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寫(xiě)秋天的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-07 17:58:43 秋天 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文1

  四季里深?lèi)?ài)秋天。許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔心秋的離去。秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂(lè ),又像達觀(guān)的智者在天地間悠閑往來(lái),更像生命里的友誼,讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情,卻不火烈。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文

  秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節。這個(gè)季節,秋風(fēng)似歌,落葉如蝶,踩著(zhù)秋葉散步,恍若走入一幅畫(huà)里。在自然的懷里,我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉,又一次成了孩子,又一次領(lǐng)悟自然對人生的某種啟示。非常喜歡美國詩(shī)人羅。弗羅斯特的《未選擇的路》。每至秋天,我的心便無(wú)數次地穿越時(shí)空的藩籬,跟隨詩(shī)人在大洋彼岸的鄉村林間漫步:“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我向一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路……呵,留下一條路改日再見(jiàn)。但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,恐怕我難以再回返。也許多少年后的某一天,我將輕聲嘆息將往事回顧。黃色的樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!倍嗌俅卧诘却财(chē),抑或是在無(wú)聊時(shí),我總是在心里默讀這首詩(shī)。這樣,我的意識便又回到鄉村的林間,感受陽(yáng)光的暖意、落葉的舞蹈、鳥(niǎo)的鳴唱和晨風(fēng)吹過(guò)秋林的氣息。

  秋天有果實(shí)壓彎枝頭的輝煌,也有秋風(fēng)瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來(lái)”的無(wú)奈。晚秋時(shí)節的雨夜,熄燈靜坐,聽(tīng)風(fēng)卷落葉,雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩(shī)、聽(tīng)一曲舊歌,像隔世的相思交織著(zhù)苦澀與恬美。我的生命季節似乎是夏秋之交,由綠轉黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí),花還芬芳,葉還濃綠,秋還生在夏里。

  這個(gè)季節,已不再奢望世界知曉自己,而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳,而愛(ài)濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲,而愛(ài)古典音樂(lè )。衣著(zhù)也由艷麗轉為素雅,不逐時(shí)髦,而求風(fēng)格。這時(shí),能在儼然神圣的事物里,發(fā)現荒誕和諷刺;能在一貫不對的事物里,發(fā)現某些對的東西。這時(shí),觀(guān)察世界不再用眼,而是用心。

  生命的秋天里,畫(huà)家留下了畫(huà),詩(shī)人留下了詩(shī),音樂(lè )家留下了不朽的音樂(lè ),更多的人卻只留下了影子,就像鳥(niǎo)兒在窗前飛過(guò),轉瞬即逝。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘穿著(zhù)彩色的衣服匆匆地趕來(lái)了。

  藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像小狗,有的像小貓,有的像小魚(yú),小鴨,小雞.....一陣秋風(fēng)吹來(lái)這些小動(dòng)物好像都變成活的了,他們都跑起來(lái)了。

  馬路上楊樹(shù)楓樹(shù)的葉子打著(zhù)旋兒紛紛飄落下來(lái),在天空中翩翩飛舞,好像一只只美麗的蝴蝶.可是松樹(shù)爺爺還穿著(zhù)他那一年四季不變的長(cháng)袍,顯得更加蒼翠了。

  公園里,菊花爭芳斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的像雪,紫的像玉,美不勝收。

  果園里,果實(shí)豐收了,又紅又大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,紫色亮晶晶的葡萄,非常惹人喜愛(ài)。你再看看橘子和柿子,他們好像一對親姐妹,你瞧我,我看你,爭著(zhù)讓人們趕快去摘呢!

  田野里更是熱鬧,你看,高粱漲紅了臉,稻谷染黃了頭,棉花像白云一樣朵朵開(kāi)放,農民伯伯笑的嘴都合不攏了。

  我喜歡著(zhù)絢麗多彩的秋色,它給大地繪出了一副美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè )。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文3

  秋天來(lái)了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天開(kāi)始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開(kāi)始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著(zhù)。

  一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來(lái)到岐江公園,花兒睡得正香呢!

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒被光芒四射的太陽(yáng)叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉在為秋天的到來(lái)而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來(lái)而歡呼。

  小朋友們在唱歌,知了在樹(shù)上歌唱,小鳥(niǎo)也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫(huà),秋天像一首詩(shī),秋天像一個(gè)美麗的童話(huà),我愛(ài)這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!

