學(xué)英語(yǔ)作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)英語(yǔ)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)英語(yǔ)作文1
今天，爸爸媽媽為了讓我能夠學(xué)好英語(yǔ)，給我買(mǎi)了一個(gè)＂復讀機＂。一進(jìn)家門(mén)，復讀機就讀起了英語(yǔ)，這時(shí)，愛(ài)湊熱鬧的外婆撲了上來(lái)，說(shuō)：＂孫女，那是什么？怎么一直說(shuō)什么亂七八糟的東西，什么好賴(lài)他美愛(ài)啃叮呀？＂
我聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：＂我的外婆，這可是英語(yǔ)，不是中文呀。＂＂英語(yǔ)？＂外婆便來(lái)了興趣，扯著(zhù)我的.衣服說(shuō)：＂好孫女教教我吧�。⑽要q豫了一會(huì )兒，便答應了。
過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)幾張卡片走進(jìn)書(shū)房，外婆正坐在沙發(fā)上等我。我拿出第一張卡片，對外婆說(shuō)：＂這個(gè)英文叫appla！是蘋(píng)果的意思。＂＂啊婆�。⑼馄耪f(shuō)著(zhù)。＂不是，是appla！“是這樣嗎？啊噴。＂＂大錯特錯，appla！““我搖了搖頭，＂哎！這個(gè)單詞過(guò)不了了。＂
我拿出了另一張卡片。＂太陽(yáng)，它的英文比中文還簡(jiǎn)單，讀sun！“＂喪�。�
�。ⅲ蜲！不是，sun！“
�。�。＂
看來(lái)，單詞教不會(huì )了。就教日常用語(yǔ)吧！
�。⒛愫�，讀Hi！十分容易。＂
�。⒑�！是吧？＂
�。⒉�，Hi�！�
“害�。�
�。�！我可真倒了八輩子霉呀�。⑽易試@道。
學(xué)英語(yǔ)作文2
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒(méi)上班了，呵呵，我可倒霉了！為什么了，各位同學(xué)，你們就細心的聽(tīng)我訴苦吧！
每天上午，我都要去作文輔導班，下午二點(diǎn)，媽媽就會(huì )準時(shí)讓我學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)我媽對我也不錯，你瞧，她怕我悶，還給我找來(lái)了個(gè)小伙伴了，他是同年級（3）班的鄧偲，我現在就來(lái)介紹一下我們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的吧！我媽用的可是高科技教學(xué)法，她打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找到我們英語(yǔ)課編委會(huì )成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認真的聽(tīng)，在這個(gè)過(guò)程中，媽媽偶爾來(lái)個(gè)暫停，提一些問(wèn)題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會(huì )用書(shū)敲我們的手，聽(tīng)完視頻，媽媽就會(huì )拿來(lái)點(diǎn)讀機，她點(diǎn)我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個(gè)單詞，第二天還會(huì )復習，錯了的話(huà)，我們的小手可就慘嘍！讀完了，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，媽媽要求很?chē)绤�，要我們�?xiě)的'又快又好，要是沒(méi)寫(xiě)好，罰的可嚴了，最少是十遍以上。不過(guò)，在這樣嚴格我教導下，我們的辛苦也沒(méi)白費，你看我的英語(yǔ)這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認真的學(xué)習，我一定要超過(guò)他！
小朋友們，我的超級老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來(lái)我家試一試呀！
學(xué)英語(yǔ)作文3
暑假來(lái)了，本來(lái)打算出門(mén)旅行，但我又決定在這個(gè)時(shí)間充足的暑假里多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習一些業(yè)余愛(ài)好和一些課內知識。為了進(jìn)一步地提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我又一次來(lái)到“口語(yǔ)風(fēng)暴”班。因為我已經(jīng)在預備班級學(xué)習過(guò)，所以我來(lái)到了口語(yǔ)風(fēng)暴一級班。
在學(xué)習口語(yǔ)的過(guò)程中，我們班上可是發(fā)生了不少有趣的事情呢!最有趣的，就是要數羅祥漢同學(xué)“舍己為人”的事了！
那一天早上第二節課時(shí)，璐璐老師給了我們一個(gè)挑戰，規則是：璐璐老師說(shuō)一句英語(yǔ)，如果她說(shuō)英語(yǔ)時(shí)用手心對著(zhù)我們，我們就跟讀，若用手背，就不跟讀，違反者扣一個(gè)球球，其他人則加一個(gè)球球。
剛一開(kāi)始就有同學(xué)出了錯，接著(zhù)就輪到羅祥漢送球球給我們。當璐璐老師用手背對著(zhù)我們時(shí)，念著(zhù)：“Whitsoler you like?”他就來(lái)了個(gè)哇哇的一聲，我們便來(lái)了一陣強烈的歡呼聲。他趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)晚了。
羅祥漢就這樣錯了九次，我們全班可都要好好地感謝他呢!
