- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的《秋風(fēng)》作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
炎熱的夏天就要離去了,秋姑娘用樹(shù)葉當信紙,寫(xiě)了許多信,請風(fēng)弟弟當郵差,把信送出去。
風(fēng)弟弟來(lái)到田野,把信兒一拋,信兒就送到了各自的手中。稻谷打開(kāi)信讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),就滿(mǎn)身金黃,如同鍍了一層黃金,稻谷見(jiàn)自己的一身金黃,顯得十分珍貴,樂(lè )得直不起了身子;甘蔗撿起信兒一看,都互相打著(zhù)招呼:耶!秋姑娘要來(lái)了,我們趕快站直身子,列隊歡迎吧,他們說(shuō)著(zhù),內心充滿(mǎn)著(zhù)期待的甜蜜……
風(fēng)弟弟來(lái)到果園,拿起一封信,往上一撒,柿子接到信打開(kāi)讀了起來(lái)。讀了沒(méi)一會(huì )兒,柿子就笑了,笑得臉通紅通紅的,也許是太好笑了,柿子的肚子都笑軟了。有什么事這么好笑呢?原來(lái)是風(fēng)弟弟急急忙忙把信送錯了,這信本來(lái)是送給石榴的.,他卻送給了柿子。柿子叫住風(fēng)弟弟,讓他把信給石榴送去。風(fēng)弟弟就把信送給了石榴,告訴石榴剛才把信送錯給了柿子。石榴接過(guò)信,并沒(méi)有責怪他,反而咧開(kāi)嘴笑了,石榴一笑,就露出滿(mǎn)口的牙齒!澳愕难例X多么整齊,多么晶瑩可愛(ài)啊!憋L(fēng)弟弟贊嘆一句就急匆匆走了。
在石榴的笑聲中,風(fēng)弟弟又來(lái)到了山坡,他把信兒又一撒,玉米接到了信兒。玉米卻不急于看信,捋捋長(cháng)長(cháng)的胡須說(shuō):“秋姑娘要來(lái)了,我們也該飽滿(mǎn)自己的身體,用歡快的景象來(lái)迎接她!备吡贿吙葱,邊點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“對,對,我們還應該準備一下迎接儀式。這樣,我們高粱就列隊鞠躬迎接……”高粱的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,菊花就搶著(zhù)說(shuō):“我們就手捧鮮花,喊‘歡迎,歡迎,熱烈歡迎秋姑娘!”“好啊,就這樣吧!庇衩子洲坜酆毿α。
風(fēng)弟弟又去了許多地方,把信一一送了出去,秋姑娘見(jiàn)了,高興地說(shuō):“風(fēng)弟弟,太謝謝你了!走,我們旅游去!”秋姑娘說(shuō)著(zhù),就隨風(fēng)弟弟一起來(lái)到了大地,大地上就洋溢出一派豐收喜悅的景象。
《秋風(fēng)》作文 篇2
生活僅僅那樣一天一天的過(guò),日常生活針對我而言,并沒(méi)什么非常的寄希望于,由于也沒(méi)有機遇去完成自身的理想化。
妻子急急忙忙的回屋講到房屋上的茅草又被風(fēng)卷離開(kāi),你快過(guò)去看一下!.我覺(jué)得也是一個(gè)八月,原先早已深秋了。我拄著(zhù)拐杖向屋頂瞧了瞧,沉沉的茅草被狂風(fēng)風(fēng)靡,卷來(lái)到對門(mén)殘橋旁的柳樹(shù)梢上,其他的'飄轉來(lái)到浣花溪邊。泥路凹凸不平,我只有弓著(zhù)腰,拄著(zhù)拐杖,踏著(zhù)泥濘不堪去收拾茅草。忽然南村的一群頑童跑來(lái),欺誨我年老體衰,竟將我房頂的茅草公然往竹林里抱去,我嘶聲叫喊著(zhù)卻沒(méi)法勸說(shuō)。萬(wàn)般無(wú)奈,我只能拄著(zhù)拐杖回屋,獨自一人哀嘆。
夜冷,小孩躲進(jìn)了褥子里,著(zhù)褥子已用好多年,如不銹鋼板材一樣冰冷。小兒頑皮,每夜都是將被子里的補丁蹬破,夫人只能早上縫補。連綿的暴雨傾落,滴答的跌落聲令人沒(méi)法安眠。屋頂漏水,臥室床沒(méi)有一塊干的地區!
