《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
昨日，秋風(fēng)起，我無(wú)言，豎了豎衣領(lǐng)……
今天陽(yáng)光明媚，一連幾天的雨停了，烏云安寧了。我們……畢業(yè)了。
早上，邊收拾東西，一邊眼淚簌簌的往下下�？粗�(zhù)空缺的床位，我咬了咬嘴唇，直到疼的沒(méi)知覺(jué)。
9點(diǎn)的時(shí)候，我站在領(lǐng)獎臺上，接受4年的獎學(xué)金。我站在臺上，臺下是同學(xué)，我的心有些沸騰。我的取經(jīng)之路到此結束，也許還沒(méi)開(kāi)始……我向李老師鞠了一躬，也向同學(xué)們鞠了一躬。畢業(yè)典禮結束時(shí)，同學(xué)都站起來(lái)了，深深地鞠了一個(gè)躬。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，教室里靜的.莊重，又像一壇千年醞釀的老酒。誰(shuí)也沒(méi)有再直起來(lái)，只是一直的這樣的躬著(zhù)。老師的高跟鞋也在哭泣，叮叮鈴的響聲，走出教室�！袄罾蠋�，雖然我們離不開(kāi)您，但我們必須要奮斗，請您接收我們的感恩�！崩罾蠋煕](méi)有回頭，而是堅定地走出教室。好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，其實(shí)她是怕看到我們哭。我們也沒(méi)有動(dòng)，許久……輕快而熟悉的鈴聲打破寂靜。
晚上，我們在宿舍里，過(guò)我們‘最后一個(gè)晚上’。過(guò)了今晚，我們就自由了，也能像所謂的大人一樣，工作，生活，也許還有更多。我們肩靠肩，手拉手。沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！袄衔�，你歌唱的好，唱首歌吧”三爺低著(zhù)頭說(shuō)，像自言自語(yǔ)�！耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷怼霸倏嘣倮�，無(wú)懼無(wú)畏……”唱的人多了。最后老大大喊一聲：“121團永不散�！睆男牡�。
我們還有一個(gè)晚上，再也不會(huì )有人上課說(shuō)，老師在上面講課，我們也講，講游戲，講明星，談包包，衣服，談白巖松，講在魔獸里大戰金狐仙，講在CS里絕殺了BOSS。不會(huì )了，沒(méi)人了。我們昏昏沉沉度過(guò)一晚。第二天，拉著(zhù)各自行李，望著(zhù)大學(xué)，多么想離開(kāi)，有多么想留下。不過(guò)，人總會(huì )長(cháng)大……在夕陽(yáng)的映襯下，我拉著(zhù)行李走出校園……
在家休息了一個(gè)月，我便出來(lái)找工作。我既然已經(jīng)畢業(yè)，就意味已經(jīng)長(cháng)大，我有我的生活了，還有更長(cháng)的路。自己選的路，跪著(zhù)也要完成。
原來(lái)新長(cháng)大的世界是這樣：人才市場(chǎng)蹲著(zhù)沒(méi)知識的農民工，大公司里擁擠著(zhù)拿著(zhù)簡(jiǎn)歷的大學(xué)生。我站在世界里，突然想起爸媽?zhuān)麄儺敃r(shí)也是這樣嗎，孤獨的在這個(gè)世界上徘徊。最后，我選擇當老師。因為，在他們身上，我又看到了自己，看到了想探索世界的生命體。
又是一月，學(xué)校放假。我在街上閑逛。街上沒(méi)有幾個(gè)人，哈皮狗慵懶的趴在地上伸著(zhù)舌頭。我的視線(xiàn)掃著(zhù)街道，好像我看到了…那個(gè)是老大嗎？“老大！”我情不自己的喊了一聲�！叭隣�，你怎么在這，你個(gè)大學(xué)生，沒(méi)有出國？頭發(fā)又長(cháng)了耶�！崩洗蠡剡^(guò)頭來(lái)�！澳挠泄枢l親那”
我笑，秋風(fēng)起…
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)踩著(zhù)黃色的云霧，拿著(zhù)金燦燦的魔術(shù)棒，微笑地向我們走來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)到了果園里，“呼“的`一聲，吹熟了各種各樣的水果，果農們都歡天喜地地來(lái)收水果了，她看見(jiàn)這番景象后，欣慰地走了。轉眼間，秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)林里。她揮動(dòng)著(zhù)金燦燦的魔術(shù)棒，把樹(shù)葉“染“成了金黃色，和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。
秋風(fēng)，給我們帶來(lái)了可口的水果，也給我們帶來(lái)了希望，真是太愜意啦！
《秋風(fēng)》作文 篇3
走過(guò)火熱的夏，綠意朦朧，意猶未盡，當輕輕的風(fēng)變得清涼，落葉開(kāi)始紛飛，一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著(zhù)悲涼氣息的秋。大三，是否也會(huì )如秋般，給我帶來(lái)一季傷感……
一段路，一團霧，似乎到了迷途，卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個(gè)下雨的清晨被喚醒時(shí)，一時(shí)感到恐懼的降臨，不知所措，望著(zhù)雨，愁入心頭。
一年一度，從落地那時(shí)至今，轉眼已過(guò)二十一年秋，但過(guò)去的秋，留下的零星記憶沒(méi)有此時(shí)這種迷茫伴隨恐懼的感覺(jué)。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗，變得如此暴露，微風(fēng)中感到了從未有過(guò)的寒冷。
