秋天作文（精選20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的秋天作文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　秋天作文 篇1

　　秋天到了，洞庭湖水滿(mǎn)溢著(zhù)秋潮，漲落間淘盡了多少 英雄豪杰。雖說(shuō)秋風(fēng)是這樣的柔弱無(wú)骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經(jīng)枝繁葉茂的樹(shù)木，你聽(tīng)：那墜落黃土的片片樹(shù)葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬(wàn)馬蕭蕭？你看：那佇立水中的長(cháng)衫少年衣袂飄飄的身影是否如玉樹(shù)臨風(fēng)悠然從容？可是他的眉宇間為什么會(huì )有淡淡的憂(yōu)愁？是誰(shuí)美妙的目光裝滿(mǎn)了他的心房？是誰(shuí)曼妙的歌聲吸引了他的目光？是一位美麗的山鬼，披著(zhù)荔戴著(zhù)蘿含著(zhù)醉吐著(zhù)笑在不遠處翩翩起舞，可是她的嘴角邊為什么會(huì )有恍惚？是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)情讓她如此凄艷迷離？

　　又聽(tīng)見(jiàn)階芭蕉被秋雨敲打的聲音，紅艷艷的，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，如泣如訴；又看見(jiàn)階下青苔被秋風(fēng)吹亂的皺紋，綠幽幽的，一絲絲，一縷縷，如煙如霧。歸書(shū)如夢(mèng)，歸鴻難及，歸心無(wú)寄，空有中天月色無(wú)人共賞，這個(gè)秋天有很多的冰冷，這個(gè)秋夜滿(mǎn)眼是紅樹(shù)，滿(mǎn)眼寂寂，又聽(tīng)得清角吹寒，嗚嗚咽咽，空空蕩蕩，端的是素秋難敵，風(fēng)雨愁煞人，不如懷念。 “蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫(huà)中娉婷走出的女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出塵，一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺(jué)，惟屬秋天。 我也會(huì )去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁，“南山與秋色，氣勢兩相高”的豐俊，“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓”的淋漓，秋風(fēng)的感覺(jué)，每一縷都是不同。

　　看慣了秋風(fēng)，聽(tīng)慣了秋雨，心中的浮動(dòng)會(huì )漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。秋風(fēng)漸行漸遠時(shí)，心中又多幾分期盼。

　　秋天作文 篇2

　　秋天的確是收獲的日子，充滿(mǎn)神奇的日子，你漫步在林子的路上，一會(huì )聞到燒包谷和清香，一會(huì )聞到蒸紅薯的香甜，猛然抬頭，誰(shuí)家院子的那株棗樹(shù)，紅棗繁的把樹(shù)枝都壓壞了，忽然有見(jiàn)到清香的幾串葡萄就在你的頭頂。其實(shí)這些你是可以吃的，你不抬腳伸手，風(fēng)平浪靜，稍有抬腳促手的可能，說(shuō)不上來(lái)就會(huì )撲上來(lái)一個(gè)大黃狗，或許一個(gè)黑狗。

　　當然我寧愿不聞包谷、紅薯的清香，還有各種果香的到來(lái)，只要沒(méi)有秋天，雖然說(shuō)很美，收獲著(zhù)累累果實(shí)，但是秋天的到來(lái)，給多少人都增添了生活的蒼老，對珍惜生命的人來(lái)說(shuō)，那是多么的悲哀，令人不可思憶啊。

　　秋天的確很美，如果沒(méi)有了秋天的涼爽，一致沉浸在夏熱的環(huán)境里，那是很讓人浮躁的，沒(méi)有了秋天的涼爽，人就缺失了一個(gè)人生的思考環(huán)節，也就失去了人生的意義，在一個(gè)秋天是一個(gè)美好季節，滿(mǎn)山紅葉，水清了天藍了，感覺(jué)很特別。經(jīng)過(guò)熱天的洗禮，風(fēng)流的熱潮，也該讓秋天給降一點(diǎn)溫，曾經(jīng)的那種緊透露，也該到莊典一點(diǎn)了，也該讓人的思想清靜一下了，一直崩著(zhù)熱天的弦，也讓人受不了。

　　秋天一到，人們還是冷靜了，尤其是河畔的小路上，公園的椅子上，熱天的時(shí)候，河畔有水有風(fēng)，但人一多，到也沒(méi)有了那種乘涼的雅稚，到是給人多增加了一些煩躁，到公園走乏了想歇一會(huì )兒，椅子總是坐著(zhù)不走的人，很是令人心煩。

　　秋天一來(lái)，景色就一大變，一場(chǎng)雨，一場(chǎng)涼，天藍藍的，白云飄著(zhù)，白鶴飛著(zhù)，有時(shí)候，你還真不知道藍天之上白云的那是云還是鶴，河畔的人少了，既然是漫步就慢慢走，看看無(wú)風(fēng)的時(shí)候，那河水流的也很悠閑，讓人的心也悠閑了。走到公園，困了乏了坐在公園的椅子上，歇一會(huì )清清靜靜的，湖上一葉扁舟順風(fēng)而漂，或許有人自由游蕩，那是一種任其自由的心情失放，心如一片云，任風(fēng)吹動(dòng)，消逝了，心就明朗如天，很是自由自在，秋雨來(lái)了，淋一點(diǎn)雨也無(wú)防，感覺(jué)一下秋雨的涼爽，也是對生活的一種深刻體驗，秋天來(lái)了，就覺(jué)得秋風(fēng)秋雨秋天的涼爽，誰(shuí)說(shuō)這不是一種人生呢？