夜長(cháng),如麻似聚集的雨點(diǎn),不斷地在滴下。琉璃色的小雨滴將燈油吹滅,浮光一現,如星光一樣的破滅了。在那一瞬間,我通過(guò)了雨滴,看到了自身往日的場(chǎng)景。自打安史之亂以后,我什么時(shí)候安眠過(guò),每天晚上都會(huì )挨受這又濕又冷的破被單,一分一秒的數著(zhù)時(shí)間。我常問(wèn)老天爺,什么時(shí)候才會(huì )天明,什么時(shí)候這一切才會(huì )以往呢?
我略微合上眼睛,曾一次次禱告,想象著(zhù)有一日。到底是何日,何處才可以獲得千萬(wàn)間干凈整潔的大房間?能使如大家一樣在外面漂泊不確定的老百姓已不受?chē)篮,想象?zhù)如高山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。大家聊著(zhù),笑著(zhù),同她們那般有恃無(wú)恐的穩定著(zhù)。
!何時(shí)我眼下也可以聳立那樣偉岸的房子,到那時(shí)候,即便唯有我凍死,也甘心情愿吶!
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)信差帶著(zhù)
一封封信-落葉
悄無(wú)聲息的來(lái)到了。
把秋天來(lái)了的消息
告訴大地上的'一切。
秋風(fēng)吹過(guò)的地方,
小草黃了,高粱紅了,
菊花姑娘們也盡展芳姿
秋風(fēng)它不似冬風(fēng)
冷漠無(wú)情,寒冷刺骨;
也不似夏風(fēng)一天到晚
暖綿綿的,沒(méi)有一絲涼意。
它是善良的,涼涼的,
也是沁人心脾的。
秋風(fēng)和雨兒是伙伴
沙沙呼呼
奏響了一首交響曲
你聽(tīng)多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)
桐鄉屠甸鎮小學(xué)六年級:張思穎
《秋風(fēng)》作文 篇4
現在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著(zhù)銀白色的光呢!蘋(píng)果結在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著(zhù),棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著(zhù)人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上,等待人們采摘……秋風(fēng)的魔力可真大!
秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠遠望去,如果谷子泛動(dòng)了幾下,那就像金色的.海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái),落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見(jiàn)了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?……秋天的動(dòng)力還真不差呦!
秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái),葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話(huà)一起享受這美好的時(shí)光;在家里勤奮學(xué)習的人不想搬板凳支外面,于是就到陽(yáng)臺上,邊學(xué)習邊吹風(fēng),真是一種美的享受!
秋風(fēng),它把食物、歡樂(lè )帶給了我們,我們應該感謝它,珍惜它。
秋風(fēng)的力量可真不!
