描寫(xiě)秋天景色的作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)秋天景色的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字1
秋，往往帶給人們悲涼傷感之意，正如"自古逢秋悲寂寥“，但我想，人們也許忽略了秋天的濃濃深意，并未讀懂秋景的情韻。我喜歡讀秋景，正如“我言秋日勝春朝”！
落葉，是秋天的蝴蝶，雖然沒(méi)有艷麗與華貴，但他有著(zhù)自己的情意。當一陣凄冷的秋風(fēng)沖向枝頭，掉落一片片葉，自上而下，飄飄悠悠，幻化成蝴蝶。雖然他們離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，但他們的臉上是微笑的，因為他們將化為養料，去完成新的使命。有時(shí)候，一陣風(fēng)并不能將它們全部吹落，只剩下幾片葉在枝頭搖晃著(zhù)，欲墜欲落，欲離別，而又不舍，正含情脈脈的與樹(shù)媽媽道別，又一陣風(fēng)，葉落。落葉的請，是與樹(shù)的情，與根的情。我總是喜歡站在一棵樹(shù)下，看著(zhù)落葉，身臨其境，傾聽(tīng)樹(shù)的憂(yōu)愁，體會(huì )葉的情意，感悟這無(wú)私無(wú)悔的奉獻與回報，感傷這不舍的離別……
荷塘中安靜凄楚的景象，是秋天到來(lái)的報到。那粉紅的花瓣，一片一片落下，落到水面，飄走，漂遠。這樣的秋景是悲傷的嗎？不，在我看來(lái)，這是美好的�；ò昱c落葉一樣也是笑著(zhù)的，他們完成了使命，將再化為淤泥護花，真所謂落花有意。荷花凋謝，只留得莖上頂著(zhù)的蓮蓬和莖下的蓮藕，他們都是荷花的產(chǎn)物，是荷花經(jīng)歷風(fēng)雨之后的結晶。荷花無(wú)私地將這些獻給了人類(lèi)。從一粒小小的蓮子到一株亭亭玉立的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，到秋天，他依然是美麗的，凋謝的美，奉獻的美。
秋天是凄美的，是飽含情義的。他不需要世人的贊美，需要的也只是讀懂他吧。
我喜歡讀秋景，用心去讀；我喜歡讀秋景，身臨其境去感受。讀懂秋天之中處處所含的深情，正如那落葉，那荷塘秋景的情韻。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字2
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄．秋天悄悄地的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，給大地換上了迷人的秋裝．我走進(jìn)公園．陣陣秋風(fēng)一吹，滿(mǎn)地的紅葉，好像朝霞灑滿(mǎn)了一地，真是美級了．
秋，是個(gè)色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇．繼續往前走，我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的菊花．它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著(zhù)手在廣闊的草地上跳著(zhù)歡快的舞蹈．
抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石，使人感到秋高氣爽．金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚．我又來(lái)到了果園．那里的水果可多啦！有蘋(píng)果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋(píng)果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái)．秋天真是個(gè)豐收的季節啊，到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅．草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀．
我快樂(lè )地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛(ài)秋天！我奔跑起來(lái)，秋姑娘撫摸著(zhù)我的頭，仿佛對我說(shuō)：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識，奔馳在知識的海洋里．
我愛(ài)美麗的秋天！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字3
風(fēng)，是隱隱涼意，天，是微云淡淡。藍藍的天空中那些云彩像一條條大鯉魚(yú)。太陽(yáng)還是那么刺眼，這就說(shuō)明夏天還沒(méi)有走遠，它還貪玩兒著(zhù)還沒(méi)有到達它該去的地點(diǎn)。