  秋天來(lái)了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天開(kāi)始了。一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開(kāi)始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著(zhù)。

  一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來(lái)到岐江公園,花兒睡得正香呢!

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒被光芒四射的太陽(yáng)叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉在為秋天的到來(lái)而跳舞,花兒為秋姐姐點(diǎn)頭,植物們都在為秋天的到來(lái)而歡呼。

  小朋友們在唱歌,知了在樹(shù)上歌唱,小鳥(niǎo)也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫(huà),秋天像一首詩(shī),秋天像一個(gè)美麗的童話(huà),我愛(ài)這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文4

  合上手中的詩(shī)集,輕輕地把它放在書(shū)桌上,端著(zhù)一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽(yáng)如血,微風(fēng)吹拂過(guò)臉龐,感覺(jué)是那么舒服。

  樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著(zhù)。突然,一片葉子一不留神,就被風(fēng)吹得脫離了大樹(shù)的懷抱,在空中靜靜地盤(pán)旋著(zhù),在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著(zhù),就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)簌簌地飄落在地。那一刻,心弦被觸動(dòng)了,原來(lái)這就是它面對死亡時(shí)選擇的方式,即使走到了生命的盡頭,也要把它最美的一面展現出來(lái),不想帶著(zhù)任何遺憾離開(kāi)。

  風(fēng)繼續地吹著(zhù),葉子一片又一片地飄落,櫻花似乎也被感染了,也跟著(zhù)隨風(fēng)飄落?粗(zhù)凋零的花兒凄美地飄落,才發(fā)現原來(lái)秋天早已在不知不覺(jué)中來(lái)臨了,葉兒黃了,花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛,蕭瑟凄涼的季節,也是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節,多少詩(shī)人與畫(huà)家曾經(jīng)為了它而吟詩(shī)作畫(huà)。也許只有在這樣的季節里,才能讓人靜下心來(lái)思考問(wèn)題,領(lǐng)悟人生。

  用勺子輕輕攪動(dòng)手中的咖啡,喝上一口,蕩氣回腸,香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味,澀澀的抑郁,或許這就是秋天的味道吧。

  抬起頭,看著(zhù)眼前的滿(mǎn)天飛絮,不禁想起了黛玉的《葬花詞》,想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個(gè)“心較比甘多一竅,病如西子勝三分”的柔弱女子,就像是那片片殘花敗葉,曾經(jīng)為了追求與寶玉的自由戀愛(ài)而那么熱烈地活著(zhù),即使最后為了這段感情付出了生命的代價(jià),她也依舊無(wú)悔,她是那么平靜地離開(kāi)人世間,或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著(zhù)花兒,輕聲低吟著(zhù):“花謝花落花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾!蹦歉腥说囊荒,心里就有說(shuō)不出的滋味,眼角濕濕的。佳人已逝,芳香依舊。

  或許,只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯之間能如此平靜地面對,可能它們早已領(lǐng)悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落,今日的凋落是為了明日的綻放;ㄩ_(kāi)花落,年年如是。其實(shí)只要在人世間瀟灑走一回,又何必執著(zhù)于生與死呢。生生死死,只不過(guò)是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵,追求生命的芳香,感悟芬芳的人生呢。

  咖啡已經(jīng)喝完了,可它的味道卻讓人回味無(wú)窮,滲透到了思想,甚至靈魂。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文5

  秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節,但它又是一個(gè)不平凡的季節。

  ——題記

  秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著(zhù)整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹(shù)的周?chē)佒?zhù)一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。

  秋天的花壇,也越發(fā)顯得死氣沉沉;▔镏挥芯栈ㄔ谀莾汗铝懔愕恼局(zhù),葉子中間,開(kāi)著(zhù)白的,黃的菊花。秋天,是菊花的季節,它們之所以被人們喚為“秋菊”,就是因為它們在秋天花開(kāi)的異常鮮艷美麗。

  雖然秋天顯得那么沒(méi)有生氣,但是,秋天是農民伯伯喜愛(ài)的日子。

  秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農民伯伯腰上系著(zhù)棉花兜笑呵呵的收著(zhù)棉花。孩子們也沒(méi)有閑著(zhù),他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝,來(lái)燒玉米吃。

