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【熱門(mén)】秋風(fēng)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋風(fēng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
很多東西往往是在失去之后才知道它的珍貴。時(shí)間永遠不會(huì )只在原地踏步,所以很多事情還沒(méi)等人們去認真的思考它便已煙消云散只留下了空空的回憶。
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼煙云其中的酸甜苦辣卻盡在心頭而在這短短的幾年中能遇到一位真正的"伯樂(lè )"實(shí)在不是一件容易的事.在我的記憶深處始終有一位老師清晰的身影她既各藹可親又善解人意對學(xué)生更是關(guān)懷倍至她便是我小學(xué)時(shí)的班主任——代老師。
落葉飄飄寄托著(zhù)師生間纏綿的真情;微風(fēng)徐徐訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這秋意盎然的季節里我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了代老師的家中,雖然大伙兒已時(shí)隔一年但以前的那份默契依然如故.
來(lái)到代老師家中她最關(guān)心的就是我們的學(xué)習情況.她還對我們說(shuō):"現在你們最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習.只要努力就能考上大學(xué)將來(lái)找一份好的工作就容易多了就不用在農村那么辛苦."聽(tīng)了代老師的話(huà)大家都有所感觸.因為只有這樣才對得起關(guān)心自己的人才能真正對得起自己.
本以為大家相隔這么久的時(shí)間一定有好多好多的心里話(huà)要說(shuō)可是這時(shí)卻一句也說(shuō)不出來(lái).為了打破這沉悶的氣氛我便問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:"代老師哥哥還在上學(xué)嗎"代老師很欣慰說(shuō):"哥哥現在在云南的一所大學(xué)讀書(shū)."沒(méi)想到這個(gè)話(huà)題卻調動(dòng)了大家的積極性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一個(gè)江南水鄉且風(fēng)景宜人,另有一番大自然的神韻。其實(shí)不然代老師告訴我們她送哥哥去云南的時(shí)候是坐火車(chē)幾乎全是過(guò)山洞通大橋環(huán)境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來(lái)的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子.它看起很小但是卻很飽滿(mǎn),這使我不禁想到:有的人雖然一身樸實(shí)無(wú)華但是卻有完美的一生與充實(shí)的生活.
而后大家也打開(kāi)了話(huà)匣子都很積極的參與談話(huà)的行列千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達出其中的融洽而代老師的話(huà)卻一直在我的耳邊回蕩。
老師啊你的節日快到了,我們祝您身體健康萬(wàn)事如意工作順利也祝天下所有的老師能桃李滿(mǎn)天下!
秋風(fēng)作文 篇2
推開(kāi)窗子,樓下滿(mǎn)地枯黃的落葉,樹(shù)枝上寥寥無(wú)幾的秋葉,和一陣陣清涼的秋風(fēng),這一切都告訴我——秋天到了。
深秋的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣柔和,摻雜著(zhù)泥土的芬芳;深秋的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱,讓人心煩意亂;深秋的風(fēng),不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨,使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的,帶給人豐收的喜悅和快樂(lè )。
深秋的雨,是變化無(wú)常的,時(shí)而淅淅瀝瀝,細如牛毛;時(shí)而雷聲大作,大雨傾盆。俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,每下一場(chǎng)秋雨,秋天的腳步就離我們遠了一步,直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。
深秋的落葉,像一位年邁的老人,無(wú)論它一年當中長(cháng)得多么茂盛,終將會(huì )落入泥土。雖然它的生命短暫,可我卻敬佩這深秋的落葉。春天,萬(wàn)物復蘇,葉子長(cháng)出新芽,像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒,帶給我們勃勃生機;夏天,葉子為人們遮擋陽(yáng)光,也像正在為祖國貢獻自己力量的青壯年。到了深秋,葉子再也無(wú)法為人們貢獻自己的力量了,他們落入泥土,化作肥料,等待著(zhù)為春天長(cháng)出的新芽奉獻自己的身軀。
秋葉其實(shí)很脆弱,秋風(fēng)可以吹走他,秋雨可以打落它,可它卻又是那樣不平凡,一生都在為他人奉獻。這種精神不正像當年為中國解放而浴血奮戰的革命烈士嗎!他們不怕?tīng)奚,勇于奉獻,才換來(lái)了我們現在幸福的生活。
秋葉雖然落入泥土,可是它的奉獻卻換來(lái)了春天大樹(shù)上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了,可他們的犧牲不但造福了后人,而且他們的精神,也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人!
