關(guān)于秋天的果園的作文范文

　　篇一 秋天的果園

　　秋天到了，果園里的水果成熟了。都有些什么呢？就讓我們跟著(zhù)老師一起去參觀(guān)一下吧！我們走近秋天的果園，遠遠的看到大門(mén)上掛著(zhù)一串串的葡萄，有紫色的、有綠色的，它們躲在綠葉下，就像一個(gè)個(gè)調皮的小朋友在和綠葉玩捉迷藏呢！

　　我們走進(jìn)果園里，哇！果園里可真熱鬧��！有好多好多新鮮的水果打扮得漂漂亮亮的來(lái)參加秋天的聚會(huì )了。有金黃金黃的香蕉，就像一艘艘小船，又像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮掛在樹(shù)上。有紅通通的的火龍果，它們的身上披著(zhù)硬硬的鎧甲，就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)盔甲的將軍。有白里透紅的石榴，就像一個(gè)個(gè)洋蔥頭在對著(zhù)我們笑，真可愛(ài)呀！我還看到了金黃的桔子、柚子，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的梨子，一串串的龍眼、大棗……五顏六色，好看極了！

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我聞到了甜甜的水果香味，真想去摘一個(gè)水果下來(lái)嘗一嘗��！

　　篇二 秋天的果園

　　在這個(gè)碩果累累的秋季，我們崇川小學(xué)的“小小果園”里，各種果實(shí)“掛”滿(mǎn)枝頭。你看——橘黃的石榴像一根根頭戴小皇冠的小公主；一串串葡萄像紫色的風(fēng)鈴掛滿(mǎn)樹(shù)梢；黃燦燦的`梨子像是身姿婀娜的美麗女孩；彎彎的香蕉像是掛在枝頭的月牙，也像是一葉輕舟在綠林深處飄搖；穿著(zhù)紅色盔甲的火龍果像一個(gè)威風(fēng)的將軍為果寶寶“站崗放哨”，還有一串串綠色瑪瑙項鏈似的棗兒在秋天的果園里盡顯高雅……

　　聽(tīng)，我們可愛(ài)的“石榴寶寶”們?yōu)閼c�！肮麍@”豐收，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞。同時(shí)，在這個(gè)豐收的季節里，“果寶寶”們也沒(méi)有忘記要鍛煉好身體哦！跑步、鉆山洞……爭取做個(gè)健康“果寶寶”。最后，給我們的水果娃娃裝扮一新，和我們一起分享這秋天的喜悅吧！

　　篇三 《秋天的果園》

　　10月17日上午，一年級的小朋友參加了秋天的果園系列活動(dòng)。初進(jìn)果園，頓時(shí)被眼前一派豐收的景象給震撼了，看那紅紅的蘋(píng)果、火龍果；黃黃的柚子、香蕉和桔子；紫色的葡萄；還有那一串串冬棗，我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍、興奮不已，沉醉在豐收的喜悅里。

　　在飄香的果園里，我們上了4堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課、數學(xué)課、美術(shù)課、音樂(lè )課。首先我們一起說(shuō)了兒歌《秋天的果園》，然后老師讓果農小朋友去幫忙摘水果，當然我也有幸做了回小果農，在同學(xué)們的加油聲中，我爬上樹(shù)枝想盡辦法“摘”到了高處那最大最甜的紅蘋(píng)果，可開(kāi)心啦。然后就是數學(xué)課的分類(lèi)、數水果活動(dòng)。

　　語(yǔ)文課，老師帶我們認識了各種水果，形態(tài)以及成熟時(shí)的特征，原來(lái)我最?lèi)?ài)的火龍果，成熟時(shí)“鱗片”大而開(kāi)、按上去軟軟的。決定和媽媽星期天去水果店親自挑一個(gè)火龍果，學(xué)以致用！

　　接下來(lái)我們欣賞了美術(shù)老師現場(chǎng)神奇的水果DIY，柚子居然可以做成的柚子博士和喜羊羊、桔子可以做成茶壺、甚至火龍果和菠蘿葉可以做成惟妙惟肖的金魚(yú)寶寶，水果的千變萬(wàn)化，讓我大開(kāi)眼界！

　　而后的水果運動(dòng)會(huì )，我們進(jìn)行了年級組雙人搬水果接力賽，以及穿越障礙物的送水果接力賽，這是項需要小朋友團結合作、能增強班級凝聚力的比賽，雖然這次我們班沒(méi)能取得好名次，我有點(diǎn)小沮喪。但我相信下次類(lèi)似的活動(dòng)，我們一定會(huì )贏(yíng)回來(lái)！

　　最后我們邊唱邊跳了《水果吃不完》，并品嘗了各種香甜的水果。