但是，這次的挑戰中，本來(lái)就是我規則告訴大家的，但我卻偏偏就是第一個(gè)出差錯的人，結果引來(lái)了一陣哄堂大笑。
在這個(gè)暑假里，我愛(ài)上了學(xué)英語(yǔ)。在有趣的`游戲里，大家互相幫助，讓我學(xué)到了更多的知識，也增強了我的口語(yǔ)水平。
學(xué)英語(yǔ)作文4
今天，媽媽帶著(zhù)我興高彩烈地去喬登美語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。
來(lái)到喬登美語(yǔ)這里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木馬，有的小朋友在忙著(zhù)報名，還有的小朋友在朝教室走去。我和媽媽來(lái)到前臺報了名，媽媽把我送進(jìn)教室就和爸爸逛街去了。
我坐下來(lái)之后，仔細觀(guān)察了一下新的學(xué)習環(huán)境，發(fā)現教室里的'墻貼滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)，好看極了！教室邊的角落上放著(zhù)各種各樣的玩具。
“零零零，零零零”教室角上的上課鈴聲響起來(lái)了，不同小學(xué)的小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習，不一會(huì )就進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，這時(shí)候窗外車(chē)聲，行人說(shuō)話(huà)聲已經(jīng)對我們沒(méi)有影響了，我們專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課。
這里的教學(xué)方法和其它學(xué)校的教學(xué)方法不同，這里的教學(xué)方法是：邊玩游戲邊學(xué)習。比如，我們學(xué)會(huì )了幾個(gè)單詞老師就把那幾張單詞放在地上兩個(gè)小朋友去比賽，老師說(shuō)什么，參加比賽的小朋友就要準確的從那幾張單詞中拿出什么來(lái)并且要大聲的讀出來(lái)。
雖然以前沒(méi)有學(xué)過(guò)這種方法，但是我非常喜歡這種在快樂(lè )的游戲中學(xué)習知識的方法。
學(xué)英語(yǔ)作文5
奶奶一直有個(gè)心愿，就是能學(xué)會(huì )英語(yǔ)，因為她要登錄一些網(wǎng)站，遇到英文網(wǎng)址就犯難。今年暑假，奶奶正式向我提出，讓我教她學(xué)英語(yǔ)。
第一天，我教奶奶學(xué)寫(xiě)A、B、C、D四個(gè)英文字母。奶奶寫(xiě)得差透了。A字左邊的“腳”直直的，右邊的'“腳”卻斜著(zhù)伸了出去，好像在練“稍息”。字母B寫(xiě)得更好笑了，簡(jiǎn)直是個(gè)挺胸凸肚的“彌勒佛”嘛!C和D不是這個(gè)東倒，就是那個(gè)西歪。哎!真沒(méi)辦法，那就再寫(xiě)一遍吧!可是接連寫(xiě)了三遍，還是老樣子。我急了，皺著(zhù)眉頭朝奶奶直嚷嚷。奶奶一聲不吭地扶了扶她的老花眼鏡，然后鄭重其事地把本子擺正，接著(zhù)又拿起筆練了起來(lái)�？粗�(zhù)奶奶那認認真真的樣子，我開(kāi)始后悔不該朝奶奶發(fā)急。過(guò)了一會(huì )兒，我重新教奶奶書(shū)寫(xiě)技巧:先是在我寫(xiě)的字上“描紅”，等把筆畫(huà)寫(xiě)穩了，再仿照我的字書(shū)寫(xiě)。奶奶一遍又一遍地描，一遍又一遍地練，字終于寫(xiě)得好多了。
以后的幾天里，奶奶都學(xué)得非常認真，跟我朗讀單詞，每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。漸漸地，一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)都難不倒她了。
