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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-01-22 18:54:47 秋風(fēng) 我要投稿

【推薦】《秋風(fēng)》作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】《秋風(fēng)》作文九篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  輕輕扭動(dòng)時(shí)間,在季節里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著(zhù)清香,感覺(jué)幽幽凄涼。

  四季輪回,日月繞飛,天地間,誰(shuí)年輕?忘了水,笑誰(shuí)的.臉?割一縷西風(fēng),吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長(cháng)的歲月,對與錯,聚散,嘲笑我的癡情是一片藍天。

  片片紅葉像信使一樣,反復吸引著(zhù)秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問(wèn)你何時(shí)歸來(lái)?是大海還是桑園?認真聽(tīng)鵝,回歸春天?纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。

  放一杯綠茶,黃花開(kāi),西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠道而來(lái),紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。

  久而久之,容顏變了,風(fēng)景也沒(méi)了。一切早就折返了,不可能離開(kāi)人。老人怎么能留下來(lái)?

  擁抱秋靈,舞著(zhù)舒廣的衣袖,唱著(zhù)《秋思》,醉意盎然。不要等花開(kāi)空了,才感嘆人生苦短。

  倚欄桿,秋已晚,銀河不見(jiàn),商人不見(jiàn)。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng),清風(fēng)河上的秋帆很遠。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛(ài)。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著(zhù)的門(mén)縫中溜了進(jìn)來(lái),讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。

  秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來(lái)秋爺爺的禮物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著(zhù)念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)p歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來(lái)到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!

  秋風(fēng),你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌,來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來(lái)了。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的.撫摸,它們愉快的舞動(dòng)著(zhù)腰肢,遠看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著(zhù)你,它們紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩里。

  秋風(fēng),你沒(méi)有春風(fēng)溫柔,更沒(méi)有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛(ài)戀著(zhù)你。讓我輕輕的告訴你:當你向我走來(lái)時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  我是一陣秋風(fēng),我像一把鑰匙,悄悄地吹開(kāi)秋天的大門(mén),又像一位信使,吹落一片片黃葉,吹熟一個(gè)個(gè)果子,為人們報告秋的消息。

  我在樹(shù)林中漫步,吹黃了銀杏的葉子,吹紅了楓樹(shù)的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一只只手,送來(lái)秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著(zhù),一邊感受著(zhù)秋天的愜意與涼爽。

  我來(lái)到花園中,菊花爭相怒放,白的如雪,粉的如霞,黃的如玉,還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過(guò)它們身邊,它們便像仙子一樣翩翩起舞,那婀娜的`舞姿十分優(yōu)雅,顯得無(wú)比美麗。

  我又走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)柿子紅通通,像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)上,十分飽滿(mǎn),散發(fā)著(zhù)陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子,長(cháng)得十分壯實(shí),表面厚實(shí)而有光澤,像一個(gè)個(gè)健壯的青年。

  我掠過(guò)稻田,稻子翻起金色的波浪,高梁們舉著(zhù)紅色的火把,為在田里收割糧食的農民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒,像是看見(jiàn)這一派豐收的景象露出的笑顏。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”……是誰(shuí)在歌頌秋天?我要去看看,再把秋天的美好與快樂(lè )帶到人間的每一個(gè)角落。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋季,一個(gè)很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著(zhù)獨到的'見(jiàn)解與美麗。

  以前的結束

  秋風(fēng)中,夾雜著(zhù)幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標,再為了目標,加油and奮斗;蛟S,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達出來(lái),也不愿意放棄。

  現在的開(kāi)始

  蹲下,拾起一片落葉,細數可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結束,也是現在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養料,我們也要繼續,新的開(kāi)始,也將會(huì )有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗

  落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì )有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì )理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  上午第四節課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒(méi)有。不知是因為近幾天的煩心事,還是這悶著(zhù)臉的天氣影響了我。

  我站在教室外的走廊里,看著(zhù)西邊那一排楊樹(shù)。雖然那唯一的一顆柳樹(shù)很是顯眼,但讓我著(zhù)迷的卻是那棵小楊樹(shù)?粗(zhù)她的葉子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺(jué)。每一片樹(shù)葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過(guò),他們就毅然決然地離開(kāi)了。忽然,眼前飄過(guò)一片枯葉,于是我伸手去接,沒(méi)想到這一片枯葉竟是幻覺(jué)。雖然沒(méi)有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。

  這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的'是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗,你絕不會(huì )知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。

  我在秋雨中慢慢地踱著(zhù),不覺(jué)間已經(jīng)到了看臺上。墻外的樹(shù),也別有一番風(fēng)味:所有的樹(shù)葉都變黃了,雖然沒(méi)有香山紅葉的壯美,但在這似有似無(wú)的秋雨中,看著(zhù)這萬(wàn)木黃葉,也有一種特別的感覺(jué)。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。

