【精選】烏龜的啟示作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的烏龜的啟示作文4篇，歡迎大家分享。
烏龜的啟示作文 篇1
我們人類(lèi)雖然是地球的主人，但是我們人類(lèi)也有很多的缺點(diǎn)，我們要學(xué)習很多動(dòng)物的特長(cháng)。
比如：烏龜，烏龜的特點(diǎn)是可以在陸地上行走，也可以在水里自由自在的游泳。遇到危險還可以縮到龜殼里。這次我要發(fā)明的是： 折疊式水陸奔馳汽車(chē)。折疊式水陸奔馳汽車(chē)是由兩種材料制成的，一是防水馬達，即使遇到誰(shuí)你也不用害怕它會(huì )熄火，因為它是一種防水材料制成的。二是：它的車(chē)身使用納米材料制成的流線(xiàn)型車(chē)身，即使是一輛一百?lài)嵉拇罂ㄜ?chē)開(kāi)過(guò)了它也會(huì )完好無(wú)損的呈現在人們眼前。折疊式水陸奔馳汽車(chē)還有一種功能，就是可以把多么龐大的事物折疊成一毫米那么細。比如：遇到了一個(gè)很窄的巷子，你只要把它一折就可以輕輕松松的回到家中，你肯定會(huì )問(wèn)那么重的汽車(chē)怎么會(huì )輕輕松松的拿回家呢？
哈哈，因為車(chē)身是納米材料制成的所以只有5克重呢！寫(xiě)了這篇作文讓我體會(huì )到只要認真研究就一定能研制出更好的東西！
烏龜的啟示作文 篇2
前不久，爸爸管別人要了一只小龜。
小龜的爪子尖尖的，小而圓的眼睛像珍珠。短尾巴，小腿，小腦袋。當它伸長(cháng)脖子時(shí)，脖子就很長(cháng)，非常好玩。有一次，我把它放在窗臺上，它就一直往前爬，像個(gè)探險員。它爬到了窗戶(hù)下面，它的殼中間凸起來(lái)，雖然沒(méi)爬過(guò)去被卡在那里，它卻截然不知，一只往前爬，最后窗被帶動(dòng)了，它爬過(guò)去了。這件事給了我一個(gè)啟發(fā)：只要堅持，沒(méi)有辦不成的事。這也印證了那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。世上無(wú)難事，只要肯攀登。
還有一件事發(fā)生在它身上。有一次，我把它放到茶幾上，它一個(gè)勁的爬，爬到了絕境。它邁了一步，踩空了。懸在空中，它后退了幾步，它又往絕境爬，這下我沒(méi)接到，摔倒了地上，四腳朝天，這下我害怕了，小烏龜是掉到了地上摔死了，還是摔得動(dòng)不了了？
我把它翻過(guò)來(lái)，一看，堅硬的外殼毫無(wú)損傷，還堅硬如墻，堅固如地。我把它翻過(guò)來(lái)，它伸長(cháng)了脖子，朝一個(gè)地方望去。脖子伸的長(cháng)長(cháng)的。過(guò)了一分鐘，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)的。我想：它是脖子僵硬了？還是死了？我連忙跑過(guò)去碰它，它以迅雷不及掩耳之勢把頭伸進(jìn)去了，我心想：不愧是縮頭烏龜。
你別以為烏龜有堅硬的外殼就沒(méi)有天敵。它的天敵是空中霸王，王牌飛行員——老鷹。老鷹是這樣捕食它的：老鷹從空中俯沖下來(lái)，當烏龜發(fā)現后，立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)，老鷹像鐮刀一樣的爪子，抓住它飛到高空中，然后朝一大塊巖石扔去。這樣，烏龜的殼就被摔得粉碎。而老鷹就享受美餐了。
烏龜給了我一個(gè)啟示：堅持永遠是取勝的秘訣。堅持是你的'法寶。只要堅持就沒(méi)有不成功的事。要知難而進(jìn)，要樂(lè )觀(guān)對待一切，對待一個(gè)困難，要先解決眼前的。
烏龜的啟示作文 篇3
我養了只小烏龜，比我的拳頭還要小一點(diǎn)，它有一個(gè)深綠的“盔甲”，小烏龜的頭尖尖的，長(cháng)著(zhù)一雙又圓又亮的小眼睛，水汪汪的，在那小的可愛(ài)的頭的前方還有一個(gè)小鼻子呢！在四條退兒的頂端，還有五個(gè)小爪子。在身子的最后邊，還拖著(zhù)一條小尾巴，我給它取了一個(gè)名字叫可可。
可可還給我帶來(lái)了一個(gè)啟示，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)：有一天，我給可可一條小金魚(yú)，小金魚(yú)剛一放進(jìn)去，可可就把脖子慢慢地伸出來(lái)了，目不轉睛的盯著(zhù)小金魚(yú)兒，我心里想：它能把那么機靈活潑的小金魚(yú)捉住嗎？可可應該是白日做夢(mèng)吧！我居然養了一只異想天開(kāi)的小烏龜，想道這里，我哈哈笑了起來(lái)。
可是，結果卻讓人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的時(shí)機，只見(jiàn)，小金魚(yú)兒還是悠閑自在的游著(zhù)，并沒(méi)感到危險。也沒(méi)發(fā)現盆子里還有它的天敵——小烏龜。也不知道危險正在向它一步一步地逼近，它還游到可可面前，頓時(shí)，周?chē)臍庀⒕o張起來(lái)，可可早有準備，機靈地爬了幾步，張開(kāi)小嘴巴迅速咬住了小金魚(yú)兒的頭，小金魚(yú)兒一下就不動(dòng)了，可可將小金魚(yú)兒拖到盆邊，開(kāi)始狼吞虎咽的享用起來(lái)。
通過(guò)這件事讓我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能發(fā)生的。例如小烏龜捉住小金魚(yú)兒一樣。這就是我喂養的小烏龜可可，一只聰明機靈可愛(ài)的小烏龜，我很喜歡它，它是我的好伙伴。
烏龜的啟示作文 篇4
一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)了這種圓圓的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買(mǎi)一只。
媽媽告訴我這是烏龜。而這養起來(lái)就一發(fā)不可收拾。一見(jiàn)到有什么地方有賣(mài)小烏龜的我就不由自主地停下腳步，甘心用自己一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)下一只。但不知怎，卻的總是養不活。養過(guò)最長(cháng)的一只沒(méi)超過(guò)三個(gè)月�？吹綗o(wú)數只小生命的離去，我卻不知該如何是好。媽媽點(diǎn)醒了我：“你只想擁有很多很多的小烏龜，可是你有沒(méi)有真正的在乎過(guò)它們呢？這些脆弱的小生命都是需要我們去呵護，去愛(ài)護的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。是啊，我每次買(mǎi)來(lái)他們只想玩一玩，可是卻從沒(méi)想過(guò)它們身體有沒(méi)有不舒服。我確實(shí)該多給它們一些關(guān)心和愛(ài)護。我向媽媽保證再買(mǎi)最后一只要養的小烏龜，我一定要用盡一切力量去照顧好它。當它生病時(shí)，為它買(mǎi)藥，并且不把它當作一個(gè)玩具，而是一個(gè)朋友，一個(gè)家庭成員。
我嘗試著(zhù)去改變，果然，這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年，它和我的感情日漸深厚。開(kāi)始越來(lái)越信任我。畢竟，無(wú)論做什么事都要用心去對待，努力去做好才能得到回報。
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