我真佩服奶奶那種“活到老，學(xué)到老”的精神。
學(xué)英語(yǔ)作文6
早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“A——B——C——”的朗讀聲��！聲
音蒼老而沙啞�！笆抢褷�！怎么姥爺也學(xué)起了英語(yǔ)，可真是奇怪呀！”我帶著(zhù)疑問(wèn)走到了陽(yáng)臺上。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：只見(jiàn)姥爺捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)一本正經(jīng)的`朗讀，表哥正在旁邊一邊認真地聽(tīng)著(zhù)，一邊點(diǎn)著(zhù)頭呢！老爺讀完了，表哥就像一位小老師似地說(shuō)：“學(xué)了這么多，累了吧？學(xué)以致用，學(xué)英語(yǔ)主要為了應用。今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的口形。yes！yes！也就是‘是’的意思�！�
“yes！yes！yes···”老爺反復認真的讀著(zhù)，盡管念得不是很標準，可就他這年齡來(lái)看也夠好的了。
中午，姥姥做飯時(shí)，發(fā)現醬油用完了，看到姥爺坐在沙發(fā)上正悠閑的讀英語(yǔ)，就大聲喊著(zhù)：“老伴，快去買(mǎi)醬油！”姥爺愣了一下，“醬······醬油？”然后醒悟似地馬上站起來(lái)，舉起手向姥姥敬了個(gè)禮，說(shuō)了一聲：“Yes！”“耶絲，什么是耶絲？”姥姥一臉疑惑，我和表哥卻忍不住大笑起來(lái)。
哎！真是個(gè)好學(xué)的姥爺呀！活到老，學(xué)到老！
學(xué)英語(yǔ)作文7
也許有很多時(shí)候我們都在感慨，學(xué)英語(yǔ)到底是一件簡(jiǎn)單的事情，還是一件復雜的事情。也許有很多英語(yǔ)學(xué)習底子很好的人，他們在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就感覺(jué)不是那么費勁，因為有一個(gè)成績(jì)的過(guò)程，那種承上啟下的感覺(jué)，能夠讓自己喘得過(guò)氣來(lái)。
但是對待大多數英語(yǔ)不好的人來(lái)說(shuō)，就好像學(xué)習這一門(mén)語(yǔ)言，我們的目的都是跑偏了的`，我們根本就不是為了它的實(shí)際應用，只是為了應付考試。
從小時(shí)候學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，我們就只是為了應被世界，只是為了去應對別人的檢查而已，可實(shí)際上我們根本就沒(méi)有把他當成語(yǔ)言去學(xué)習，沒(méi)有動(dòng)用感官，沒(méi)有動(dòng)用聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，還有嘴巴去說(shuō)這種口語(yǔ)化的練習。
所以后來(lái)也會(huì )感慨，我們在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，確實(shí)欠缺了很多的東西，隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，我們在這樣的習慣上慢慢的演示下來(lái)，而曾經(jīng)一區的那些漏洞就會(huì )越來(lái)越大。
但是不管怎樣，現在隨著(zhù)全球化的發(fā)展，英語(yǔ)的學(xué)習顯得更加重要，我們現在必須要更好地學(xué)習英語(yǔ)，更迅速地掌握學(xué)英語(yǔ)的方法，才是最主要的一件事情。
學(xué)英語(yǔ)作文8
去年過(guò)年的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我，我非常喜歡它。
