秋天的學(xué)校作文（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的學(xué)校作文1
銀杏樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的學(xué)校。
你看，天很高很藍，陽(yáng)光和煦溫暖�？情T(mén)、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，是那么莊嚴；同學(xué)們結著(zhù)伴說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng)，教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀，是誰(shuí)在讀《弟子規》？瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠……
你瞧，府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸，池子里的小魚(yú)們結成了方隊，在“大隊長(cháng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩；銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽(yáng)下歡快地跳著(zhù)扇子舞；楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅，遠遠望去，像女生羞紅的臉；只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著(zhù)嘴不肯脫下綠色的衣衫；那兩棵老槐樹(shù)，粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂，像一位慈祥和藹的老校長(cháng)，笑瞇瞇地陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……
初秋的學(xué)校真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這秋天的學(xué)校！
秋天的學(xué)校作文2
雨后靜靜漫步于學(xué)校的小道，踩著(zhù)濕潤的樹(shù)葉，靜靜體會(huì )著(zhù)秋天的學(xué)校。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
陣陣涼風(fēng)掠過(guò)，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)枝上便會(huì )少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過(guò)后，樹(shù)葉上萌動(dòng)著(zhù)生命的顏色，蒼老的樹(shù)干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿(mǎn)。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒(méi)有意義：來(lái)年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長(cháng)，充實(shí)地走過(guò)，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過(guò)學(xué)校，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意，尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。
秋天的學(xué)校作文3
我的學(xué)校在府南河的旁邊，這是全國重點(diǎn)小學(xué)，那就是“龍江路小學(xué)”。
我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門(mén)也很有特色，學(xué)校的大門(mén)是一座廊橋，廊橋大約六、七米長(cháng)，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。走到廊橋上，可以看見(jiàn)學(xué)校的水池，水池里有噴泉，每天我們來(lái)到學(xué)校，噴泉一齊噴出，有的像花，有的像水簾，像是在鼓勵大家，新的一天要好好學(xué)習。水池里的水清澈見(jiàn)底、纖塵不染，能清楚的看見(jiàn)水里的鵝卵石和在水里自由自在游來(lái)游去的魚(yú)兒。魚(yú)兒成群結隊，在睡蓮下玩耍。
走下廊橋便看見(jiàn)大理石鋪成的旗臺，旗臺是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習。旗臺還寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校風(fēng)：樂(lè )美、尚美、自強、求新。紅色大理石映著(zhù)鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。
在旗臺的左邊是一棵挺拔的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)有三層樓高。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
廊橋的右邊有青青的小草，小草像花朵一樣爭奇斗艷，花朵們也只是稱(chēng)艷一時(shí)，而小草雖不艷麗，但卻四季長(cháng)綠，所以我認為由它來(lái)裝扮這美麗的學(xué)校更恰當。
草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤(pán)、硯臺和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個(gè)人才能合攏起來(lái)，這些東西這么大，這么重，我們怎么可能搬得動(dòng)呢？大概只有巨人才能使用。所以它們只能靜靜的躺在學(xué)校里。
這就是學(xué)校的一角，多么有創(chuàng )意的一角��！
秋天的學(xué)校作文4
秋天到了，我們的學(xué)校展現出迷人的風(fēng)采。今天，就讓我帶你去走走看看吧。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇，大花壇里盛開(kāi)著(zhù)菊花，月季花等。你看，那幾株菊花有的已經(jīng)開(kāi)完了，像一張張快樂(lè )的笑臉。有的半開(kāi)著(zhù)，像害羞的小姑娘正眨著(zhù)眼睛偷偷地望著(zhù)這個(gè)美麗的世界呢！有的還是花骨朵，像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué)，不肯起床呢！月季花發(fā)出迷人的香氣，使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì )不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。
大花壇的旁邊種著(zhù)一排梧桐樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機在空中飛翔，真是美麗極了。
操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，有梧桐樹(shù)，有香樟樹(shù)，有柏樹(shù)，有松樹(shù)……現在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了，而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛士在守衛著(zhù)我們美麗的家園。
我們的`學(xué)校真美呀！
秋天的學(xué)校作文5
當第一片枯葉落下，秋天便降臨了大地，當第一個(gè)蘋(píng)果成熟了，秋天便來(lái)到了人們身邊。
在公園的小樹(shù)林里，秋天更引人注目。不信，（。）你看，成熟的葡萄掛滿(mǎn)了架子，宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠，紫中帶紅，十分美麗。蘋(píng)果不甘示弱，昂著(zhù)頭，穿上了紅色晚禮服，似乎一位美麗的小姐，正翩翩起舞，還召集其他姐妹，一同起舞！石榴是一位盡心盡力煩人媽媽?zhuān)杏?zhù)肚子里的幾十個(gè)娃娃，就算肚子“開(kāi)”了，也不抱怨。
秋天的樹(shù)有時(shí)另一番景象，雖然不像秋天一樣嫩綠，也不像夏天一樣肥美，但更新穎、涼爽。秋，還不是深秋，樹(shù)葉只黃了一部分，地上也只有幾片樹(shù)葉。
小路旁的野花開(kāi)的正旺，紅的似火、白的似雪、黃的似金、藍的如天、綠的似葉……宛如一條棉被上的花紋，又像下了一朵朵花似的雪。
漫步在小路旁，綠樹(shù)成蔭，空氣清新。這樣的秋天，我怎能不喜歡呢？
秋天的學(xué)校作文6
秋天到了，到處是迷人的景色！尤其是我們的學(xué)校更加美麗，不信？那我帶你去看一看！
秋天帶著(zhù)一身金黃色，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了學(xué)校。在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃，它們早早地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。你再仔細瞧瞧，原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來(lái)臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了，那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái)，順著(zhù)香味跑去，只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘得很遠很遠。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現而已。
一年四季中，我最喜歡花好月圓的秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)了生機和團結。
秋天的學(xué)校真美��！我愛(ài)秋天的學(xué)校。
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