不是花藤，沒(méi)有永久的樹(shù)讓我依靠，讓我安心的向上爬。也不是蝸牛，在危險的時(shí)候縮回堅硬的殼里，任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣，當每一次憂(yōu)傷經(jīng)過(guò)，心靈總會(huì )留下或多或少的傷。
不知何時(shí)起，平靜的心卷起了不小的波濤，逝去的是寧靜，得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒，讓我開(kāi)始懷疑，我是不是真的變了，變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊，回頭一望，除了一片空曠就是一片空白，沒(méi)有了過(guò)去的半點(diǎn)影子。
似乎拋棄了以前的很多習慣和愛(ài)好，坐在電腦旁，除了看點(diǎn)新聞，找不到更多的樂(lè )趣。連偶爾打游戲的激情也沒(méi)有;不想看書(shū)，打開(kāi)的書(shū)本總是這樣，開(kāi)的時(shí)候是第幾頁(yè)關(guān)的時(shí)候還是第幾頁(yè);那買(mǎi)來(lái)的旱冰鞋上面也積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，顯示時(shí)間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角，靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室，可以看完大部分剛入館的報刊，而現在，那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了，還是麻木了，或許會(huì )給一個(gè)自己都不相信的謊言，成熟了�？墒浅的那種借口，能騙自己或許也就幾秒。
好久沒(méi)有回家了，去年的春節留在昆明，度過(guò)了人生第一次在外的春節，當爆竹響起，萬(wàn)家燈火的夜，挺美，但城市的熱鬧并不能給心靈帶來(lái)過(guò)年所應該擁有的喜悅，我獨自坐在廣場(chǎng)一隅，望著(zhù)漫天的煙花，一幕幕閃亮，照進(jìn)心里，卻是一陣陣的傷。一個(gè)人走在熱鬧的人群里，心中便有了強烈的體會(huì )，最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中，而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實(shí)說(shuō)，我并不是一個(gè)很戀家的孩子。開(kāi)始上高中的那一年，就已開(kāi)始慢慢習慣，習慣那種周?chē)鷽](méi)有親人呵護的感覺(jué)。
是什么讓我變了?我在尋找答案，但我知道，最后會(huì )或許是一無(wú)所獲。
經(jīng)常頭疼，頭腦昏昏的，不過(guò)這也好，可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的傷感。又是陰天，又是我所喜歡的憂(yōu)郁。厚厚的云遮住心中的'陽(yáng)光，僅留下一點(diǎn)朦朧，讓人去體會(huì )。
我擁有愛(ài)情，愛(ài)情是甜蜜的，也擁有友情，友情是真誠的，我是幸福的。有人會(huì )有疑問(wèn)，那為何還會(huì )傷感。親情愛(ài)情友情，或許無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō)，我都是幸福的�？墒�，本性的傷感讓我無(wú)法逃脫，每逢多云陰天或細雨綿綿，那心，便自然而然的流露一種東西，她叫做憂(yōu)郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯，人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹(shù)，樹(shù)葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋，唱響心中的愁。流連在樹(shù)下，仰望，找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng)，一片落葉掉下，帶走了我的思緒。
落葉伴秋風(fēng)，是否又是一季傷感……
《秋風(fēng)》作文 篇4
中秋前的十幾天，小孩子們到處去撿別人蓋房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片)，或是用一個(gè)木頭做的四方模具(我們叫“涂角印”)大概和磚頭一樣大小，然后用溝渠里面的稀泥做成一小塊一小塊的“磚塊”，曬干以后等到中秋節的下午，吃了中午飯以后，找幾個(gè)大一點(diǎn)的“大人”幫忙，砌成一個(gè)“蟻窯”，其實(shí)是一個(gè)用碎瓦片或是土磚塊砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚飯后就到各家各戶(hù)去“討草”(這是以前的事，現在都沒(méi)有“草”了，改成捐錢(qián))或捐錢(qián)買(mǎi)些硫磺或柴油。小孩子們“討草”的時(shí)候要和大家說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，“阿嬸阿姆把草把來(lái)方(讀Bun)”，如果這一家給得多，就說(shuō)得好聽(tīng)一些，“如哩如，阿**嬸飼豬大過(guò)�！钡鹊�，我也不記得很多了;差不多七點(diǎn)多八點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候也就“討”得差不多了，這時(shí)候月亮也升空，大家開(kāi)始點(diǎn)火“燒蟻窯”。
