英語(yǔ)考試作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的英語(yǔ)考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

英語(yǔ)考試作文1

　　為了使我的英語(yǔ)成績(jì)更加理想，我報名參加了英語(yǔ)培訓班，在這里我提高了我的英語(yǔ)水平，也學(xué)到了不少其它的東西，收獲真是不小。

　　記得有一天，培訓班進(jìn)行了單元考試。開(kāi)始考試前，想著(zhù)那一大堆的試卷，我們都有點(diǎn)緊張�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)我一看，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，我心里也暗自高興，呵呵，這次應可考個(gè)高分了！于是我提筆“刷刷刷”的開(kāi)始答題。突然，一道題讓我犯了難，這是道單項選擇題，問(wèn)澳大利亞是什么，可我覺(jué)得兩個(gè)答案——國家和洲都對。我猶豫半天，還是把兩個(gè)答案都寫(xiě)了上去。

　　交卷了，我心里像15個(gè)水桶打水——七上八下，心里沒(méi)把握�？荚嚱Y果下來(lái)了，我的試卷上有一把大大的紅叉，錯的就是那道單選題！可我堅信我是正確的，于是理直氣壯的去找老師評理。老師說(shuō)他是標準答案，不會(huì )有錯，一旁的同學(xué)也勸我別白費力氣了。

　　怎么才能讓老師相信我的答案呢？我開(kāi)始查閱相關(guān)資料，功夫不負有心人，終于讓我找到了證據，在《英語(yǔ)知識大全》這本書(shū)中，明確的記錄了澳大利亞在英語(yǔ)中既是國家又是洲。于是我把資料拿去給老師看，終于說(shuō)服老師給我劃掉了叉，加上了分數，哇，100分！我高興極了！

　　這雖只是一次小小的英語(yǔ)考試，但我從中得到了一個(gè)啟示：凡事貴在堅持，有時(shí)不懈地努力和堅持，可以讓我們收獲意想不到的結果！

英語(yǔ)考試作文2

　　今天是英語(yǔ)期末考試，在考前我們做了充分的準備。老師讓我們背了四會(huì )單詞，寫(xiě)了四會(huì )句子，讀了課作本的錯題，進(jìn)行了書(shū)上知識點(diǎn)復習。為了檢驗復習效果，我還在家里做了一份模擬卷，自己批改了答案，錯誤的地方訂正了三遍。

　　在老師發(fā)試卷的時(shí)候，我的心情又忐忑又激動(dòng)。當拿到試卷的時(shí)候，我先把整張卷子瀏覽了一遍，感覺(jué)這張卷子的難度跟平時(shí)聯(lián)系差不多。

　　我全神貫注地投入到聽(tīng)力部分測試中去，每一題我聽(tīng)第一遍時(shí)候把答案選擇好，等第二遍的時(shí)候我再核對一下答案，以確保沒(méi)有錯誤。做完聽(tīng)力后，我就開(kāi)始筆試部分。在做發(fā)音題時(shí)候，我會(huì )把單詞默念一遍，找到發(fā)音與其他不同的那一項。做閱讀題時(shí)候，我會(huì )在文中把相應的句子劃下來(lái)，去判斷對的還是錯的。做填空題的時(shí)候，因為每個(gè)單詞只能用一次，所以我用完一個(gè)單詞就會(huì )把那個(gè)單詞劃掉，確保沒(méi)有重復。因為考試時(shí)間非常充分，還有十幾分鐘，我把所有題目又檢查了一遍。