  忽然,一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫(huà)面。它飛進(jìn)了一棵樹(shù)的樹(shù)冠里避雨。不,不如說(shuō)它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進(jìn)去之后,便唱起歌來(lái)。

  秋風(fēng)秋雨的確會(huì )給人一絲憂(yōu)愁,但我認為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說(shuō)的。打開(kāi)盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。

  原來(lái)秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  告別了春的絢麗多姿,夏的似火激情,也告別了春的天真爛漫,夏的沖動(dòng),卻迎來(lái)了秋的灑脫、淡定和心胸寬廣。經(jīng)歷了42個(gè)春秋的我,進(jìn)入了秋天,就好比進(jìn)入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了,不該追求的不再奢望,該回味的好好品嘗。沒(méi)有春的書(shū)生意氣,沒(méi)有夏的年少輕狂。多了份沉穩,多了份安詳……

  就是在如此明澈的氣氛中,秋雨攜著(zhù)秋風(fēng),駕著(zhù)祥云,穿著(zhù)灰白色的紗衣在天空中瀟灑徜徉。就在悄無(wú)聲息間,輕舞飛揚,淡了滄桑,撫平了浮躁,送來(lái)了神清氣爽;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了疲憊而執著(zhù)的心,梳理了凌亂的思緒,驅逐了燥熱,回復了秋的清涼;就在悄無(wú)聲息間,淋濕了那果園的飄香,送來(lái)了希望,堅定了信念,送來(lái)了濕漉漉的夢(mèng)想……

  辛苦了一周,終于迎來(lái)了難得的周末,我靜靜地走在下班回家的路上。秋雨如霧,似乎擋住了我的視野,讓我不能看清前行的方向;秋雨如紗,似乎在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫,要為秋天籠上一層青紗帳;秋雨如甘霖,兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著(zhù)凋零的草木,讓它們在這枯水的季節里,也能得到生命之水的滋潤,盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上,沒(méi)有感覺(jué)到寒冷,唯有一絲讓人寧靜的冰涼……

  秋風(fēng)呢,也沒(méi)有閑著(zhù),時(shí)而親吻著(zhù)我,仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng )傷;時(shí)而擁抱著(zhù)我,仿佛要為我驅除寂寞的惆悵;時(shí)而撫摸著(zhù)我,似乎在為我驅散迷霧,讓我走出迷惘。左手攜著(zhù)秋雨,右手攜著(zhù)秋風(fēng),我走在熙熙攘攘的人群里,走過(guò)北大街的人行道,走過(guò)北門(mén)橋,穿過(guò)斑馬線(xiàn),來(lái)到了步行街口的電瓶車(chē)站,和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車(chē)上……

  夜幕降臨的時(shí)候,秋雨讓秋風(fēng)留下來(lái)陪我,而她要獨自回去,臨行前送給了我一件夢(mèng)的衣裳……

  窗外,不能和我進(jìn)家的秋風(fēng),輕輕敲打著(zhù)窗,似乎要進(jìn)來(lái)和我訴說(shuō)衷腸?晌掖蜷_(kāi)窗戶(hù),她卻只是靜靜地撫摸著(zhù)我,不言也不語(yǔ),眼神里流露出一抹失望。而我呢,想把她抱進(jìn)來(lái)和我一起享受這周末深秋之夜的'愜意,怎么也不能把她抱進(jìn)來(lái),卻抱進(jìn)來(lái)了太多的迷!皭澲,關(guān)上窗,又是一個(gè)人的秋夜。于是——執著(zhù)的我,依舊在書(shū)房里敲打著(zhù)心愛(ài)的鍵盤(pán),沒(méi)有敲打出愜意,卻敲打出了淡淡的憂(yōu)傷;而秋風(fēng)呢,沒(méi)有離開(kāi),依然在窗外奏著(zhù)凄美的樂(lè )章……

  夜深了,我穿上秋雨送我的夢(mèng)的衣裳,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。朦朦朧朧之中,好像是誰(shuí)在敲打著(zhù)窗。哦,原來(lái)是秋雨來(lái)接秋風(fēng)了!我依偎著(zhù)秋雨,擁抱著(zhù)秋風(fēng),和兩位佳人一起駕著(zhù)祥云,在夢(mèng)的天空中自由飛翔……

《秋風(fēng)》作文 篇7

  又是一年秋風(fēng)起……

  秋,是最具詩(shī)情畫(huà)意的季節,在楓葉悠悠下落的片刻,帶來(lái)了一縷縷的憂(yōu)傷。

  今年秋天,雖然沒(méi)有看到紅色的楓葉徐徐飄落,但心中的楓葉早已落了一地!父母不在家,心里似乎有一種凄涼,悄悄隱在心底最深處!有時(shí)稍微露一點(diǎn)蒼白的臉又立刻縮回去,怕怨毒的孤寂又把自己拖出去,把淚水哄出來(lái)。