起火“燒蟻窯”的時(shí)候，也是大人們擺好香案拜月娘的時(shí)候，大人們都擺好了香案，在“天井”或是祠堂前，朝東邊點(diǎn)香祭月，小孩正在哦“燒蟻窯”忙得不亦樂(lè )呼。燒火的時(shí)候，大人們向“蟻窯”撒點(diǎn)硫磺粉，火焰變成淡藍色，特別好看，或是用噴農藥的噴霧器，抽點(diǎn)些油向“蟻窯”噴出去，增加火焰。等燒到瓦片變紅的時(shí)候，草差不多，油和硫磺粉也差不多的時(shí)候，各家各戶(hù)都會(huì )拿一把鹽，朝著(zhù)“蟻窯”撒去，發(fā)出一陣陣悅耳的響聲，這和火在燒死白蟻的聲音一樣，意為燒白蟻。以前的時(shí)候這一個(gè)地區好象很容易發(fā)生蟻災，人們以此祈禱平安。
拜月娘擺的東西也相當講究的`，中間擺著(zhù)“月餅”然后一邊擺著(zhù)柚，一邊擺著(zhù)另外一些水果，如香蕉，梨，柑，(潮州話(huà)叫“蕉梨桔”與“招來(lái)吉”同音)。還有“芋頭”也是少不了的
(潮州人稱(chēng)他們?yōu)楹�，胡兵的頭臚當然為“胡頭”又因為“胡頭”與“芋頭”諧音，所以“臺芋頭”即是把芋頭切開(kāi)成對半或四片，以示對胡人之恨)。如果這一家有小孩上學(xué)，那一定有“書(shū)冊糕”、鉛筆和田字格薄這三種東西，也是擺在中間，都是希望小孩能聰明，進(jìn)步。然后還有一些“紙錢(qián)”(迷信品，鳳塘玉窖一帶做這種東西比較多)還有叫做“貢”、“島”、“花籃”等等，差不多十點(diǎn)左右就結束。
都有五六年沒(méi)有回家過(guò)中秋了，現在不知道還有沒(méi)有這些舊俗。想想真是好玩!
中秋“燒蟻窯”源于本地一個(gè)爭取自由的民間傳說(shuō)，相傳在宋末元初，元政府對當地漢人采取鎮壓政策，限三戶(hù)共用一把菜刀，防止造反。對漢人采取非人的統治政策，漢族人終于相互約定于中秋造反，把刀藏在月餅盒中，以“放火”為號，一起殺死當地駐守的元兵。后來(lái)時(shí)代變遷，演變?yōu)闊�，又再因為本地“白蟻”為患，“蟻”與“瓦”恰好同音，即為今日的“燒蟻窯”祈求平安!
《秋風(fēng)》作文 篇5
又是秋天，有些人說(shuō)秋天是收獲的季節，是付出得以收獲的季節。在這個(gè)美好的季節，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的`秋風(fēng)給人另一種感覺(jué)。
它像一篇文章的中心句，因為只有秋風(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應極快的刺客，在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。
秋風(fēng)陣陣，枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著(zhù)風(fēng)的路線(xiàn)落在地上，再來(lái)一次樹(shù)葉又落下些，地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復始無(wú)限的循環(huán)著(zhù)。直到樹(shù)葉落盡，直到地上的落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了，才算結束。
光禿禿的樹(shù)枝，讓人想到了寒冷、孤獨、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂(lè )……
這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的，給一些人帶來(lái)悲傷，給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風(fēng)又起，吹起綿綿的情話(huà)，羞得蘋(píng)果臉兒紅了；吹出一個(gè)幽默故事，石榴聽(tīng)到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹(shù)掛滿(mǎn)了一樹(shù)的紅燈籠。
秋風(fēng)又起，蒲公英滿(mǎn)懷期冀，歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始了旅行，終于圓了飛翔的`夢(mèng)。
秋風(fēng)又起，吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴，搖曳出一絲淡淡的憂(yōu)傷的心情，恍惚間發(fā)現自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起，池塘里再也找不見(jiàn)荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿(mǎn)塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著(zhù)油紙傘靜聽(tīng)殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂(yōu)傷的大眼睛；秋風(fēng)又起，楓葉把滿(mǎn)山染紅，置身楓葉中，于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起，夢(mèng)中我頭上插滿(mǎn)菊花，如菊花搖曳在秋風(fēng)中；秋風(fēng)又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時(shí)的東籬，去拜訪(fǎng)大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現和季節一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動(dòng)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋姑娘又以輕快的步伐來(lái)到了人間。在蕭瑟秋風(fēng)的洗禮下，金色的稻田看起來(lái)像一片金色的海洋。紅蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上，微笑著(zhù)。樹(shù)葉已經(jīng)落下，換上了新衣服。蕭瑟的秋風(fēng)給農民帶來(lái)了豐收的喜悅。