《秋風(fēng)》作文 篇5
深秋,蕭瑟的秋風(fēng)裹攜著(zhù)雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨,信步于秋風(fēng)中,任由雨水打濕衣服,任由寒冷帶走溫暖,伸手挽留又如何?那絲暖意依舊會(huì )被秋風(fēng)帶走,如同它帶走了滿(mǎn)樹(shù)的翠綠。
我踏著(zhù)鈴聲走入教室,依依不舍地告別這份充滿(mǎn)孤獨的涼意。教室誠然溫暖,卻沒(méi)有秋風(fēng)中那縷情絲。向窗口望去,滿(mǎn)窗的露水使外面的景色隱約朦朧,又為秋意增添了幾絲神秘。
悠揚的鈴聲再次響起,我走到窗前推開(kāi)窗戶(hù)向外望去,雨已停,但風(fēng)還在吹,滿(mǎn)樹(shù)的黃葉已搖搖欲墜,一片金黃的.法桐葉被秋風(fēng)輕輕地吹送到我面前,我小心翼翼地接住它,仔細觀(guān)賞著(zhù)。它的金黃和清晰的紋路,仿佛向我展示著(zhù)它所經(jīng)歷的滄桑;將它放在耳邊,一個(gè)渾厚的聲音向我講述著(zhù)它夢(mèng)幻般的故事……
秋風(fēng)中,有多少落葉從枝頭墜落,有幾多故事云散煙消。信步其中,去揀起一片片黃葉,聆聽(tīng)它們的故事,是一種收獲,更是一種幸福。
我小心翼翼地把它夾在日記本中,將這落葉的故事珍藏心底。
《秋風(fēng)》作文 篇6
來(lái)世,我是廣廈
愿我這小小的蓬草,在下一世的相逢之中,能為君筑一片瓊樓玉宇…
記得我們相逢的那一夜,林子里格外的安靜。暑氣蔓延,水霧蒸騰,我那小小的手臂上,也不知何時(shí),沾滿(mǎn)了露珠。知了睡了,一輪玉盤(pán),高高地掛在頭上,徐徐清風(fēng),拂過(guò)我的臉頰。夜深人靜,無(wú)誰(shuí)能與我暢談,無(wú)誰(shuí)能知我真心,也無(wú)誰(shuí)激勵我抵抗,那襲人的寒涼,只好不解的望著(zhù)月。在朦朦朧朧,睡意席卷之間,我似乎見(jiàn)了一人影。
醒來(lái)之時(shí),卻見(jiàn)身旁坐著(zhù)一人,布衣翩翩,云鬢蒼蒼,器宇不凡,卻滿(mǎn)面愁容。他疲憊不堪地望著(zhù)檐上那巨大的孔洞,轉頭望向了我,眼神懇切,真誠,然后,我便被放上了檐上。然而,起初的疑慮,漸漸被時(shí)間淡化,轉而成了萬(wàn)分欣喜。春花秋月,寒暑交替,燕子又來(lái),秋雁又去,我從未奢想,能這樣的'與天觸碰,能這樣的感受陽(yáng)光,也能這樣的,被人需要,君,請說(shuō),容我怎樣的傾心相助,此情此恩才能報答?
然后,雨替我答了問(wèn)…
你出了趟遠門(mén),我這兒連下了三天的雨。雨打蓮萍,水花蕩蕩,漣漪陣陣,屋內的燭火搖曳,嬌花禁不住洗禮,片片催零落,隨風(fēng)飄蕩,潭水霎時(shí)泛起了紅色,美的是那樣驚心,那樣動(dòng)人,我卻愿意無(wú)視那美景艷物,隨君飄向遠方,剩下的可以只是顫顫巍巍的軀體,承受著(zhù)雨點(diǎn),守護著(zhù)家。即使是天涯海角的距離,我未曾,不可跨越。
思念,是無(wú)法遏止的。
分別之日,未曾想過(guò)是如此之快。那一日,狂風(fēng)呼嘯,接連的樹(shù)倒下、成群的鳥(niǎo)受驚,也許是日漸憔悴,我竟覺(jué)站穩腳跟,是如此吃力,俶爾一下,一陣風(fēng)將我掀走,來(lái)不及反應,來(lái)不及猶豫,我便騰空而起,急轉而上,狠狠地撞上了樹(shù)梢,我試圖翻轉身軀,卻反反復復地被抵在了樹(shù)上,無(wú)可奈何,無(wú)可奈何。我試圖呼喚你,而你,看見(jiàn)我否?君,你看見(jiàn)我否?