我們走在小路上，發(fā)現龍爪槐是黃綠黃綠的葉子，不仔細看，看不見(jiàn)龍爪槐有的綠色的枝條上已經(jīng)沒(méi)有了樹(shù)葉的包裹，變得光禿禿的了。再看看小小的喇叭花，它有樸素的自然的美，不耀眼，但是，那么認真的吹著(zhù)它的小喇叭。它的葉子也很可愛(ài)，是心形的。再看看狗尾草、狼尾草，都很像小動(dòng)物的尾巴，調皮的搖啊搖。還有茅草、小飛蓬、香香草、莧菜，這些都是野草，可是它們都很有趣，都有別致的美。
老師領(lǐng)我們到了一個(gè)小園子，看見(jiàn)里面有辣椒棗，為什么它叫辣椒棗呢？因為這些棗都是一串一串的像辣椒的形狀。還有翠綠的冬棗，在冬天吃也可以香甜可口。我們簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒垂涎欲滴。
我們還看見(jiàn)了葉子有變化，它們由綠色變成夾雜著(zhù)一些斑點(diǎn)的綠色，再變成紅紫色，再變成黃色，最后變成枯萎的樹(shù)葉。我們還看見(jiàn)了苦瓜藤把小苦瓜帶到樹(shù)上，它是不想讓苦瓜離開(kāi)它嗎？我們走了一會(huì )兒看見(jiàn)了扁豆，它的花就像一只只漂亮的蝴蝶，它的藤像瀑布在山上流下來(lái)，老師說(shuō)它還有一個(gè)學(xué)名叫眉豆，因為它細長(cháng)的果實(shí)像一條條彎彎的眉毛。她的果實(shí)和花朵像它的名字一樣好看。
我喜歡美好的秋天，秋天給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字4
大人們都說(shuō)秋天到了，我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風(fēng)中朦朧地感到秋的到來(lái)，卻無(wú)法真正地明白為什么秋天了。
“十月一”放假了，媽媽帶我去姥姥家玩，姥姥家住在一個(gè)小山村，坐在去姥姥家的火車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，我看到了山上的樹(shù)葉大部分都黃了，還有些紅色的葉子，我很好奇，但沒(méi)有問(wèn)媽媽�；疖�(chē)道兩旁的田地里有許多人都在忙碌著(zhù)，有的彎著(zhù)腰、有的坐在那里，但他們的手卻沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的。放眼望去，田地里一片金黃，難道這就是大人和書(shū)里所說(shuō)的秋天嗎?下車(chē)了，已經(jīng)中午了，姥姥為我們準備了豐盛的午餐和自家樹(shù)結的水果，姥姥說(shuō)：秋天就是好呀!要是平時(shí)你過(guò)來(lái)，哪有這么多的水果給你吃呀。
第二天，媽媽要幫舅舅家去扒玉米，我就嚷嚷著(zhù)要跟著(zhù)去，舅舅不同意怕我受傷，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，我要去體驗一下你們的辛苦，真正地去體會(huì )秋天是什么樣的，大人們最終同意了我的請求。大人們邊走邊聊著(zhù)今年的收成，我卻好奇地東張西望，到處都是一片金黃和忙碌的人們，我十在忍不住了，我跑到舅舅的身邊，指著(zhù)那些正在彎彎著(zhù)腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們，舅舅一聽(tīng)，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：傻外甥，那些彎腰的人們是正在割黃豆呢，他們手里拿著(zhù)的是鐮刀，把黃豆堆成一小堆，到時(shí)用釵子往車(chē)上一裝就行了而坐著(zhù)的人是在扒玉米，舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來(lái)，有漲紅臉的高梁、笑彎腰的谷子等許多我都不知道的作物。到了目基地，我和媽媽坐在一堆玉米堆前，媽媽教我如何扒玉米，雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡，但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉，使我明白了什么是秋天，為什么大人都說(shuō)秋天是收獲的季節。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字5
校園的秋景是有形有色的、是千姿百態(tài)的、是美不勝收的。校園的秋景猶如一張暗綠色的水墨畫(huà)散發(fā)著(zhù)光彩和青春，帶給了我們有聲的韻律和節拍，使我們的校園生活更加美麗動(dòng)人充滿(mǎn)樂(lè )趣！