　　秋天作文 篇3

　　秋天是一個(gè)豐收的季節。柿子笑紅了臉，稻谷笑彎了腰。稻谷的谷粒飽滿(mǎn)而豐碩，像顆顆珍珠展現在人們眼前。蘋(píng)果也來(lái)湊熱鬧，紅彤彤的大蘋(píng)果你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去采摘呢。它們可真是個(gè)急性子。橘子妹妹可沒(méi)有那么粗魯，到了那時(shí)，它便悄悄地露出黃澄澄的橘子，展示她美麗的笑臉。農民伯伯看著(zhù)這豐收的景象，笑得如八月的石榴----合不攏嘴。

　　秋天也是一個(gè)多姿多彩的季節。菊花仙子不僅顏色很多，樣子也各式各樣。有的伸展著(zhù)許多又大又長(cháng)的花瓣，叫“千手觀(guān)音”;有的菊花上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”;還有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”。在多姿多彩的秋天里，菊花顯得千姿百態(tài)，五彩繽紛。銀杏樹(shù)上的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)上的“小郵票”郵來(lái)了秋天的涼爽。人們紛紛脫去了夏日的薄裝，換上了款式各異，五顏六色的毛衣。

　　秋天，也是一個(gè)警告牌。它告訴小動(dòng)物和樹(shù)木，冬天快要來(lái)了。小動(dòng)物加緊做好過(guò)冬的準備，青蛙正在抓緊挖洞，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝蓋房子。連小草都脫去夏天的“綠背心”，換上了秋天穿的“黃毛衣”。松柏也穿上了厚厚的“大衣”。人們忙著(zhù)儲存過(guò)冬的糧食。

　　秋天，不僅是一個(gè)多姿多彩的季節，而且還非常美麗。秋天用手去撫摸著(zhù)小草，小草害羞的低垂下了頭。秋天用手去撫摸楓葉，楓葉在空中翩翩起舞，好像在為秋天鼓舞。金黃的稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在為秋天打著(zhù)歡樂(lè )的節拍，秋天在這歡樂(lè )的節拍中跳起歡快的舞蹈。

　　秋天，真是一個(gè)五彩繽紛的季節。

　　秋天作文 篇4

　　秋，一夜之間老了太多的容顏，但秋風(fēng)中依舊旋舞著(zhù)童年的蝶羽，這讓我感覺(jué)到秋天里那一點(diǎn)點(diǎn)微不足的溫馨。然而我又覺(jué)得，生活中的許多瑣事和美好，正如這美麗的蝶羽，碎了就再無(wú)法拼接，讓我感到迷茫和憂(yōu)傷。

　　在他鄉的秋天里，也許我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，走過(guò)太多人的窗前，留給太多人一串長(cháng)長(cháng)的嘆息，或許帶著(zhù)一串長(cháng)長(cháng)的嘆息走過(guò)太多人的窗前，獨自彷徨，獨自憂(yōu)傷。所以許多浪漫的故事都本不存在，也無(wú)從談起。唯一慶幸的是，在陌生的小鎮，還能邂逅夢(mèng)過(guò)千回的秋天的小路。在這美麗的校園里，和一群陌生人一起穿行那蜿蜒在林間的小路，各行其路，各想其事，是一件平凡而美好的事情。但穿行在這樣的小路上，我更愿意去追蹤一片秋葉，去尋找它留在風(fēng)中的痕跡。的確，這將注定我會(huì )失落，但我會(huì )幸福。就像曾經(jīng)那些美好的故事，已經(jīng)零亂了，已經(jīng)淡去了，去回憶它是一件痛苦的事情，但回憶總帶給我們幸福，哪怕回憶中僅留的是一滴眼淚。

　　也曾寫(xiě)過(guò)《秋天的小路》，但除了一堆文字，我已想不起每一個(gè)曾和我同路過(guò)的人們，曾經(jīng)彼此的相遇而笑，也在時(shí)間的流里越變越淡，早已模糊不清。但每每讀起《秋天的小路》，依舊有不變的感動(dòng)，或許在那個(gè)季節里的情結真的太深。而這個(gè)季節，同樣美麗，同樣有許多小感動(dòng)。走進(jìn)一個(gè)陌生的城市，走上一條陌生而又熟悉的小路，和一群陌生的人相遇相知，是一種必然，也是一種偶然，所以我很在乎這段難得的緣份，很在乎小路上曾經(jīng)和現在的故事�；蛘哒f(shuō)，我很在乎秋天的小路帶給我的幸福。

　　邂逅秋天的小路，是邂逅曾經(jīng)的故事，也是邂逅歲月里的幸福。愿曾經(jīng)和我同路的人們及現在和我同路的人們在歲月的煙波里找到自己的幸福！

　　秋天作文 篇5

　　秋天終于來(lái)了。我生長(cháng)在南方，對南方的秋天有著(zhù)不一般的喜愛(ài)和依戀。在南方，夏季來(lái)得漫長(cháng)，以致秋天的到來(lái)總會(huì )比北方晚些。然而，南方秋與夏之間區別還是明顯的。