我順勢又下,見(jiàn)你正向著(zhù)人們呼喊,以為有人能鼎力相助,喊來(lái)的,卻是一群孩童,就連剩余的茅草,也殆盡無(wú)余,我的心,也似與你相連,陣陣寒涼。又是一陣狂風(fēng),我的微不足道希望,徹底破滅。
“冷,無(wú)盡的冷!北涞奶端疂苍谖疑砩,掙扎,呼號,無(wú)人理睬,最終,我會(huì )沉入潭底,魂飛魄散。
而最后,朦朦朧朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)一聲呼號,是那般的鏗鏘有力,那般的凄涼悲哀,我記起今生的恩還未盡,今生的緣還未結,我用盡最后一口氣,存下了恩情。
思念,是無(wú)法遏止的。來(lái)世,我是廣廈,君之情,我來(lái)償。
《秋風(fēng)》作文 篇7
陽(yáng)春三月,在我向家人再三的請求下,一只可愛(ài)的狗終于來(lái)到了我家,伴我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。金秋十月,豐收的歡樂(lè )流入每一個(gè)人的心田,但一絲絲的憂(yōu)愁卻涌上了我的心頭。
小狗的名字叫黑仔,它有一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā),一雙潔白如玉的爪子,白色的眉毛下是一雙又亮又圓的小眼睛,走起路來(lái),身體一搖一擺,一副憨態(tài)可掬的模樣,讓人捧腹不止。它不僅可愛(ài),而且非常頑皮,用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——惹是生非。
一次“黑仔”獨自出去散步,不想偷吃了鄰居家的貓食,被趕了回來(lái),恰巧遇見(jiàn)了它媽媽“黃黃”。它媽媽嚴厲地教育它,可它不聽(tīng),“黃黃”生氣了,追著(zhù)咬它。它立刻臥倒在地,把尾巴搖得像花一樣!包S黃”不依不撓的追它,它又撒起嬌來(lái),“黃黃”只好趴下,任“黑仔”擺布。黑仔的“變臉術(shù)”惹怒了媽媽?zhuān)涣P面壁思過(guò)一下午,還不許吃晚飯。黑仔似乎聽(tīng)懂了,靜靜地坐著(zhù),媽媽看著(zhù)它的憨樣,又不忍心了,隨手扔去一小段肉皮,黑仔見(jiàn)有吃的,早把反省的事忘得一干二凈,一下子撲過(guò)去,狼吞虎咽,兩只耳朵忽閃忽閃,可愛(ài)極了。
“黑仔”特別喜歡玩,并有獨特的玩法。只要聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,立馬“汪汪”大叫,一進(jìn)門(mén)它就圍著(zhù)我的雙腿上蹦下跳歡迎我,我一坐下,它的小腦袋又拱又靠,還一邊肚皮向上打滾。此時(shí),如果我有一條繩子,它就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢,猛地叼住繩子,四只毛茸茸的爪子緊緊鉤住繩子,爪、嘴并用與我爭奪繩子嬉戲,好不神奇,好不開(kāi)心,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
“黑仔”也有安靜的時(shí)候,那時(shí)它是那么乖順。一次,黑仔洗完了澡,正在曬日光浴。我輕輕跑過(guò)去,在它身上深情地撫摸著(zhù)。它漫不經(jīng)心地變成了肚皮朝上的姿態(tài)。其實(shí)它是因我而變,感謝我給它洗澡,討我歡心。我輕輕地摸著(zhù)它的肚皮。它長(cháng)長(cháng)的舌頭柔柔地舔著(zhù)我的手指。我覺(jué)得黑仔是那么地有靈性,是那么地善解人意。
“自古逢秋悲寂寥”,隨著(zhù)天氣的轉涼,一件意想不到的事情發(fā)生了。
一天下午,我一路追著(zhù)五彩繽紛的落葉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔向家中,想象著(zhù)與“黑仔”久別重逢的情景。來(lái)到家中,一看,空無(wú)一人,也不見(jiàn)忠誠的“黑仔”看家,我放聲大喊:“黑仔,黑仔!”邊喊邊圍著(zhù)房前屋后找,四周沒(méi)有熟悉的狗叫,只有陣陣回音,一種不祥的預感油然而生。我悻悻的回到家,拿出笛子,吹起了“黑仔”最喜歡聽(tīng)的《鳳陽(yáng)花鼓》。旋律刺破天空,久久回蕩……剎那間,淚水上涌,雙手顫抖,笛聲戛然而止,四周一片寂靜。只有我趴在地上哭泣,失聲叫喊那熟悉的`“黑仔”,希望那黑色的脊背出現?墒,沒(méi)有,沒(méi)有,只要被定格在那里不知所措的我……它走了,留下了支離破碎的記憶。