地球上春夏秋冬四季循環(huán)一年，我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛(ài)的一天”的安慰。我體會(huì )到了“我說(shuō)秋天比春天好”的崇高精神。經(jīng)歷了“秋雁有長(cháng)風(fēng)為伴，我從這別墅里面對它們，喝著(zhù)我的酒”的悠閑；更了解秋風(fēng)秋雨愁殺愁，也感慨無(wú)奈“只說(shuō)天涼秋好”。初秋的中午，我坐在奶奶的農家院子里，捧著(zhù)一杯奶茶，看著(zhù)馬和棗樹(shù)的紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子，踏上田野的小徑。秋風(fēng)吹過(guò)我的頭、臉和衣服，輕柔而濕潤。秋分過(guò)后，野花看起來(lái)很憔悴。樹(shù)下的花隨風(fēng)飄動(dòng)，輕輕旋轉。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來(lái)，發(fā)現它們又軟又軟�；ò耆杂械南阄�。更重要的是，它們有著(zhù)揮之不去的紅色魅力，而不是無(wú)情的東西變成春泥來(lái)保護花朵。
蕭瑟的秋風(fēng)比放風(fēng)箏帶給我們更多的快樂(lè )。每個(gè)周末空空曠的田野都充滿(mǎn)了我銀鈴般的笑聲，這種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )和自由，只有秋風(fēng)才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風(fēng)箏，并認為它很棒，但我更喜歡秋風(fēng)的宣傳，蕭瑟的'秋風(fēng)和涼爽的秋風(fēng)。當風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起時(shí)，我的不快，我的擔心和我的壓力似乎飛向天空，變得越來(lái)越高。最后，我簡(jiǎn)單地剪斷風(fēng)箏線(xiàn)，讓他自由飛翔。剎那間，我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一！這時(shí)，下著(zhù)傾盆大雨。站在雨中，任憑雨水淋濕我，我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃，真的是秋雨和寒冷！雨后的微風(fēng)與土壤的水分混合在一起，帶來(lái)了雨后的水分和落花的芳香。風(fēng)揮舞著(zhù)它的袖子，輕輕地吹在我的臉上，就像一個(gè)年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾，楊樹(shù)葉輕輕顫動(dòng)，突然一個(gè)生動(dòng)的雨簾落在樹(shù)下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈，我的心在微風(fēng)中變得開(kāi)放而清澈。
雨是孤獨的，風(fēng)是流動(dòng)的，畫(huà)是孤獨的，蕭瑟的秋風(fēng)今天是如此美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇8
一陣秋風(fēng)突如其來(lái)、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。
一大早，我還在睡覺(jué)，秋風(fēng)早已來(lái)到我家門(mén)外，它拍拍窗戶(hù)、踢踢門(mén)，好像要找我一起玩耍。過(guò)了一會(huì )兒，我便起床。一推開(kāi)門(mén)，竟發(fā)現我家門(mén)前的落葉堆積如山，我知道這是秋風(fēng)的功勞，趕緊把落葉收拾起來(lái)，準備去上學(xué)，當然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)！
一路與秋風(fēng)相跟著(zhù)來(lái)到校園，剛進(jìn)校園大門(mén)，就看見(jiàn)一些班級的`同學(xué)正在打掃滿(mǎn)園的落葉，秋風(fēng)見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來(lái)：“有風(fēng)兒真好！”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸！
放了學(xué)后，我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來(lái)送爽。我對秋風(fēng)說(shuō)：“快去幫幫人們，但不要太用力，否則大家會(huì )感冒的�！鼻镲L(fēng)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，它先是在我身邊轉了兩圈，而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧，有了秋風(fēng)的相伴，大家都笑得合不攏嘴！
“咦，那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟，咱們一起去瞧瞧！”我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)地，秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打，而秋風(fēng)輕松地一轉就把羽毛球打了回去。最后當人們都滿(mǎn)頭大汗時(shí)，而秋風(fēng)仍精神十足，看來(lái)羽毛球是秋風(fēng)的強項！
玩了一天了，我便回家了，秋風(fēng)也回家了，和秋風(fēng)玩耍真開(kāi)心！
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