　　秋天是寒暑交替的`季節。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見(jiàn)了蹤影。人們可走出家門(mén)，走進(jìn)大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線(xiàn)，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的;淫威的臺風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。

　　秋與夏的區別除氣候外，還有許多，比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著(zhù)秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為壯觀(guān)。鄉村小道上，泥土氣息。漸漸濃郁起來(lái)，晨練和傍晚散步時(shí)，習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀，郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著(zhù)夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱則告訴人們秋天開(kāi)始了。

　　秋天是成熟收獲的季節。鄉村里，一片金燦燦的稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí);瓜棚上，攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著(zhù)播種者的采摘，收割。

　　我喜歡秋天。是因為它沒(méi)有病菌，害蟲(chóng)的侵襲;是因為它沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，沒(méi)有雷電的打擊;是因為它沒(méi)有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒(méi)有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累，秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

　　我喜愛(ài)秋天，贊賞秋天，依戀家鄉的秋天，期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。

　　秋天作文 篇6

　　你聽(tīng)！那伐木聲飄出了那幽深的山谷，它嗚嗚的響著(zhù)，這聲音本該是刺耳的，但閉上眼，用心的聲音去聽(tīng)，它也就好像變成了美妙的“叮�！甭�，像風(fēng)鈴在風(fēng)中唱歌。它的歌聲，震撼了大地，使得它也隨之搖擺起來(lái)，震落了花草樹(shù)木身上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的光。 瞧吧！剛收割完稻子的農民放下那還帶著(zhù)淡淡稻香的鐮刀，又急急忙忙的拿來(lái)竹籃裝那掛滿(mǎn)枝頭一個(gè)個(gè)燦燦的果子。農民臉上全是笑容和酒窩，他們好開(kāi)心��！秋天終于來(lái)了！ 漁民們也高興，他們懷著(zhù)一種悠閑的心情下江捕魚(yú)，迎著(zhù)陽(yáng)光撒出一個(gè)個(gè)圓圓的網(wǎng)，那江岸上烏桕樹(shù)樹(shù)葉婆娑，倒映在江面上，好像是青鳊魚(yú)似的，可愛(ài)又美麗。蘆葦做的船篷上鋪上了一層厚厚的白霜，從遠處看，那層白霜閃著(zhù)金光，漁人們輕輕搖動(dòng)小槳，走上回家的路。漁人們愉快的工作著(zhù)，一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。 微微泛黃的草野中，蟋蟀叫聲不斷，在這種意境中，草野好像高遠空曠了許多倍，溪水因為少了，所以溪底的石頭看的更清了。那牛背上牧童的美妙的笛聲去哪兒了？那笛聲真是讓人迷醉其中，被玩弄的神魂顛倒。秋天��！你真是如一個(gè)美麗的夢(mèng)一般，讓牧羊少女為之陶醉。 秋，你是清澈的，你的心境恬淡無(wú)奇，你象征著(zhù)希望，象征著(zhù)豐收，象征著(zhù)農村人們的笑頰。 秋，我愛(ài)你！原文： 秋 天 何其芳震落了清晨滿(mǎn)披著(zhù)的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農家里。

　　向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚(yú)似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿(mǎn)載著(zhù)白霜，輕輕搖著(zhù)歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。

　　草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了，那滿(mǎn)流著(zhù)夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。

　　秋天作文 篇7

　　倚在竹椅上看書(shū)，是多么一種享受。窗外秋雨綿綿，窗內書(shū)香滿(mǎn)園_____題記

　　書(shū)中舊夢(mèng)

　　當書(shū)香再次飄渺在空中，我的心，也隨之浮動(dòng)。小時(shí)候，我喜歡書(shū)。并非童話(huà)，而是孔子的《詩(shī)經(jīng)》。我也與書(shū)有說(shuō)不盡的緣。第一次讀《詩(shī)經(jīng)》，便被它那不繁華但幽麗飄香的文采深深震撼。

　　"坎坎伐檀兮，窒之河之干兮，河水清且漣漪。"

　　小時(shí)，便特別喜愛(ài)那文人墨客發(fā)自?xún)刃牡脑?shī)句。也曾感嘆過(guò)"簫聲咽，秦娥夢(mèng)斷秦樓月"的凄涼，也曾為"獨自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易去時(shí)難"的亡國之痛所惋惜，也曾為"五月魚(yú)郎相憶豆，小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦"的思鄉之情所感動(dòng)，想到自己也是游子，不僅潸然淚下。

　　香中游索

　　書(shū)中，自有香氣。有竹的清香，蘭的雅味，梅的冷傲之香，菊的百里飄香，茶的苦中含香，夢(mèng)的飄渺回香。比春，更有一番成熟。比夏，更有一絲冷靜。比秋，更有一渺韻味，比冬，更有一覽回味無(wú)窮。