　　今天的英語(yǔ)考試結束了，交完卷子我感覺(jué)心中的一塊大石頭終于落地了，我很期待最后的英語(yǔ)成績(jì)。

英語(yǔ)考試作文3

　　我們這學(xué)期多了一門(mén)英語(yǔ)，學(xué)了半學(xué)期了。今天英語(yǔ)要考試，這是我們第一次英語(yǔ)考試。

　　下午第一節課上課，我們就要英語(yǔ)考試了。第一次英語(yǔ)考試，我們難免有點(diǎn)緊張，都不知道英語(yǔ)考試有哪些方面的內容，只能到考試的時(shí)候才能知道。連試卷是哪種類(lèi)型的，我們都不知道。昨天英語(yǔ)老師和我們說(shuō)了，英語(yǔ)考試的內容，要我們好好的復習。

　　這次考試英語(yǔ)老師會(huì )把試卷批改出來(lái)，然后把試卷發(fā)給我們，給我們分析分析試卷。我們英語(yǔ)老師是個(gè)很?chē)绤柕睦蠋�，平時(shí)有同學(xué)犯錯誤，老師會(huì )懲罰他們。不過(guò)，這次我們要是沒(méi)考好的話(huà)，老師一定不會(huì )我們的，畢竟這是我們第一次英語(yǔ)考試嘛。

　　今天早上，到了學(xué)校里，我們在班里討論英語(yǔ)考試，“你們覺(jué)得英語(yǔ)考試會(huì )考什么？題目難不難呢？”我們一起討論了很久，都認為英語(yǔ)考試的題目不會(huì )很難，畢竟這是第一次英語(yǔ)考試，考的一定都是書(shū)本上的知識。我想，只要我們好好復習書(shū)本上的知識，一定會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的。

　　大課間下課時(shí)間，我們一起復習英語(yǔ)課本，記單詞，記語(yǔ)法，看課文。時(shí)間很快就到了下午，上課了，英語(yǔ)老師拿著(zhù)試卷到了班里�？吹接⒄Z(yǔ)試卷的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)緊張，總是覺(jué)得我考不好。上課鈴聲響了，英語(yǔ)老師把試卷發(fā)了下來(lái)。試卷看起來(lái)并不是很難，我也沒(méi)有很緊張了。漸漸地我沒(méi)有那么緊張了，認真地寫(xiě)著(zhù)題目。我覺(jué)得除了聽(tīng)力有點(diǎn)難，其他的題目都挺簡(jiǎn)單的�？纪暝囍�后，我期待著(zhù)出成績(jì)的那天。

　　我相信只要有付出就會(huì )有收獲。

英語(yǔ)考試作文4

　　在我的成長(cháng)中，經(jīng)歷過(guò)了許多事情，唯有一件事，讓我難忘已久。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我到學(xué)校里參加全國小學(xué)生英語(yǔ)決賽。在出門(mén)前，我仔細地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆，圓珠筆和準考證。

　　來(lái)到了學(xué)校，我找好班級并且按老師的安排找好位置坐了下來(lái)。在考試前，我把筆和準考證放在桌面，并仔細地回憶老師前一段時(shí)間給我們所講的內容。

　　發(fā)試卷了，我拿著(zhù)試卷，數了一數，哇噻！總共有12頁(yè)，這么多呀！于是，我懷著(zhù)一顆怦怦的心認真地答起卷來(lái)。做完聽(tīng)力部分后，我覺(jué)得這份卷還挺容易的嘛！于是，我在心里暗暗地鼓勵自己快速地寫(xiě)完。差不多寫(xiě)完了，題還挺簡(jiǎn)單的，可是當我寫(xiě)到一道智力測試題時(shí)，便愣住了：這道題好像在考試復習前老師給我們溫習過(guò)的，可我就是記不起來(lái)，真糟糕！我便努力地回想著(zhù)老師考試前給我們講過(guò)的內容�！芭丁蔽蚁肫饋�(lái)了。我便把我想到的答案寫(xiě)上去。答完試卷后，我便認認真真的把試卷給檢查了一遍。

　　要收試卷了，老師把一張張試卷收起來(lái)。我在回想著(zhù)剛才答卷的情景，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！

