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《秋風(fēng)》作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)送爽,驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)是過(guò)去式,即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了,天氣時(shí)好時(shí)壞,比如早上還有點(diǎn)涼,可到了正午,又出了太陽(yáng),下午說(shuō)不定又會(huì )下雨……
我從小就怕冷,只要受了涼,不躺個(gè)幾天身體是不會(huì )好的。所以天氣一涼,媽媽就會(huì )叫我添衣服。以前我都會(huì )乖乖的去添衣服,可現在,我正處于“叛逆期”怎么會(huì )乖乖的束手就擒呢?
這天早晨,破天荒的出了太陽(yáng),我忍不住一喜,換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后,眉頭一橫,一個(gè)勁地叫我添衣服。無(wú)奈之下,我被媽媽的嘮叨念得頭疼,只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來(lái)吃完飯,臨走時(shí),我有些抱怨地對媽媽說(shuō):“出這么大的太陽(yáng),你還讓我穿外套?!”媽媽若無(wú)其事地看著(zhù)電視,漫不經(jīng)心地說(shuō):“有可能今天下午會(huì )變天,你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧,啊,對了,記得帶傘!”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),換上鞋子,一溜煙地跑了。
果然,不聽(tīng)老媽言,吃虧在眼前。下午四點(diǎn),大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽(yáng)光,灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來(lái),冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室,我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來(lái),心中后悔地都想撞墻了。就這樣,伴隨著(zhù)冷風(fēng),我度過(guò)了漫長(cháng)的兩節課。
終于打下課鈴了!我的心情已經(jīng)無(wú)法用激動(dòng)來(lái)形容了?善蠋熞咸,這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著(zhù)玻璃,當老師說(shuō)放學(xué)那一刻,我立馬沖出了教室,唔,外面好冷啊,我用雙手環(huán)抱住自己,不停地朝著(zhù)胳膊哈氣。就快到校門(mén)口的時(shí)候,我看到了媽媽。
媽媽也看到了我,朝我招招手,我立馬跑過(guò)去,媽媽連忙從包里拿出一件衣服,遞給我,看著(zhù)我穿上,責備道:“怎么手這么冷!都說(shuō)了下午會(huì )變天,你怎么就不聽(tīng)呢!待會(huì )又生病,你呀你呀,總不讓我省心……”我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩谋亲右呀?jīng)被冷風(fēng)吹的通紅,她應該來(lái)了很久吧!想到這一點(diǎn),我愧疚地低下頭,不敢再去看媽媽。
那一次,我也不知道是怎么走回家的,只記得當時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng),我倔犟地不讓媽媽看見(jiàn),偶爾落下的幾顆眼淚,隨著(zhù)秋風(fēng),蕭瑟在時(shí)光里。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節,從炎炎夏日到秋高氣爽的秋天,可愛(ài)的玉米孩子、豆子孩子、向日葵孩子……它們都長(cháng)大了,農民伯伯看著(zhù)這些孩子們都長(cháng)大了,心里很高興,秋風(fēng)姑娘也很高興,因為,她終于可以和田地里的孩子們玩了。
田地里,一派豐收的景象讓秋天變得充實(shí)。秋風(fēng)姑娘親來(lái)看望一片充滿(mǎn)快樂(lè )的田地,她來(lái)到玉米哥哥身旁,讓他盡情的享受秋風(fēng)的涼爽,玉米哥哥把頭抬得高高的露出一顆顆金黃的牙齒,好像在向秋風(fēng)姑娘微笑。她有來(lái)到高粱弟弟頭上,高粱弟弟彎著(zhù)腰,穿著(zhù)一件件鮮艷、漂亮的紅衣服,好像在感謝秋風(fēng)帶給他們的涼爽。豆子妹妹躺在地上,拉著(zhù)秋風(fēng)姑娘的手,一起欣賞藍天白云,他們吹著(zhù)涼爽的風(fēng),真舒服!向日葵兄弟一起望著(zhù)秋風(fēng)姑娘,給她一個(gè)甜美的笑,他們用自己的瓜子款待秋風(fēng)姑娘,真是熱心!
下雨了,下雨了,地里的孩子們開(kāi)心的叫著(zhù)。丁—丁,秋風(fēng)姑娘在田地里快樂(lè )的歌唱,一滴滴甘甜的雨滴滴在孩子們身上,孩子們都吸吮著(zhù)秋風(fēng)姑娘帶來(lái)的秋雨,他們真開(kāi)心!秋風(fēng)姑娘也一樣開(kāi)心,她伸出雙手,撫摸著(zhù)孩子們,孩子們都想長(cháng)得更高一些,這樣他們你就可以跟著(zhù)秋風(fēng)姑娘想去哪里就去哪里了。
雨停了,秋風(fēng)姑娘該回家了,她輕輕地揮手,告別田地里的孩子們,飛回家了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)來(lái)啦,秋風(fēng)來(lái)啦!