秋風(fēng)作文 篇3
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀,道路兩旁的樹(shù)葉一夜間,仿佛枯黃了許多,脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細細的摩擦著(zhù)人們的臉頰,摩擦地生疼。當然了秋風(fēng)也不會(huì )放過(guò)樹(shù)葉,秋風(fēng)把它們重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真個(gè)旋律和我們告別,悲壯的哼唱著(zhù)。
呼呼——
秋風(fēng)帶著(zhù)標志性的聲音,隨著(zhù)道路來(lái)到一片草地上。草兒感覺(jué)與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同,感到一陣莫名其妙的冷冽,冷冽中夾雜著(zhù)一種悲愴,這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對它說(shuō)的。草兒抬起頭來(lái)對著(zhù)秋風(fēng)說(shuō):“冬要來(lái)了嗎?”“是的!倍潭痰膶υ(huà)簡(jiǎn)明的說(shuō)了再見(jiàn),秋風(fēng)準備走了,忽然它好像記起了什么似的,轉回身對著(zhù)草兒揮了揮袖子,草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠,不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里,又嫩又綠的麥苗老早就聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)特有的聲音!扒镲L(fēng)姐姐,今天要將一個(gè)什么的故事呢?”它們齊齊的喊道!敖裉旖o你們講一個(gè)縫被子的故事!鼻镲L(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了小麥苗的聲音,便加快了步伐!昂门,好哦,秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽(tīng)!薄罢f(shuō)起來(lái),小麥寶寶的一生有兩個(gè)看護員。一個(gè)是秋風(fēng)姐姐,另一個(gè)是冬雪哥哥!薄斑?冬雪哥哥?”“對啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他會(huì )縫被子哦,現在的天是不是越來(lái)越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候,你們只要蓋上了它縫的被子就會(huì )一冬天都會(huì )暖暖的哦!”“哇,好厲害哦!”“明天他就要來(lái)上班了哦!薄澳乔镲L(fēng)姐姐你呢?”“我要去更遠的地方旅游,下次給你們帶照片來(lái)哦!薄昂玫!我們回想你的!”“好,再見(jiàn)了!
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠的地方。
秋風(fēng)作文 篇4
秋季的天空以一種陰沉沉的氣勢籠罩大地也籠罩著(zhù)我。我站在山坡上,看見(jiàn)凄涼的村莊、樹(shù)木和人群,心中冰涼。我的土地上不種五谷莊稼,沒(méi)有牛羊。
一陣風(fēng)。天邊的烏云越積越厚。風(fēng)更大了,我究竟是不能與它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。
遠遠地飄來(lái)幾根茅草,淚眼婆娑間,我看見(jiàn)我的茅屋——完了。
漫天的茅草,滿(mǎn)地的孩子,我的土地沒(méi)有鮮花,只有打著(zhù)補丁的小棉褂,在風(fēng)雨中凄惶地回家。
風(fēng)呀,你慢點(diǎn)吹,小點(diǎn)吹吧,雨呀,你輕點(diǎn)落,細點(diǎn)灑吧!
坐在我簡(jiǎn)陋的床上,看著(zhù)與我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明來(lái)臨,一切都會(huì )好起來(lái)的,我堅信,太陽(yáng)會(huì )把這噩夢(mèng),永遠帶走的。
我有一個(gè)夢(mèng)。某一天,我能居住在能遮風(fēng)避雨的屋子里,不需要多么華麗,只要能安頓我激情洋溢的心靈和我洶涌澎湃的血液;不需要多么富貴,只要能允許我萬(wàn)馬奔騰的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的房子!
多年來(lái),卻一直縈繞在我腦海,嘹亮地在我心底反復唱響?粗(zhù)我現在這個(gè)破敗的家,年老的我淚水漣漣。但,豈止是我?天下有多少志士仁人,此時(shí)此刻,也正遭受如我一樣的煎熬?是啊,我多么希望一所更大的房子,能容納所有流離失所的讀書(shū)人,讓他們在太陽(yáng)下歌唱希望!
狂風(fēng)暴雨吹不倒它,安史之亂摧不垮它,讒言譏語(yǔ)動(dòng)搖不了它!
我的茅屋可以檣傾楫摧,這個(gè)大家不可以,它一定要勇往直前,直掛云帆濟滄海;我的茅屋可以粉身碎骨,這個(gè)大家不可以,它一定要堅如大山,就是有愚公的能耐,也絕不能轉移它的意志;我的茅屋可以灰飛煙滅,這個(gè)大家不可以,它將如同金剛石一般銳不可當;鸸鉀_天,它的容顏卻更加明亮!
豈止是天下寒士?無(wú)數的我的兄弟姐妹,此時(shí)在何處奔波流浪,在何處尋覓自由? 我有一個(gè)夢(mèng)。有一天,風(fēng)雨不再可怕,孩子們都去學(xué)堂,豐收的季節,農民們喜笑顏開(kāi)。這是我多么希望的!