　　過(guò)了一兩個(gè)星期后，成績(jì)終于出來(lái)了。我很榮幸獲得了三等獎，雖然我比不上一二等獎的同學(xué)，但是，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。因為我已經(jīng)盡力去做了。

　　是的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”呢？

英語(yǔ)考試作文5

　　英語(yǔ)對于很多的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難以逾越的鴻溝，不擅長(cháng)學(xué)習英語(yǔ)的人很多，平時(shí)這個(gè)對于我們也不會(huì )有什么影響，因為大家在生活中根本就用不著(zhù)，或許我們一輩子也不會(huì )離開(kāi)中國，所以學(xué)習英語(yǔ)也沒(méi)有用處，可是一旦即將英語(yǔ)考試的時(shí)候就成為噩夢(mèng)，因為我們根本就不會(huì )答題！

　　這不，過(guò)幾天就是英語(yǔ)期末考試了，而這兩天的我還是沒(méi)有開(kāi)始復習，因為我實(shí)在是不知道怎樣復習，也不知道如何復習，可是我怎么也不會(huì )忘記什么是英語(yǔ)，期末考試這是最主要的一個(gè)學(xué)科，因此就必須復習！

　　在這個(gè)時(shí)候就需要發(fā)揮人際關(guān)系，和其他的班級互相問(wèn)問(wèn)，相互之間交流一下，在幾經(jīng)周折之后我終于知道了一些內容，這是其他班級里的老師透露的內容，不過(guò)只是英語(yǔ)作文題目以及一些翻譯，然而其他的東西就不知道了！不過(guò)有復習的方向總比沒(méi)有好，所以這也算是一個(gè)復習方向！

　　我在這個(gè)時(shí)候就準備把這些東西背誦會(huì )，因為期末考試的時(shí)候很難用小抄，所以背誦一下做的就是兩手準備，因此我在這個(gè)時(shí)候就是不斷的背誦，我希望這些東西可以真的考出來(lái)，那么我就有一些把握及格了！

英語(yǔ)考試作文6

　 ＂叮鈴鈴＂，下課鈴聲響了，“轟”的一聲，同學(xué)們一下子全擁到教室外面。聽(tīng)見(jiàn)夏吳彤說(shuō)：“今天上午英語(yǔ)考試�！蔽艺f(shuō)：“不可能，你是騙我們的�！薄澳銈儾幌嘈�？”夏吳彤說(shuō)。我們異口同聲地說(shuō)：“恩！”夏吳彤理直氣壯地說(shuō)：“你們真的不相信？老師正在辦公室里數試卷呢！”潘文萱聽(tīng)得半信半疑，就問(wèn)：“昨天不是才考過(guò)英語(yǔ)嗎？今天怎么又要考英語(yǔ)呢？你是不是聽(tīng)錯了？把語(yǔ)文聽(tīng)成英語(yǔ)了？”　　潘文萱的話(huà)音剛落，“叮叮當當”，上課鈴聲響了，同學(xué)們“唰－唰”一下子坐到坐位上，坐的筆直的，女的亭亭玉立，男的正襟危坐，�！俺纬纬巍睆倪h處傳來(lái)了腳步聲，我的媽呀，可能是老師，我的心“砰－砰－砰”的跳著(zhù)，好緊張。老師一進(jìn)教師我一看老師手里沒(méi)有拿試卷，那懸著(zhù)的心像石頭一樣落了下來(lái)。潘文萱就站起來(lái)問(wèn)：＂羊老師，今天怎么不考試呀？＂羊老師說(shuō)：＂誰(shuí)說(shuō)今天考試的．＂我們的目光＂刷＂的都聚在了夏吳彤臉上，夏吳彤＂騰＂的一下臉紅了，就站起來(lái)說(shuō)：＂今天是四月一號，祝大家愚人節快樂(lè )�。ⅰ　∥覀円黄鸢l(fā)出了＂咯咯咯＂的笑聲，隨著(zhù)羊老師＂啪啪＂地擊掌聲，同學(xué)們才停止＂唧唧喳喳＂地議論聲．課堂上只剩下老師粉筆親吻黑板的＂吱吱＂聲！