��！多么可愛(ài)的校園哪！我們校園有幾十棵楊樹(shù)和一棵蘋(píng)果樹(shù)，那些楊樹(shù)一棵棵排成一列，好像是邊疆的戰士、用那粗大的身軀，守衛著(zhù)整個(gè)校園。還有那棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的小太陽(yáng)，為我們的校園照亮，帶給了我們不少充實(shí)感。當楊樹(shù)的葉子滿(mǎn)天飛舞，紛紛落地，而那棵蘋(píng)果樹(shù)卻碩果累累時(shí)，想必這一定是秋天了吧！那樹(shù)下的螞蟻也正忙著(zhù)搬運食物，它們排成一隊，把食物一個(gè)個(gè)送入洞穴，它們是在儲備冬糧，多么團結的場(chǎng)面��！
我們校園的秋景也是別具一格的，那就是我們校園正南邊的一叢小樹(shù)林，那里長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木和嫩綠的青草。一陣風(fēng)吹來(lái)，那茂密的樹(shù)葉在空中翩翩起舞，好像一片綠色的海洋。我們神游其中，怡然自得！地上的小草，雖說(shuō)是秋天，可也黃的發(fā)綠，輕輕的舞動(dòng)它那苗條的身姿。
每當我們在教室里郎朗讀書(shū)時(shí)，外面傳來(lái)一陣陣“沙沙”聲響，那聲音便是落葉，但或者也許是我們讀書(shū)聲贏(yíng)得的掌聲；也許是秋天的一種美妙的音樂(lè )，也許是我們讀書(shū)的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在書(shū)的意境之中！
這就是我們校園的秋景，它令我的初中生活帶來(lái)精彩，充實(shí)，給我們創(chuàng )造出了一種美侖美奐的學(xué)習環(huán)境，祝母校桃李滿(mǎn)園！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字6
伴隨著(zhù)那消失的知了聲，秋姑娘已經(jīng)代替夏姑娘接管了世界。
來(lái)到花園，秋姑娘把自己變成了小畫(huà)家。菊花被她涂上了各種各樣的顏色，有紫紅色的，有黃色的，有雪白的，還有粉紅色的……好多漂亮的顏色。她把桂花涂成了黃色，看那桂花好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子挨挨擠擠。秋風(fēng)一吹，那淡淡的清香便飄到了小朋友們的鼻子里�！巴�，真香呀！”有一個(gè)小朋友不禁感嘆著(zhù)。她又把木槿花涂成了粉粉的顏色，就像一條粉色的公主裙，用手摸一摸，木槿花的花瓣就像我們的皮膚一樣光滑。風(fēng)一來(lái)，她們便跳起了愉快的舞蹈。
她又來(lái)到了田野。這次她把自己變成了魔法師，用魔法棒輕輕一揮，就變成了金黃色的麥田，一眼望去，仿佛進(jìn)入了金色的世界。那一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒，就像一把把小湯勺，又像一顆顆黃黃的珍珠。又一揮，變出了像士兵一樣的玉米地，那一個(gè)個(gè)玉米苞子，就像一個(gè)個(gè)留著(zhù)胡子的小老頭兒，好像在對我說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我吧！”
她來(lái)到了大街上，又把自己變成了一位出色的服裝設計師。街上的行人的服裝從短袖，裙子，變成了美麗的風(fēng)衣，長(cháng)袖。從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，為街道換上了一身黃衣裳，像一個(gè)個(gè)調皮的孩子落到地上，好像一塊金黃金黃的地毯。這些可都是她的杰作呢！
我喜歡秋天，因為秋天帶給小朋友的是歡樂(lè )，帶給農民伯伯的是豐收，帶給小動(dòng)物們的是儲存糧食，準備過(guò)冬的喜悅！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字7
十月，涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。
剛走進(jìn)大門(mén)，我就像一塊磁鐵，被瀑布前面的花燈給吸住了，看得呆若木雞。這可不怪我哦，那花燈其實(shí)是太美了！不是嗎？那一個(gè)個(gè)小孩好像在追來(lái)逐去，年夜人們跟在他們的死后，恐怕他們跌倒。
要是在那豁亮的月夜里看，就更美了：天上有個(gè)玉輪，水面也有個(gè)“玉輪”，“小朋友們”在竹筏上用魚(yú)網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著(zhù)迷，無(wú)意中看見(jiàn)了手里的門(mén)票，才如夢(mèng)初醒：原來(lái)中山公園在舉辦花燈展呢！就連路邊普普通通的路燈，也釀成了一盞盞“小燈籠”。