從那以后,我遇到相似的黑狗便熱情地奔過(guò)去,柔聲叫著(zhù)“黑仔”?擅恳恢还范加靡苫蟮难凵窨粗(zhù)我,最后茫然地離去。我仍不放棄,在茫茫狗海中尋找那黑色的脊背。功夫不負有心人,上次去學(xué)畫(huà),我的一個(gè)同學(xué)告訴我,她鄰居家撿了一條小狗,“黑色的毛發(fā),白色的眉毛,一雙亮又圓的眼睛,而且一叫‘黑仔’,它便會(huì )望著(zhù)你并朝你走來(lái)!蔽沂悄敲吹嘏d奮,想象著(zhù)黑仔現在的模樣,期待著(zhù)能與它再會(huì )。
無(wú)數個(gè)夜晚,“黑仔”來(lái)到我的夢(mèng)鄉,陪我玩,陪我跑,陪我笑……醒來(lái),無(wú)聲無(wú)息的淚水默默地流淌在我的眼角。
善解人意的黑仔,我特殊的伙伴。你為什么無(wú)緣無(wú)故地離開(kāi)?現在已漸初冬。你在哪?你的新主人對你好嗎?你能吃飽嗎?你不冷吧?你還會(huì )回來(lái)嗎?我默默地祈禱,祈禱每一個(gè)人都熱愛(ài)小動(dòng)物,關(guān)愛(ài)這些有靈性的生命,與它們和諧相處,共建美好的未來(lái)。
《秋風(fēng)》作文 篇8
時(shí)光更迭,走過(guò)了春夏,迎來(lái)了秋天,這一季是秋的味道。秋,是個(gè)收獲和衰退的時(shí)節,沒(méi)有春天那般生機勃勃,沒(méi)有夏天那般熱情洋溢,沒(méi)有冬天那么肅靜嚴酷。秋,是個(gè)失落的季節,樹(shù)葉開(kāi)始干枯凋零,秋風(fēng)搖晃著(zhù)枝葉,有一陣沒(méi)一陣的秋風(fēng)吹來(lái),傷感便襲來(lái)。
這秋需要愛(ài)護,它看上去有點(diǎn)可憐,惹人心疼。走在道路上,天氣很涼爽,風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)很舒服,心情也就愉快了許多,只需要穿著(zhù)單薄的衣服,好好感受著(zhù)秋高氣爽,不必穿著(zhù)厚衣服,不必流汗,走起路來(lái)步伐輕快敏捷。享受著(zhù)走路的樂(lè )趣,享受著(zhù)風(fēng)的吹拂,享受著(zhù)眼前衰退的景色。
可以走很久很久,也不會(huì )累,也不想停下來(lái),想一直走下去,因為在路上的感覺(jué)很好。這個(gè)季節,這個(gè)溫度,是最好的安慰。人們的心境很容易改變,就算是自然而然的天氣變化都會(huì )勾起我們思緒上的波動(dòng),所以說(shuō)人是敏感的動(dòng)物,一絲一毫都會(huì )影響你的心情,變化微妙,并不是受自己控制,我們只是順應著(zhù)改變,這一刻也許還開(kāi)心著(zhù),下一分鐘難過(guò)的情緒就會(huì )走進(jìn)你的生活。
有時(shí)候,并不是你心情好不好,而是你處于何種境地,換了個(gè)處所,你也許就會(huì )大大的改變。很奇怪,別人覺(jué)得奇怪,你自己也這么認為。一年有四季,四季各不同,給我們的感受差異很大,不過(guò)每一個(gè)季節都有人喜歡,因為人們總是有所偏愛(ài),各有所愛(ài),理由總是合情合理,喜歡什么是你的自由,因為你是一個(gè)有情有感的自由人。
有人喜歡春天,他說(shuō)春天是個(gè)成長(cháng)和蘇醒的季節,花花草草讓這個(gè)世界充滿(mǎn)綠色和生機;有人喜歡夏天,陽(yáng)光最明媚強烈,可以去河里洗澡戲水;有人喜歡秋天,果實(shí)莊稼成熟了,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,天氣涼爽,生活舒適;有人喜歡冬天,可以看看雪花飛舞,可以戴上溫暖漂亮的圍巾,可以吃火鍋。
愛(ài)上一個(gè)季節,愛(ài)上它的好。不知你是否想過(guò),你是因為喜歡一個(gè)季節才喜歡它的好的,還是因為它的好才喜歡它的,你也許會(huì )說(shuō)這沒(méi)什么關(guān)系,反正我就是喜歡這個(gè)季節,管它什么理由呢。對,只要你覺(jué)得好,你就可以喜歡,不需要太多理由。
一季三個(gè)月時(shí)間,春夏已經(jīng)過(guò)去,秋天早已來(lái)到,這一年已經(jīng)過(guò)去一大半了,不要說(shuō)一季過(guò)得有多快,一年過(guò)得也很快啊,每當你回想過(guò)去的時(shí)候,便會(huì )感覺(jué)時(shí)光匆匆,但你也會(huì )覺(jué)得所有的往事都發(fā)生在昨天一樣,就像昨天一天就是你全部的過(guò)去,我們好像是一天就長(cháng)這么大的,但我們不是只活了昨天和今天,以后我們再次回憶的.時(shí)候,昨天發(fā)生的事也就多了起來(lái)。