秋天到了,秋姑娘像施了魔法一般,送來(lái)一陣秋風(fēng),就把一片片樹(shù)葉變黃了。讓他們紛紛離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,慢慢地飄落下來(lái),猶如一只只在空中嬉戲玩耍的蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,富有無(wú)限的生命力。一片片葉子快樂(lè )地落在了地面上,與大地來(lái)了個(gè)親密接觸,為它穿上了金黃的衣裳。
一陣秋風(fēng)緩緩地吹過(guò)了稻田,原本翠綠的稻子,一順間變成了金黃色。一大片稻子在風(fēng)中起伏,一浪接著(zhù)一浪,就像一片金黃的海洋,伸向遠方。一串串稻谷沉甸甸的,稻稈彎著(zhù)腰板,等著(zhù)人們來(lái)收割呢,笑著(zhù)臉迎接豐收的喜悅。
歡快的秋風(fēng)又來(lái)到果園,一棵棵果樹(shù)就掛滿(mǎn)了大大的果實(shí)。瞧,梨子挺著(zhù)金黃色的肚皮,像一個(gè)個(gè)樂(lè )呵呵捧著(zhù)肚皮笑的彌勒佛;石榴樂(lè )得裂開(kāi)了嘴,像遮著(zhù)紅蓋頭出嫁的新娘,開(kāi)心燦爛;柿子一個(gè)個(gè)掛在了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠……他們都等著(zhù)人們來(lái)采摘呢。
秋風(fēng)帶來(lái)的美好景物還有很多,只要你細細觀(guān)察,總會(huì )發(fā)現秋的美麗。
《秋風(fēng)》作文 篇4
日月如梭,秋天已經(jīng)來(lái)到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在藍天中慢慢地飄動(dòng),這些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。
田野上,玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著(zhù),好像在守衛田野的豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地匯報著(zhù)今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里,陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開(kāi)了,里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,甜滋滋的。
古往今來(lái),文人墨客筆下的秋天總是充滿(mǎn)著(zhù)寒冷、蕭條和孤寂?稍谖铱磥(lái),秋天充滿(mǎn)著(zhù)熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)?粗(zhù)一年級的同學(xué)活蹦亂跳的身影,我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我,背著(zhù)新書(shū)包,興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節,我不禁問(wèn)問(wèn)自己,是否兩手空空?所幸,我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái),我漸漸退去了稚嫩,收獲了成熟,收獲了越來(lái)越多的知識!皠窬∩倌陼r(shí)”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節,秋天更是耕耘的季節。我要更加努力,為下一個(gè)秋天交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我愛(ài)秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。
《秋風(fēng)》作文 篇5
空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著(zhù)一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫(huà)筆,給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開(kāi)了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著(zhù)一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來(lái)許多蝴蝶。這時(shí)候,菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵;
秋風(fēng)來(lái)到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過(guò)草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方,讓他們學(xué)會(huì )自己成長(cháng);秋風(fēng)越長(cháng)大越淘氣,來(lái)到天空中,趕跑了太陽(yáng)公公,叫來(lái)了烏云哥哥,不一會(huì )兒,空中就下起雨來(lái),那些沒(méi)帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著(zhù):“下雨啦,下雨啦,快來(lái)收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無(wú)頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見(jiàn)了,哈哈地大笑起來(lái),又吹落了樹(shù)上的葉子,葉子紛紛落下來(lái),又落到了樹(shù)根上,化為養分……雨停了,人們在小路邊散步,這時(shí)已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過(guò)大地,觀(guān)賞著(zhù)美麗的月光,這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫(huà)中出來(lái)的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺(jué),惟屬秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇6
我是一陣秋風(fēng),我像一把鑰匙,悄悄地吹開(kāi)秋天的大門(mén),又像一位信使,吹落一片片黃葉,吹熟一個(gè)個(gè)果子,為人們報告秋的消息。
我在樹(shù)林中漫步,吹黃了銀杏的葉子,吹紅了楓樹(shù)的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一只只手,送來(lái)秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著(zhù),一邊感受著(zhù)秋天的愜意與涼爽。
我來(lái)到花園中,菊花爭相怒放,白的如雪,粉的如霞,黃的如玉,還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過(guò)它們身邊,它們便像仙子一樣翩翩起舞,那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅,顯得無(wú)比美麗。