  老師布置的家庭作業(yè)終于少了,可我卻坐在椅子上發(fā)呆,又想家了,如今不是想,是很想——很想有兩個(gè)人共同給我溫暖,共同筑起愛(ài)的小巢——家。

  我要再回去!起身,騎車(chē),到了那條街,還是老樣子,坐在門(mén)口的.,聊天,燒飯的,閑逛的,到處都是。到家了,好吵,租給人家的房子放了兩臺繡花機。好不容易擠到樓梯上,匆匆爬上去,左翻右翻找到鑰匙,走進(jìn)滿(mǎn)是灰塵,冷冷清清的房間,房間好零亂。撫摸著(zhù)小時(shí)候經(jīng)常玩得狗、貓,芭比娃娃,親了一親。緊挨著(zhù)它們,仿佛它們能給我帶來(lái)久違的溫暖。

  走進(jìn)父母的房間,拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽(yáng)、重慶、上海、無(wú)錫等地的名勝古跡的照片,看著(zhù)四五年級的我,天真無(wú)邪的笑時(shí),真的希望時(shí)間能倒退。跳過(guò)六年級,甚至沒(méi)有我!拿起爸爸和我的十多張合影,真想他,真希望他永遠和照片上一樣帥,拿起媽媽的照片,沉默了,終于晶瑩的淚珠落下來(lái)了,有些苦,還帶些咸。

  為什么,為什么看見(jiàn)母親,淚就像斷了線(xiàn)的珠子,不住地落?我頓時(shí)坐在地上,號啕大哭。她對我的印象實(shí)在太深,我對她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經(jīng)商。媽媽在身邊養育了我十二年。雖然她經(jīng)常打我,可我卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)她。因為,她曾在半夜帶我去看病,曾在冬天為我加衣,曾在下雨為我打傘。母愛(ài),如此偉大,我都不知所措,常在睡覺(jué)時(shí)流淚,在夢(mèng)里夢(mèng)到爸媽親切又溫暖的微笑,夢(mèng)到他們回到我身邊。

  今秋,我還有多少片楓葉,多少縷憂(yōu)愁?

《秋風(fēng)》作文 篇8

  我是自然的第三個(gè)女兒,我還有其他的三個(gè)姐妹。她們和我會(huì )在不同的季節里默默的做自己的工作。

  我是楓葉的眷戀,是河水的木梳,是藍天與白云的信使。我喜歡用我無(wú)形的柔荑撫摸火紅的楓葉,喜歡為清澈的`河水梳理她那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),喜歡看藍天與白云綻開(kāi)甜甜的笑顏……

  曾有多少次,我陪著(zhù)金黃的落葉跳舞,為她們即將終結的生命添上最后一抹光彩;曾有多少次,我與清麗的菊花共同歡歌,為她們把芬芳的香氣送至任何一個(gè)角落;曾有多少次,我帶走多少浮云游子的思念,為她們把遠方的鄉愁帶回故鄉;曾有多少次,我同大雁一起在藍天中飛翔,為他們的行程曾添一份歡樂(lè )與難忘……

  秋,是我工作的季節。他人都在為自己而忙碌著(zhù),唯有我,為萬(wàn)物做陪伴。我想,我將會(huì )一直這樣沒(méi)有任何回報的工作下去,但是,我卻是幸福的。因為我是為萬(wàn)物而工作,而奉獻自己一生的光陰!

《秋風(fēng)》作文 篇9

  炎熱的夏天,在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了,我悄悄的來(lái)接班。

  深藍的天空被誰(shuí)寫(xiě)上了大字和人字呢,仔細看原來(lái)是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說(shuō):“去北方的路途上要注意安全哦!

  我在天空游蕩時(shí),突然出現了奇形怪狀的東西,噢,原來(lái)是小朋友在放風(fēng)箏啊,我牽著(zhù)風(fēng)箏的.手,在無(wú)邊無(wú)際的天空環(huán)游,小朋友在哈哈的笑著(zhù)。

  樹(shù)上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動(dòng)那一對金色的翅膀在翩翩起舞,然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到:“看,想蝴蝶一樣,今天是不是下蝴蝶雪了!蔽逸p輕的說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  發(fā)生什么事了,對面像菜市場(chǎng)一樣。果實(shí)像燈籠掛滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)枝,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果爭前恐后說(shuō)‘摘我吧!黄S橙橙是我稻穗隨著(zhù)微風(fēng)翻滾著(zhù),農民伯伯正在忙著(zhù)收割,他們笑不攏嘴,我為他們感到高興。

  “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……是誰(shuí)這樣粗心,把食物都掉到地上了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。隨著(zhù)食物尋找,終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說(shuō):“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來(lái)了,祝你睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!

  秋一個(gè)豐收的季節;一個(gè)天高氣爽的季節;一個(gè)忙碌的季節;一個(gè)讓人喜愛(ài)的季節。

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