　　當香氣從指尖劃過(guò)，隨之飄渺無(wú)痕，卻也有香氣，遺失在指尖……書(shū)，喚醒了我的靈魂……

　　秋中有韻

　　窗外是淅淅秋雨，窗內是書(shū)香滿(mǎn)園�；氐骄眠`的小鎮，是菊花綻放的時(shí)節。我并不喜歡菊花，太過(guò)艷麗。比起茶，卻輸了一段沉默，一絲幽香。乘著(zhù)長(cháng)途大巴來(lái)了，回來(lái)了。見(jiàn)路邊不知名的樹(shù)，心中有一種久違的激動(dòng)。杏花落了，也沒(méi)了空中隨性漂浮的柳絮，取而代之的是在陽(yáng)光下閃爍的銀杏葉。秋風(fēng)，還是那般輕柔……

　　秋雨綿綿

　　暮色已近，漫過(guò)河流，漫過(guò)山脈，漫過(guò)田畦，漫過(guò)小亭子，漫向小鎮。天邊第一顆星星開(kāi)始閃爍，一片模糊不清。霎時(shí)，秋雨連綿，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而清麗，時(shí)而愁苦，時(shí)而茫然。如筆墨輕點(diǎn)，詩(shī)意盎然。水中，也飄散著(zhù)一灘漣漪。借著(zhù)微弱的燭光，呼吸著(zhù)濃郁的書(shū)香。

　　"爭渡，爭渡，誤入藕花深處"

　　書(shū)香，也許就如那藕花深處，不經(jīng)意間，情不自禁……

　　秋天作文 篇8

　　一年四季，春夏秋冬，四季輪回。

　　暑假已伴著(zhù)九月的到來(lái)離我們遠去，又是一年秋季到——開(kāi)學(xué)了。

　　我們單純的以為我們不會(huì )分開(kāi)，是啊，我們不是還有半年的時(shí)間可以在一起嗎?可往往總不如意，一個(gè)晴天霹靂——分班了。

　　一時(shí)間，空間里已被各種分班的消息所充斥著(zhù)，大家各種焦慮各種惆悵各種不舍，空間都快被分班刷屏了，也有人淡定地等待答案。

　　秋天本是一個(gè)金光燦爛的季節，樹(shù)上的葉子金燦燦，各種果實(shí)大豐收，農民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來(lái)，也覺(jué)得那是翩翩飛舞的金蝴蝶，落到地上也是重塑新生啊，秋風(fēng)微撫我的臉頰，那也是你溫柔的指尖。

　　正因為心情不同，欣賞景物的感覺(jué)亦是不同。

　　當再次看到枯葉落下時(shí)，已不再感覺(jué)它像飛舞的金蝶，而是在想，看，連它都沒(méi)力氣再掛在枝頭招搖了，當微風(fēng)再次掠過(guò)我的發(fā)梢，那便成了你離開(kāi)的訊號，也已有了一絲絲涼意。

　　要說(shuō)童話(huà)已落幕，要說(shuō)童話(huà)已開(kāi)場(chǎng)。秋天的童話(huà)，也可以是結束，也可以是開(kāi)始。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊，那種熟悉又陌生的感覺(jué)，那種有苦又有甜的感覺(jué)，那種……我們還不想分開(kāi)的感覺(jué)!腦海中浮現出以往我們在一起的時(shí)光……清晨，陽(yáng)光未灑，我們已走在校園里那條所謂的林間小路上，進(jìn)入班級，一個(gè)一個(gè)還趴在課桌上睡著(zhù)的孩子，累了吧，昨晚幾點(diǎn)睡的，是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神，也總有人在推著(zhù)我們向前，爭取帶著(zhù)我們大家一起晨讀，一節課兩節課……大家總是那么有愛(ài)那么團結一致，好吃的還喝的總是一起分享，也相互督促著(zhù)學(xué)習，想起每天記作業(yè)，一到晚自習寫(xiě)作業(yè)了，你就開(kāi)始看我今天都記了什么作業(yè)，先寫(xiě)哪個(gè)好呢?寫(xiě)完的就劃掉……那時(shí)的生活也總是匆忙，可我們大家還是拿出時(shí)間一起去廣場(chǎng)上打球、踢毽子，緊張的氣氛中又有快樂(lè )的味道。

　　回憶那么清晰，我們那么真實(shí)。

　　分班了，分開(kāi)了，又來(lái)到一個(gè)新的班級，組成新的家庭，我們的愛(ài)，從這里開(kāi)始。

　　我還愛(ài)你，秋天的童話(huà)。

　　秋天作文 篇9

　　白露節氣過(guò)后，真正意義上的金秋悄然來(lái)臨�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。陣陣秋風(fēng)吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著(zhù)從短袖也變成長(cháng)袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數花草樹(shù)木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹(shù)枝上隨風(fēng)飄落下來(lái)，使人產(chǎn)生一種秋風(fēng)蕭瑟的惆悵情懷。

　　就在這“秋風(fēng)掃落葉”的季節里，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團團、一簇簇地搖曳在秋風(fēng)的枝頭，向人們展現出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。

　　燈籠花，也有人把它叫做金錢(qián)花，它長(cháng)在一種高大的喬木樹(shù)梢，在秋天里分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹(shù)下，仰望它那婀娜多姿的形態(tài)，不由自主地產(chǎn)生好奇與景仰之情。