我又走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)柿子紅通通,像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)上,十分飽滿(mǎn),散發(fā)著(zhù)陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子,長(cháng)得十分壯實(shí),表面厚實(shí)而有光澤,像一個(gè)個(gè)健壯的青年。
我掠過(guò)稻田,稻子翻起金色的波浪,高梁們舉著(zhù)紅色的火把,為在田里收割糧食的農民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒,像是看見(jiàn)這一派豐收的景象露出的笑顏。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”……是誰(shuí)在歌頌秋天?我要去看看,再把秋天的美好與快樂(lè )帶到人間的每一個(gè)角落。
《秋風(fēng)》作文 篇7
一眨眼,烈日炎炎的盛夏隱去了,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們緩緩走來(lái)。昨日城市的喧囂仿佛一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的則是秋的寂靜。伴隨著(zhù)吹動(dòng)在臉上的秋風(fēng),我們興致勃勃地登上大巴,前往歡樂(lè )佳田。
車(chē)窗外的風(fēng)景一覽無(wú)余,如一幅幅美麗而精致的.圖畫(huà)在我眼前展開(kāi),又向后邊倒去。時(shí)不時(shí)遇到幾片橘林,金黃碩大的橘子掛滿(mǎn)枝頭,如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。微風(fēng)吹過(guò),皺起一池池春水,漣漪蕩出很遠很遠。長(cháng)長(cháng)的車(chē)廂里熱鬧極了,盛滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
到達歡樂(lè )佳田,同學(xué)們就迫不及待地沖向田園,精神抖擻地想去擁抱秋天,感悟秋天。穿過(guò)一條條林蔭小道,眼前出現了一個(gè)大棚屋。走過(guò)經(jīng)過(guò)精心裝扮的柵欄桿,一塊塊長(cháng)著(zhù)紅薯的莖和葉的肥沃土地映入眼簾。我們興奮地抓著(zhù)小鋤頭,懷著(zhù)激動(dòng)緊張的心情,對著(zhù)一處莖挖了下去。呀!一個(gè)個(gè)紅薯如胖娃娃似的,蹲在那里,只露出半邊身子,像在跟我們玩捉迷藏。我趕緊再挖了一下,真是樂(lè )極生悲:小番薯被我劃傷了,露出了那皮中的肉!翱次艺业搅耸裁?”同學(xué)的呼喊引起了我的注意。只見(jiàn)他手中抓著(zhù)一大窩番薯,興高采烈的蹦來(lái)蹦去。我只好埋頭苦挖,功夫不負有心人,一塊塊小番薯暴露在了這“光天化日”之下。我連忙再接再厲,不一會(huì )兒,一大把番薯被我抓在了手里。同學(xué)們也是收獲繽紛,各個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的喜悅。
磨豆漿和彩繪也很有趣。我們輪流抓住磨盤(pán)的把手,開(kāi)始體驗。經(jīng)過(guò)我們井然有序的合作,鐵盆里裝滿(mǎn)了黃豆糊。揉著(zhù)酸酸的手臂,喝著(zhù)熱騰騰而又香甜的豆漿,我不禁暗暗想到勞動(dòng)人民,可真辛苦呀!可到了彩繪花盆時(shí),我們又儼然如一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,不,是“靈魂畫(huà)家”,不信你瞧,他們在花盆上畫(huà)上了繽紛的涂鴉,再加上幾朵自己栽種的花與吊蘭,哎呀,來(lái)一個(gè)自我陶醉,好玩極了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆流逝,同學(xué)們心中戀戀不舍而又無(wú)奈地走出了這片美麗的田園,真希望能再來(lái)這一回呀!
《秋風(fēng)》作文 篇8
“智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山”,水是一種無(wú)形的智慧。而山,則是一種寧靜無(wú)聲的博愛(ài)。那風(fēng)呢?它一定是一種看不見(jiàn)的情感。
金秋的傍晚,坐在夜晚來(lái)臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角,感受著(zhù)。橙色的天空與淺藍色天空交界處,燦爛的光芒把天空縫合在一起,網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光,使我得以忙里偷閑。
躲在角落里,似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里,身邊滿(mǎn)是落葉。望著(zhù)天際,忽然感到惆悵。不知遠在他鄉的朋友現在怎樣?
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上,不知想要牽往何方?
從前,我們會(huì )在那塊草坪上擲飛盤(pán)。飛盤(pán)大小不一,色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見(jiàn)雜質(zhì)的空中,它們無(wú)拘無(wú)束,自由自在地穿梭著(zhù)。還可以看見(jiàn)兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了,我們就坐在草坪上。夕陽(yáng)的光是橙色的,溫暖而和煦。之后,我們踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上。
放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開(kāi)的手掌大小,數量卻多得驚人,足有三十多個(gè)。全部用白色的棉線(xiàn)串好,上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著(zhù)廣場(chǎng)賣(mài)風(fēng)箏小販的動(dòng)作,把風(fēng)箏線(xiàn)一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍,從底下扭動(dòng)著(zhù)身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠方。也許這時(shí),剛準備下班回家的人們會(huì )抬頭仰望;剛剛準備出門(mén)的人會(huì )抬頭仰望。他們會(huì )駐足觀(guān)看片刻,然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì )心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到后,找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶走了金色的時(shí)光?戳丝刺炜罩械臏\藍漸變成深藍。我起身,準備離去。
一片枯葉從樹(shù)上打著(zhù)旋兒飄落到我的腳邊,無(wú)聲無(wú)息。
記得我和朋友的相識也是一個(gè)秋日。
秋風(fēng),你可是從朋友身邊走過(guò)?
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