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【精華】我的老師英語(yǔ)作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇1
上課了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我們發(fā)現英語(yǔ)老師換了，是個(gè)女的，她以前和我們接觸過(guò)。她長(cháng)著(zhù)一對大眼睛，眉毛長(cháng)長(cháng)的、黑黑的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，人長(cháng)的很漂亮，很和藹。
英語(yǔ)老師對我們要求非常嚴格，她讓我們復習以前學(xué)的東西，要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
第一次上她的課可是有好多話(huà)要說(shuō)的哦！她跟我們講了她小時(shí)候的故事：小時(shí)候她家很窮，她是班里的.班長(cháng)，她的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)都很好，就是英語(yǔ)比較差，英語(yǔ)嘛，第一次聽(tīng)寫(xiě)得了20分，第二次得了0分�？墒撬X(jué)得自己是班長(cháng)，就應該三科成績(jì)都要好，就開(kāi)始了努力的復習：當同學(xué)們在課外活動(dòng)的時(shí)候，她在努力的背單詞；當很晚別人在睡覺(jué)的時(shí)候，她在拿著(zhù)手電筒照著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背單詞。因為她知道功夫不負苦心人，她要努力。
一次考試，她英語(yǔ)考到了89分，別小看著(zhù)這89分哦，在那時(shí)候89分已經(jīng)很高了，后來(lái)，她報了一個(gè)數學(xué)班，因為她母親對她說(shuō)：“家里很窮，長(cháng)大一定要當一個(gè)老師，”于是她想長(cháng)大后當一個(gè)數學(xué)老師，可是那里的老師說(shuō)她的英語(yǔ)很好，就把她轉到了英語(yǔ)班，當時(shí)她很生氣，想著(zhù)：我明明報的是數學(xué)班，為什么要把我轉到英語(yǔ)班。但是，她還是咽下這口氣，讀了英語(yǔ)。
如果當時(shí)英語(yǔ)老師當了數學(xué)老師，我想她會(huì )不會(huì )來(lái)到我們班，我們會(huì )不會(huì )知道這個(gè)故事。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇2
In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.
We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.
王小姐是我人生中最重要的一個(gè)人。她的教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的'方式給我們上課。她為了我們努力工作。當其他老師休息的時(shí)候，她依然在工作。當我們淘氣的時(shí)候，她很擅長(cháng)給我們系統的指導。
我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說(shuō)聲謝謝。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇3
是誰(shuí)讓一個(gè)連26個(gè)英文字母都寫(xiě)不好的我能跟上隊伍的?
那年，我從廣州轉到上海。當時(shí)，有些常見(jiàn)的詞匯我都讀不準，一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法我也搞不清。教這樣的學(xué)生，不用說(shuō)，就會(huì )知道老師該有多辛苦。
一次，我背英語(yǔ)課文，有一個(gè)單詞發(fā)音不準，老師一遍又一遍地幫我校正，由于緊張，我還是讀不準，急得我額頭直冒汗，老師不厭其煩地教我，直到我將音讀準為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次，有幾道英語(yǔ)練習題我不會(huì )做，放學(xué)后，老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來(lái)，老師仍一遍又一遍地教我，一個(gè)小時(shí)過(guò)去又是一個(gè)小時(shí)。媽媽不放心地趕到了學(xué)校，一進(jìn)教室，見(jiàn)丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，媽媽被感動(dòng)了……
一天，媽媽給丁老師打電話(huà)為我請病假。丁老師說(shuō):“寶寶爸爸的來(lái)信我收到了�！边@時(shí)我才得知，爸爸給丁老師寫(xiě)了致謝信。當媽媽再一次向丁老師道謝時(shí)，丁老師只說(shuō)了一句“不要謝，這是我應該做的�！边@是一句多么樸實(shí)無(wú)華的.言語(yǔ)呀!讓我好感動(dòng)。
我在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)倍感溫暖，因為這里到處充滿(mǎn)了愛(ài)。
老師的愛(ài)——哺育著(zhù)我的童年，也將營(yíng)養我一生。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇4
Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.
張老師是我的語(yǔ)文老師，她年輕又漂亮。她畢業(yè)于我國的`一所著(zhù)名大學(xué)。她來(lái)我們學(xué)校已經(jīng)有兩年了。我很喜歡她的課，因為她經(jīng)常給我們講有趣的故事。在她的課堂上，每件事看起來(lái)都很簡(jiǎn)單。她能夠把課堂引導得很歡快。我能夠從她那里學(xué)到很多，因為她學(xué)識淵博。我想成為像她一樣學(xué)識淵博的人。
我的老師英語(yǔ)作文400字 篇5
在成長(cháng)里，老師和家長(cháng)的教育是最重要的，他們肚子里的“墨水”是不斷地灌輸給學(xué)生，但我始終忘不了他——林老師，我的英語(yǔ)老師。
記得一年一度的圣誕節快要來(lái)臨了，但是那一天剛好是星期天，我無(wú)法在那一天送上心愛(ài)的圣誕卡個(gè)老師，只得在尖子興趣班前獻上。我在課室里等了一段時(shí)間，快要參加奧賽班的時(shí)候，我不禁地思想：怎么老師還沒(méi)有來(lái)呢？腦袋里滿(mǎn)是問(wèn)號，實(shí)在來(lái)不及了，我只得把圣誕卡叫給同學(xué)，讓她幫我的'忙。
一節課就這樣匆匆地過(guò)去了，我迫不及待地回到課室，林老師正在為學(xué)生背書(shū)，但我的圣誕卡就這樣白白的地“躺”在講臺上，上面堆滿(mǎn)了粉筆塵和手跡，我眼睜睜地望住林老師，他的眼里只有學(xué)生的成績(jì)，他的眼里只有時(shí)間，他看見(jiàn)了我，滿(mǎn)面笑容地對我說(shuō)：“謝謝你的圣誕卡”。我只是回答了一句：“You’re welcome”。就這么一句話(huà)，他的頭也轉回學(xué)生哪兒。即使是這樣，但我很開(kāi)心，因為心頭大石已經(jīng)放下了，不再為圣誕卡的事而煩惱。在星期一留管課時(shí)，林老師著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“婉薇送圣誕卡給我，我很開(kāi)心，但我更開(kāi)心的事她今次的測驗成績(jì)——100分，這是給我最好的禮物。
從此以后，每逢成績(jì)下降時(shí)也忘不了老師的那一句話(huà)，世界上最好的禮物是優(yōu)異的成績(jì)，也忘不了身穿西裝而戴著(zhù)一副厚厚眼鏡的林老師。
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