　　我發(fā)現，燈籠花的顏色竟然會(huì )變！初初綻開(kāi)時(shí)，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著(zhù)秋風(fēng)吹拂，時(shí)間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，偶爾也會(huì )有幾朵燈籠花從高高的樹(shù)梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過(guò)去，彎下腰小心地將它捧起，細細欣賞。哇！它長(cháng)的多象水果中的楊桃��！如果換一個(gè)方向看過(guò)去，它又象“寶馬”汽車(chē)的標志，真有趣。它的花瓣遠看嬌艷粉嫩，近觀(guān)卻有些略顯粗糙，甚至還帶點(diǎn)小皺褶，上面布滿(mǎn)了若隱若現的條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運送養分的通道。小心翼翼地掰開(kāi)花瓣，里面原來(lái)藏著(zhù)綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來(lái)燈籠花的花瓣如此夸張，竟然是一個(gè)“飛翔器”，便于將種子飄送到更遠的地方，再發(fā)芽、生根，直到又長(cháng)成參天大樹(shù)，如此一代一代的傳承，生生不息……

　　寒意深重的秋天，正因為有了象燈籠花一類(lèi)景物的點(diǎn)綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇斗艷的品德及不畏寒風(fēng)的品格，不正值得我們學(xué)習與仿效的嗎？！

　　秋天作文 篇10

　　秋天的愛(ài)在深遠的天空中。抬頭仰望，滿(mǎn)眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過(guò)。我突然覺(jué)得，不是我在仰望天空，是天空包容著(zhù)我，用它那寬廣的胸襟包容著(zhù)我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

　　秋天的愛(ài)在怒放的花朵上。那出類(lèi)拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著(zhù)每個(gè)人。在它面前，你會(huì )想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒(méi)有掩飾傲氣，也沒(méi)有故作姿態(tài)，只是憑著(zhù)自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛(ài)，在百花凋落時(shí)，在嚴寒到來(lái)前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

　　秋天的愛(ài)在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;有了它們，才能叫完整的秋天。

　　難怪秋天最深沉的愛(ài)總是灑落在葉隨風(fēng)飄、風(fēng)伴葉舞的時(shí)刻，它是屬于我們每一個(gè)人的，我們可以在一個(gè)迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著(zhù)心底那一縷縷柔情。

　　有人說(shuō)秋風(fēng)無(wú)情，也許是因為它搖落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風(fēng)真的無(wú)情嗎?我認為它“道是無(wú)情卻有情”。當一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著(zhù)落葉奔向大地……

　　秋天，創(chuàng )造了無(wú)數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠去了。

　　我等待著(zhù)，期望著(zhù)它的重新來(lái)到，因為———愛(ài)在秋天……

　　秋天作文 篇11

　　我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹(shù)下，閉上眼睛聆聽(tīng)風(fēng)呼嘯而過(guò)卷起落葉的聲音。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，秋天的風(fēng)像個(gè)調皮搗蛋的孩子，撫摸過(guò)的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)規律在空中翩翩起舞。

　　白駒過(guò)隙。夏天從指間匆匆而過(guò)，留下一點(diǎn)余溫，秋天的風(fēng)一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨有的溫柔與魅力。

　　秋天的天空，像湛藍的大海，像是被雨水沖刷洗漱過(guò)一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著(zhù)，像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠處悠悠的飄過(guò)來(lái)一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。

　　大雁排成一排，像訓練好的士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著(zhù)，聲音婉轉而悠揚。雁過(guò)留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農民伯伯伴奏。

　　眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對著(zhù)背，散發(fā)出香甜的果香，看來(lái)它們也感覺(jué)到冷了，一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套，遠處看來(lái)那么的引人注目�？催h處農民伯伯笑的那么開(kāi)心，看來(lái)今年的收成不錯，能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　我貪婪的大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣，人們也貪戀著(zhù)這個(gè)季節，想要在寒冷的冬天來(lái)臨前多出來(lái)運動(dòng)運動(dòng)。不知不覺(jué)天空漸漸的沉了下去，天邊太陽(yáng)燒的整個(gè)天空通紅，大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn)，叫喚著(zhù)揚長(cháng)而去。

　　太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下去，拉的人影老長(cháng)，農民伯伯扛著(zhù)鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫(huà)。

　　秋天真是美妙！

　　秋天作文 篇12

　　我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大地萬(wàn)物復蘇；我愛(ài)烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。

　　秋天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫(huà)；秋天，是一曲婉約的小令……

　　秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿(mǎn)是，坐著(zhù)，躺著(zhù)“打架”的，風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，笑著(zhù)……秋天是金黃的！

　　秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時(shí)臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著(zhù)，愉快而又滿(mǎn)足……

　　秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農田里忙著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地在割著(zhù)麥子，汗水不斷地流著(zhù)，一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的，請風(fēng)伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng)，是否變了云是農民伯伯必要的“工作”，也要準備著(zhù)明天的好收成。

　　秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著(zhù)，低頭吟唱著(zhù)：“辛苦了，親愛(ài)的人們，我們明年還會(huì )回來(lái)看望你們的！”

　　秋天，像一曲婉轉的小令，彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符�？鞓�(lè )的人們輕輕聆聽(tīng)著(zhù)對他們的贊歌。

