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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-09-23 13:38:41 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文范例[5篇]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文范例[5篇]

《秋風(fēng)》作文 篇1

  澀澀青春風(fēng),陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場(chǎng)相遇。

  相識在一個(gè)初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風(fēng)拂過(guò),世界也只是微微顫抖了一下,生怕驚擾了這靜謐的夜。

  不遠處的禮堂里正在舉行著(zhù)他的歌舞表演,她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去,因為那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂,她看見(jiàn)臺上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩,只能靜靜地在臺下默默的注視著(zhù)臺上的他——以一個(gè)陌生人的名義。

  說(shuō)來(lái)也是有緣,從小酷愛(ài)舞蹈的她,在一次新生社團納新大會(huì )上誤打誤撞進(jìn)入了他負責的社團,社團第一次大會(huì )上,她看見(jiàn)了他,此刻的他還是一如既往的帥,一身簡(jiǎn)單樸素的黑色搭配著(zhù)一雙奶白色的運動(dòng)鞋,濃郁的眉宇間不時(shí)透漏出一絲秀氣。臺下,她用纖細的手托著(zhù)她那嬌嫩白皙的小臉,眼睛直直的盯著(zhù)他,看得那么醉,笑得那么美。

  以后的每節舞蹈課她都會(huì )如約而至,為的只是可以遠遠地看他一眼。幸運的是,機會(huì ),只要肯等,總是會(huì )來(lái)的。一個(gè)周六的晚上,她去舞室練習,她去的有些早,等待的過(guò)程中讓她遇到了趕來(lái)舞室的他,她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼:“嗨,學(xué)長(cháng)”。他也習慣性的回應了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。

  那晚,一切是那么美好,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著(zhù)一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的'運動(dòng)鞋,無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái),他加上了他的qq號,她開(kāi)始嘗試著(zhù)給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復了,于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái),她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不過(guò)的聊天。她讓他找個(gè)話(huà)題,他說(shuō):今晚的太陽(yáng)很耀眼?伤⒉恢,于她眼中,他就像自己說(shuō)的這句話(huà)一樣,是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

  長(cháng)久的愛(ài)慕漸漸在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺上墳了一條信息,“大愛(ài)學(xué)長(cháng)”隨機附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺(jué),卻不曾想到竟然有學(xué)姐認識他,還給她評論了一番——這是跳舞那娘炮?看到這,他心中頓時(shí)有一種莫名其妙的憤怒,有時(shí)她自己也承認自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺的面具,他是那么帥,那么瀟灑的一個(gè)男孩,她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”,當然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)烂C的態(tài)度告訴她,過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在舞蹈上了,沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,為此她決定為他,在舞團堅持下去。

  以后的日子里,她原以為自己可以就那樣遠遠地看著(zhù)他,可夢(mèng)想永遠擰不過(guò)現實(shí)的大腿,打擊一層接一層的涌來(lái),先是她在入社團以來(lái)的第一次專(zhuān)場(chǎng)表演中落選,接著(zhù)又是在群消息中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō),他和一高數女神出去約會(huì )的消息,一切來(lái)的是那么突然,她對此毫無(wú)準備,于此,她決定退出他的世界。

  秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時(shí)候,轉身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅持。

  入秋的夜已漸漸轉涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層潔白的薄紗,他一個(gè)人,就一個(gè)人,緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著(zhù),走著(zhù),濕潤的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著(zhù)小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對他的告別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,眺望著(zhù)天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  春雨本無(wú)意,秋風(fēng)亦無(wú)情,但卻偶然交織成一幅我心中最美的畫(huà)卷,定格成一頁(yè)我眼里最柔的詩(shī)篇。

  ——題記

  春雨

  春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,柳樹(shù)醒了。窗外,下起綿綿細雨,我撐著(zhù)傘加入到了熙熙攘攘的人群中。

  上了通往學(xué)校的公交車(chē),透過(guò)車(chē)窗,忽然間,我發(fā)現了一抹熟悉的身影——一位母親,懷中還有一個(gè)孩子,那孩子約5歲,大概去上幼兒園,母親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在車(chē)海中穿行,雨打濕了母親的頭發(fā)、衣服,母親全然顧不上自己,把雨衣攏了攏,包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉,原來(lái)它殘存在我的記憶中,霎時(shí),我的鼻頭酸酸的,眼角有些濕潤……

