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小學(xué)秋天的作文400字

時(shí)間:2021-06-02 11:15:33 秋天 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)秋天的作文400字合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)秋天的作文400字合集5篇

小學(xué)秋天的作文400字 篇1

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà),給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè )。老師帶著(zhù)同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉……

  一來(lái)到果園的大門(mén)口,就會(huì )聞到一陣陣瓜果飄香的味道,我們興奮不已,直沖向果園,仔細看看那一棵棵果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù),那里的蘋(píng)果又大又圓,有的全身躲在葉子里,有的透出了半個(gè)紅紅的臉蛋,還有的把一個(gè)小臉蛋透出來(lái)正朝同學(xué)們笑著(zhù)。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋(píng)果來(lái)。男同學(xué)有的爬上樹(shù),把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果輕輕的往下扔,女孩子蹲在地上接蘋(píng)果。而有的男駭夠不著(zhù),就踮起腳尖,伸長(cháng)手臂,摘了一個(gè)有一個(gè),臉上露出了收獲的笑臉。

  也有的同學(xué)們的彎著(zhù)腰,在細心地找著(zhù)各種各樣的葉子。

  “快看、快看、我找到了楓葉!毙〖t在大聲地喊,同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見(jiàn)那楓葉那么紅,那么艷,像一團火焰在燃燒,同學(xué)們都羨慕不已。

  “哇!我找到了銀杏葉!敝灰(jiàn)小明一邊喊,一邊奔跑揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉。

  就在大家玩的開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)一聲哨響,把同學(xué)們從歡樂(lè )的海洋里拉了過(guò)來(lái),大家抱著(zhù)摘來(lái)的蘋(píng)果、撿來(lái)的落葉,依依不舍地離開(kāi)了果園,果園里留下我們的歡歌笑語(yǔ)。

小學(xué)秋天的作文400字 篇2

  秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節,但它又是一個(gè)不平凡的季節!}記

  秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著(zhù)整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹(shù)的周?chē)佒?zhù)一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。

  秋天的花壇,也越發(fā)顯得死氣沉沉;▔镏挥芯栈ㄔ谀莾汗铝懔愕恼局(zhù),葉子中間,開(kāi)著(zhù)白的,黃的菊花。秋天,是菊花的季節,它們之所以被人們喚為“秋菊”,就是因為它們在秋天花開(kāi)的異常鮮艷美麗。

  雖然秋天顯得那么沒(méi)有生氣,但是,秋天是農民伯伯喜愛(ài)的日子。

  秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農民伯伯腰上系著(zhù)棉花兜笑呵呵的收著(zhù)棉花。孩子們也沒(méi)有閑著(zhù),他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝,來(lái)燒玉米吃。

  獨自一人走在秋天的小路上,便會(huì )情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

  秋天有中秋節,中秋節的時(shí)候,一家人團圓,吃著(zhù)月餅,賞著(zhù)圓月,多么溫馨,多么幸福。

  秋天,收獲的季節,我喜歡它的涼爽,它的.美麗。

小學(xué)秋天的作文400字 篇3

  秋天—一個(gè)多么富有詩(shī)情畫(huà)意的季節,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)美麗。

  秋天的樹(shù)林是我的最?lèi)?ài),那一簇簇五彩的葉子像裝飾品似的掛在樹(shù)上,仿佛給每棵樹(shù)都披上了美麗的衣裳,那火紅的楓葉,經(jīng)過(guò)了寒霜的洗禮,自豪地向人們展示著(zhù)自己鮮艷的色彩,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;五彩繽紛的秋葉在秋風(fēng)中颯颯作響,伴著(zhù)日落,讓我想起了一句詩(shī)“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭送楓樹(shù)林!蹦切魅~,展示著(zhù)生命的頑強,直至生命的最后,她們以漂亮的舞姿,離開(kāi)這個(gè)“家”,飄向大地的懷抱。而此時(shí)在這里悠閑散步,是一種安謐靜美的享受。

  秋天時(shí),天空總顯得那么高,只是偶爾有一兩朵白云在尉藍的天空中悠閑的遨游。每逢此時(shí)總有許多風(fēng)箏爭先恐后地飛上天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏,都是地上的人們的心!它們載著(zhù)人們的理想!風(fēng)箏帶著(zhù)這些理想,把天空點(diǎn)綴得更美。

  秋天,望著(zhù)天上南歸的雁陣,享受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽,我會(huì )情不自禁地說(shuō):“!真是‘何處秋風(fēng)至,簫簫送雁群’呀!”

  秋天——一個(gè)果實(shí)累累的名字,它象征豐收,象征著(zhù)喜悅。

  秋天,她渲染了田野和果園。田野里,黃澄澄的稻谷被壓彎了腰,好像在說(shuō)“快把我們割下吧!我們快喘不過(guò)氣了!”果園里,各式各樣的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭,又圓又大的石榴笑破了肚皮,成串的葡萄高興得連臉都變成紫紅色了,為什么這么高興?因為莊稼豐收了!不僅是他們高興,就連農民伯伯也笑得合不攏嘴。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的熱情,愛(ài)她把大地裝扮得如此美麗,愛(ài)她的勤勞,愛(ài)她給農民伯伯帶來(lái)了喜悅,給人民帶來(lái)了希望。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)贊美秋天。

小學(xué)秋天的作文400字 篇4

  秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠遠的,帶著(zhù)清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來(lái)了,走進(jìn)了我們的校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內有一株青菜苗,兩片小葉長(cháng)在兩側,顯得那么嫩嫩、可愛(ài)。架子上,一根根又長(cháng)又細的絲瓜藤上結了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的絲瓜蕩來(lái)蕩去,好像在為我們表演呢!

  走出植物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著(zhù)一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數小碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃。小魚(yú)小蝦時(shí)而躍出水面。

  荷花池周?chē)且黄髽?shù)林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹(shù)媽媽道別。楓樹(shù)點(diǎn)起火把,像一團燃燒的火炬,一片片葉子飄下來(lái),多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!

  順著(zhù)小路向前走,就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過(guò),小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂(lè )了,在草地上和昆蟲(chóng)玩起了捉迷藏。

  操場(chǎng)東邊,有一大片柚子樹(shù),碧綠的樹(shù)葉叢中結了一個(gè)個(gè)大大的柚子,像一個(gè)個(gè)大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。

  秋天來(lái)了,來(lái)到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。

小學(xué)秋天的作文400字 篇5

  金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹(shù)的舊衣服換上了新衣服;她飛過(guò)田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著(zhù)臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著(zhù)金光。我在小區里悠閑地散步呢!

  忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是銀杏樹(shù)的葉子在閃爍呢。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著(zhù)黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺(jué)葉面有點(diǎn)粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著(zhù)清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進(jìn)銀杏樹(shù)叢里,腳踩在銀杏葉上,時(shí)不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的聲音。

  咦?那邊像一團團火苗的是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一顆顆楓樹(shù)呀!楓樹(shù)的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來(lái)刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)下的一句詩(shī)停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái),落葉歸根,可以化作肥料讓來(lái)年的葉子長(cháng)得更好,不就正應了那句落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花了嗎。

  金秋十月的樹(shù)葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂(lè )趣。秋天真像一幅美麗的圖畫(huà)呀!

  我愛(ài)碩果累累的秋天,更愛(ài)五彩繽紛的秋葉!

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