　　秋天，是一幅畫(huà)，裝點(diǎn)我們五彩的世界。

　　秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛(ài)這秋高氣爽的秋天，愛(ài)這碩果累累的秋天。

　　秋天作文 篇13

　　秋天，秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機靈的小魚(yú)。一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成人字形的隊伍，一會(huì )兒排成一字型的隊伍，多么可愛(ài)！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

　　我來(lái)到公園找秋天，看見(jiàn)公園里的菊花開(kāi)了，菊花千姿百態(tài)，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發(fā)，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見(jiàn)桂花開(kāi)出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿(mǎn)天的小星星，一陣微風(fēng)吹過(guò)，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉�？匆�(jiàn)一串紅開(kāi)了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著(zhù)；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過(guò)年的鞭炮。我還看見(jiàn)月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)，真是太美麗了……

　　我來(lái)到田野里找秋天，看見(jiàn)田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野翻滾著(zhù)金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著(zhù)豐收的歌兒。農民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂(lè )此不疲的干著(zhù)，不肯休息。我看見(jiàn)田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛(ài)的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見(jiàn)了大豆粒粒飽滿(mǎn)，茄子紫得發(fā)亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺(jué)，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……

　　秋天是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一首歌……它不僅有著(zhù)四季難得的美景，還蘊含著(zhù)豐收的快樂(lè )，秋天真美呀！我愛(ài)秋天！

　　秋天作文 篇14

　　秋天終于來(lái)了。我生長(cháng)在南方，對南方的秋天不的喜愛(ài)和依戀。在南方，夏季來(lái)得漫長(cháng)，以致秋天的總會(huì )比北方晚些。然而，南方秋與夏區別的

　　秋天是寒暑交替的季節。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后，有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽了蹤影�？勺叱黾议T(mén)，走進(jìn)大，盡情享受秋天一番的風(fēng)景；秋天有放射灼人的紫外線(xiàn)，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的是柔和嫵媚的；淫威的臺風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。

　　秋與夏的區別除氣候外，。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉鮮綠了，地由綠變黃，秋天的大部分樹(shù)種的樹(shù)葉金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為。鄉村小道上，泥土氣息濃郁，晨練和傍晚散步時(shí)，習習吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。

　　秋夜，月色，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，傳遞著(zhù)夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱則秋天開(kāi)始了。

　　秋天是成熟收獲的季節。鄉村里，金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí)；瓜棚上，攀滿(mǎn)瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著(zhù)播種者的采摘，收割。

　　我喜歡秋天。是它病菌，害蟲(chóng)的侵襲；是它暴風(fēng)驟雨，雷電的打擊；是它烈日和酷暑的煉獄；是它冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

　　我喜愛(ài)秋天，贊賞秋天，依戀家鄉的秋天，期盼每年的中秋在家鄉與遠方的親人團圓。

　　秋天作文 篇15

　　“走，走，走走走！我們一起去郊游，走走，走……”秋天晨，事物都不一樣了，于是學(xué)校組織秋游，所有人都興奮極了。

　　出校門(mén)后，我們四年級全段的同學(xué)都來(lái)到了巴士旁邊，上了車(chē)。我擔極了，害怕自己暈車(chē)、嘔吐。呼——平安到了！

　　我們參觀(guān)了一個(gè)舊學(xué)校，有幾個(gè)老師給我們介紹村里的著(zhù)名人物。我們還看了爺爺奶奶小時(shí)候用的生活用品和家具�？墒�，最激動(dòng)人心的是，做花瓶！

　　我捧著(zhù)花瓶，小心翼翼地一步一步走上臺階，輕手輕腳地進(jìn)了手工教室，并且緩緩放下瓶子。我抑制不住內心的興奮，很想快點(diǎn)開(kāi)始做手工。耶！動(dòng)手嘍！我抽了一段麻繩，拿起膠水，把膠水往瓶子上一涂，再把麻繩一摁，等幾秒，便粘住了。我用力摁住一頭，另一頭繞幾圈，粘住，完成了！接著(zhù)，我還做了一個(gè)會(huì )飛的愛(ài)心。最后，粘貼一條繩子，大功告成！哈，不過(guò)貼朵花更美觀(guān)。

　　吃了午餐，坐車(chē)到了另一個(gè)地方。那有許多拓展設施供我們挑戰。不過(guò)，我沒(méi)去水上樂(lè )園，我不想變成落他雞呢！

　　我們先玩了簡(jiǎn)單的低段游戲，我印象最深的是房子滑梯。不過(guò)高段的更是刺激，爬網(wǎng)墻時(shí)，第三堵嚇得我哇哇叫，我在上面進(jìn)退兩難。下來(lái)了！我心里的石頭總算落了地。中間有一關(guān)，我沒(méi)過(guò)去，總是摔倒下來(lái)。兩個(gè)級段都有大BOSS，低段是大房子，高段是海港。而且我登上了輪胎山，可以看見(jiàn)很遠的地方，大家在頂上唱了一首歌，真有意思！

