秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文（精選23篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 1

　　秋天到了，秋姑娘帶著(zhù)紅油漆和黃油漆，還有吹風(fēng)機來(lái)到了樹(shù)林里。

　　秋姑娘一到樹(shù)林，就開(kāi)始忙碌起來(lái)。她拿起刷子，沾上油漆，一路奔跑一路刷抹了起來(lái)。一眨眼功夫，楓葉就變成了紅色，銀杏的葉子就變成了黃色，遠遠望去，非常美麗。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我好像聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)們在一起竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么。有的說(shuō)：“你瞧，松樹(shù)姑娘一點(diǎn)也沒(méi)變樣�！庇械恼f(shuō)：“好羨慕松樹(shù)姑娘呀，四季常青，一點(diǎn)油漆也沒(méi)有，一片葉子也沒(méi)落�！蔽倚睦锵�，可能是秋姑娘故意給它們刷了一層層綠。

　　秋姑娘刷完油漆，又開(kāi)始玩起了吹風(fēng)機。她輕輕地按了下吹風(fēng)機的'開(kāi)關(guān)，一場(chǎng)秋風(fēng)就這樣慢慢地開(kāi)始了。葉子們，開(kāi)始紛紛揚揚地飄起來(lái)。紅的黃的，就像天女散花……

　　秋天的樹(shù)林，像一幅幅油畫(huà)一樣，美不勝收，你說(shuō)呢？

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 2

　　炎熱的夏天走了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。

　　桂樹(shù)開(kāi)花了，金黃的桂花綴滿(mǎn)了枝頭，為人們帶來(lái)了陣陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，調皮的桂花跳著(zhù)舞來(lái)到了大地上，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)桂花雨，孩子們拿著(zhù)袋子，四處收集新鮮的.桂花，準備回家做桂花香囊呢！

　　我被桂花那濃濃的香氣吸引住了，邁開(kāi)步子朝里走去。剛進(jìn)樹(shù)林，眼前一片火紅，原來(lái)這兒有一大片楓樹(shù)，就像一團燃燒的火焰。秋風(fēng)拂過(guò)，楓葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。忽然，天下飄下幾滴雨點(diǎn)，好像要澆滅這團火焰，又好像要給楓葉錦上添花，那火紅的楓葉上滾著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠，美不勝收。

　　我喜歡秋天，喜歡秋天給我帶來(lái)這種美景，希望這個(gè)秋天慢點(diǎn)離去。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 3

　　秋天是一個(gè)迷人的季節，不相信我帶你去看看美麗的樹(shù)林吧。

　　來(lái)到樹(shù)林里，我們最先看到楓葉，一個(gè)個(gè)像紅紅的`手掌，樹(shù)下還長(cháng)著(zhù)不知名的紫色野花。我們來(lái)到銀杏樹(shù)樹(shù)跟前，看到了黃黃的銀杏葉，像一把把金色的小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)小扇子好像對我說(shuō)："你熱嗎？我幫你扇一扇。"我沖它們笑了笑，還跟它們合了影。最后我們到了松柏樹(shù)前，一到秋天其他樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了，落在地上像給大地鋪上了一層地毯，唯獨松柏還是綠的，像勇敢的士兵堅強地挺拔著(zhù)。

　　這下你相信了吧，秋天真的就是一幅美麗的畫(huà)！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 4

　　秋天的樹(shù)林層林疊翠，五彩繽紛，遠遠望去像一幅五彩斑斕的水粉畫(huà)。

　　看，那郁郁蔥蔥的的.松樹(shù)一年四季都是綠色的，像一把把雨傘撐在空中，它細長(cháng)的葉子像一枚枚鋒利的針，但是不扎手。

　　像小扇子一樣的銀杏葉，風(fēng)一吹，小扇子就隨風(fēng)飄蕩，離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱好象在給我們跳舞呢！

　　與眾不同的楓樹(shù)，紅紅的葉子像一只只小手掌在向我們招手呢！

　　只有在秋天開(kāi)放的桂花，香氣撲鼻，像一顆顆星星在陽(yáng)光下閃爍。秋天的樹(shù)林還有許多樹(shù)，秋天的景色真美！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 5