驟然，天空下起了細雨，雨絲里夾帶著(zhù)一群枯葉�？萑~跟著(zhù)雨絲兒漸漸地下降在水面上，它1落在水面上時(shí)，立刻就被小螞蟻占據了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子，在上面手舞足蹈，時(shí)而又翻跟斗。
瀑布、花燈，有了藍天、白云做為配景，顯得很美。瀑布、花燈、藍天、白云，有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾，顯得更美了。
順著(zhù)平淡坦坦擔又不盡分叉的水泥路走去，來(lái)到了山公灘。在山公灘上，油滑的山公正在頑耍，有的在地上懶洋洋的曬太陽(yáng)，身上鋪滿(mǎn)了落葉；有的山公把那枯葉戴在頭上，充當它的瓜皮小帽；還有的山公用尾巴鉤著(zhù)一根繩索，金風(fēng)抽豐吹過(guò)來(lái)，繩索搖搖晃晃的，然而它一點(diǎn)兒也不膽怯，真可愛(ài)！
花燈像千姿百態(tài)的彩云，有些像一輛馬車(chē)，車(chē)上載著(zhù)小動(dòng)物門(mén)；有些像一個(gè)花籃，里面裝著(zhù)五彩繽紛的的花朵……你有空嗎？快到中山公園吧！去賞識那彩燈，去賞識秋季那迷人的中山公園。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字8
我喜歡春天，花紅柳綠、萬(wàn)物復蘇。我喜歡夏天，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。我喜歡冬天，冰天雪地、寒風(fēng)刺骨。但是，我更喜歡那，層林盡染、秋色宜人的'秋天。
當秋姑娘來(lái)到公園，公園的變化可真大！首先，秋姑娘跑向了那香氣撲鼻的花兒們。只見(jiàn)那花兒爭先恐后搶著(zhù)要開(kāi)放，似乎在說(shuō)：“秋姐姐您讓我先開(kāi)行嗎？”它們長(cháng)得姿態(tài)萬(wàn)千。有的還是個(gè)花苞，那花苞真像一個(gè)個(gè)小雨珠啊。有的笑開(kāi)了臉，露出了它那喜笑顏開(kāi)的笑容。還有的長(cháng)得漂亮極了，還跟秋姑娘打聲招呼：“秋姐姐您好�！蓖蝗灰魂嚽镲L(fēng)刮過(guò)來(lái)，一陣花香進(jìn)入我的鼻孔，“��！那是桂花香！”我隨著(zhù)花香大步大步地跑去�！笆枪鸹��！蔽掖舐暫暗�。那香氣撲鼻的花香釣住了我的腳步，讓我深深的想到了一個(gè)成語(yǔ)“金桂飄香”。那花香構成了一個(gè)彩色相機，“咔擦，咔擦”化成了我最美好的回憶。我依依不舍地走了。
當秋姑娘到了田野，田野發(fā)生了巨大的變化。遠遠望去田野像金色的海洋，它告訴我們：“秋天到了�！币魂嚽镲L(fēng)刮過(guò)海洋泛起了層層波浪。我走到近處稻谷笑彎了腰，仿佛在說(shuō)：“我熟了快收割我吧！”一個(gè)毛絨絨的東西從我身旁越過(guò)�！鞍 蔽遗d高采烈地叫道，“是棉花�！蔽绎w快地跑去棉花地。那一個(gè)個(gè)棉花想一個(gè)個(gè)小白云，似乎在說(shuō)：“快來(lái)把我摘下來(lái)吧！”
當秋姑娘到了果園，果園也發(fā)生了翻天覆地的變化。從遠處望去，像一個(gè)五彩繽紛的世界。瓜果飄香的氣味，深深的推動(dòng)我，我只好進(jìn)了果園。進(jìn)去看那一顆顆蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。那柿子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……果園可真好。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更喜歡秋天了呢？
描寫(xiě)秋天景色的作文500字9
春去秋來(lái)，夏姑娘穿著(zhù)綠色衣裙走了，金衣飄飄的秋仙女邁著(zhù)輕盈的腳步，走向人間。她如同一個(gè)信使，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
天空云淡日麗，大雁在天空中自由愉快地飛翔著(zhù)，“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”發(fā)出歡樂(lè )的叫聲，為飛向南方而快活。秋風(fēng)瑟瑟，秋姑娘拂去了夏日的焦熱，帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。秋姑娘給樹(shù)木扮上了裝飾，帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí)，奉獻人間，帶來(lái)了沁人心脾的花朵。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了瓜果的清香，走進(jìn)果園，可以看見(jiàn)金燦燦的一片。果樹(shù)上滿(mǎn)是果實(shí)，有紅艷艷的蘋(píng)果；金燦燦的橘子；黃澄澄的梨。