　　后來(lái)，我們當了一分鐘農民，領(lǐng)了水培植物。

　　這次秋游，同學(xué)們和和睦睦，有說(shuō)有笑。多高興呀！

　　秋天作文 篇16

　　銀杏林里，全是金黃的葉子，地上卻被鋪滿(mǎn)，好似鋪上了金色地毯，我蹲下來(lái)，輕輕拾拾起一片銀杏葉，靜靜端詳起來(lái)。葉子整體為金黃色，外邊微泛褐色，有些則泛青綠色，閃爍著(zhù)生機，那也十分微弱。葉子像一把小扇子一樣，上面有一條條清晰的紋路，葉子軟軟的，摸起來(lái)十分舒服。你細心的話(huà)，你可能會(huì )聞到一般淡淡的清香。這滿(mǎn)地的葉子，是給大地的金色外套。

　　看著(zhù)眼前的銀杏葉，我想起了以前做樹(shù)葉畫(huà)的日子。我撿了許多銀杏葉，將它粘在白紙上，一對大小顏色相似的銀杏葉就組成了一只金黃色的蝴蝶，這段時(shí)光我還十分懷念呢!不過(guò)已經(jīng)快要考試了，只能學(xué)習，連粘樹(shù)葉的時(shí)間也沒(méi)有，不過(guò)我還是不愿將看過(guò)的書(shū)再看一遍，大部分時(shí)間都在浪費。這一片葉子應該十分懷念在樹(shù)枝上的美好吧!和與樹(shù)枝分離的痛苦吧!葉子，春天，明芽;秋天，飄零這是千年不變的道理，但是重新萌芽的葉子，永遠不可能是這批葉子呀!

　　時(shí)間是抓不住的，雖然樹(shù)樹(shù)上的新葉還會(huì )長(cháng)，可是，你的光陰卻不再回頭了，它會(huì )悄悄溜走，不會(huì )停下，時(shí)光應當珍惜，因為時(shí)間容易流逝美好是十分短暫的，應當好好紀念，讓每一分每一秒，變得充滿(mǎn)義意，不應該讓腳步停留在一個(gè)地方，永遠徘徊著(zhù)，人應該有進(jìn)步，這樣才能成功，珍惜每一分一秒，讓生活有義意，向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力向前努力努力再努力，珍惜時(shí)間珍惜珍惜再珍惜，何愁沒(méi)進(jìn)步。我們應該趕上時(shí)間的腳步不應該讓它飛快的溜走，而是在這些你無(wú)所事事的時(shí)間中創(chuàng )造幸�？鞓�(lè )。

　　珍惜眼前的時(shí)間易逝，讓你的時(shí)間變得有義意吧!

　　秋天作文 篇17

　　當風(fēng)兒不再燥熱，當百花開(kāi)始凋零，當樹(shù)葉不再蔥蘢時(shí)，我知道秋天悄悄地來(lái)了。

　　一個(gè)秋日的周末的黃昏，我獨自走在大街上，不忙著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè)，慢慢徜徉在滿(mǎn)是落葉的大街上，任秋風(fēng)在耳際吹過(guò)，看黃葉在身旁飄落，只管沉浸在別有韻味的秋日的黃昏里……

　　聽(tīng)，秋風(fēng)一陣又一陣地吹響，他在招呼樹(shù)葉兒：“快隨我來(lái)做一次快樂(lè )的飛行吧�！睒�(shù)葉高興地在樹(shù)梢手舞足蹈，他們曾經(jīng)多么羨慕鳥(niǎo)兒可以自由自在地飛翔，蝴蝶可以在花間翩翩起舞；他們曾經(jīng)多少次纏著(zhù)樹(shù)媽媽讓他們去飛，媽媽總是說(shuō)，等秋風(fēng)伯伯來(lái)的時(shí)候吧。他們等呀，盼呀，著(zhù)急得小臉都變黃了。秋風(fēng)伯伯終于來(lái)了！他們使勁擁抱了一下樹(shù)媽媽?zhuān)瑪[擺手跟媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)就隨著(zhù)秋風(fēng)飛了起來(lái)，他們飄飄悠悠地像一把把降落傘紛紛下落，在空中，他們開(kāi)心地唱著(zhù)：“秋風(fēng)吹，秋天到，在空中飛舞多美妙！”不一會(huì )兒，他們就平安落地了，投進(jìn)大地奶奶的懷抱，融入落葉大軍，他們東瞧瞧，西看看，哇，原來(lái)地面上的房子這么大，樓房這么高，還有這么小的螞蟻，他們成群結隊地搬運食物，多么有秩序呀！他們是在儲備過(guò)冬的食物吧。

　　秋風(fēng)又呼呼地吹起，樹(shù)葉們一起嘻嘻哈哈地笑著(zhù)向前跑去，在秋風(fēng)的幫助下，他們這兒逛逛，那兒遛遛，可真開(kāi)了眼界。他們跑累了，玩兒倦了，就回到媽媽腳下。媽媽拍拍他們問(wèn)：“孩子們，玩得怎么樣？”“好極了！媽媽?zhuān)�在地面上我們發(fā)現了許多在樹(shù)上看不到的東西�！薄昂⒆觽�，好好睡一覺(jué)吧，來(lái)年春天，你們會(huì )長(cháng)得更茁壯！”于是，樹(shù)葉們伸了個(gè)懶腰，美美地睡了。

