高考英語(yǔ)作文(合集4篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高考英語(yǔ)作文，希望對大家有所幫助。

高考英語(yǔ)作文1

　　2nd november

　　dear miss wang,

　　i am writing to recommend wang lingyan as the new chairperson of the students union. i think she will be an excellent chairperson, because she has many good personal qualities.

　　wang lingyan is a confident girl and all the students in our class think she is really powerful. she has the ability to organize us very well. most of us admire her for her ability. she is also outgoing. she is never afraid of talking to the strangers. this is very important, because she will have to speak in front of the whole school.

　　wang lingyan is also a clever girl. she always gets good marks in tests. for example, she got the first in the last math exam, so i think she is clever enough to come up with good ideals. i also think wang lingyan is organized and never forgets to do the things she needs to do. she wont give up things easily that she decides to do someting.

　　i think wang lingyan has all the qualities to be a good chairperson. i hope that you can agree with me.

　　yours sincerely,

　　lindy

高考英語(yǔ)作文2

　　鉆石稀有，美麗，也很有用。它們是自然界中所發(fā)現的最硬的物質(zhì)。這意味著(zhù)鉆石能切割其他任何表面，而且只有用鉆石才能對其他鉆石進(jìn)行微小的切割。

　　鉆石是由碳形成的。所有的生物包括動(dòng)物和植物，都含有碳。地球上的很多碳來(lái)自于曾經(jīng)有生命的東西。

　　科學(xué)家們知道，高熱和高壓共同作用會(huì )使碳變成鉆石。這種高熱和高壓只存在于地球深處灼熱的巖漿中。人們認為數百萬(wàn)年前這種巖漿從地殼的裂縫處向上涌出。當這種巖漿冷卻后，碳就變成了鉆石晶體。

　　只有四個(gè)地區已發(fā)現有很多鉆石。

　　第一個(gè)知名的地區在印度。數千年前在這里就發(fā)現了鉆石。在17世紀，歐洲的旅游者從印度帶回了這些美麗的石頭。鉆石很受歐洲國王和王后們的喜愛(ài)。

　　18世紀20年代，在巴西發(fā)現了鉆石。這個(gè)發(fā)現來(lái)得也正是時(shí)候。印度的鉆石經(jīng)過(guò)2500年的開(kāi)采，其儲量將要耗盡。

　　19世紀，在俄羅斯和南非又發(fā)現了兩個(gè)重要地區。今天，大部分工業(yè)用鉆石來(lái)自俄羅斯。大部分用作寶石的鉆石來(lái)自南非。所有開(kāi)采出來(lái)的鉆石中只有25%適合于切割成寶石。

　　在印度，大部分鉆石是從河底里找到的。人們常常從河底揀起一把一把的砂礫，并挑選出鉆石�？赡苁�20，000年前覆蓋地球部分地區的巨大冰塊的移動(dòng)把這些鉆石從它們的形成地帶到了印度。

　　然而今天大部分鉆石不是在河床里找到的。它們是從地球深處叫做管子的巖層中開(kāi)采出來(lái)的�？茖W(xué)家們認為這些巖石組織是火山的組成部分，是當熔巖向上涌過(guò)地殼時(shí)形成的。他們把發(fā)現有鉆石的堅硬巖石叫做藍色脈巖，因為它的顏色有點(diǎn)藍。人們把這種藍色脈巖炸成大塊的巖石，再用升降機把它們運到上面。然后很小心地把這些巖石壓碎，以使鉆石不受破壞。接著(zhù)，壓碎的巖石被送到?jīng)_洗桌上。在沖洗桌上，壓碎的巖石從涂著(zhù)厚厚油脂的'板子上流過(guò)。因為鉆石會(huì )粘在油脂上，所以巖石和泥漿流下桌子，而鉆石留了下來(lái)。

　　鉆石被發(fā)現時(shí)并不很引人注目。它們是些灰色的、看起來(lái)光滑的小圓石。有經(jīng)驗的鉆石礦工能立刻把鉆石分辨出來(lái)，但也有一些人會(huì )帶著(zhù)一塊不同尋常的圓石，直到好幾個(gè)星期后才發(fā)現他們得到的是塊鉆石。

