【必備】龜兔賽跑作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的龜兔賽跑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑作文 篇1

　　現在已經(jīng)是 世紀的龜兔世界里。自從 世紀兔子的祖先跑步輸給烏龜的祖先后，兔子一直很不服氣，決定再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次的賽道有五千萬(wàn)米。

　　小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心準備，決定一決高下。比賽場(chǎng)地邊，兔子啦啦隊喊著(zhù)：“兔子必勝！兔子必勝！”，烏龜啦啦隊喊著(zhù)：“烏龜隊加油！烏龜隊加油！”。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅，烏龜也拿出全家兩個(gè)月的“成果”飛板，開(kāi)始飛上了天空。在藍天碧云里，兔子邊欣賞風(fēng)景邊飛行，它看看落在后面很遠的烏龜，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懶，才不會(huì )輸給你這慢吞吞的烏龜……”正當它洋洋自得的時(shí)候，飛椅沒(méi)電了，兔子一摸口袋，“不好，昨天換了褲子，備用電池沒(méi)帶�！苯Y果兔子在一萬(wàn)米的高空中直線(xiàn)下墜，掉進(jìn)了一望無(wú)際的大海里�！芭�！我們又輸了！”兔子在冰冷的海水里懊惱地說(shuō)。而烏龜的飛板速度雖然慢，卻穩穩當當地飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海。順順利利地飛到了終點(diǎn)，得了冠軍。

　　兔子一家氣了個(gè)半死，垂頭喪氣地回家了，而烏龜一家興高采烈地說(shuō)：“還是我們?yōu)觚旉犣A(yíng)嘛！”。

龜兔賽跑作文 篇2

　　自從上次兔子跑步輸給烏龜之后，它絞盡腦汁想出了許多戰勝烏龜的方法：它花重金去進(jìn)行為期二個(gè)月的軍訓；它堅持每天跑1000米；擊掌俯臥撐每小時(shí)40個(gè)等等。雖然它已經(jīng)做了許多生不如死的訓練，還是覺(jué)得自己不及烏龜。

　　有一天，它在路上逛街，忽然看見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張格外引人注意的海報，那里人山人海，有許多動(dòng)物在觀(guān)看。兔子橫沖直撞，終于鉆進(jìn)了茫茫人海之間。它看見(jiàn)海報上寫(xiě)著(zhù)：“超人培訓社，三天包你學(xué)會(huì )超人般的絕技”這十幾個(gè)大字。它接著(zhù)往下看，看見(jiàn)了招生電話(huà)，它立馬拿出手機，撥打：xxxxxxxxxxx，說(shuō)：“我要報名參加培訓社！”招生員說(shuō)：“來(lái)我們這里一學(xué)期原價(jià)9000元，現在搞活動(dòng)8000元�！蓖米有南耄簩�(shí)在是太貴了！不過(guò)，為了我的名譽(yù)，我豁出去了！兔子對招生員說(shuō)：“好！”請告訴我你們的銀行賬號，我把錢(qián)打到卡上去。招生員告訴了兔子銀行賬號。兔子便馬不停蹄地向銀行跑去，交完錢(qián)，它又馬不停蹄地跑去上課。

　　叮鈴鈴…上課了！兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到教官是百獸之王“獅子”這個(gè)好消息使兔子信心百倍，心想：有獅子教我，我一定能打敗烏龜。獅子教她如何可以增快跑步速度、力量等等方法。獅子看兔子是個(gè)奇才，便把自己的畢生所學(xué)都教給了兔子，兔子按照獅子的方法，一天比一天強壯了。

　　一個(gè)月后，兔子肌肉豐滿(mǎn)一拳，一座小木屋就倒塌了，以它的速度十圈跑完了，還活蹦亂跳著(zhù)呢！它決定向烏龜比賽鐵人三項賽，它向烏龜發(fā)出了挑戰書(shū)。烏龜收到后想：兔子那么驕傲，這次肯定又是我贏(yíng)！

