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秋天小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-06-22 09:40:56 秋天 我要投稿

【必備】秋天小學(xué)生作文400字集錦十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的秋天小學(xué)生作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】秋天小學(xué)生作文400字集錦十篇

秋天小學(xué)生作文400字 篇1

  秋天的田野那就更不用說(shuō)了。稻田一片金黃,遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿(mǎn),壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會(huì )露出那新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣。 秋天的天很高,好象盤(pán)古還在撐著(zhù)天和地;天那樣藍,好象有位畫(huà)家在天空中涂了藍色的顏料。 楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩了。 莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實(shí),都在談?wù)撝?zhù):“你瞧,我結出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。 漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說(shuō):“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習啊!敝?chē)木吧孟蠖荚趯ξ艺f(shuō):“我們都有成績(jì)了,你有了嗎?我們來(lái)比賽吧!” 只有柳樹(shù)姑娘低頭不語(yǔ),很傷心、很難過(guò)的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒(méi)有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來(lái)了美感啊!绷鴺(shù)姑娘終于笑了。 秋天真美,我愛(ài)秋天!

秋天小學(xué)生作文400字 篇2

  一陣秋風(fēng)拂過(guò),夾雜著(zhù)果香,進(jìn)入了我的腦!质且粋(gè)豐收的季節。

  不再受夏天炎熱的束縛,也感受不到冬天的寒冷。秋,悄無(wú)聲息的來(lái)了。它看不見(jiàn),卻能帶來(lái)豐收;它摸不著(zhù),卻能帶來(lái)涼爽;它沒(méi)有春天那么明媚,也沒(méi)有夏天那樣耀眼,更沒(méi)有冬天那樣無(wú)暇。但是它卻默默無(wú)聞遨游在大地中,給人們歡笑。

  假如我是個(gè)歌手,我要用華麗的歌喉將秋的歡樂(lè )展現。

  假如我是個(gè)畫(huà)家,我要用神奇的彩繪去勾勒出秋的美麗。

  假如我是個(gè)作曲家,我要用美妙的樂(lè )曲來(lái)譜寫(xiě)出秋的豐收。

  然而我什么都不是,我只能用樸素的筆將其描繪。不過(guò),我不遺憾,因為用筆更能突出秋之特色。

  天黑的越來(lái)越早了,落葉也一片片落下,溫度也隨之降低,即使這樣,我還是要贊美它,歌頌它,因為有它的存在,多了歡笑,少了煩惱,因此,秋在我的心目中是其它三個(gè)季節所無(wú)法比擬的。

  秋風(fēng)一吹,菊花、桂花、一串紅爭相開(kāi)來(lái);秋風(fēng)一吹,細雨慢慢落下;秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉緩緩飄下;秋風(fēng)一吹,吹走了我的煩惱與憂(yōu)愁;秋風(fēng)一吹,帶來(lái)了萬(wàn)物豐收。

  想起秋天,我又想起了楓葉。杜牧曾經(jīng)在《山行》中寫(xiě)道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睆拇司渲锌梢钥闯鰲魅~之紅、之美。

  秋,是個(gè)收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  秋天是一道門(mén),走進(jìn)去,你會(huì )看到許多風(fēng)景:那一縷送爽的風(fēng),那一枚翩然的葉,那一望無(wú)際湛藍的天,那呼朋引伴飛向遠方的雁……而我,正洋溢在秋的豐收中,秋天,給我帶來(lái)快樂(lè );秋天,是我心目中最美的季節!