  獨自一人走在秋天的小路上,便會(huì )情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

  秋天有中秋節,中秋節的時(shí)候,一家人團圓,吃著(zhù)月餅,賞著(zhù)圓月,多么溫馨,多么幸福。秋天,收獲的季節,我喜歡它的涼爽,它的美麗。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文6

  一個(gè)星期天,天高云淡,風(fēng)和日麗。我和爺爺去秋游。一路上說(shuō)啊,笑啊,心情多么舒暢。

  來(lái)到黃麻廠(chǎng)溝里,我們沿著(zhù)彎彎曲曲、高低不平的小路向山溝深處走去。溝里的秋色十分迷人。

  小路兩旁的柏樹(shù)、松樹(shù)肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,密密麻麻一大片。它們依然穿著(zhù)碧綠碧綠的衣裳太陽(yáng)光照射著(zhù),葉子油亮油亮的。竹林里的竹葉是翠綠的。竹林里有一根一根的嫩竹沒(méi)有長(cháng)枝葉。:“為什么秋天還有嫩竹呢?”我問(wèn)。爺爺告訴說(shuō):“嫩竹秋天長(cháng)是與溫度、濕度’光照有著(zhù)密切的關(guān)系!绷种杏写、有草、有不知名的小樹(shù),擠在一起密不透風(fēng)。許多葉子變黃落地。秋天是一盒五彩的顏料。秋風(fēng)吹,秋雨下,秋姑娘來(lái)到山林里,用她神奇的畫(huà)筆勾畫(huà)出了分外艷麗的林中美景。她把紫紅色、白色給了蘆葦花,一大片蘆葦地就像一大片火紅的高粱地。她把白色給了野木棉樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)都是毛茸茸的,雪白雪白的花。她把紅色給了爬山虎。她把金黃色給了小小的野菊花。她把粉紅色給了野棉花……地上的落葉紅的、黃的、淡黃的、褐色的紫的……積得厚厚的地方踩上去軟綿綿的。

  溝里長(cháng)長(cháng)的小溪里流淌著(zhù)清清的溪水,叮叮咚咚、嘩啦嘩啦的聲音好像在給游客演唱歌曲。一個(gè)深水坑里有一大群小魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去,有的還跳出水面露出白色的肚子,好像在給我們表演節目呢。林中鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子挺活躍,嘰嘰、喳喳的叫聲清脆悅耳,令人陶醉。

  秋是美麗的,秋是迷人的。黃麻廠(chǎng)的秋色是原生態(tài)的,那里空氣格外清新,我以后一定會(huì )在來(lái)這里游玩。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文7

  生機勃勃的春天,是一個(gè)綠色的世界;炎熱的夏天代表五光十色;白雪愷愷的冬天是白色。而我最?lèi)?ài)的秋天就是閃發(fā)光芒的金黃色。

  如果你漫步在田野里,呼吸著(zhù)里面夾著(zhù)小麥香味的空氣,是否感覺(jué)特別舒適呢?只知道這田野無(wú)窮無(wú)盡,一眼望去,是一片片金燦燦的小麥,它好相非常高興見(jiàn)到你,在微風(fēng)中不由得跳起舞來(lái),朝你點(diǎn)頭。小麥在風(fēng)中的“簌簌”聲,為田野奏起一首優(yōu)美的小曲。

  “叮咚叮咚——”是什么聲音呢?原來(lái)小溪弟弟一邊散步,以便唱歌。它的身上有許許多多的枯葉在飄蕩,這又是一番美麗的景象!看到枯葉在小溪上飄蕩著(zhù),真的不由得想起那落葉在飛舞。

  !眼前就是,眼前就有落葉在翩翩起舞。我知道它如此地不舍得,如此地希望能在樹(shù)媽媽的懷抱上留多一會(huì )兒。但秋風(fēng)哥哥是多么得殘忍,他一股勁一“吹”,落葉妹妹都流著(zhù)眼淚,“嘩啦嘩啦”地飄落下來(lái)了。又是一陣秋風(fēng),眼前又是落葉與大樹(shù)在生離死別的場(chǎng)面。一個(gè)很調皮的落葉始終不肯離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)檬志o緊地抓住媽媽?zhuān)蛔屒镲L(fēng)哥哥把自己吹落下來(lái)!昂簟憋L(fēng)哥哥使勁地吹,落葉妹妹仍然調皮地不肯走!昂艉簟憋L(fēng)哥哥真棒,許多落葉都飄落下來(lái)了。那調批的'落葉妹妹也依依不舍地在風(fēng)中跳起舞來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,動(dòng)一動(dòng)腳,想在生命的最后一刻留下快樂(lè )的回憶。那片調皮的落葉也慢慢地,慢慢地飄落在地上。與大伙兒一起化作肥料,等著(zhù)明年的春風(fēng)。