我們只活了三天,昨天、今天、明天,但是這三天一直在變化,昨天成了昨天的昨天,今天成了今天的今天,明天變成了明天的明天。過(guò)完了所有的這三天,這一生便也就結束了。秋天來(lái)了,等待了一年時(shí)光,如期而遇。
不知是我們等來(lái)了秋天,還是秋天等來(lái)了我們。這是一個(gè)新的季節,不同于別的季節,我們需要走進(jìn)秋天,看看它到底是什么模樣。秋天,收獲后開(kāi)始了凋落,有一點(diǎn)悲涼,風(fēng)卻很涼爽。感受這個(gè)秋天,因為它不同于別的季節,也不同于往年的秋天。秋天,沒(méi)什么特別,若水有什么特別,這秋天是今年的秋天,這季節最真實(shí)的呈現在當前。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)悄無(wú)聲息的刮在這片土地上。
就這樣,秋季來(lái)了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著(zhù)花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹(shù)上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著(zhù)回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那樣滿(mǎn)腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂(lè )家,能因此構出無(wú)數動(dòng)人的樂(lè )章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無(wú)人問(wèn)津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來(lái)年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!
往年的秋季,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺(jué)是最適合秋季的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì )想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有亡國之君李后主的“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬(wàn)丈的`易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無(wú)論是誰(shuí),面對秋時(shí),總是會(huì )有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著(zhù)她的那份執著(zhù),那份悲并快樂(lè )的與眾不同。
秋季的快樂(lè ),緣自秋季也是一個(gè)豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋季收獲豐收,對于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺(jué)得秋好像人生,有快樂(lè ),也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋季完美的詮釋了這一切!
秋季,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于二月花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋!
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)的作文07-19
秋風(fēng)的作文07-20
秋風(fēng)的作文09-17
秋風(fēng)作文07-20
★秋風(fēng)的作文07-15
秋風(fēng)的作文11-03
秋風(fēng)作文02-04