秋天小學(xué)生作文400字 篇3

  在這個(gè)五谷豐登、果實(shí)累累的季節里,我們迎來(lái)了豐收,漫天飛舞的落葉為大地添加了許多光彩。水果與糧食在秋天的召喚下成熟了。

  邁著(zhù)輕盈的腳步,踏著(zhù)涼爽的秋風(fēng)我們一家人走進(jìn)了果園。剛入果園時(shí),你會(huì )聞到一股股清香的味道撲鼻而來(lái),馬上一種種香甜可口的果實(shí)會(huì )立刻呈現在你面前。遠遠望去,那邊的鴨梨就像一顆淡黃的大珍珠。而走近一看,才會(huì )覺(jué)得那鴨梨更像一個(gè)閃閃發(fā)光的小葫蘆。旁邊的櫻桃又紅又紫,漂亮極了!再往里面走走,你會(huì )看見(jiàn)一串串香味沁人心脾的荔枝,跟乒乓球一樣大小的荔枝,身上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,十分飽滿(mǎn)。又有旁邊的綠葉作為襯托,實(shí)在美麗不過(guò)了。向前走幾步,那又大又紫的葡萄會(huì )很快出現在你面前。摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗,真是又酸又甜。再向前邁上幾步,那圓乎乎的桂圓就會(huì )展現在你面前,桂圓為中國南方水果,多產(chǎn)于兩廣地區。與荔枝、香蕉、菠蘿同為華南四大珍果。桂圓樹(shù)高一二丈,葉長(cháng)而略小,開(kāi)白花,成實(shí)于初秋。其實(shí)累累而墜,外形圓滾,如彈丸卻略小于荔枝,皮青褐色。去皮則剔透晶瑩偏漿白,隱約可見(jiàn)內里紅黑色果核,極似眼珠,所以別稱(chēng)為龍眼。走出果園,來(lái)到那廣闊的田野里,你會(huì )感到一種親切的感覺(jué),因為那里正是我們每天吃的糧食。那金黃的大玉米棒擺脫了外皮地那一刻就好像笑破了嘴,好吃的玉米仁一下露了出來(lái)。那剛被拔出來(lái)的高粱就好像初來(lái)乍道的小姑娘,羞紅了臉。那像小葫蘆一樣的雜糧掛在農民的農家小院上,就跟一位服務(wù)員似的,熱烈歡迎客人來(lái)家里做客。

  秋天這個(gè)豐收的季節,里面包含著(zhù)農民的田野與瓜果飄香的果園,也就是因為這樣這個(gè)原本凋零的季節才會(huì )變得豐富多彩。

秋天小學(xué)生作文400字 篇4

  小朋友,秋天的植物園是什么樣的呢?請跟隨我的腳步出發(fā)。

  走進(jìn)寬闊的大門(mén),首先映入眼簾的是一池黃綠的湖水,它不像春天的水那么碧綠清澈,也不像夏天的水那么激情蕩漾,它有些渾濁,可能是有很多小生命在開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),一起享受這最后的美妙時(shí)光。

  岸邊的柳樹(shù)枝,垂到了地上,垂到了湖里,就像一群老爺爺集體在打瞌睡,胡子拖到了地上,又被風(fēng)吹到了水里,還不知道,又一陣疾風(fēng)吹過(guò),抖落了老爺爺胡子上,沾的大片葉子,它們跳著(zhù)舞,打著(zhù)旋,悠悠地飄入水中,“!我自由啦!”它們歌唱著(zhù),在水中一會(huì )翻個(gè)身,一會(huì )轉個(gè)圈,一會(huì )靠在石頭邊,支著(zhù)腮,小憩一下,一會(huì )發(fā)了瘋似地狂叫著(zhù),激流勇進(jìn)……那歡鬧的聲音,把水面震得一顫一顫,那波紋好像一個(gè)生氣的孩子,皺著(zhù)眉,撅著(zhù)嘴,腦門(mén)上起了一個(gè)“川”字……

  不遠處,兩條小泥鰍,搖搖擺擺游過(guò)來(lái),鉆到石縫里,一會(huì )又把身體貼在石邊,探頭探腦地四處張望,我躡手躡腳地走過(guò)去,慢慢彎下腰,悄悄伸出手,猛的一扣,啪!水花四濺,“!太滑了,”小泥鰍使勁一竄,從我的指頭縫里機靈地溜走啦。呵呵呵…“想抓我,沒(méi)那么容易!”小泥鰍向我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉說(shuō):“走啦,哥們,俺不跟你玩了,媽媽還讓我準備冬糧呢,走嘍!回家嘍!

  回家嘍…回家嘍…落葉唱著(zhù)思鄉曲,回家啦;稻谷背著(zhù)沉甸甸喜悅,回家啦;青蛙捂著(zhù)一肚子地贊美,回家啦;湖水帶著(zhù)許許多多生命的希望與輪回,回家啦;我呢,帶著(zhù)對大自然無(wú)比的喜愛(ài),憧憬,與感恩,戀戀不舍地回家啦……

秋天小學(xué)生作文400字 篇5

  秋天到了,菊花開(kāi)了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!