  秋天象征著(zhù)收獲,象征著(zhù)喜悅,成了一片金黃色的海洋。正是那股秋風(fēng),吹黃了樹(shù)葉,吹紅了蘋(píng)果,吹暖了人們的心……

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文8

  在我的記憶中,婆婆老家的房子是非常簡(jiǎn)陋的?僧斘医裉靵(lái)到這里,展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房,原來(lái)那簡(jiǎn)陋的瓦房已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,F在農村發(fā)展真快,村子里的人們都蓋上了樓房,我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。

  我四處參觀(guān)了一下新房。放眼朝前戶(hù)人家的場(chǎng)上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我連忙拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)滿(mǎn)腹的好奇心走近一看,是一種很小很小的蠶寶寶,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸艾F在不是已經(jīng)到了蠶繭收獲的時(shí)候嗎?怎么還會(huì )有小蠶呢?”媽媽耐心地告訴我:“這小蠶又叫蟻蠶,早期的蠶繭已經(jīng)上市了,現在這種是晚期的!蔽易屑毜赜^(guān)察著(zhù)蟻蠶,它們真的是很小很小,只有1厘米長(cháng),用手摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。別看它們小,可是它們的小嘴巴很厲害,一直在不厭其煩的嚼動(dòng)著(zhù),桑葉一會(huì )兒的功夫就破了一個(gè)很大的洞?粗(zhù)這些蟻蠶,我不由想起了一首詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  想著(zhù)正入神,一股清香撲鼻而來(lái),抬頭望去,前面是一片果園。原來(lái)各式各樣的水果發(fā)出了誘人的香味。蘋(píng)果、柿子都羞紅了臉蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮來(lái)參加水果聚會(huì )呢!小小的桂花雖不起眼,但也爭著(zhù)發(fā)出了自已的芬芳。享受這美妙的境界,遠處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫(huà)!

  我愛(ài)婆婆的老家,但我更愛(ài)外婆老家豐收的秋景。

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文9

  每個(gè)季節都有每個(gè)人的偏愛(ài),而我愛(ài)秋卻愛(ài)的有點(diǎn)狂了。每年一到立秋的季節,我的心都會(huì )加快它的速度,秋讓我快樂(lè )、舒暢、清遠,仿佛每一個(gè)脛骨都跳躍起來(lái)。

  哪一個(gè)季節能像秋一樣的完美那?秋讓豐碩的果實(shí)達到它一年的鼎盛,紅的、綠的、青的、紫的、黃的,五顏六色;長(cháng)的、圓的、方的、扁的,形態(tài)百樣,灌滿(mǎn)了我們的眼簾。水果的香氣充滿(mǎn)了空氣,給我們的視覺(jué)、味覺(jué)帶來(lái)了享受。

  秋的氣溫則把夏的熱情推至最頂峰,讓你感受到夏的最后熱烈,但秋卻不會(huì )忘記在夏的火熱情懷中,傍晚送給你絲絲溫柔的涼風(fēng)伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉,來(lái)回味著(zhù)夏。然后把夏送給你的銅色皮膚保護起來(lái),讓它進(jìn)行休息,回歸本性。秋讓夏的燥熱和煩悶在陣陣的涼風(fēng)中漸行漸遠,給你一個(gè)高高的藍天、淡淡的白云,寬廣而深遠,任你自由自在的翱翔,似在雁隊中點(diǎn)綴著(zhù)一種悠閑的自得,只要你想飛,湛藍的天空送給你了。

  秋的天空不僅是湛藍而且是清爽的,你可以把心情舒展開(kāi)來(lái),到田野去播種自己的希望、自己的理想,讓自己的心里花園擁有一片凈土,為自己種上希望,種上理想,種上愛(ài),種上堅強、樂(lè )觀(guān)、豁達,一定別忘了再種上一棵智慧樹(shù),用你的辛勤和汗水去澆灌、去呵護它們,讓它們成長(cháng)為你永遠的財富。