哪怕用了我自己的性命去交換。
我可以死去,可以腐爛在土地里面,只要我的土地里面長(cháng)出金黃的稻穗、飽滿(mǎn)的高粱;我可以消逝,可以永遠離開(kāi)這個(gè)世界,只要我的離開(kāi),能給予昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)更廣闊的空間,更安寧的休憩;我的靈魂可以永不為人所知,只要我的鄉親們,能安居樂(lè )業(yè),百廢俱興;我的淚水將流盡,我的土地就將變得肥沃……
遠處一只小舟,輕解系纜。它所流經(jīng)的水域,哪里沒(méi)有灑過(guò)黎民的血汗?我向著(zhù)茫茫的地平線(xiàn)大聲呼喊著(zhù)我的愿望。雖然我想象不出一所豪宅的摸樣,陶潛已經(jīng)給我最真實(shí)的描述:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……
讓我盡快地為了夢(mèng)想付出生命吧!
我愛(ài)這永遠播撒善良的土地,這永遠洶涌著(zhù)我們悲憤的河流,和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過(guò),流血過(guò),犧牲過(guò),我已足夠。
秋風(fēng)作文 篇5
旖旎年華,歲月輾轉。世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?——題記
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,睜開(kāi)雙眸,蕭瑟秋風(fēng)帶走夏天的余熱,絲絲涼意在指尖蔓延。不覺(jué)秋至。
在這個(gè)枯敗的季節,突然想到高中學(xué)過(guò)一句描寫(xiě)秋日如詩(shī)如畫(huà)的句子,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”, 不知何時(shí),愛(ài)上了秋天,它沒(méi)有春的爭奇斗艷,沒(méi)有夏的的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有冬的紅裝素裹。但是它卻把我拖入了回憶的流年,在塵封的記憶深處,每個(gè)人心里都活著(zhù)那么幾段故事。
曾聽(tīng)人說(shuō),回憶是座橋,卻是通向寂寞的牢?晌疫是我總是喜歡奮不顧身地回憶,回憶逝去的童年,回憶逝去的青春,回憶那些說(shuō)好常聯(lián)系,但這輩子可能都不再見(jiàn)面的人。其實(shí)沒(méi)有人會(huì )真正喜歡回憶,只有那些潛意識欲望得不到滿(mǎn)足的不幸的人才會(huì )沉醉回憶,我們緬懷昨天,是因為沒(méi)有自信明天能比昨天更美好。
生命中出現的那些人,有些人志同道合,一輩子的摯友,有些人貌合神離,轉身,陌路。于其把道不同作為分道揚鑣的借口,倒不如說(shuō)是你不夠惜緣。網(wǎng)絡(luò )聊天上一個(gè)“哦”“呵呵”打破了多少想說(shuō)的話(huà)題,電話(huà)里的那一頭“我很忙”又冷落了多少人的心,或者你說(shuō)這是個(gè)匆忙的時(shí)代,有些事情不是我們想要的,也許是吧!社會(huì )文明科技的進(jìn)步,犧牲的有時(shí)候不只只是環(huán)境和資源,還有我們原本童真純潔的心!
人越長(cháng)大,就越會(huì )被時(shí)光罩上虛偽的假面。見(jiàn)人說(shuō)人話(huà),見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)。我不喜歡虛偽的人或事情,但是如果一個(gè)人不學(xué)會(huì )虛偽是沒(méi)有辦法生存在這個(gè)社會(huì )的! 人都有虛偽的一面,不存在是否需要,在社會(huì )中要想生存有時(shí)候必須要在某種場(chǎng)合下就要變得虛偽 。虛偽是成長(cháng)的必修課,是我們面對生活的保護色。然后我終究還是討厭它!或者有些東西過(guò)猶不及吧?霧里看花,花非花霧非霧的朦朧感才是我們追求的結果。
曾不止一次有人問(wèn)我:“你的理想是什么”。我總是搪塞過(guò)去,其實(shí)并不是我不誠懇,而是我認為我還沒(méi)有談理想的資格,一個(gè)理想再華麗高遠,終究要通過(guò)努力去實(shí)現,天下沒(méi)有掉餡餅的事,就算有,也要自己去撿。如果真要說(shuō),我的理想是尋一世外桃源,鋪一青石小路,筑一復古式木屋,養一條可愛(ài)小狗,望一段潺潺流水。白天,把自己放逐在群山野嶺,沐浴一米陽(yáng)光,站在某個(gè)不知名的山峰,望盡這滾滾紅塵天涯路。夜晚,泡一杯香茶品嘗,臥在搖椅,一手持扇,一手撫摸溫順的狗狗,抬首遙望上弦月的孤寂。
不喜歡城市的鋼筋水泥,卻渴望繁華都市的事事便捷,不曾展翅飛翔,卻渴望倦鳥(niǎo)歸林的安然 ,不曾流浪,卻渴望放蕩不羈的生活。是怎樣可惡的魔鬼被安置在我們身體里,驅動(dòng)我們的欲望,卻麻痹了我們的身體,讓現實(shí)和理想有如此大的差別,最后,最后,連我們自己也分不清是活在夢(mèng)里還是現實(shí)中,只是偶爾覺(jué)得好累,好想找陽(yáng)光碾轉不到的的角落睡上一覺(jué)。
秋,好傷感的季節,內心總是泛起淡淡的漣漪,任憂(yōu)傷的血液在身體里流淌,我也不去理會(huì )它。因為我知道,有一天我的人生一定也會(huì )像秋天一樣,碩果累累。
秋風(fēng)作文 篇6
“呼呼呼……”是誰(shuí)呀,這么吵?
