生態(tài)園的秋天小學(xué)生作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生態(tài)園的秋天小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

　　今天，我和爸爸媽媽一起去生態(tài)園找秋天。

　　天空淡藍，沒(méi)有一絲雜物，小鳥(niǎo)在天空自由的'歌唱，好像在唱：我愛(ài)淡藍的天空。淡藍的天空顯得格外高遠，天上有幾朵白云，一會(huì )兒像雄偉的獅子，一會(huì )兒像膽小的老鼠，一會(huì )兒像貪吃的小豬，白云千變萬(wàn)化，宛如魔術(shù)師在變魔術(shù)。

　　走進(jìn)生態(tài)園，我發(fā)現銀杏樹(shù)的葉子從邊緣由綠變黃了。合歡樹(shù)的花謝了，樹(shù)葉也黃了，結出了一個(gè)個(gè)彎彎的豆莢。棕櫚樹(shù)依然站立著(zhù)，沒(méi)有一絲變化。水杉樹(shù)長(cháng)在河岸邊，他高大挺拔，直沖云霄，猶如一個(gè)巨人。桔子掛在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了腰。虞美人笑得合不攏嘴，它紅得像一團團火焰在燃燒，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

　　走上小山坡放眼遠眺，只見(jiàn)湖水清澈。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面漾起了一道道波紋。燦爛的陽(yáng)光灑在湖面上，湖面波光粼粼。岸邊的蘆葦已經(jīng)枯萎。很多游人在湖邊的草坪上野餐，小朋友們有的在激烈的踢球，有的在開(kāi)心的捉蝴蝶，有的在飛快的騎自行車(chē)……

　　十二點(diǎn)到了，我們不得不依依不舍的回爺爺奶奶家吃午飯，可這里留下了我們銀鈴般的笑聲。