英語(yǔ)考試作文7

　　“今天要發(fā)昨天考的英語(yǔ)試卷��！”不知道誰(shuí)這么吆喝了一聲，教室里的氛圍頓時(shí)緊張了起來(lái)。終于到第四節英語(yǔ)課了，課代表組織讀課文，平日里的那些調皮搗蛋的同學(xué)仿佛也有點(diǎn)害怕，也跟著(zhù)小聲讀了起來(lái)，不一會(huì )兒，英語(yǔ)老師就來(lái)了，只見(jiàn)英語(yǔ)老師手里拿著(zhù)一卷卷白色的試卷，面部毫無(wú)表情，看這情況，這次英語(yǔ)一定考的不怎么樣，于是，同學(xué)們更加大聲的讀了起來(lái)，讀了一遍又一遍，英語(yǔ)老師也沒(méi)有要停的意思，課代表只好一次又一次地領(lǐng)讀，讀了好久，兩個(gè)課代表拿著(zhù)試卷回到座位上去了，這代表著(zhù)馬上就要發(fā)卷了，果真，一張張試卷被發(fā)了下來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)白色妖魔正尖叫著(zhù)撲向同學(xué)們，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和沉重，終于看到了自己的分數，我的心都揪了起來(lái)，這怎么能是我的分數呢？哎，看過(guò)了試卷，老師讓同學(xué)把卷子收上去了，剛收完，語(yǔ)文老師就來(lái)到了教室，自然也看到了我們的分數，這可把語(yǔ)文老師氣得不輕，把我們的分數念了一遍，并為我們制定了詳細的“英語(yǔ)復習計劃”。明天，月考又在等著(zhù)我們，希望這次月考能夠順利吧，但我知道，這一切還是要靠自己。

英語(yǔ)考試作文8

　　“下午第一節課全年級英語(yǔ)抽測！”一大早，英語(yǔ)老師就來(lái)到教室告訴了我們這個(gè)重大消息。

　　“啊，又來(lái)考��！”我們班馬上就沸騰了，突擊檢查是老師的常用伎倆，但這么大的考試還是第一次。俗話(huà)說(shuō)得好，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！蔽覀冊跄懿痪o張呢？所以只好抓緊時(shí)間復習。由于是教育局抽測，所以肯定會(huì )很難。

　　眨眼間就到了下午，抽測開(kāi)始了。果不其然，題目難得不得了，光是聽(tīng)力，就有了三道題不確定。第一大題的第4小題，我本來(lái)選的`是“A”live，可是一會(huì )兒后，我覺(jué)得不對，便改成了“C”like。還有一道題是“foot”和“food”，我最后選擇了“A”foot。還有別的題……天啊，這也太難了！此時(shí)的我，只好蒙幾題了。唉，這題到底是什么答案呀？我怎么感覺(jué)不對呢？到了后面，題目簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，我就披荊斬棘寫(xiě)完了試卷。抽測結束，試卷被收了上去，我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。

　　第二天，成績(jì)下來(lái)了。我考了99分，錯的那一分就是那道改過(guò)的聽(tīng)力題，答案是A，而我居然把對的A改成了C，就這樣與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了。但幸運的是，英語(yǔ)我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。

　　雖然這次英語(yǔ)考試很突然，我也取得了不錯的成績(jì)。但我真的不喜歡這樣的抽測��！

英語(yǔ)考試作文9

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，教室里的氣氛瞬間緊張到了一根針掉在都可以聽(tīng)見(jiàn)的程度。為什么呢？圖為這節課是英語(yǔ)考試。只見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著(zhù)試卷踱進(jìn)教室，同學(xué)們都盯著(zhù)試卷似看透里面的試題。我卻閉目養神，一點(diǎn)兒不著(zhù)急。我自信昨晚做了充分的復習準備，所以才那么放松。剛睜眼就看到試卷如飛鳥(niǎo)般飛落在我眼前，考試開(kāi)始了。我三下五除二就把筆試題做了一半。接著(zhù)我一會(huì )兒做聽(tīng)力，一會(huì )兒做筆試，結果提前十幾分鐘就做完了。于是，我翹起二郎腿，開(kāi)始優(yōu)哉游哉的東張西望。

