生活啟示作文實(shí)用(9篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生活啟示作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活啟示作文 篇1

　　還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了，老師留好作業(yè)，我們都記好了。

　　可開(kāi)學(xué)就不一樣了，我來(lái)到教室，第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師，蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受，等到檢查作業(yè)的時(shí)候，我的心碰碰直跳，真希望跳過(guò)這一關(guān)，我的'心中已經(jīng)想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)，千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)�！蔽艺酒饋�(lái)，老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因，第一個(gè)是李俊佳，老師常常不信任她，因為太騙過(guò)老師。我想到這一點(diǎn)，我心里就開(kāi)始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應該選擇誠信，因為誠信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話(huà)，挨罰，這是應該的。

　　通過(guò)這件事例我知道，不要騙人，要守誠信，不要和李俊佳一樣。

生活啟示作文 篇2

　　生活給我啟示,我用它開(kāi)啟生活

　　——題記

　　生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

　　茶的啟示

　　我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著(zhù)一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(cháng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風(fēng)細雨的輕柔,氤氳著(zhù)山嵐野露的清幽,而后細采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

　　在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

　　畫(huà)的啟示

　　一朵小花,畢加索不但會(huì )畫(huà)出它清晰的脈絡(luò ),更會(huì )仔細地畫(huà)出它的硬度、陰影。凡?高則會(huì )用大塊大塊的顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫(huà)家們,多過(guò)于追求事物表面的東西,或者說(shuō),他們畫(huà)得太完美。

　　偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對書(shū)畫(huà)很有研究的人,我便問(wèn)他中國畫(huà)與外國畫(huà)的區別。他說(shuō):“外國的畫(huà)家們畫(huà)得太過(guò)“逼真”,而中國的畫(huà)家們,喜歡在一卷長(cháng)長(cháng)的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的.空山,幾片孤獨的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡(jiǎn)單的形式便負起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實(shí)實(shí)�！�

　　聽(tīng)了叔叔的話(huà),我想:有時(shí)空白隱匿于大千世界,而洞明世事的人,在于頓悟那一片空白。

　　人的啟示

　　佛家講:“一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中�！�

　　“人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫�！�

　　這是我在寺廟聽(tīng)到的話(huà)了。

　　我喜歡佛的智慧,我發(fā)現:當我們在一片空白中獨舞時(shí),正悄然擁有一片完美的天地。

　　生活給我啟示,不管是茶,是畫(huà),抑或是人,都應留下一片空白,我將用它啟示生活,我將在空白中擁有完美!

生活啟示作文 篇3

上個(gè)星期日，是孔帆的生日，我準備送個(gè)生日禮物給他。中午，我一回到家，就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個(gè)孔，把會(huì )發(fā)光的樹(shù)插在孔里，拿三節電池，接在一起，連上開(kāi)關(guān)，一個(gè)會(huì )發(fā)光的樹(shù)就做好了！我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)：“看吧，往左就是開(kāi)，往右就是關(guān)，漂亮吧！”可是，燈沒(méi)亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的'，到今天就沒(méi)有用了？我打開(kāi)蓋子，檢查才發(fā)現，剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了，線(xiàn)斷了！我回到家，又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān)，把電池拆掉，量了下開(kāi)關(guān)的正反，用電焊機把開(kāi)關(guān)焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒(méi)按開(kāi)關(guān)，怎么會(huì )亮呢？原來(lái)是線(xiàn)接反了！我又把線(xiàn)重新焊好，這次，終于如愿以?xún)�，只要一按開(kāi)關(guān)，燈就會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆�？追�見(jiàn)了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開(kāi)關(guān)，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。通過(guò)這件事，我從中悟出了一點(diǎn)道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長(cháng)長(cháng)的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。

生活啟示作文 篇4

　　生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的'吧！

　　這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。

　　看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢？”

　　通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也難免會(huì )犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。今后也要努力學(xué)習，深入探索，積極創(chuàng )新，成一名生物學(xué)家。

生活啟示作文 篇5

　　生活是一個(gè)多姿多彩的大課堂，可以教會(huì )我們很多，也可以給我們許多啟示。而我們需要的，是一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　聚光與散光

　　做過(guò)物理光學(xué)實(shí)驗的人都知道這樣一個(gè)事實(shí)：凸透鏡聚光，凹透鏡散光。當一束光線(xiàn)穿過(guò)凸透鏡時(shí)，會(huì )聚成一個(gè)點(diǎn)，放在下面的紙很快就被點(diǎn)燃了。而凹透鏡卻恰恰相反，把光線(xiàn)朝四面八方發(fā)散了。這不由得讓我想到了我們的學(xué)習。每個(gè)人的精力就好比這光線(xiàn)，是有限的。于是要想在有限的時(shí)間和精力的情況下提高學(xué)習效率，就像凸透鏡一樣把精力集中在一點(diǎn)上。相信這樣會(huì )達到事半功倍的效果。