　　比賽的日子終于到來(lái)了！比賽場(chǎng)里十分熱鬧！兔子請來(lái)了大象當裁判，還請了許多親朋好友來(lái)捧場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，大象向大家說(shuō)明了比賽的規則：“鐵人三項賽分為田徑、游泳和自行車(chē)，必須等選手們都到達一個(gè)項目的終點(diǎn)，才能進(jìn)行下個(gè)項目的比賽，最后一個(gè)項目的第一名就是整個(gè)比賽的第一名�！睖蕚溟_(kāi)始了，大象說(shuō)：“1、2、3，跑！”兔子就用瞬時(shí)不及掩耳的速度快要抵達了跑步的終點(diǎn)，可烏龜才跑了賽道的'五分之一，兔子心想：就等一等它吧，這樣贏(yíng)了也太沒(méi)意思了。過(guò)了好久，烏龜終于跑完了。到游泳了，這可是烏龜的拿手好戲，烏龜心想：游泳是我的拿手項目，這一局一定是我快。烏龜和兔子同時(shí)落水，只見(jiàn)水面上濺起一點(diǎn)水花，這真令人贊嘆不已��！，烏龜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兔子居然也是名游泳好手，這使它全力以赴起來(lái)。它們你爭我趕，不相上下，這把比賽推到了高潮！最后它們同時(shí)到達了終點(diǎn)。終于到鐵人三項賽的最后一項了，所有觀(guān)眾的眼睛都目不轉睛地看著(zhù)自行車(chē)道，由于烏龜太矮小了，這使它的局勢變得大大不利。于是裁判決定用“身體增長(cháng)機”來(lái)維護比賽的公平公正，這臺機器可以使動(dòng)物短暫的變大。烏龜趕緊使用，一眨眼的功夫，它就變得和兔子一般大小。大象裁判宣布開(kāi)始，烏龜和兔子立馬騎著(zhù)自行車(chē)像著(zhù)了魔一樣向前沖，奮力向終點(diǎn)騎去。就連烏龜這種行動(dòng)十分緩慢的動(dòng)物也變得快起來(lái)了，兔子不用說(shuō)了，就變得越來(lái)越快了。最后，果然不出我的所料，兔子戰勝了烏龜。觀(guān)眾們掌聲雷動(dòng)，異口同聲地說(shuō)：“兔子你終于靠自己的努力戰勝了烏龜，正所謂一份耕耘一份收獲��！”

　　比賽完了，兔子心平氣和地跟烏龜說(shuō)：烏龜我們不要再做無(wú)謂的比賽了吧，我們成為朋友吧！好嗎？烏龜說(shuō)：好，其實(shí)我正有此意呢！“讓我們成為森林里最要好的朋友吧！”

　　就這樣，“它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì )懂得虛心請教，就這樣成為了森林里最要好的朋友！”

龜兔賽跑作文 篇3

　　有一個(gè)故事叫龜兔賽跑，今天我就來(lái)給大家講一講吧!

　　今天天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，小兔子出來(lái)散步，見(jiàn)到史上最慢的動(dòng)物小烏龜，得意洋洋的對他說(shuō)：“今天天氣真好啊，小烏龜，你敢跟我賽跑嗎?”小烏龜說(shuō)：“不了，今天已經(jīng)很晚了，我該回家了!”小兔子怒火沖天的說(shuō)：“哼，你就是不敢跟我比，膽小鬼，不愧是一只縮頭烏龜!”

　　小烏龜為了家族的榮耀，不得不同意了這場(chǎng)跑步比賽。它們把比賽時(shí)間定在了一個(gè)星期以后。小烏龜每天都在抓緊練習，而小兔子卻每天除了吃，就是睡，完全不會(huì )做第三件事情。因為心想小烏龜可是史上跑的最慢、最慢的動(dòng)物，就算我不練習，我也不會(huì )輸給那只小烏龜，這次比賽它必輸無(wú)疑了!