　　兩節課后，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然是八十分，真是太不可思議了，明明昨晚復習的好端端的，怎么會(huì )考成這樣？！回去要挨老爸的竹筍燒肉了。我只能強裝笑顏，其實(shí)心里已是萬(wàn)念俱灰�；丶业穆飞�，奶奶一個(gè)勁的數落我，回到家又被爸爸媽媽呵斥�；翌^土臉的我有種無(wú)顏面對江東父老的感覺(jué)。

　　我痛定思痛，認真分析了每個(gè)錯誤點(diǎn)并一一訂正。我暗下決心，今后一定要努力學(xué)習、全面復習，跟“認真”、“細心”做朋友，爭取獲得好成績(jì)。

英語(yǔ)考試作文10

　　一輪考試結束了，成績(jì)在意料之中，有點(diǎn)不理想，有一些應該能考的很好的學(xué)生，也沒(méi)有考好，思其原因，也找不到合理的解釋?zhuān)�所以我讓學(xué)生自己反思總結找出原因和不足之處，以下是幾個(gè)有代表性的幾個(gè)學(xué)生的總結。

　　魏XX說(shuō)：“一輪考試的試卷的分數下來(lái)，我很吃驚，但我細細想起來(lái)，也并不是沒(méi)有道理。這些天，我并不是沒(méi)有認真學(xué)，只是這些天來(lái)，我沒(méi)有深入其中，沒(méi)有真正的領(lǐng)悟，以致于考試成績(jì)如此的差，讓我心中自責的很。不過(guò)我想說(shuō)的是對于英語(yǔ)我會(huì )盡自己最大的努力，不為別的就為自己，為了自己的水平，為了自己的付出，做最好的自己。

　　邵XX說(shuō)：“通過(guò)這次英語(yǔ)一�？荚�，我覺(jué)得主要失分在有關(guān)單詞及時(shí)態(tài)的把握方面，是基礎知識沒(méi)有掌握好的原因，一些單詞明知道是什么，卻不會(huì )寫(xiě)，一些選擇粗心大意也錯了，各方面因素結合起來(lái)以致英語(yǔ)成績(jì)不理想。

　　王XX說(shuō)：“本次考試，由于自己粗心大意和對課本知識掌握的不牢固，一些不應該錯的題卻錯了，而作文失分最不應該，我沒(méi)有按其要求寫(xiě)作，寫(xiě)離題了，導致作文分數太低，影響成績(jì)。在今后的復習過(guò)程中，課本內容應該更加牢固

英語(yǔ)考試作文11

　　今天是星期五，也就是說(shuō)，今天就要英語(yǔ)第三單元考試了！

　　我懷著(zhù)忐忑不安的心情，邊想邊走向教室，腦子里全是昨晚剛復習過(guò)的單詞。

　　一進(jìn)教室，我趕緊放下書(shū)包，交完作業(yè)后，便馬上拿出英語(yǔ)書(shū)，準備再復習一遍，但心里又想著(zhù)，第一節下課后再看吧，反正還要到第三節課才考呢。于是我便悠閑地和同學(xué)聊了一會(huì )兒天。

　　“丁零零"，下課啦！還有20分鐘的娛樂(lè )時(shí)間，我早已把考試的事情拋到九霄云外了。大約只過(guò)了幾分鐘，李婕健步走上講臺，嚴肅地說(shuō)道：“同學(xué)們，一會(huì )兒排好隊去多媒體教室考英語(yǔ)！”What？這節課？不是第三節課嗎？怎么回事！我心中感到一絲不安。