他們似一盞盞五彩繽紛的小燈籠，也像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃。果園里除了有果樹(shù)，當然也有普通的樹(shù)，他們雖然沒(méi)有果樹(shù)顯眼的裝飾，但是他們樹(shù)上紛紛掉落的葉子也多么讓人觀(guān)賞。這些葉子像一條條小船，似一枚枚郵票，更像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。田野里，翻滾的稻子在咆哮，高梁漲紅了臉，蔬菜們齊刷刷地歡笑著(zhù)，他們因秋天而高興，因秋天而快樂(lè )！不遠處，看到了幾個(gè)熟悉的身影，他們拿起鐮刀，慢慢地彎下腰，沒(méi)錯，他們就是辛勤的農民伯伯。他們默默無(wú)聞地勞動(dòng)，不喊累，不怕苦，不怨風(fēng)塵，用勤勞的雙手，為我們收獲糧食。都說(shuō)春天是耕耘的季節，夏天是辛勤的季節，冬天是儲藏的季節，而秋天則是豐收的季節，秋天為人們帶來(lái)了許多收獲。
秋天，多么美好的季節。讓我們用手中的筆，為秋天畫(huà)出更漂亮的圖畫(huà)吧！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字10
又到了秋天，又到了大雁南飛、秋風(fēng)習習的季節，在這個(gè)季節里，我聞到了一些特別的味道。
豐收的味道：
在鄉村的田野里，金黃色的稻子，在田里變成了一大片海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)，田野里的稻子就像揚起波浪，好看的很，農民們看了這么多的稻子，都欣慰的笑了。
在果園里，高大的蘋(píng)果樹(shù)上，結滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果，讓人忍不住想咬上一口，我急忙摘下了一個(gè)大蘋(píng)果，咬一口，那香甜的味道久久在口中還饒，果民的心里一定是美滋滋的。
離別的味道：
在廣場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在這里的大雁又重新起航，一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒又排成了“一”字型，像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)，我們看著(zhù)大雁，不知道為什么，我的心里酸酸的，這就是離別的味道。
幸福的味道：
在秋天里，有一個(gè)家人團圓的節日，那就是中秋節了，在這個(gè)節日里，不管有多忙，人們都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪自己的家人。無(wú)論自己離家鄉有多遠，都會(huì )買(mǎi)最早的火車(chē)票或飛機票，來(lái)到家里，跟家人團團圓圓的一起賞月，一起吃月餅。每次看到別人家或自己家團圓，都能感到非�？鞓�(lè )，心里美滋滋的，這就是幸福的味道。
這就是秋天里各種各樣的味道，我想一定還會(huì )有一些想不到的味道，大家一起來(lái)體會(huì )一下吧！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字11
夏姑娘在不知不覺(jué)中離我們而去，秋姑娘也悄無(wú)聲息的潛入我們的生活。秋姑娘用她那無(wú)與倫比的魔法棒，給我們展現了一場(chǎng)精彩的“時(shí)裝秀”。
你看！那邊的竹子弟弟脫下了金黃的舊衣服，換上了墨綠的禮服，準備著(zhù)時(shí)裝秀的開(kāi)始。對面的小草妹妹也不示弱，染上了一頭金發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了！她換上了墨綠色的毛衣，正在與竹子弟弟媲美呢！那邊的大樹(shù)爺爺也想參加“時(shí)裝秀”。于是他把頭發(fā)染成了紅、紫、黃三種顏色，換上了黃綠色的運動(dòng)服。搖搖晃晃的，仿佛在展現他的帥氣。
這時(shí)，一抹綠色映入我的眼簾，像窗簾一樣垂到地面。哦！原來(lái)那是牛角姐姐在梳理她那翠綠的長(cháng)發(fā)呀！牛角姐姐為了參加這次的時(shí)裝秀，脫下了花袍，換上了碧綠的長(cháng)裙，她的頭發(fā)在秋風(fēng)中忽上忽下，似乎在盡顯她的美貌呢！
突然，一陣清香撲面而來(lái)，沁人心脾。我走近一看，原來(lái)是玫瑰妹妹已經(jīng)迫不及待的想參加這次“時(shí)裝秀”了，開(kāi)始綻開(kāi)笑臉，散發(fā)香味，在招呼著(zhù)評委們了…。
“時(shí)裝秀”終于開(kāi)始了，我站在臺階上，盡情觀(guān)察著(zhù)這精彩的“時(shí)裝秀”——花兒們爭芳斗艷，都想拿冠軍；大樹(shù)們則站立不動(dòng)，盡力展現自己的威風(fēng)；小草們則手舞足蹈，跳起了舞。