　　苦與甜

　　媽媽買(mǎi)回了荔枝。它們一個(gè)個(gè)都長(cháng)得那么的惹人喜愛(ài)，圓圓的臉蛋，紅紅的皮膚，還襯著(zhù)幾片嫩綠的葉子。我饞得直流口水，于是連忙摘了一個(gè)隨隨便便剝了皮就往嘴里送�！鞍�喲！怎么這么苦呀？”我驚訝地大聲嚷嚷起來(lái)。聞聲而來(lái)得媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你是吃到荔枝皮了�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)這般竟然包著(zhù)一層這么苦的皮。我似乎懂得了這樣一個(gè)道理：原來(lái)甜蜜是孕育在苦澀之中的。這猶如我們的成長(cháng)歷程，現在這么辛苦是為了將來(lái)能夠過(guò)上幸福的生活。有苦才有樂(lè )，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。因此我們現在學(xué)習再苦再累都是勞有所獲的。一分耕耘，一分收獲。只要現在我們多刻苦些，努力學(xué)習，勇敢迎接挑戰，在收獲的季節里，就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。

　　竹節與總結

　　我們宿舍樓前有幾棵竹子。一天，我在陽(yáng)臺上小憩，幾個(gè)綠綠的`影子映入了我的眼簾。原來(lái)是幾枝新長(cháng)的竹筍。仔細瞧瞧，它們一節一節地向上生長(cháng)著(zhù)，嫩綠嫩綠的，顯得是那么的生機勃勃，為校園增添了幾分生氣。我不禁想起了“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句。我想，竹子之所以能夠生長(cháng)得如此堅韌不拔，成為歷代詩(shī)人贊美和欽佩的對象，大概是因為它們每生長(cháng)一段就做一次“小結”吧。有了這樣的小結，就使它們長(cháng)得更直。更硬。人也不一樣嗎？要像竹子一樣，學(xué)會(huì )總結�？偨Y對于人們來(lái)說(shuō)也同樣重要。每過(guò)一段時(shí)間都作一次小結，回頭看看自己前一段時(shí)間那些做的好，那些做的還不夠。這樣在一個(gè)旁觀(guān)者得角度看清自己，全面認識自己，就能揚長(cháng)避短。在以后的學(xué)習生活中吸取之前的經(jīng)驗教訓，做應該做的，不做不該做的，使自己更加完善。

　　生活就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)神奇的魔力，能在不知不覺(jué)中給予我們啟示。

　　只有我們做生活中的有心人，留心觀(guān)察身邊的人和事，才能更好地理解生活，享受生活，品味生活。

生活啟示作文 篇6

　　生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō)：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”

　　家里最近買(mǎi)了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì )是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開(kāi)，��！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時(shí)它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著(zhù)心里不是滋味，馬上拿來(lái)雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。

　　過(guò)了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái)，��！那個(gè)被我切開(kāi)的`缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發(fā)現它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！

　　小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會(huì )有希望！

生活啟示作文 篇7

生活啟示作文 篇8

　　生活是寶庫，有享不盡的財富；生活是經(jīng)歷，有數不盡的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。其中的啟示是我們生活的指路明燈，一個(gè)普普通通的小事給了我深刻的啟示。

　　那一天，天空灰蒙蒙的，下起了毛毛細雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息，滴在我的臉上、身上。我興奮的隨媽媽來(lái)到固原新時(shí)代商場(chǎng)，進(jìn)行剪彩活動(dòng)，商場(chǎng)門(mén)前，熱鬧非凡，彩旗飄飄，一派節日的氣氛。這樣的場(chǎng)面讓我為媽媽感到自豪。我想給媽媽做點(diǎn)兒事，就去發(fā)傳單。我迅速在柜臺上抽了五十多張鮮紅的傳單，準備去發(fā)，心里既緊張又激動(dòng)。