  我的母親也是這樣精心地照顧我,從我2歲半上幼兒園開(kāi)始,無(wú)數個(gè)下雨天,無(wú)數個(gè)酷暑天,母親都用她那瘦削的身體為我撐起了一片藍天。如今我已長(cháng)成了1米51的小男子漢,我的每一次成長(cháng)都包含了母親太多太多的付出。

  我能想象,當母親知道我的存在時(shí),她一定常常幸福地撫摸;我能想象,當母親十月懷胎,她一定承受了萬(wàn)般痛苦;我能想象,當我呱呱墜地,母親一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上學(xué),母親細心的叮囑;忘不了第一次考差,母親溫暖的'寬慰;忘不了那些遭受挫折的日子,母親賦予我重新站起來(lái)的勇氣……母親用愛(ài)筑起一道堅固的城墻,為我遮風(fēng)擋雨,呵護著(zhù)我健康成長(cháng)。

  秋風(fēng)

  春去秋來(lái),瓜果飄香,秋天象征著(zhù)收獲,可它又是讓人惆悵的季節。每當秋風(fēng)起,樹(shù)葉黃,心亦微涼。

  放學(xué)路上,經(jīng)過(guò)人行天橋,一棵高大的銀杏樹(shù)映入眼簾。我呆呆地凝望,光禿的枝椏顯得那么孤單,樹(shù)下已是一地金黃。驀地,一陣秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的最后一片葉子,落葉就像流離失所一般,孤獨地飄著(zhù)蕩著(zhù)……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)低沉的嗓音:“枯葉,你這一生,短暫又失意,無(wú)人關(guān)注,也無(wú)人顧及,真可憐!”樹(shù)葉堅定地說(shuō):“不,我只知道落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  秋風(fēng)漸涼,拂過(guò)我的臉龐,帶走我內心的惆悵,我滿(mǎn)心歡喜地望著(zhù)那些躺在地上的樹(shù)葉,覺(jué)得它們像極了我的母親,只管付出,不問(wèn)回報。

  10歲的我已經(jīng)懂事,母親臉上卻日漸留下歲月的痕跡,聽(tīng)說(shuō)“笑一笑,十年少”,我想要看到母親更多歡顏。一碗簡(jiǎn)單的小面端到母親的手中時(shí),母親笑中帶淚;一頓飯后,我搶先洗碗時(shí),母親站在我身旁,那眼神充滿(mǎn)欣慰;放學(xué)后回到家,我總是自覺(jué)地回到房間,完成一天的作業(yè),母親歡喜地笑了;周末我為母親洗腳,母親用粗糙的手溫柔地撫摸著(zhù)我的頭……

  春雨和秋風(fēng)啊,它們演繹著(zhù)不同的故事,但故事有一個(gè)共同的名字,那便是“愛(ài)與感恩”。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  人生如四季,有草長(cháng)鶯飛的春天,陽(yáng)光絢爛的夏天,涼風(fēng)習習的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  美麗的金秋,是四季中農民伯伯的季節。面對金燦燦的`稻子,豐碩的果實(shí),他們臉上露出最樸實(shí)善良的笑容。踏著(zhù)秋風(fēng),漫步田間,臉上沒(méi)有一絲喜悅,多的是一份憂(yōu)愁。坐在樹(shù)下,自己獨自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農笑圖。在農民看來(lái),秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著(zhù)稻香。而我認為秋天是悲傷的,萬(wàn)物都將凋謝,大地將會(huì )沉睡,不會(huì )再有升機。

  面對別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的鎖碎和麻煩,成績(jì)的退而不前,我在不斷的失去。