　　秋天的樹(shù)林多美��！就像一幅彩色的圖畫(huà)。真是好看極了。

　　野果在樹(shù)上叫著(zhù)，怎么沒(méi)有人來(lái)摘我，小動(dòng)物們不知道有多開(kāi)心，在草地上打著(zhù)滾。還有一朵朵小花在草地上跳著(zhù)搖頭舞，都不知道有多興奮。秋風(fēng)吹過(guò)，一棵棵大樹(shù)上有許多五彩的葉子飄落下來(lái)，剩下還有一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢，不知道里面有沒(méi)有小鳥(niǎo)寶寶。

　　我們走到樹(shù)林，可以看見(jiàn)很多數不清的樹(shù)，樹(shù)下數不清的花，數不清的野果，各種各樣，真好看。我們一吸氣，就可以聞道大自然的'味道，枯葉的干燥，野花的芬芳，野果的香甜，��！好聞！

　　人們在樹(shù)林里玩耍，鳥(niǎo)兒們在藍藍的天空上飛舞。那么美的地方，我會(huì )永遠放在一個(gè)寶盒里，那就時(shí)我的腦海中。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 6

　　美麗的秋天，藏著(zhù)最美的秋色。讓我們一起欣賞這秋天的樹(shù)林吧！

　　我走進(jìn)了秋天的樹(shù)林。��！柳樹(shù)的葉子變黃了，楓葉成紅色，被風(fēng)刮了下來(lái)落到地上，五彩的.葉子像地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片樹(shù)葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉，旋轉……樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，湊響了深秋的“交響樂(lè )”。

　　��！秋天的小樹(shù)林，如詩(shī)如畫(huà)！你是大自然的杰作！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 7

　　有一天，我和大姐去樹(shù)林采樹(shù)葉，當我們走進(jìn)樹(shù)林，我被驚呆了：原來(lái)秋天的樹(shù)林這么美呀！

　　我仔細一看，樹(shù)葉千姿百態(tài)：紅紅的楓葉像一張張小手在跟我招手呢！黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，告訴我們秋天來(lái)了，黃黃的梧桐樹(shù)葉也在秋風(fēng)中不停地搖晃……

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些不同顏色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上還有五顏六色的樹(shù)葉做成的'“地毯”，我躺在上面，軟軟的，真想美美地睡上一覺(jué)。

　　我對大姐說(shuō)：“這么美的地毯，我們在這兒玩一會(huì )吧！”“好呀！”大姐說(shuō)。我們在“地毯”上打滾、搔癢癢……

　　樹(shù)林里響起了我們歡樂(lè )的笑聲，那聲音傳得很遠很遠……

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 8

　　秋天到了，風(fēng)伯伯給樹(shù)林穿上了彩色的衣裳。

　　風(fēng)伯伯給楓樹(shù)穿上了紅衣裳。那一團團火紅火紅的楓葉多像小朋友拍紅的手掌�；鸺t火紅的.楓葉映在小朋友的臉上，小朋友的臉多漂亮。

　　風(fēng)伯伯給銀杏樹(shù)穿上了黃衣裳。一陣風(fēng)次過(guò)，樹(shù)林間飛起一只只黃蝴蝶，走近一瞧，那翩翩起舞的黃蝴蝶原來(lái)是飄落的銀杏葉子。

　　風(fēng)伯伯給松樹(shù)穿上了綠衣裳。秋天到了，松樹(shù)依然保持著(zhù)蔥綠，挺立在道路兩旁。

　　風(fēng)伯伯給小草穿上了黃褐色的衣裳。小草們不再青翠嫩綠，它們變得柔軟了，貼著(zhù)泥土，和泥土說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！小刺猬們開(kāi)心地在草地上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去。

　　秋天的小樹(shù)林真美��！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 9

　　現在是秋天，我們打算和老師一起去秋游。

　　我真的想讓我的同學(xué)和老師去樹(shù)林。天氣很好，樹(shù)林里的`大樹(shù)朋友們都變了模樣，看起來(lái)很美。

　　樹(shù)林里很高，云很少，但我告訴大家要小心響尾蛇。但是老師不信。當我們來(lái)到樹(shù)林時(shí)，我們可以野餐和玩游戲.在這個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日盡情放松。

　　除了這些事情，還有很多事情要做，比如看風(fēng)景，尤其是大樹(shù)穿著(zhù)黃色的睡衣迎接寒冷的冬天。還有很多火炬手——楓樹(shù)高舉火炬。一陣風(fēng)吹來(lái)，小葉子告別了媽媽?zhuān)�飛到了大地的懷抱。飛向大地，仿佛穿著(zhù)一件黃色棉襖在大地上。踩上去真舒服。