每次回家，我都向它問(wèn)好：“Howareyou？”有一天，我剛走進(jìn)家門(mén)，竟然聽(tīng)到“Howareyou？”這個(gè)句子。我抬頭一看，竟然是鸚鵡在說(shuō)話(huà)呢！這只鸚鵡竟然會(huì )說(shuō)英語(yǔ)了！我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。
我下決心當鸚鵡的英語(yǔ)老師，過(guò)一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前，對它說(shuō)：“Goodmorning�！笨墒俏业攘税胩�，還是不見(jiàn)鸚鵡張嘴。我親切地說(shuō)：“乖學(xué)生，我說(shuō)一句，你跟我念一句，好嗎？”我又說(shuō)了一遍，可是小家伙還是沒(méi)理我。我耐心地做它的思想工作：“學(xué)習不要怕吃苦，要有信心，只要你認真練習，你一定會(huì )成為鸚鵡明星的�！蔽冶M量將英語(yǔ)的句子說(shuō)慢一點(diǎn)：“Goodmorning�！笨墒切〖一锞谷粦械每次乙谎�，開(kāi)始悠閑地梳理起羽毛了。
我氣得滿(mǎn)臉通紅。媽媽見(jiàn)我的樣子，就說(shuō)：“臉紅得跟猴腚似的`，跟誰(shuí)生氣呢？”我和媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽一聽(tīng)樂(lè )了：“鸚鵡要像你一樣聰明，還不跟你一起上學(xué)去？教它說(shuō)英語(yǔ)，你得有耐心�！�
對呀，鸚鵡學(xué)會(huì )第一句英語(yǔ)不是用了好幾個(gè)月嗎。我天天堅持教它學(xué)，它準能學(xué)會(huì )好多英語(yǔ)句子。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，它終于會(huì )說(shuō)“Goodmorning�！��？墒撬鼘W(xué)會(huì )了這個(gè)句子，竟然又不會(huì )說(shuō)“Howareyou？”了。
我輕輕點(diǎn)著(zhù)它的腦袋說(shuō)：“你真笨！”“你真笨！”喲，這句它倒是學(xué)得蠻快的！
學(xué)英語(yǔ)作文9
馬上就要迎來(lái)我們期盼已久的世博會(huì )啦！當然，城市的美好未來(lái)，需要我們去共創(chuàng )，我也不例外！
起床不久，我便坐在沙發(fā)前看新聞——“迎接世博會(huì )，創(chuàng )造未來(lái)”�？戳诉@新聞的話(huà)題，我突發(fā)奇想：“恩？那我也出份力。就來(lái)教教外婆英語(yǔ)吧！”這個(gè)“責任”我可很有興趣，所以我“干”了起來(lái)。
我忙把外婆一個(gè)勁兒地拉到我的椅子上，對著(zhù)外婆一臉嚴肅，鄭重地說(shuō)：“現在，我要教您英語(yǔ)。您準備好了嗎？您愿意嗎？”“哎！準備好了！愿意，愿意��！”外婆指著(zhù)我，面帶微笑地搖搖頭說(shuō)，“就算為世博與未來(lái)出份力吧！”“好！看來(lái)外婆您很有信心哦！那現在就開(kāi)始吧……”
首先，我教外婆最基本的常用短語(yǔ)：better city, better life.“跟我讀�！蔽掖舐曊f(shuō)道，“這是‘城市讓生活更美好’的意思！”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，反反復復地練習著(zhù)……
最近一段時(shí)間，我都一直在努力地教外婆英語(yǔ)與意思。外婆也認真地學(xué)著(zhù)……經(jīng)過(guò)我倆的努力，瞧！我的“學(xué)生”現在都能脫口成章，說(shuō)一系列英語(yǔ)呢！現在，外婆已是她晨練伙伴中的'“明星”啦！看她多自信哪。