哦,原來(lái)是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的`向人們傳送著(zhù)豐收的消息。稻谷黃了,蘋(píng)果紅了,葡萄變紫了,春天的播種總算有了回報。農民伯伯不顧疲憊,幸福的忙碌著(zhù)。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個(gè)五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂(lè )的小鳥(niǎo),吹落了樹(shù)上漂亮的樹(shù)葉。它把太陽(yáng)的溫暖吹跑了,惹得人們只咳嗽,一個(gè)個(gè)感冒了。
秋風(fēng)作文 篇7
沉睡了一夜,在鬧鐘的召喚下,不情愿地睜開(kāi)昏沉的雙眼,遺忘昨晚未做完的美夢(mèng),拋棄溫暖的被窩,用半夢(mèng)半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體,走出宿舍。
驚,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣,納入清新的冰涼,還有絲絲細雨的味道,散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴重,連地面都是黑的了,仿佛是潑了墨,我走進(jìn)一片虛無(wú)天地。遙遠的燈光刺不破濃夜的霧障,只能顫巍巍地散著(zhù)昏黃的光,像是燃的不熱烈的火苗,不同的是,它不會(huì )在風(fēng)中舞擺,秋雨再大也不會(huì )把它澆滅。夜的氣息再黑也不會(huì )使其消失。有點(diǎn)像支離破碎的世界,便有處于夢(mèng)中的感受,但我知,秋風(fēng)早已吹走了我的昏沉。
踩在濕噠噠的地上,幾步一個(gè)水洼,雖是憑著(zhù)感覺(jué)避開(kāi)了一些,但總有漏網(wǎng)之魚(yú),而那些好像有意讓我踩,腳底黏連起一些雨水,雖是臟了腳,卻觸及了秋。它們的有意不舍,讓我駐足盡情感受秋。
行至燈下,光線(xiàn)漸亮,便看清了路。禁不住風(fēng)吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地,親吻著(zhù)大地,吸允著(zhù)秋的氣息。路燈淺隱在樹(shù)中,留存在漸黃的樹(shù)葉,投下斑駁影子,隨風(fēng)而動(dòng),宛如凄美的畫(huà)面。
有朋友從我的身后經(jīng)過(guò),叫著(zhù)我快些走,我仰望了一眼深邃壓抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一聲,回他:“不急!
轉路后,秋風(fēng)劇烈。南側的高樓改變了風(fēng)的方向,是那里成了一個(gè)風(fēng)口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣內是四處流竄的秋風(fēng),搜尋著(zhù)多余的熱量,我禁不住又打了一個(gè)寒顫。
寫(xiě)至此處,夜漸散,轉為灰藍,景物才現。便賦詞一首
秋風(fēng)作文 篇8
秋風(fēng)吹起,樹(shù)葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著(zhù)天氣轉涼了,但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……
“真冷!”我攥著(zhù)因天涼而凍得有些硬的水杯,來(lái)到開(kāi)水房,想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口,里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著(zhù),秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒,排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來(lái)了,認真地把窗戶(hù)關(guān)上了,這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè )乎的人來(lái)到隊伍的最后,我醒醒神,進(jìn)門(mén)排在他后面。
真慢呀!其實(shí)接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊,總想著(zhù)插隊。絲毫不夸張地說(shuō),就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊,側邊瀝瀝拉拉地拖出一長(cháng)串尾巴,還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣冷風(fēng),讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉過(guò)頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭執,無(wú)論是怎樣,他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺(jué)的上揚。
“呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧!蔽疫(zhù)裝滿(mǎn)開(kāi)水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因為那個(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì )變得模糊,但我會(huì )牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨,并試著(zhù)像他一樣帶給別人溫暖。
秋風(fēng)作文 篇9
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛(ài)。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著(zhù)的門(mén)縫中溜了進(jìn)來(lái),讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來(lái)秋爺爺的禮物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著(zhù)念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)p歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來(lái)到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!
秋風(fēng),你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌,來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來(lái)了。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動(dòng)著(zhù)腰肢,遠看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著(zhù)你,它們紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩里。
秋風(fēng),你沒(méi)有春風(fēng)溫柔,更沒(méi)有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛(ài)戀著(zhù)你。讓我輕輕的告訴你:當你向我走來(lái)時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。
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