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寫(xiě)秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-07-24 17:28:40 秋風(fēng) 我要投稿

【精華】寫(xiě)秋風(fēng)的作文五篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫(xiě)秋風(fēng)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】寫(xiě)秋風(fēng)的作文五篇

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇1

  “呼——呼——”一大早,不知誰(shuí)把秋風(fēng)招惹了,它生氣了,扯著(zhù)嗓子,嚎叫起來(lái)。

  秋天的風(fēng),雖沒(méi)有冬天的風(fēng)刮得凜冽,但是讓人們感到越發(fā)的干燥。你看,秋風(fēng)帶著(zhù)它的士兵——塵土和沙子向人們的臉發(fā)起進(jìn)攻。塵土迷住了人的眼睛,沙子則趁機會(huì )擊打人的臉,害人們護著(zhù)眼睛,艱難地向前行走。秋風(fēng)見(jiàn)這招不靈,便從人們的脖子鉆進(jìn)身體里,人們怕冷,捂緊了衣服。

  秋風(fēng)還不服氣,使出絕招,它使勁地吹,把騎車(chē),行走的人吹得東倒西歪。秋風(fēng)又盯上了大樹(shù)媽媽?zhuān)驈姳I一樣,把樹(shù)媽媽的孩子樹(shù)葉寶寶吹走,使樹(shù)媽媽傷心地直搖身子。秋風(fēng)見(jiàn)計劃得逞了,高興極了。它把樹(shù)媽媽的頭發(fā)拔掉幾根,揮舞著(zhù)當武器,砸向路邊的汽車(chē),真是無(wú)惡不作!

  秋風(fēng)覺(jué)得自己一人玩太無(wú)聊了,便叫來(lái)它的好兄弟烏云和雨,它們聯(lián)合起來(lái)攻打城市,使城市變得一片狼藉,它們才心滿(mǎn)意足,直到累了才罷休。

  秋風(fēng)啊秋風(fēng),你不要再這樣了,把你好的一面展現給人們看吧!

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇2

  人生如四季,有草長(cháng)鶯飛的春天,陽(yáng)光絢爛的夏天,涼風(fēng)習習的秋天,雪花紛飛的冬天。每一刻,都令人難忘和回味,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。

  美麗的金秋,是四季中農民伯伯的季節。面對金燦燦的稻子,豐碩的'果實(shí),他們臉上露出最樸實(shí)善良的笑容。踏著(zhù)秋風(fēng),漫步田間,臉上沒(méi)有一絲喜悅,多的是一份憂(yōu)愁。坐在樹(shù)下,自己獨自感傷,生怕破壞這幅美麗的秋收農笑圖。在農民看來(lái),秋天是喜悅的,大批如黃金的稻谷收入口袋,到處都彌漫著(zhù)稻香。而我認為秋天是悲傷的,萬(wàn)物都將凋謝,大地將會(huì )沉睡,不會(huì )再有升機。

  面對別人一年努力后的收獲,而我又收獲了什么?生活的鎖碎和麻煩,成績(jì)的退而不前,我在不斷的失去。

  “你自己好好想一想!遍T(mén)就這樣被關(guān)上老爸今天跟我好好談了談成績(jì)的問(wèn)題,講了大篇的論文和道理。我只是盯著(zhù)地板,充滿(mǎn)歉意。我不由自主地來(lái)到我經(jīng)常到的地方,向大自然傾述我的無(wú)盡煩惱?粗(zhù)樹(shù)上飄零的落葉,不由感嘆:就算長(cháng)得再茂盛,還是會(huì )掉下來(lái)。一陣瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),我瞇了瞇眼,我突然注意到田間農民頭上的那一串汗珠!翱匆(jiàn)了吧!”風(fēng)似乎在和我說(shuō)話(huà)!八械氖斋@都是用汗水換來(lái)的。沒(méi)有人,不付出就會(huì )得到回報的。當然你付出越多,你所收獲的就會(huì )越多!钡任一剡^(guò)神來(lái),那聲音已經(jīng)消失了。那陣瑟瑟秋風(fēng)一下子驚醒我,對,我不要為“少壯不努力,老大徒傷悲”而悲,要以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為精神食糧,不斷前進(jìn),我似乎看到勝利在前方招手。

  碩大的果實(shí)已經(jīng)搖搖欲墜,就差我?jiàn)^力一搏,愿這瑟瑟秋風(fēng)撥動(dòng)我的心弦,一直提醒我,讓我在這陽(yáng)光大道上策馬奔騰吧!

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇3

  秋風(fēng),像一個(gè)頑皮的孩子,它帶著(zhù)清涼吹過(guò)山坡;吹過(guò)田野,到處都有風(fēng)的足跡。

  只要一吹到秋風(fēng),就知道秋天來(lái)了。秋風(fēng)一吹到田野,麥田就變成金色的了。就是這樣,秋風(fēng)讓人們看到了辛苦勞動(dòng)的成果,真像個(gè)魔法師!去到秋天逛逛吧!走進(jìn)這秋風(fēng)的世界!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )!

  花兒在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,盛開(kāi)了它那如風(fēng)般美麗的笑臉,楓葉在秋天里翩翩起舞,好似一只蝴蝶在那金色的草地上飛翔!就連勤勞的小蜜蜂也顧不上采花蜜。去聽(tīng)一聽(tīng)秋風(fēng)的伴奏!去傾聽(tīng)這頑皮可愛(ài)的“孩子”吧!

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇4

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼,秋又到了。

  獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿(mǎn)希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng),曾幾何時(shí),她在那兒對我說(shuō),我們永遠不會(huì )分開(kāi),我們的友誼地久天長(cháng)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去非常遠的地方,要轉學(xué),轉去非常遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(cháng)!拔嗤└婕氂,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂(yōu)傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我的,當時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇5

  夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過(guò)渡期。

  走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

  大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著(zhù)它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè ),人們必然作出反應。它與人們人們的秋天生活息息相關(guān)。

  秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農民大豐收,喜悅的歡樂(lè )聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準備;球風(fēng)一

  吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì )做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

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