英語(yǔ)是人們交流時(shí)必學(xué)的語(yǔ)言。為了城市美好的未來(lái)，我們得以身作則，樹(shù)立家中小榜樣；講文明，做好城市小主人；型得體，舉止文明有修養……只要養成好習慣，定能終生得到大家的喜愛(ài)。
學(xué)英語(yǔ)作文10
在中國，有成千上萬(wàn)的人學(xué)習英語(yǔ)，被認為是世界上最頻繁使用的語(yǔ)言。事實(shí)上，有許多英語(yǔ)國家和大多數國際組織使用英語(yǔ)作為標準語(yǔ)言。因此，學(xué)好英語(yǔ)對我們很重要，如果我們想成為一個(gè)全球的人。但是很多人認為很難學(xué)好英語(yǔ)，他們不知道要做什么當他們來(lái)困難嗎？今天，我想介紹一些學(xué)習英語(yǔ)的好方法。
首先，愛(ài)上英語(yǔ)。有一個(gè)很好的說(shuō)興趣是最好的老師。只要你愛(ài)一些東西，我們想找出答案。英語(yǔ)也是如此。一旦你發(fā)展興趣英語(yǔ)，你肯定會(huì )想學(xué)習它的心無(wú)論你遇到多少困難。你的興趣是最大的動(dòng)力去學(xué)習，這將迫使你找到一些有效的'學(xué)習方法。
其次，做一個(gè)好的計劃為你的研究和實(shí)踐。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的旅程，需要耐心以及方法。一個(gè)好的計劃是最有效的方法之一。學(xué)習進(jìn)度、內容、步驟、目標等都包含在一個(gè)計劃。此外，你應注意自己所犯的錯誤。在你的計劃，你應該設定的某個(gè)時(shí)候一邊糾正自己所犯的錯誤，相信你不會(huì )再犯這樣的錯誤。
最后，你可以充分利用所有材料�，F在，對我們學(xué)習英語(yǔ)有很多材料，如報紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和其他媒體。它們包含世界上幾乎所有的信息。我們可以獲取新聞以及知識當我們使用它們。此外，班上知識得到足夠遠，這對我們來(lái)說(shuō)是必要的課后拓展我們的知識通過(guò)使用各種學(xué)習材料。
簡(jiǎn)而言之，學(xué)習英語(yǔ)不是一個(gè)短期和簡(jiǎn)單的旅程，需要我們持續的努力。在這個(gè)過(guò)程中，我們應該關(guān)注學(xué)習策略，使我們的研究更有效。
學(xué)英語(yǔ)作文11
這個(gè)學(xué)期，媽媽又給我換了一位課外英語(yǔ)輔導老師。當我知道她還是一位村官的時(shí)候，我的好奇心一下子涌了上來(lái)，猜想到底是一位怎樣的老師呢？我日思夜想，終于等到了學(xué)英語(yǔ)的日子。
來(lái)到老師家門(mén)口，我急不可待地推開(kāi)老師家的門(mén)，見(jiàn)到了老師，我大吃一驚，這位老師跟我想像中的不一樣，簡(jiǎn)直判若兩人。她非常年輕，瘦瘦的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆明亮的珍珠�！袄蠋熀�！”我很有禮貌地說(shuō)。老師對我微微一笑，便讓我坐了下來(lái)。接著(zhù)老師便向我們做了自我介紹，我才知道她姓陳，之后就開(kāi)始了新學(xué)期的`英語(yǔ)歷程。
“哎，我們學(xué)的是牛津英語(yǔ)�！蔽覍ι磉叺娜~孫樂(lè )說(shuō)。
葉孫樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！”
看著(zhù)全新的英語(yǔ)課本，我迫不及待地打開(kāi)它，想一睹為快。
“��！怎么大多數都是它認識我，我不認識它呀！不過(guò)不用擔心，憑著(zhù)我的聰明才智，應該很快就能將它們全部‘消滅’的�！蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。