　　“收拾一下，準備考試�！眒isswang來(lái)到班上喊道。

　　“你要帶英語(yǔ)書(shū)嗎？”桂安琪問(wèn)道。

　　“想，但是帶不了吧？”。

　　“唉，先帶上吧，考試時(shí)不看不就行了�！�

　　“嗯——好……吧�！�

　　一進(jìn)多媒體教室，我和桂安琪趕緊找個(gè)最靠后面的座位坐了下來(lái)，心里總算穩定了些。

　　“每人兩張，班級、姓名寫(xiě)好……”開(kāi)始寫(xiě)筆試。我一看，唉，第一題就難到我了，再看看其他人，有的正奮筆疾書(shū)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；而有的，則抓耳撓腮，在一題上摸了半天也沒(méi)下筆……

　　終于結束了這次有驚無(wú)險的考試，但愿我能考個(gè)好成績(jì)吧！

英語(yǔ)考試作文12

　　“丁零零……”

　　一串清脆的鈴聲帶著(zhù)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的英語(yǔ)考試迎面襲來(lái)。

　　同學(xué)們一邊哀嚎，一邊痛苦地接過(guò)試卷。一看題目，更是痛不欲生。

　　我接過(guò)試卷，也傻眼了：這是一張四面試卷，可與平時(shí)不同的是這張試卷沒(méi)有聽(tīng)力，四面全是筆試！我顧不得多想，提筆埋頭就寫(xiě)。

　　好戲還在后頭！班長(cháng)柯思彤因為沒(méi)有打本書(shū)作墊板，所以只好拿出英語(yǔ)書(shū)墊。哪知被錢(qián)程看到了，錢(qián)程以為柯思彤要作弊，便一邊拿出英語(yǔ)書(shū)，一邊大聲說(shuō)：“向班長(cháng)學(xué)習！”接著(zhù)好多個(gè)同學(xué)響應錢(qián)程的號召。特別是稽子恒的音量最高。作為管理員的羅勝遠怎能不管？他走過(guò)去，將所有拿出來(lái)的英語(yǔ)書(shū)“沒(méi)收了”，放在講臺上。

　　書(shū)被“沒(méi)收”后，絕大多數同學(xué)都在認真地做題，但稽子恒卻是個(gè)“頑固分子”。他見(jiàn)自己的英語(yǔ)書(shū)被拿走了，便把李嘉豪那本英語(yǔ)書(shū)要過(guò)來(lái)繼續抄。書(shū)當然又被帶走了，可他一計不成，又生一計，他居然從抽屜里拿出英語(yǔ)課堂作業(yè)本和英語(yǔ)抄寫(xiě)本來(lái)抄，真是悲哀！要是把考試作弊的精神用在平時(shí)學(xué)習上，也不至此。好在我平時(shí)認真復習，這些題目對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。

　　“丁零零……”

　　下課鈴響了。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)悲嘆著(zhù)，真是“平時(shí)不努力，考試徒傷悲”��！

英語(yǔ)考試作文13

　　星期一的上午，英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天考試�！薄按髮W(xué)霸”們都說(shuō)：“切！不就是考試嘛！小菜一碟！”而學(xué)習不太好的同學(xué)喪氣地說(shuō)道：“怎么又是考試�！蔽倚睦锿低禈�(lè )道：哈哈！真是天助我也！昨晚做完作業(yè)，媽媽正好叫我做了一份英語(yǔ)試卷。

　　開(kāi)考了。哈！題目竟然和我昨天碗上做的題目幾乎一樣�？荚囍形曳浅ｍ樌�。突然，一道題把我“攔”住了，我的心里像揣著(zhù)小兔子似的，七上八下。我嘴中嘀咕道：“這題好像老師重點(diǎn)講過(guò)的，萬(wàn)一錯了就是5分呀！不行，我得快點(diǎn)想起來(lái)！”終于，我想到了答案！我筆走如飛，很快完成了這張試卷�？晌疫�是生怕那道題錯了，一個(gè)字母都不放過(guò)地認真檢查。