望著(zhù)這番景象，我深深的陶醉了，沉浸在這美好之中。這一切的一切，不都是大自然給予我們的嗎？
描寫(xiě)秋天景色的作文500字12
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻�，是一個(gè)奇幻的季節，是一個(gè)夢(mèng)幻的季節。
在12月22日左右，秋終于完成了她的使命。她的離去就像他的到來(lái)一樣，悄悄地來(lái)，淡淡的去。在這個(gè)季節里，她用手輕拂著(zhù)四野里的植物，它們便立刻穿上了一件件金黃的衣服，拍著(zhù)手，彎著(zhù)腰，與秋姑娘應和著(zhù)。遠處，紅色、黃色的“蝴蝶”紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中翩翩起舞。
那是她們最后的表演了。一片片樹(shù)葉在空中飛旋著(zhù)，落在地面上，她們要在這最后的時(shí)刻活出自己的精彩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻镉盟切┥拾邤痰男偶�，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)回到大地母親懷抱的樹(shù)葉的故事。
天上，大雁的隊伍出現在眼前，它們一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字，井然有序。秋姑娘也跟著(zhù)它們，準備離開(kāi)，并用一個(gè)叫做“晚秋”的畫(huà)筆重新點(diǎn)綴了一下世界。
金黃的麥子已經(jīng)不復存在，只剩下麥茬兒，給人一種荒涼的的感覺(jué)。是的，他們已經(jīng)不跳舞了，靜靜地站在那兒，等待這冬天的到來(lái)；地面上，落滿(mǎn)了殘葉，它們在深秋里已經(jīng)完成了自己的演出，安心幸福地躺在大地上，等待著(zhù)成為養料，重新開(kāi)始生命的輪回。
近處，小河不再像以前那么“叮叮咚咚”地唱歌了，他現在已經(jīng)陷入了沉睡，像一些動(dòng)物一樣睡著(zhù)了，等待著(zhù)春天的喚醒。水也不像以前難么有生機了，好像里面的生物也隨著(zhù)小河，睡了。
��！深秋，你不僅帶走了初秋的美景，還把初秋的夢(mèng)也帶走了。初秋什么時(shí)候才能再回來(lái)呢？
現在，我們嗅不到了蔬果的芳香，也看不見(jiàn)斑斕的樹(shù)葉和快樂(lè )的河水�，F在周?chē)磺邪籽┌}皚，只有梅花出開(kāi)放，回憶著(zhù)秋天度過(guò)的日日夜夜，回憶著(zhù)自己的秋夢(mèng)。
我懷念那初秋的日子。我的初秋，她帶著(zhù)我的夢(mèng)離去了。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字13
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了豐收的瓜果，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，帶來(lái)了孩子們的陣陣歡笑，這一天，秋高氣爽，我來(lái)到公園，去品味秋天的美。
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，掀起了幾片落葉，它們在微微的秋風(fēng)里旋轉舞蹈，發(fā)送著(zhù)秋的邀請函：歡迎來(lái)到秋天的威海！我彎下腰，拾起它們中的一片，想要仔細讀讀這份函件，但秋風(fēng)微笑著(zhù)帶走了它，毫不停歇的去傳遞秋的訊息。
身旁的海單調的拍打著(zhù)岸，風(fēng)依舊拂過(guò)，為海帶來(lái)了幾絲震動(dòng)，但很快逝去，大海又歸于平靜，垂下湛藍的眼眸，用略帶傷感的語(yǔ)調訴說(shuō)它的無(wú)趣，而秋風(fēng)和藹的再次吹拂，安慰著(zhù)海，如同照顧一個(gè)孩子，海又回到了之前，靜謐的一波波拍打著(zhù)岸。
小草頑皮的矗立著(zhù)，秋姑娘這個(gè)魔術(shù)師，冒冒失失的打翻了顏料盤(pán)，讓草兒們沾上了黃色，可沒(méi)有一株是完全染上了金黃，它們點(diǎn)頭哈腰的向秋姑娘請求：“幫幫我們吧，幫幫我們吧！”若是你未曾看到，喏，這些小草兒在秋風(fēng)的吹拂下你搖我擺，正是向秋姑娘請求呢！而秋姑娘調皮的一吐舌頭，甩過(guò)長(cháng)長(cháng)的金發(fā)，召走陪伴的秋風(fēng)，扔下一串銀鈴般的笑聲：“不急，不急！”