  “你自己好好想一想!遍T(mén)就這樣被關(guān)上老爸今天跟我好好談了談成績(jì)的問(wèn)題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著(zhù)地板,充滿(mǎn)歉意。我不由自主地來(lái)到我經(jīng)常到的地方,向大自然傾述我的無(wú)盡煩惱?粗(zhù)樹(shù)上飄零的落葉,不由感嘆:就算長(cháng)得再茂盛,還是會(huì )掉下來(lái)。一陣瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農民頭上的那一串汗珠!翱匆(jiàn)了吧!”風(fēng)似乎在和我說(shuō)話(huà)!八械氖斋@都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有人,不付出就會(huì )得到回報的。當然你付出越多,你所收獲的就會(huì )越多!钡任一剡^(guò)神來(lái),那聲音已經(jīng)消失了。那陣瑟瑟秋風(fēng)一下子驚醒我,對,我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進(jìn),我似乎看到勝利在前方招手。

  碩大的果實(shí)已經(jīng)搖搖欲墜,就差我?jiàn)^力一搏,愿這瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽(yáng)光大道上策馬奔騰吧!

《秋風(fēng)》作文 篇4

  炎熱的夏天慢慢走遠了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,她用神奇的雙手輕輕一揮,暑氣消散,陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。

  在秋風(fēng)的吹拂中,大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙,片片飄下的葉子,打著(zhù)旋,猶如只只翩翩起舞的蝴蝶,它們實(shí)在舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑩拇髽?shù)媽媽會(huì )因為離別而傷心,所以,在告別的.最后時(shí)刻,每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕盈,那樣的優(yōu)美,這似乎是在安慰大樹(shù)媽媽!昂甭湓谑㈤_(kāi)的菊花上,看到菊花的爭奇斗艷,實(shí)在不想抹煞這一片風(fēng)景,于是,倏地一下,鉆進(jìn)花叢中,落到了地面上,在這里靜靜地欣賞著(zhù)秋天的美景。

  在秋風(fēng)的吹拂中,大雁開(kāi)始南飛,留下的小動(dòng)物們,開(kāi)始收起夏季的調皮,忙碌著(zhù)準備過(guò)冬的食物。幾只小螞蟻拉著(zhù)比自己身體大好幾倍的食物,一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng),累得滿(mǎn)頭大汗,我想它們也是幸福的,因為當嚴冬來(lái)臨的時(shí)候,它們有了這些食物,就可以舒舒服服地在洞穴內睡大覺(jué)了。

  在秋風(fēng)的吹拂中,小朋友們都脫去了夏裝,換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友,在這涼爽的季節里,有時(shí)不得不雙臂緊緊靠在胸前,瑟瑟發(fā)抖,如果他們聽(tīng)秋姑娘的話(huà),難道還會(huì )這樣嗎?

  在秋風(fēng)的吹拂中,我還發(fā)現了許多,許多。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。

  秋來(lái)了,菊花驕傲的晃出了小骨朵,秋風(fēng)一撫摸,搖著(zhù)可愛(ài)的小骨朵,微笑著(zhù),陽(yáng)光了她的心。秋雨侵濕了菊花的美麗身軀,一夜之間,綻開(kāi)了它的笑容,在薄霧纏繞的清晨,她驚訝的睜大了雙眼,菊花居然變成了紫紅,紫得讓人心醉,注目難忘,她不禁陷入了沉思,一個(gè)小小的黃菊在被嚴寒摧殘后,且在異地重生,不開(kāi)出黃色的花朵,卻堅定地變異出了更美麗的.顏色,一瞬間,菊花的一直吟唱在她心中的樸素變得更加高貴。為之興奮,震撼。偉大,堅強,不,無(wú)法用語(yǔ)言形容,只能意會(huì )不能言傳,美不可言。

  接下來(lái),菊花從容不迫的婀娜著(zhù)它好看的身軀,在忙中她們彼此心照不宣,你中有我,我中有你,再苦再累要看它一眼,它也百般誘惑著(zhù)她,聞聞它的體香,它的美麗羞澀了她的臉膛,陪著(zhù)她度過(guò)了孤寂的每一天,時(shí)光冉冉,別花都凋謝,只有菊花還在雨露芬芳,分明就是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。

  菊花年年在開(kāi),她年年在長(cháng)大,在金色的童年中,卻沒(méi)有停止對它的朦朧愛(ài)。菊花的美在升華。最美的花純潔,高貴,典雅,染著(zhù)一顆幼小的心。

  我喜歡菊花的高風(fēng)亮節,贊美它的不畏嚴寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷,敢于風(fēng)霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。所以人們把它叫做秋風(fēng)君。

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