  秋的微風(fēng)撲入你的懷中,是一縷一縷的清爽而清馨,為你清掃去心靈的拂塵。讓秋的沁心、秋的開(kāi)闊,打開(kāi)了你的視野,開(kāi)闊了你的胸懷。每每早晨,迎著(zhù)淡淡的秋風(fēng),讓秋風(fēng)從耳邊輕輕滑過(guò),心的淋暢不亞于喝了一口來(lái)自高山的清泉,滋潤心田。風(fēng)的溫柔在此纏繞,讓你仿佛來(lái)到茫茫草原,微微泛黃的茸茸的草地,淡淡的藍天中淡淡的云隨微風(fēng)輕輕游動(dòng),猶如仙女長(cháng)長(cháng)的舞紗揮動(dòng)。時(shí)間的靜止,心自由的飛翔。

  秋的細雨如般般絲滑掠過(guò)你的面頰,滑落到你的掌心,是潮濕的記憶。淚水走過(guò)面頰,是咸咸的苦水,頃刻卻讓秋雨沖淡了些許,有些涼涼的甘甜入口,秋雨化解了你的苦,送給你一絲的清新涼爽,仿佛細雨潤物般注入你的體內,給你力量、給你智慧、也給你清醒,在這秋雨中。

  秋的落葉是滿(mǎn)地金黃,似為你撒下的片片祝福和鋪往成功的地毯,燦爛富麗,讓你勇敢的往前走,去接受那輝煌的祝賀。秋的每一個(gè)細節你都可以用眼睛看到它,用耳朵聽(tīng)到它,用嘴嘗到它,用手去觸摸到它,用心靈感應到它。只要你愿意,秋都不會(huì )吝嗇的全部送給你。那你還有什么理由不去愛(ài)上秋?

關(guān)于寫(xiě)秋天的小學(xué)作文10

  一眼望不到頭的田野上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿(mǎn),迎著(zhù)秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農田里稻子都成熟了,金黃金黃的;高粱也樂(lè )紅了臉,就像茫茫無(wú)邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽(tīng)不見(jiàn)了。

  果子的芳香撲鼻而來(lái),醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭,那紅紅的蘋(píng)果像小燈籠一樣壓彎了枝頭,單是如走廊一樣的葡萄架,就夠我陶醉的了。!可愛(ài)而又迷人的葡萄架啊,多么芳香、幽靜!那茂密的樹(shù)藤,爬滿(mǎn)了架子。在那又大又綠的葡萄葉下,掛著(zhù)一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄,紫黑溜圓,遠遠望去,真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘,一嘟嚕就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水比蜜還甜,一直甜到心窩里┄┄

  秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉如同天女散花一般紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金色的地毯。

  走進(jìn)花園,展現在我眼前的是一大片凋謝了的花?粗(zhù)凋謝的花那副可憐的樣子,還真是有一點(diǎn)同情它們。我還記得,前陣子我們來(lái)花園的時(shí)候,這里的花都在競相開(kāi)放,每一朵每一束都開(kāi)得特別燦爛,都在爭奇斗艷?墒呛镁安婚L(cháng),轉眼間,秋天就來(lái)臨了,唉,早知道是這樣的話(huà),我就應該早一點(diǎn)把美麗景色給描繪下來(lái)才好嘛,現在想起來(lái)真有點(diǎn)可惜。不過(guò)令人欣喜的是菊花卻沒(méi)有凋謝,還開(kāi)得正艷了。它迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放,黃的、白的、紫的、綠的,像飛龍,像鳳凰,像節日的焰火,像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多資,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,但松樹(shù)仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠處看,遠處那漫山遍野的楓樹(shù),火紅火紅地,像燃燒的紅霞,一直燒個(gè)不停,就像在和秋天作對,果真是“霜葉紅于二月花”啊。

  高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳,換上了迷人的長(cháng)袍;楓樹(shù)脫下了墨綠的外衣,換上了火紅的秋裝;大地在秋風(fēng)的催促下,披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子,像一個(gè)老人;高梁舉起了火把,照亮秋天的道路;小草低下頭來(lái),深情地望著(zhù)養育它的泥土……

  秋天好似一幅畫(huà),我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌,我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩(shī),我要用滿(mǎn)腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗,那么令人心馳神住。

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