  秋天到了,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái),果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出誘人的香味兒。

  我愛(ài)秋天,因為秋天是豐收的季節。

  紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出了白白的肚皮,玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……

  我愛(ài)秋天,因為秋天的樹(shù)林美極了。

  秋天的樹(shù)林里,地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧,有的像小花蝴蝶,扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯,展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣,輕盈得旋轉、旋轉的……樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的“交響樂(lè )”。

  我愛(ài)秋天,因為秋天是金燦燦的季節。

  天氣漸漸地轉涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇擁下重新來(lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著(zhù)了,個(gè)個(gè)低著(zhù)腦袋,耷拉著(zhù)兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著(zhù)遙遠的春天的到來(lái)。

  !秋天真美啊,我愛(ài)秋天。

秋天小學(xué)生作文400字 篇6

  我的校園非常美麗,走進(jìn)秋天的校園,那一草一木給我帶來(lái)的感覺(jué)總是那么溫馨。

  一進(jìn)入北門(mén),就能看到校園里的一棵棵松樹(shù),翠綠的葉子,挺拔的身姿,像身材魁梧的將軍在守護著(zhù)校園。

  往東走,首先看見(jiàn)的是幾棵石榴樹(shù),上面長(cháng)滿(mǎn)圓圓的小石榴,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開(kāi)嘴,好像微笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)。那一串串葡萄倒掛枝頭,從遠處看,仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神,一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面,像害羞的小姑娘,不好意思探出頭來(lái)。

  菜園對面就是昆蟲(chóng)園了。昆蟲(chóng)園里有很多昆蟲(chóng)雕像:螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲(chóng)雕像、壁虎雕像……看,一只螞蚱趴在樹(shù)上,四肢使勁蹬著(zhù)樹(shù)枝,好像馬上就要展翅飛翔;一只青蛙抬著(zhù)頭,一動(dòng)不動(dòng),仿佛正在傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲呢!還有一只青蛙張著(zhù)大嘴巴,好像在感嘆:“讀書(shū)的聲音真好聽(tīng)!”昆蟲(chóng)園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲(chóng),他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲,那聲音真美妙!

  從昆蟲(chóng)園旁拐彎后,再往西走就到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭,上面結滿(mǎn)了一串一串的小果實(shí),像葡萄一樣。白玉蘭周?chē)袔卓脟?shù),枝葉像撐開(kāi)的傘兒,小巧玲瓏。

  再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋,從正面看,像人,像駱駝,從后面看,像牛,像馬!皣W嘩,嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來(lái),濺起的水花像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

  這就是我的校園,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林!

秋天小學(xué)生作文400字 篇7

  不知不覺(jué)中,驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去,英姿颯爽的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線(xiàn)哦!

  平常的梧桐樹(shù)上擁有五花八門(mén)的形態(tài):有的葉子泛著(zhù)黃邊,微微卷起;有的葉子全身翠綠,生機勃勃;有的葉子黯然枯黃,一碰就脆;有的葉子離開(kāi)大樹(shù),緩緩飄落。

  再瞧銀杏樹(shù)。銀杏葉金燦燦的,形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇,又像一件精致美麗的裙子,還鑲嵌一條金邊哩!

  楓樹(shù)也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹(shù)葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚(yú)尾巴。望著(zhù)火紅火紅的楓樹(shù)葉,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  一陣秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉有的像美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅,空中飛舞;有的像喝醉的地痞,搖搖擺擺,晃晃悠悠;有的像偉大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像……

  落下來(lái)的樹(shù)葉積少成多,慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯,五彩繽紛,軟綿綿的,踩上去“沙沙”作響。

  樹(shù)葉飄落是因為風(fēng)的殘酷,還是因為樹(shù)的不挽留?不,都不是,是因為秋姑娘的洗禮—融入泥土,化為養分,孕育春天,沒(méi)有留下任何奪目的光彩;輕輕飛落,匆匆離去,將有限的生命化為永恒;耗盡青春,用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗……美麗的風(fēng)景—落葉。

秋天小學(xué)生作文400字 篇8

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡熱烈奔放的'夏天,有人喜歡雪花紛紛的冬天,但我卻喜歡碩果累累的秋天。

  秋姑娘首先走進(jìn)了果園,瞧!蘋(píng)果娃娃害羞起來(lái),臉蛋兒紅紅的,像一盞盞紅色的小燈籠,柿子兄弟高高得掛在枝頭,都爭著(zhù)看遠處的美景,你推我擠,爭來(lái)爭去,滿(mǎn)身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里,臉上滿(mǎn)面紅光,笑盈盈的,心想:我的努力沒(méi)有白費,今年準能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!