　　這是秋天的森林，一個(gè)充滿(mǎn)危險和快樂(lè )的地方。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 10

　　校園的小樹(shù)林一年四季都很美麗，但是我更喜歡秋天的小樹(shù)林，因為它帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。

　　遠遠的看秋天的小樹(shù)林沒(méi)有什么特別的，走近一看，卻像一幅畫(huà)在那兒擺著(zhù)，樹(shù)上的葉子有不同的形狀：桃心形，針形，手掌形，雨滴形等等，我心想：葉子有不同的形狀一定有原因的吧！比如： 桃心是給沒(méi)有家的'孩子一顆愛(ài)心；針形是給生病的人打針治好他們的��；手掌形是給學(xué)生的支持和關(guān)心；雨滴形是讓植物茁壯成長(cháng)。我還看到大小葉子從大樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю镲h下來(lái)，小葉子好像難過(guò)的哭了 ，就像我和爸爸分不開(kāi)一樣。過(guò)了一小會(huì )兒，傳來(lái)小溪嘩啦嘩啦的水聲，讓人覺(jué)得很清涼。

　　我喜歡秋天的小樹(shù)林，你們喜歡嗎？

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 11

　　一個(gè)神清氣爽的秋天，我和幾個(gè)朋友一起去探望下秋天。

　　我們準備了照相機，老到了樹(shù)林里。一進(jìn)樹(shù)林就可以感到火在燃燒，從遠處看，會(huì )想起紅紅火火這個(gè)詞。我們在五彩繽紛的樹(shù)林中感到神采飛。雖然有威風(fēng)凜凜的寒風(fēng)，但我們的心里被這美景融 化了。

　　在這紅紅火火中，參差不齊的樹(shù)木若隱若現，盤(pán)旋曲折的階梯一直延伸到最深處，清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴聲使這里增添了不少生機�；鸺t的顏色，巴掌樣的葉片，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的眼睛。我們在美景中 感到猶如仙女在起舞。這些玲瓏剔透的葉片好像裝著(zhù)每個(gè)農民伯伯的汗水，灑向這陽(yáng)光的大地。秋天的樹(shù)葉是轉動(dòng)的.風(fēng)扇，驅走了那一絲絲的暑意。秋天的樹(shù)葉是一列開(kāi)往心靈的火車(chē)，裝載著(zhù)快樂(lè )與溫馨。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 12

　　秋姑娘來(lái)了，她就像一位有名的畫(huà)家，給世界涂上了色彩。

　　樹(shù)林變了，大樹(shù)脫下碧綠的衣裳，換上了黃色的棉衣。

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)舞動(dòng)著(zhù)枝上的黃葉，沙沙作響。沙沙，沙沙，像是在演奏一首美妙的樂(lè )曲。噓—你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中放聲歌唱，樹(shù)枝掛著(zhù)許多鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)媽媽飛來(lái)了，嘴里含著(zhù)一條小蟲(chóng)。樹(shù)上的一片大葉子落下來(lái)了，像是一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在鳥(niǎo)窩里成了小鳥(niǎo)的棉被。沙—樹(shù)木搖動(dòng)著(zhù)葉子，如同一位溫柔的母親給小鳥(niǎo)唱著(zhù)催眠曲。沙—一片桃心的`樹(shù)葉落下，落進(jìn)小河里，小魚(yú)見(jiàn)了歡快的玩兒著(zhù)樹(shù)葉，還不停甩著(zhù)尾巴像是對大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你的禮物�！�

　　秋天的樹(shù)林真美，郵來(lái)了涼爽，郵來(lái)了歡樂(lè )。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 13

　　秋天到了，一天，我來(lái)到小樹(shù)林玩。樹(shù)葉幾乎都變黃了，只有那堅強的樹(shù)林依然是那么的'綠，好象一名堅強的士兵不愿屈服一樣。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，像在下一場(chǎng)“金雨”，又像是一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。地上的小草弟弟也變黃了，看不到一絲綠色;野花妹妹被凍得沒(méi)有了往日燦爛的笑臉。我沐浴者“金雨”跑來(lái)跑去，完全沉浸在這金色的世界里。忽然，我發(fā)現前方有一團火焰，跑近一看，原來(lái)是一棵棵楓樹(shù)在作怪呢!它們的葉子不知什么時(shí)候變成了火紅色;遠遠望去，像著(zhù)火了呢!