　　終于等到了比賽那一天了，它們請來(lái)了老松鼠爺爺做裁判，松鼠爺爺一槍令下，比賽開(kāi)始啦!小兔子一下子就快跑到終點(diǎn)了，而小烏龜呢，還在起點(diǎn)呢!這時(shí)，小兔子已經(jīng)很累了，它心想：小烏龜肯定還在起點(diǎn)呢，我睡會(huì )兒，就算它超過(guò)我了，我也可以再超過(guò)它，拿到第一名。霎時(shí)，它打了個(gè)哈欠，躺在了旁邊，呼呼大睡著(zhù)!過(guò)了很久很久，小烏龜已經(jīng)爬到了兔子的旁邊，這是的它已經(jīng)很累很累了，也很想呼呼大睡一下，可它知道那樣的話(huà)它就必輸無(wú)疑了，它為了家族的榮耀，并沒(méi)有睡著(zhù)，而是繼續前進(jìn)著(zhù)。

　　當小兔子醒來(lái)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣歡呼。它立馬向終點(diǎn)跑去，看見(jiàn)小烏龜已經(jīng)到達了終點(diǎn)，小兔子后悔了，它不該沒(méi)有好好練習，更不該在比賽時(shí)得意洋洋還睡著(zhù)了。

　　大家知道這個(gè)故事告訴了我們什么嗎?這個(gè)故事告訴我們做事要謙虛謹慎不能得意忘形。

龜兔賽跑作文 篇4

　　自從上次龜兔賽跑之后兔子早已成為了人們恥笑的對象，兔子自然也不服氣了便再找烏龜跟他賽跑。

　　"嘿，烏龜老兄，你看要不我們再比一場(chǎng)吧!"

　　"好沒(méi)問(wèn)題�！盀觚敾卮�。

　　”但是我有個(gè)要求，我來(lái)設置比賽地點(diǎn)�！盀觚斦f(shuō)。

　　”好，你說(shuō)怎樣就怎樣�！巴米诱f(shuō)。

　　兔子一回到家就拼命練習，一直練習到晚上11點(diǎn)，而烏龜在手機上下了個(gè)滴滴打車(chē)便睡了，兔子還特意看烏龜有什么妙招，沒(méi)想到竟是下滴滴打車(chē)，便不再緊張回去睡覺(jué)了。

　　第二天比賽地點(diǎn)竟在公路旁，裁判發(fā)令了可以跑了，這時(shí)兔子像箭一樣向前奔去，而烏龜卻慢悠悠地走著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，正當大家疑惑，他拿出了滴滴打車(chē)叫來(lái)了輛的士，上車(chē)便對對司機說(shuō)：”開(kāi)往終點(diǎn)�！罢f(shuō)罷車(chē)子向終點(diǎn)駛去。

　　白兔呢，以為烏龜被自己甩了很遠，突然看見(jiàn)一輛的士路過(guò)，就見(jiàn)烏龜伸出頭來(lái)朝他做了個(gè)鬼臉，便揚長(cháng)而去了。

　　兔子不驚感嘆，哎!科 學(xué)的力量才是最強大的呀!這次我又輸了。

龜兔賽跑作文 篇5

　　在第一次龜兔賽跑中，兔子輸了�；丶液�，他非常生氣，他發(fā)誓一定要讓烏龜知道他不是吃素的。因為兔子想扳回一局，挽回面子，才有了下面的故事。

　　一天，兔子跑去找烏龜，說(shuō)是要下“戰書(shū)”，要在這個(gè)月的最后一天和烏龜再次賽跑，如果他輸了，就“賣(mài)身為奴”，為烏龜服務(wù)十年方可獲得自由；如果烏龜輸了，就同樣為他服務(wù)十年，唯命是從，他還請來(lái)了許多動(dòng)物作為證人，烏龜爽快地答應了。

　　動(dòng)物紛紛散去，烏龜想：兔子這次請這么多動(dòng)物來(lái)，絕對不是開(kāi)玩笑，看樣子是志在必得！突然，他看見(jiàn)兒子正在玩滑板，心生一計。

