也未停下閱讀的步伐。歷史，于丹的散文，米蘭·昆德拉的生命不能承受之輕，渡邊淳一的失樂(lè )園……這些，就是我飛揚的思想所在。聽(tīng)到汪峰蒼涼的歌聲，感同身受，雖困在原地，但從未放棄向往的勇氣。

　　“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后”，這樣的夜里，一個(gè)人不寐總會(huì )有理由。悲秋，是自古以來(lái)的文人傳統，首推宋玉。蕭瑟兮，草木搖落而變衰。往后林林總總不勝枚舉。杜工部想念著(zhù)李白“鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多”，陸機的“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，還有避不開(kāi)的李白“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚”。所以，人在秋風(fēng)秋夜中，照例是要悲秋的。因臨路邊樹(shù)起了高大的樓房，從窗外已看不到大學(xué)校園斑駁的草地，可這從有到無(wú)的秋，還是來(lái)了，她是為了從無(wú)到有的春的來(lái)臨而騰出空間的。無(wú)論今天是喜是悲，是失是得，明天必將來(lái)臨，這樣的秋月，從我們生命中走過(guò)，一直都在，無(wú)論我們在不在乎。人生苦短，有了豁達的心，就會(huì )更加從容，沉默地、寧靜地穿過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。

　　這棵生命的樹(shù)，還是照樣立在原地，不等不靠，也不尋找，安詳地飛揚著(zhù)。但他有他的驕傲，寒來(lái)暑往中，照樣會(huì )在這樣清冷的夜里，枯坐桌前，敲下這些寂寞的文字。