　　啊，秋天的小樹(shù)林真美呀!

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 14

　　我愛(ài)秋天的楓樹(shù)林，它典雅、莊重。

　　炎熱的夏天過(guò)后，絢麗多彩的秋天悄悄地來(lái)了。

　　我輕輕地跟著(zhù)秋風(fēng)的腳步走，眼的前突然呈現一片紅通通楓樹(shù)林。你看，片片楓葉在秋風(fēng)中搖著(zhù)，像一張張微笑的小臉兒，正迎接那金秋的到來(lái)。這時(shí)，我想起了杜牧的`詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　風(fēng)突然大了點(diǎn)兒，幾片楓葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在楓樹(shù)林中飛舞。我懷著(zhù)好奇心撿起一片楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被濃香沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

　　去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 15

　　星期天的一個(gè)下午，我和媽媽去熙春公園欣賞秋天的美景。

　　我們一走進(jìn)熙春公園就聞到一陣陣芬芳撲鼻的桂花香。我們爬上山，看見(jiàn)了五彩繽紛的樹(shù)葉，有紅的、黃的、紫的、綠的，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，吹下來(lái)的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，這是秋姑娘的腳步吧！我們還看到了大大的松果，這是松鼠的美食吧！紅紅的楓葉像我們的'手掌。金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)的秋天的涼爽。

　　秋天真是秋高秋氣爽，我們聽(tīng)到了農民的歡笑。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 16

　　有一天，我和姐姐去樹(shù)林采樹(shù)葉，當我們走進(jìn)樹(shù)林，我被驚呆了：原來(lái)秋天的樹(shù)林這么美呀！

　　我仔細一看，樹(shù)葉千姿百態(tài)：紅紅的楓葉像一張張小手在跟我招手呢！黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，告訴我們秋天來(lái)了，黃黃的梧桐樹(shù)葉也在秋風(fēng)中不停地搖晃……

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些不同顏色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上還有五顏六色的`樹(shù)葉做成的“地毯”，我躺在上面，軟軟的，真想美美地睡上一覺(jué)。

　　我對姐姐說(shuō)：“這么美的地毯，我們在這兒玩一會(huì )吧！”“好呀！”姐姐說(shuō)。我們在“地毯”上打滾、搔癢癢……

　　樹(shù)林里響起了我們歡樂(lè )的笑聲，那聲音傳得很遠很遠……

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 17

　　奶奶家的村邊有一片小樹(shù)林。小時(shí)候跟奶奶生活在老家，那里曾是我的樂(lè )園。

　　如今，中秋節快到了，我又隨爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。跟爺爺奶奶打過(guò)招呼，就迫不及待沖進(jìn)了小樹(shù)林。

　　那樹(shù)林比以前更加美麗，幾年前和我一樣高的小樹(shù)已長(cháng)成參天大樹(shù)，又粗又壯。由于正值中秋樹(shù)上的葉子偶爾有的已變黃，真好像那青絲之間添華發(fā)，這時(shí)還是早上每一片樹(shù)葉都顯得十分美麗晶瑩。地上長(cháng)滿(mǎn)了小草小花，散發(fā)出淡淡的芳香。枝頭的喜鵲歡呼雀躍，好像在歡迎我這位久違的主人。樹(shù)林里到處散發(fā)著(zhù)泥土的.清香，青草的氣味，令人心曠神怡。

　　高大的樹(shù)木；美麗的小花小草；歡呼雀躍的鳥(niǎo)兒；構成了一幅大自然的佳作，真讓人留戀往返。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 18

　　秋天的天空一碧如洗，小鳥(niǎo)在天空自由自在的翱翔，它邊飛邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在它翱翔的天空邊還有許多潔白的'云朵，那潔白的云朵猶如一個(gè)個(gè)棉花糖，我恨不得把它們都吃掉，味道肯定很 美味。

　　在天空的下面有著(zhù)層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，好看極了！在這美麗的樹(shù)林里，樹(shù)是必不可少的，樹(shù)像一朵綠色的云從大地升起，樹(shù)葉和樹(shù)枝它們彼此愛(ài)護， 葉子嫩綠嫩綠的，好看極了！小兔在樹(shù)下乘涼，小豬在跟小兔玩剪刀石頭布的游戲。幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù)，它們游來(lái)游去，快樂(lè )極了！