　　一轉眼，約定的日期到了，動(dòng)物們也都到齊了，烏龜申請讓大象作裁判員。比賽開(kāi)始了，兔子立馬跑起來(lái)，大家都認為兔子會(huì )贏(yíng)，替烏龜擔心的也有，嘲笑烏龜自不量力的也有，還抱著(zhù)一絲幻想的也有。烏龜慢騰騰地拿出滑板，小心翼翼地爬上滑板，非常熟練地操控著(zhù)滑板避開(kāi)了大家的視線(xiàn)，抄近路追趕兔子，直達終點(diǎn)。

　　結果，兔子趕到比賽的終點(diǎn)時(shí)，烏龜已經(jīng)早早地在此等候他的到來(lái)了。兔子知道烏龜是利用了滑板取勝的，心里很不服氣地說(shuō)：“不公平，你是用道具取勝的，不算，不算�！睘觚斅�吞吞地說(shuō)：“可是我們約定時(shí)并沒(méi)有規定不能用道具啊，愿賭服輸，我贏(yíng)了�！贝笙舐�(tīng)了，征求了其他動(dòng)物的意見(jiàn)后，便宣布烏龜獲勝了。烏龜放了兔子一馬，不要兔子為他服務(wù)十年，他們明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，成了一對好朋友。

　　從此，沒(méi)人說(shuō)烏龜慢了�？磥�(lái)，做什么事情，不僅要有勇氣，還要有智慧。

龜兔賽跑作文 篇6

　　自從那場(chǎng)舉世聞名的“龜兔賽跑”以后，兔子就一直很不服氣：我是森林里有名的快腿，怎么就輸給了以慢出名的烏龜了呢？純屬意外！有機會(huì )我一定要與烏龜再比一次，以雪前恥！

　　這天，兔子鄭重其事地來(lái)到了烏龜的家里：“烏龜，上次比賽讓你僥幸贏(yíng)了，你還敢再與我比一次嗎？”“你知道你為什么輸嗎？”烏龜慢吞吞地問(wèn)道�！安痪褪俏也恍⌒乃�著(zhù)了嗎？”兔子滿(mǎn)不在乎地答道：“如果我早點(diǎn)醒，還不是照樣贏(yíng)你！”，“不見(jiàn)得吧�！睘觚斅龡l斯理地說(shuō)道，“哼，不信的話(huà)這次比賽我照樣睡一覺(jué)，看我能不能贏(yíng)你！”兔子驕傲地回答�！澳敲春冒�，我們就再比一場(chǎng)吧�！睘觚敯底愿吲d。

　　第二天一早，兔子與烏龜在動(dòng)物朋友的見(jiàn)證下來(lái)到了比賽場(chǎng)�！邦A備，開(kāi)始！”隨著(zhù)刺猬大叔的一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兔子飛一般地跑了出去，一會(huì )兒就沒(méi)了影，而烏龜雖然也在使勁地往前爬，卻怎么快得過(guò)兔子呢，一會(huì )兒就遠遠地落在了后面。兔子拼命地向前跑著(zhù)，經(jīng)過(guò)一座獨木橋時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)累了，就決定休息一下�？墒怯辛松洗蔚慕逃�，兔子還是不敢大意：“哼，我把橋拆了，看你這死烏龜怎么贏(yíng)我！”兔子放心地靠在了河邊的一棵樹(shù)上睡著(zhù)了。烏龜可沒(méi)有兔子那么悠閑，他知道自己跑不快，就老老實(shí)實(shí)、一步一步地往前爬，終于，他也爬到了河邊。一看，橋沒(méi)了，兔子正靠在樹(shù)上呼呼大睡呢�！白宰髀斆�！”烏龜笑著(zhù)跳進(jìn)了河里游了過(guò)去。

　　烏龜一刻不停地往前爬著(zhù)，雖然很累，卻始終堅持著(zhù)，終于到達了終點(diǎn)。而那只驕傲的兔子還在呼呼地睡覺(jué)呢，直到小鳥(niǎo)飛過(guò)去把他叫醒，他才心急慌忙地跑到終點(diǎn)。直到此時(shí)他還不相信自己輸了：“我明明把橋都拆了，烏龜怎么還會(huì )贏(yíng)？”

　　同學(xué)們，你們說(shuō)，這到底是怎么回事��？

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