陳老師開(kāi)始講課了，我和葉孫樂(lè )專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。在老師極其生動(dòng)的講解中，一節課很快就過(guò)去了。陳老師給我們布置了作業(yè)，讓我們下次上課時(shí)遞交。
回到家，媽媽問(wèn)我：“程皓，你覺(jué)得這個(gè)英語(yǔ)老師怎么樣��？”我不假思索地說(shuō)：“好極了！我很喜歡聽(tīng)陳老師講課�！眿寢屄�(tīng)后鼓勵我說(shuō)：“喜歡就好，相信程皓會(huì )學(xué)好英語(yǔ)的�！�
學(xué)英語(yǔ)作文12
我教奶奶學(xué)英語(yǔ),大家一定不相信吧!但這事可是千真萬(wàn)確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì )讀，但是只要我努力教，她下功夫學(xué)，我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語(yǔ)，要從ABC入門(mén)，我這個(gè)小老師就先為奶奶準備了一個(gè)小本子當作業(yè)本，然后在第一頁(yè)寫(xiě)上大寫(xiě)的“A”和小寫(xiě)的.“a”，緊接著(zhù)我開(kāi)始教奶奶學(xué)習“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢�(zhù)作業(yè)本說(shuō)道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說(shuō)。
“對，跟著(zhù)我念‘A’——”
“A�！�
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學(xué)會(huì )了�！�
“那是，奶奶我也是很厲害的�！�
“奶奶，學(xué)英語(yǔ)不光要會(huì )讀，還要會(huì )寫(xiě)，下面我們學(xué)習怎樣寫(xiě)吧？”
“行，都聽(tīng)孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時(shí)間我就開(kāi)始教奶奶學(xué)英語(yǔ)，被人們認為非常難的英語(yǔ)，竟然被一個(gè)年過(guò)花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì )了。
在我的耐心幫助下，奶奶現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學(xué)到老呀！我下決心也要向奶奶學(xué)習，做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
學(xué)英語(yǔ)作文13
我的爸爸很羨慕我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，有一天晚上，爸爸拿來(lái)紙和筆，要和我學(xué)英語(yǔ)。爸爸要我把星期一到星期日的英語(yǔ)單詞寫(xiě)出來(lái)，我一口氣寫(xiě)出七個(gè)單詞，媽媽問(wèn)：“星期一怎么讀？”“Monday�！蔽颐摽诙�。
爸爸邊讀“Monday”邊在星期一的'英文單詞上寫(xiě)“忙的�！蔽铱戳丝扌Σ坏�，我裝作生氣的樣子說(shuō)：“這，這是啥玩意？”爸爸還一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是我發(fā)明的學(xué)習方法！”“我�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，繼續教。