　　��！秋天的樹(shù)林真美！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 19

　　秋天是個(gè)迷人的季節。走進(jìn)樹(shù)林里，落葉紛飛，秋光絢麗，你若不信就去樹(shù)林里瞧一瞧吧。

　　走在樹(shù)林里，來(lái)到楓樹(shù)下，紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄啊飄啊，迎來(lái)了秋天的涼爽；黃黃的銀杏葉，像一把把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；梧桐樹(shù)的落葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，可愛(ài)極了。道路兩旁落下來(lái)許多金燦燦的`葉子厚厚的，像給大街鋪上了金色的地毯，只有松柏的葉子是綠的，像穿著(zhù)軍裝的士兵一樣，挺拔地守護在那里。

　　秋天繽紛多彩，像一副美麗的畫(huà)卷，我真想把它畫(huà)下來(lái)。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 20

　　涼爽的秋天即將來(lái)臨，楓樹(shù)林可好看了。

　　你看，那一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中輕輕飄蕩著(zhù)，像一張張微笑的小紅臉兒，正迎著(zhù)那五彩的秋風(fēng)。這時(shí)我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”

　　風(fēng)突然大了，那些艷麗無(wú)比的“小紅臉兒”隨風(fēng)飄舞著(zhù)，他們在空中好你一些紅蝴蝶在空中跳舞。我懷著(zhù)好奇心撿了一片紅紅的楓葉，聞了聞，一股股淡淡的香味飄進(jìn)了我的五臟六腑，我的身體馬上充滿(mǎn)了強大的.力量。

　　我喜歡秋天那楓樹(shù)林的景色。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 21

　　校園的小樹(shù)林四季都非常的美麗，不過(guò)在我的眼中秋天的小樹(shù)林最美，就像一首詩(shī)，一幅畫(huà)！

　　小樹(shù)林遠遠望去就像一個(gè)個(gè)站得筆直的軍人，濃密的樹(shù)葉原本是綠油油的，現在變的黃澄澄和紅艷艷的`。樹(shù)葉落到道路上馬上就變成了金色的地毯，有些人躺在地毯上看著(zhù)蔚藍的天空，有些人拿地上的葉子往天上扔，然后那些葉子都紛紛的掉下來(lái)，美極了！就像仙女撒花一樣！還有些人拿地上的葉子做拼圖，拼出了好多各種各樣的圖案，有些人拼出一個(gè)房子給逃難的人住，有些人拼出一個(gè)機器人消滅世界上的壞蛋，還有些人拼出魚(yú)和水母……我們玩著(zhù)地上的葉子很快樂(lè )，葉子帶給了我們歡聲笑語(yǔ)。

　　小樹(shù)林，我們的天堂樂(lè )園！我愛(ài)秋天的小樹(shù)林！

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 22

　　秋天的樹(shù)林非常美，它像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。大樹(shù)落下了一片片金黃的葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。松柏穿上了油亮亮的綠衣服，地上鋪滿(mǎn)了落下的黃葉，好似一塊很長(cháng)很長(cháng)的大毛毯。人們踩在上面，還發(fā)出一種”吱吱”的`響聲。

　　小松鼠們開(kāi)始到處找松果，準備度過(guò)漫長(cháng)的冬天。黑熊也急匆匆地找個(gè)舒服的地方，要在那兒冬眠。蛇在“咝咝”地叫著(zhù)，像在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，我得找個(gè)洞來(lái)睡大覺(jué)�！�

　　一排排大雁飛上天空，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒又排成“人”字形，別的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地像在說(shuō)“別玩了，別玩了，再玩就回不到南方了！”大雁們只好排成 “一”字形，匆忙地飛走了。

　　秋天的樹(shù)林三年級學(xué)生作文 23

　　如果有人問(wèn)我愛(ài)什么，我一定毫不猶豫地說(shuō)：“我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的楓樹(shù)，更愛(ài)那一片片楓樹(shù)林�！泵糠晟钋�，這里便成了名副其實(shí)的世外桃源。

　　小時(shí)候，我最喜歡去那片楓樹(shù)林散步。在這片“火�！敝�，蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的'樹(shù)葉。我走到一棵楓樹(shù)前，從上到下的打量它，就像在望著(zhù)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。

　　秋天，我放學(xué)后，也常和伙伴在楓樹(shù)里玩，收集了大大小小楓葉作標本，有趨極了！在墻角邊，一簇簇菊花色彩斑斕，有金黃的，有墨綠的，還有紅的。我湊近聞了聞，真香

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