  接著(zhù),秋姑娘又來(lái)到了菜園,她袖子一揮,菜園就變得熱鬧了!看!茄子先生穿著(zhù)紫色的禮服, 戴著(zhù)一頂紫色的小帽子,正悠閑地掛在葉子上睡覺(jué)呢!那邊,朝天椒姐妹們正爭這比美呢!它們有的穿著(zhù)紅色的連衣裙,在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,還有的穿著(zhù)綠色的連衣裙,在轉呀轉,可神氣了!黃瓜小姐穿著(zhù)一身綠色的長(cháng)裙子,頭上還戴著(zhù)一朵黃色的小花呢!好像在跳舞。

  然后秋姑娘又跑到田野,她吹了一口氣,田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著(zhù)頭,好像在說(shuō)悄悄話(huà),可能再說(shuō)秋天真好吧!放眼望去,棉花姑娘穿著(zhù)白色的紗裙,在這里跳舞呢!玉米拖下了綠色的外衣,被農民伯伯掛在屋檐下,像鞭炮一樣,正在曬太陽(yáng)呢!

秋天小學(xué)生作文400字 篇9

  秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最美的。

  秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì )臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

  秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”

  秋天也有很多獨特之處。

  到了秋天,植物好像爭先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì )問(wèn):“它們去理發(fā)店干嘛?”當然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!

  到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。

  到了秋天,它會(huì )讓農民伯伯非常的開(kāi)心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。

  秋天,是一個(gè)讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天小學(xué)生作文400字 篇10

  秋天的旋律輕輕的撥動(dòng)大自然的琴弦,梧桐葉在秋日的映照下悄悄得換了一套金黃的外衣,為秋天增添了一筆濃重的色彩。

  清晨,我漫步在公園梧桐樹(shù)兩側,放眼望去,高大挺拔的梧桐樹(shù)猶如哨兵一樣筆直健壯,樹(shù)葉一叢潤綠一叢金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),在秋日的掩映下,只見(jiàn)他們歡笑著(zhù)從空中不斷地投入大地的懷抱,其中不乏有調皮的,在秋風(fēng)中跳起浪漫的華爾茲,不一會(huì )兒,金黃的梧桐葉就給廣闊的馬路鋪上了一層金色的地毯,光彩奪目。

  我不禁低頭撿起一片葉子,只見(jiàn)它黃中帶綠,就像一把蒲扇,驅走了令人生厭的炎夏;我又低頭仔細看了下它的葉邊,排列整齊的小鋸齒很尖,一摸,原以為會(huì )扎著(zhù)手,想不到卻是剛中帶柔,充滿(mǎn)彈性。整個(gè)形狀看起來(lái)跟小的楓葉有點(diǎn)相似,像水墨畫(huà)的山谷,尖尖的部分像山峰,凹進(jìn)去的部分像山谷,左右對稱(chēng),美麗極了。

  我仔細看了看他的莖,中間的是一條健碩的“大動(dòng)脈”,連接在“大動(dòng)脈”周邊的是呈網(wǎng)狀分布的“細血管”,正是通過(guò)“大動(dòng)脈”和這網(wǎng)狀的“細血管”,生命的養料得以輸送到葉子的各個(gè)部分。整個(gè)莖乍看起來(lái)縱橫交錯,看似凌亂,卻是左右對稱(chēng),完美搭檔,看起來(lái)真的還很像小嬰兒的手掌,或者是鵝、鴨子的蹼,大自然真的是鬼使神工,讓我愛(ài)不釋手。

  我輕輕的把葉子握在手里,只聽(tīng)清脆的聲音傳來(lái),讓人耳目一新,我不禁聞了聞,獨特的香味撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。我漫步于鋪滿(mǎn)金黃梧桐葉的小路上,滿(mǎn)地的沙沙聲傳來(lái),仿佛是樹(shù)葉們正在集體吟唱秋天的詠嘆調!

  我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)葉,我愛(ài)這美麗的深秋!

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