　　來(lái)到商場(chǎng)門(mén)口，人群一大波一大波的像波浪一樣推進(jìn)商場(chǎng)，看著(zhù)人山人海的場(chǎng)面，我緊張的把傳單拱手讓給了大姨，并說(shuō)“這么多的人，我不敢發(fā)�！贝笠绦α诵φf(shuō)“發(fā)傳單是件很簡(jiǎn)單的事，看我怎么發(fā)”，大姨拿出一張傳單，面帶微笑，走到一位風(fēng)度翩翩的哥哥面前，說(shuō)了聲“你好”就把傳單給了哥哥，哥哥露出酒窩和白牙，接過(guò)了傳單�？吹酱笠坛晒Πl(fā)出去了一張傳單，我一下子就信心百倍，也學(xué)著(zhù)大姨的樣子，面帶微笑，把我漂亮的兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙，舉起傳單給了一位很時(shí)尚的老爺爺，老爺爺竟然不收，把我當成空氣一樣，瞟了傳單一眼，嘴角一撇，顯有幾分不高興的說(shuō)：“我對這個(gè)不感興趣�！闭f(shuō)罷，頭也不回地走了。望著(zhù)揚長(cháng)而去的背影，我剛樹(shù)立起的信心，一下灰飛煙滅，剛才還是手舞足蹈，秒間就滿(mǎn)臉烏云，覺(jué)得很沒(méi)面子，有幾雙眼睛向我投來(lái)詫異的目光，大姨走過(guò)來(lái)，溫柔的'撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“發(fā)不發(fā)出去不重要，重要的是你邁出了第一步，堅持，你一定有所收獲”。

　　聽(tīng)了大姨說(shuō)的話(huà)，我的小情緒消失的無(wú)影無(wú)蹤，大姨鼓勵我要發(fā)出第一張傳單，我拿起傳單，好像已經(jīng)準備好打勝仗的樣子，剛剛準備，邁出了幾步，又躲到了大姨的后面，我的手心攥著(zhù)汗，渾身在發(fā)抖，但我想：別人都說(shuō)我是一個(gè)勇敢的小孩，什么都不怕，我怎么能在這個(gè)地方泄氣呢？我鼓起勇氣，跑到路邊，去發(fā)傳單。我看到了一位漂亮阿姨，就立刻奔過(guò)去，微笑著(zhù)把傳單遞給她，她露出了笑容，收了那份傳單，我高興得一蹦三尺高，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云，幸福來(lái)得太突然了，我克服了那種恐懼的心理，發(fā)出了第一張傳單，我繼續發(fā)傳單。瞧！那邊走來(lái)了一位 叔叔，我毫不猶豫地走上前，說(shuō)：“叔叔，您看下這傳單吧，這上面的產(chǎn)品可是很好的哦！而且物美價(jià)廉，可要去看看哦！”叔叔對我笑了笑，接過(guò)了傳單，望著(zhù)那位叔叔遠去的背影，我的底氣又增加了不少。我在雨中穿梭，感受秋雨對我的洗禮，感受著(zhù)成功的樂(lè )趣，我越發(fā)越快，雖然有時(shí)叔叔阿姨不會(huì )收，但是我一樣不灰心，厚厚的一疊傳單就被我發(fā)得所剩無(wú)幾了。不久，所有的傳單都被我發(fā)光了！我高興得唱起來(lái)，心里噴射出燦爛而快樂(lè )的火花！

　　發(fā)傳單讓我明白了：無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，都要有勇氣面對他，嘗試一下。做了，你是困難的主人，不做，你是困難的的俘虜。善于與人溝通，克服膽怯的心態(tài)，熱情大方，充滿(mǎn)自信，就一定能成功。

生活啟示作文 篇9

　　前不久，我們全家到了一個(gè)江南水鄉，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好時(shí)節。聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)風(fēng)俗—夜間螃蟹，于是我們興致勃勃地登上一條船，隨著(zhù)船主人去釣蟹。

　　這里有個(gè)湖船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會(huì )兒就釣起了一條大閘蟹，順手丟盡了旁邊的竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后，卻沒(méi)有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺(jué)得奇怪，便跑到竹簍里看。

　　這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了，可憑那強壯的腿，為什么爬不出去呢？一會(huì )兒，就見(jiàn)一只蟹沿著(zhù)竹簍的.壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來(lái)，讓它摔了一個(gè)仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來(lái)，一只也沒(méi)爬出去。

　　我恍然大悟，原來(lái)如此！想想螃蟹到底是低級動(dòng)物，沒(méi)有利人利己的概念�？赊D念一想，有時(shí)人也不這樣嗎？看見(jiàn)別人努力的學(xué)習、工作，自己不是迎頭趕上，而是拖別人后腿�？墒沁@些人最后能得到什么呢？也只不過(guò)像那些螃蟹一樣，一步也沒(méi)有提高，這才是真正的“損人又害己”��！古今中外，因為這樣而誤了別人、誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為我們，不應像那些螃蟹一樣，而應該你趕我超，良性競爭，發(fā)揚拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望。

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