后面的才叫搞笑呢，爸爸把星期三標成”蚊子的“，把星期五標成”虎來(lái)的“，我說(shuō)：“爸爸，你把它標成“弗萊的”不就行了？怎么標成“虎來(lái)的”了，用“虎來(lái)的”讀不準！“”之所以我沒(méi)標成“弗萊的”。爸爸“哼哼”兩聲說(shuō)，“是因為弗萊的有洋味，我們是China人，說(shuō)China話(huà)！”我聽(tīng)了目瞪口呆，我爸爸激動(dòng)地連China（中國）都會(huì )說(shuō)了。我讓媽媽繼續學(xué)�？粗�(zhù)爸爸認真投入的樣子，我不禁文思泉涌，寫(xiě)下了這篇文章，一不小心，爸爸成了主角。
學(xué)英語(yǔ)作文14
有一天，我在外婆家玩，因為媽媽廠(chǎng)里忙，就沒(méi)來(lái)接我，后來(lái)外婆就帶我坐18路公共汽車(chē)送我回家，我坐在窗戶(hù)邊上的一個(gè)座位上，觀(guān)賞著(zhù)車(chē)外繁華的景象。突然，我被一串流利的英語(yǔ)吸引住了。
原來(lái)是一位外賓，正在和售票員講話(huà)。只見(jiàn)那位外賓一個(gè)勁地喊：“TWO、TWO、TWO”可那位售票員阿姨似乎一點(diǎn)也不明白是怎么一回事，急得那位外賓不知道該怎么著(zhù)，接著(zhù)，外賓一邊嘴里不停的嘮叨，一邊用手在比劃著(zhù)什么�？墒燮眴T阿姨還是很疑惑，正在這時(shí)，坐在我前面的.一位乘客似乎聽(tīng)明白了什么，就站了起來(lái)，對那位售票員阿姨說(shuō)這位外賓要買(mǎi)兩張票。然后那位乘客繼續幫售票員問(wèn)外賓到哪個(gè)站，那個(gè)外賓好像也明白了什么，居然用僵硬的普通話(huà)對他說(shuō)要到杜橋眼鏡商城，這下，售票員阿姨才恍然大悟了，連忙撕了2張票遞給外賓，外賓連忙向那位乘客到謝，他們之間還用英語(yǔ)交流了幾句，我好羨慕。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了學(xué)習英語(yǔ)的重要性，我們一定要學(xué)好這門(mén)功課。
學(xué)英語(yǔ)作文15
去年過(guò)年，爸爸給我買(mǎi)了一只淺藍色的虎皮鸚鵡。我很喜歡。
每次回家，我都會(huì )向它問(wèn)好：“你好嗎？”有一天，我走進(jìn)房子，聽(tīng)到“你好嗎？”這句話(huà)。我抬頭一看，是一只鸚鵡在說(shuō)話(huà)！這只鸚鵡會(huì )說(shuō)英語(yǔ)！我很快告訴了父母這個(gè)好消息。我下定決心要做鸚鵡的英語(yǔ)老師，對老師上癮了。我走向鸚鵡，說(shuō)：“早上好�！钡俏业攘撕芫�，還是沒(méi)有看到鸚鵡開(kāi)口。我和藹地說(shuō)：“親愛(ài)的學(xué)生，讓我說(shuō)幾句話(huà)。你能讀給我聽(tīng)嗎？”我又說(shuō)了一遍，小家伙還是不理我。我耐心做它的思想工作：“不要怕吃苦，要有信心。只要認真練習，一定會(huì )成為鸚鵡星�！蔽以囍�(zhù)慢慢地說(shuō)英語(yǔ)句子：“很好但是小家伙懶得看我，開(kāi)始悠閑的梳理自己的羽毛。我氣得滿(mǎn)臉通紅。我媽看到我的樣子就說(shuō)：“臉紅得跟猴子一樣。你在生誰(shuí)的氣？”我和媽媽解釋了事情的經(jīng)過(guò)。我媽聽(tīng)音樂(lè )的.時(shí)候說(shuō)：“鸚鵡應該和你一樣聰明，不跟你一起上學(xué)？”教它說(shuō)英語(yǔ)，你要有耐心�！笆堑�，鸚鵡花了幾個(gè)月才學(xué)會(huì )英語(yǔ)的第一句話(huà)。我堅持每天教它，它一定會(huì )學(xué)到很多英語(yǔ)句子。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，它終于會(huì )說(shuō)“早上好。但是它學(xué)會(huì )了這句話(huà)，它甚至不能說(shuō)“你好嗎？“就是這樣。
我輕輕點(diǎn)著(zhù)它的頭說(shuō)：“你真笨！”“你真笨！“哦，學(xué)得真快！
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