　　印度18世紀鉆石翡翠拖鞋多倫多不翼而飛

高考英語(yǔ)作文3

　　192 Singapore Road，

　　Oct. 10，1999

　　Dear Mr. Lee，

　　As I am leaving for New York immediately to pursue higher education，I shall be very grateful for a letter of introduction to your brother The-Sheng who，I u nderstand，is now studying at Columbia University. I like very much to make the acquaintance of him who，I understand，has sojourned in the United States for qu ite a number of years and knows that country very well. I am sure I shall benefi t immensely by his advice and guidance when I arrive at that American city，whic h is entirely strange to me .I plan to study at Columbia University during the f irst year of my stay in the United States and hope to approach your brother for detailed information regarding the entrance requirements of that institution if I can have the pleasure of meeting him.With kind regards.

　　Yours sincerely，

　　Y.Chow

高考英語(yǔ)作文4

　　一、題型特點(diǎn)

　　改寫(xiě)： 通常情況下，改寫(xiě)類(lèi)的寫(xiě)作命題可要求考生將一篇對話(huà)、留言、信件、電話(huà)記錄或其他類(lèi)型的語(yǔ)言材料改寫(xiě)成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據所給的提示(漢語(yǔ)或英語(yǔ))寫(xiě)一篇對話(huà)。這類(lèi)試題大多要求考生將試題所提供的語(yǔ)言材料的主要內容，以記敘文的形式表達出來(lái)。試題可以規定考生以第幾人稱(chēng)的形式來(lái)敘述這件事情，并且規定了一定的詞數。

　　縮寫(xiě)： 這類(lèi)命題通常要求學(xué)生將一篇較長(cháng)的文章，縮寫(xiě)成一篇短文。這類(lèi)命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內容，并且用自己的語(yǔ)言將其敘述出來(lái)。這類(lèi)試題一般都會(huì )規定詞數的范圍。

　　續寫(xiě)： 這類(lèi)試題通常給出了一件事情或一個(gè)故事的開(kāi)頭，要求考生根據自己的想象，將這件事情或故事寫(xiě)完整，使其結構完整，情節的發(fā)展自然合理。

　　擴寫(xiě)： 擴寫(xiě)實(shí)際上是改寫(xiě)的一個(gè)方面。這類(lèi)命題要求考生能夠依據所給定的較為簡(jiǎn)短的語(yǔ)言材料，擴寫(xiě)成為一篇符合字數要求的文章。這類(lèi)試題一般來(lái)講也對文章的字數或其它的方面作出了要求。

　　回信： 這類(lèi)試題所提供的材料通常是英語(yǔ)信件的形式，要求考生能夠根據所給信件的內容及回信中必須包含的要點(diǎn)寫(xiě)一封回信。

　　二、 寫(xiě)作 技巧

　　1. 認真審題，把握要求。 在審題的過(guò)程中，應注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現)、體裁、詞數、人稱(chēng)形式等。

　　2. 細讀材料，把握中心。 一般說(shuō)來(lái)，所給出的試題材料都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的。它講述的通常是一個(gè)小故事或小事件。這個(gè)小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

　　3. 初步構思，考慮用詞。 在把所握文章的中心后，形成一個(gè)基本的框架，再考慮使用恰當的詞語(yǔ)，包括恰當的短語(yǔ)和句型，以充分地表達文章的內容。在用詞方面，應盡可能地充分利用所學(xué)的短語(yǔ)或句型，還應注意適當使用高級詞匯、復雜的結構等，這在近年的高考閱卷過(guò)程中反復強調了這一點(diǎn)。

　　4. 聯(lián)詞成句，組段成文。 運用適當的單詞或短語(yǔ)正確表達文章中各個(gè)要點(diǎn)。然后使用正確的過(guò)渡詞將單個(gè)的句子來(lái)連接起來(lái)。連接時(shí)，要注意使用適當的連接詞語(yǔ)或過(guò)渡性語(yǔ)句，以使語(yǔ)句間的聯(lián)系更為緊密，過(guò)渡更加自然。