隨風(fēng)傳來(lái)陣陣香氣，雖然時(shí)有時(shí)無(wú)卻更覺(jué)甜入心脾。我快步走上前去，一株挺立的樹(shù)映入眼簾作。它暗綠的葉子中染滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，輕輕抖抖身子，香氣便傳到人們的身邊——它是株正在綻放的美麗的桂花樹(shù)。在這萬(wàn)物染黃的秋天，它也應景的披了件淡黃的紗衣，但卻展示出了別樣的生機，那幽幽的香氣，是它用自己的方式表現著(zhù)自己的美，秋天的美，萬(wàn)物的美……我沉醉地呼吸著(zhù)甜絲絲的空氣，這不正是秋姑娘帶給人們的一份好禮么？
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)的不只是這獨有的美景，更是帶來(lái)了我對美好家鄉的無(wú)限依戀。
描寫(xiě)秋天景色的作文500字14
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天，也不像綠葉成蔭的夏天，但也是豐收一片。
走進(jìn)田野，放眼望去，田野里一片蔥綠，冬小麥伸展著(zhù)剛韌有力的腰肢，準備迎接寒冬對它的考驗。近處，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，大豆粒粒飽，又青又紅是辣椒。收割機的收割聲和農民的歡笑聲形成了一首豐收交響曲。鄉間的小路雖不像大馬路那樣平坦、光滑，但它到處洋溢著(zhù)秋的氣息。抬頭望望天空，顯得那么高，那么藍。路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花，它雖不像牡丹那樣嬌艷，也不像月季那樣美麗，但它那剛韌的性格使我暗暗敬佩它。
前面的柳樹(shù)，有的已脫去了綠裝，換上了金裝，但還是那么英俊、瀟灑。田野四周的松柏象一排排士兵守衛著(zhù)金黃的田野。候鳥(niǎo)們看著(zhù)美麗的田野戀戀不舍的飛向了南方。
田里喜氣洋洋，果園里也非凡熱鬧，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了，蘋(píng)果、梨爭先恐后地從樹(shù)枝上跳下來(lái)，等待著(zhù)商人拿去賣(mài)。山楂則被人們穿成冰糖葫蘆，孩子們邊吃邊唱：“冰糖葫蘆酸呀，冰糖葫蘆甜呀！”
秋風(fēng)吹拂著(zhù)，它吹走了炎熱的夏天，迎來(lái)了豐收的秋天。人們脫下裙子和短褲，換上了毛衣、襯衫。農民伯伯辛苦了整整兩個(gè)季節，終于迎來(lái)了日夜思念的秋季。農民樂(lè )了，孩子笑了！
我愛(ài)百花盛開(kāi)，生機勃勃的春天，但更愛(ài)碩果累累，大雁南歸的秋天！
描寫(xiě)秋天景色的作文500字15
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著(zhù)，是美麗的秋姑娘珊珊而來(lái);樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。
走進(jìn)校園，梯形的花壇首先映入眼簾�；▔锞G草如茵，有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色，美麗極了!最引人注目的當然是金邊龍蛇蘭：秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的，花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上，有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著(zhù)頭。
向前走，只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗，黃褐色的樹(shù)皮一圈饒著(zhù)一圈，綠蔥蔥的葉子像四面展開(kāi)。從遠處看，就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前，一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥，秋風(fēng)一吹，便輕輕舞動(dòng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂(lè )室、陳列室、會(huì )議室……真是一所設備齊全的學(xué)校啊!
踏著(zhù)五顏六色的方磚，便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當下課，操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂(lè )的嬉戲，你追我趕，高興極了!
操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡，非常古老。每當秋風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
可愛(ài)的校園，你是我們成長(cháng)的搖籃，我永遠愛(ài)你!