　　秋風(fēng)還在沙沙地吹，樹(shù)葉還在刷刷地落，這是一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的秋之歌！聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌兒，小樹(shù)葉兒美美地睡著(zhù)了。

　　秋天作文 篇18

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀(guān)。走進(jìn)看，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著(zhù)，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，果實(shí)微微擺動(dòng)，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著(zhù)，收獲著(zhù)喜人的勞動(dòng)果實(shí)。汗珠伴隨著(zhù)人們揮動(dòng)的臂膀而飛舞，汗珠映著(zhù)醉人的秋光閃耀，汗珠承載著(zhù)人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象！我愛(ài)這迷人的秋景，我愛(ài)這豐收的季節！

　　走進(jìn)秋天，我尋找著(zhù)秋的腳步�？�！他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態(tài)，向人們迫不及待地宣告著(zhù)成熟的喜悅�？�！他在小路奔跑，那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風(fēng)又引得野菊花灑落滿(mǎn)地，飄香滿(mǎn)街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場(chǎng)桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來(lái)了！

　　秋天的果園格外熱鬧，蘋(píng)果妹妹忙著(zhù)給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著(zhù)沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著(zhù)招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒……

　　秋天作文 篇19

　　那些逝去的童年時(shí)光，就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉睛地盯著(zhù)看，我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至，我能感覺(jué)到他們在我心里蕩漾。然而，我不能觸摸真正的風(fēng)和花。

　　小時(shí)候，我總是耐心地坐在陽(yáng)臺上，一遍又一遍地讀童話(huà)。在黑白相間的童話(huà)故事里，五顏六色的頁(yè)面和全文，我可以讀出陽(yáng)光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話(huà)，因為每個(gè)孩子都是夢(mèng)幻王國里的小王子，小公主。那些童話(huà)像夢(mèng)境一樣，講述著(zhù)美麗、簡(jiǎn)單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力，這是守護天使關(guān)心我們的方式。過(guò)了幾年，我開(kāi)始逐漸把小時(shí)候的照片放到童話(huà)里我最喜歡的一頁(yè)。當我完成這個(gè)龐大的項目，把童年的照片和童話(huà)故事全部填滿(mǎn)的時(shí)候，我發(fā)現我手里的書(shū)又重又重，童年的夢(mèng)想還在里面！

　　然后把書(shū)鎖在盒子里，如果有東西丟了。

　　有些失落，我開(kāi)始仰望夜空。雨果說(shuō)，長(cháng)時(shí)間看天空，就能看到天堂。那天晚上，風(fēng)很大，吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔心天上的星星，怕被風(fēng)吹倒。孩子的內心可以幻想平凡的事情，比如美好，活著(zhù)�；孟胧呛⒆拥囊磺�，幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著(zhù)風(fēng)，尋找著(zhù)。散發(fā)出花香。

　　過(guò)去和現在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來(lái)，就像遇見(jiàn)小仙女，神奇地移動(dòng)。

　　不知道怎么長(cháng)大。

　　不，我知道。在神秘的童話(huà)和星星中。春天說(shuō)：“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天，但是夏天一個(gè)人拿不到�！毕奶煺f(shuō)：“我會(huì )記住他們的�！�

　　我就是這樣長(cháng)大的，沒(méi)有回頭。

　　秋天作文 篇20

　　金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的，五彩繽紛。

　　秋天，有黃色的樹(shù)，濃濃的菊花，樹(shù)枝上掛著(zhù)一串像皂莢但不像皂莢的植物。

　　秋天的樹(shù)是黃色的，校園里許多樹(shù)葉變黃了。他們受不了秋風(fēng)的吹拂，只能看到樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里，有些落在地上，有些落在樹(shù)下，有些落在花瓣上，有很多樹(shù)葉，像桃子，船，扇子，棕櫚樹(shù)，落在地上的葉子很厚，就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹(shù)還那么茂盛。校園草坪上，許多花的花瓣已經(jīng)枯萎，葉子也是黃色的。只有堅強的菊花開(kāi)得那么蓬勃豐滿(mǎn)，像繡球花。繡球花旁邊的葉子也是綠色的，不怕秋風(fēng)的冰凍。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花搖擺，就像姑娘們在跳舞一樣，有可比性。

　　就像皂腳，但不是皂腳。它掛在藤架上，用大繩子系著(zhù)。抬頭一看，到處都是。就像一群調皮的小娃娃在玩耍。它的果實(shí)是綠色的，類(lèi)似于豆類(lèi)，但比豆類(lèi)稍大、稍粗，長(cháng)滿(mǎn)毛發(fā)。打開(kāi)一看，里面夾著(zhù)幾顆紐扣一樣的豆子，聞聞，很香，讓我有種想咬一口的沖動(dòng)。

　　在校園里，到處都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。在操場(chǎng)上，在花園里，在教室里，你可以看到三組，兩組。他們中的一些人一起讀課文，一些人一起討論數學(xué)問(wèn)題，一些人一起練習口語(yǔ)，一些人一起制作小作品，一些人盡情地玩游戲，一些人一起討論班級事務(wù)，多熱鬧的場(chǎng)面啊。

　　這是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，讓我們的校園“變”成了額外的美麗；秋天就像一支神奇的筆，讓我們的校園如此明亮美麗！