　　第三節課，考試結果出來(lái)了。老師開(kāi)始報分數了：“奔雨欣99分，張娜98。5分……”怎么還沒(méi)報到我的名字？我心想：完蛋了，我一定考得很差！這時(shí)一句話(huà)讓我心中的石頭落地了：“其余沒(méi)報的名字的四個(gè)人都是100分！”

　　一放學(xué)，我就沖向媽媽的懷抱，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考�?00分！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“今天媽媽帶你去看電影！”

英語(yǔ)考試作文14

　　星期天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，家庭英語(yǔ)考試。還沒(méi)有起床，媽媽就叫我起來(lái)默寫(xiě)《少兒劍橋英語(yǔ)》的單詞�？磥�(lái)今天要進(jìn)行家庭英語(yǔ)考試了。

　　這下可糟糕了，我這糟糕了，我這個(gè)星期光顧玩了，還沒(méi)有認真地看書(shū)呢！我連忙爬起來(lái)穿好衣服。正要穿襪子的時(shí)候，一不小心從床上滾了下來(lái)。多虧我的床低，要不然可能會(huì )把頭磕個(gè)大包。我爬起來(lái)，找到英語(yǔ)書(shū)和練習本就默寫(xiě)起單詞來(lái)。

　　“開(kāi)始吧！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。我沒(méi)有明白媽媽的意思，繼續背記單詞�！伴_(kāi)始吧！”媽媽又說(shuō)。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞了。糟了，我還有好幾個(gè)單詞不會(huì )呢，這可是要打分的呀！這還不考個(gè)“落花流水”。

　　唉！早知道這樣我就該早點(diǎn)起床了。

　　聽(tīng)寫(xiě)完畢，我看著(zhù)畫(huà)著(zhù)好幾個(gè)“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉！”

　　八十五分。我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)呀！我感到無(wú)地自容。

　　我感到考得太差了，就沖著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�求求你，讓我再復習一�?huì )兒，待會(huì )再考一次好嗎？”在我的再三請求下，媽媽終于答應了我的要求。

　　我復習了二十分鐘，媽媽又叫我聽(tīng)寫(xiě)。這次我考了滿(mǎn)分�？磱寢寚烂C的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當初��！

英語(yǔ)考試作文15

　　這周的星期三，在這個(gè)陰云密布的早晨，進(jìn)行了讓人緊張而又難忘的英語(yǔ)期中考試。

　　早讀課時(shí)，我認真地閱讀著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，生怕漏掉了什么，使得沒(méi)能考到好成績(jì)，不過(guò)，當時(shí)并不是很緊張。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了讓老師領(lǐng)卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著(zhù)自己，可是緊張的感覺(jué)，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)，她就是我們這次的監考老師。開(kāi)始放聽(tīng)力的錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒(méi)能聽(tīng)清，結果就蒙了一個(gè)答案，心里暗暗地想：慘了，這個(gè)題目沒(méi)聽(tīng)清，如果蒙的答案是錯的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就沒(méi)有認真檢查。

　　第二天，報成績(jì)時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)，腦神經(jīng)簡(jiǎn)直繃到了極點(diǎn)。雖然得到了一個(gè)不錯的成績(jì)：98。5，但是那依然不是我心目中理想的成績(jì)。果然，我沒(méi)聽(tīng)清楚的那道聽(tīng)力題不出所料錯了和一個(gè)單詞少了復數形式的“S”。頓生悔意，如果我當時(shí)檢查一遍或許就只會(huì )錯一道題了。

　　這次考試，因為我粗心和對題目的輕視而犯下的錯誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認認真真地做好每一件事。

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