【熱門(mén)】動(dòng)物的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的動(dòng)物的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的啟示作文1
動(dòng)物,是我們身邊最普通,最親近的生命,然而恰恰是這些小生命,給了我們無(wú)限的啟發(fā)。
小狗,是一種鼻子很靈敏的動(dòng)物。它們可以區分、等危險物品。細心的的人們發(fā)現了這一點(diǎn),就帶著(zhù)小狗去追尋壞人,去抓壞人。后來(lái),人們想讓小狗去排雷,卻擔心小狗的生命安全,就發(fā)明了現在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右,就可探測出地雷的具體位置,這樣,警察、士兵就能準確地挖出一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能爆炸的地雷,保證人們的安全。
水母,是生活在海里的生物,雖然危險,但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來(lái),水母有一種神奇的功能,就是用耳朵探測風(fēng)雨的來(lái)臨。一旦探測到準確信息,它就能在風(fēng)雪來(lái)臨前,游到安全水域。人們根據水母的奇特耳朵,發(fā)明出了“水母耳探測儀”,并在風(fēng)雨到來(lái)的前幾十個(gè)小時(shí),播報給民眾。
看,這就是這些小小的動(dòng)物,給了我們多少啟發(fā),造福了多少人。所以,我們要多多觀(guān)察,多多發(fā)現,才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)!
動(dòng)物的啟示作文2
螞蟻,這么一個(gè)小小的螞蟻給我帶來(lái)了巨大的啟示。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于螞蟻的趣事,一次,美國科學(xué)家做了一個(gè)關(guān)于螞蟻的啟示。
他挖了一個(gè)小螞蟻巢,他在螞蟻巢周?chē)鷿娚掀,然后拿?lái)一個(gè)點(diǎn)水機把火點(diǎn)著(zhù)了,幾分鐘后,火沿著(zhù)汽油往里面蔓延,螞蟻紛紛爬了出來(lái),它們并沒(méi)有想像中那樣各自四散逃開(kāi),而是滾成一團,變成一個(gè)球滾了出去,雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了,發(fā)出了“啪啪”的響聲,但里面的螞蟻卻都逃了出來(lái),外面的都是奄奄一息的老螞蟻,而里面是蟻后和蟻蟻卵。
這使我明白了螞蟻會(huì )犧牲自我。螞蟻不止會(huì )舍己為人,還很團結。
大家可能經(jīng)常會(huì )見(jiàn)到這樣的情景:一塊大大的面包渣掉在了地上,一只螞蟻抬不動(dòng),但螞蟻聚多了就能移動(dòng)它,這正是螞蟻團結的精神。
因為,我們要像螞蟻學(xué)習。
動(dòng)物的啟示作文3
人們通過(guò)鯊魚(yú)發(fā)明了泳衣;人們通過(guò)飛鼠發(fā)明了降落傘;人們通過(guò)鳥(niǎo)發(fā)明了飛機。人們的生活中離不開(kāi)大自然,大自然真是人類(lèi)的好老師!
陽(yáng)光明媚的一天,媽媽買(mǎi)了一些新鮮的魚(yú)回來(lái),媽媽又把魚(yú)的肚子洗干凈,就把魚(yú)拿到陽(yáng)臺上曬了起來(lái)。我在旁邊看了一會(huì )兒,發(fā)現一些蒼蠅飛了到來(lái),我走近些又看了看,又發(fā)現我用手趕它們怎么也趕不走,蒼蠅就是盯著(zhù)魚(yú)不放,我又把魚(yú)搬到樓下,想:這次蒼蠅肯定不會(huì )再來(lái)了。想不到的是,蒼蠅居然跟著(zhù)我一起走下了樓梯。我就不明白了,蒼蠅為什么盯著(zhù)魚(yú)不放呢?
我把魚(yú)往旁邊一放,就自己興沖沖的跑上樓梯查資料去了,我在電腦一查才恍然大悟,終于明白了蒼蠅為什么一直盯著(zhù)魚(yú)不放了,原來(lái)呀!蒼蠅對香的東西特別敏銳,有助于我們追蹤。
我就想:如果能用蒼蠅做一個(gè)蒼蠅追蹤器的話(huà),那該多好!有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人類(lèi)的好老師!隨著(zhù)科技的發(fā)展,我相信一定能夠發(fā)明出來(lái)的。
動(dòng)物的啟示作文4
今天我在家里觀(guān)察螞蟻搬家,網(wǎng)上說(shuō)螞蟻的觸角是有用的,所以我想實(shí)地觀(guān)察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。
在院子里我蹲著(zhù)觀(guān)察螞蟻,我試著(zhù)用面包渣來(lái)引誘它們,成功了,他們來(lái)了,我趕緊用放大鏡看,誰(shuí)知陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀(guān)察實(shí)驗---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在,我等啊等,到了下午6點(diǎn)了,我都快睡著(zhù)了,媽媽叫我去吃飯,我不情愿地說(shuō)‘‘?huà)寢專(zhuān)徒o我點(diǎn)時(shí)間看吧!瘚寢尨饝酥唤o我20分鐘的時(shí)間,有一句名言‘‘說(shuō)曹操,曹操就到’’還真應驗了,螞蟻又出來(lái)了,我又拿來(lái)了一些面包渣,我拿著(zhù)臺燈照亮,拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察,我看到螞蟻辨路要用觸角,之后我去網(wǎng)上查資料,原來(lái),螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺(jué)的功能,敏銳的聽(tīng)覺(jué)功能和運動(dòng)功能啊 !
從這次觀(guān)察我明白了;只要認真仔細地觀(guān)察就能懂得大自然給我們的啟示。
動(dòng)物的啟示作文5
我有一只小狗,它胖乎乎的,圓圓的.小腦袋上嵌著(zhù)一雙透亮靈活的眼睛。因為它很笨重,并且身上的毛都是赤色的,所以我就給它起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字“熊熊”。有一天,我早早地就寫(xiě)完了作業(yè),帶我的熊熊到小區樓下玩。剛一出門(mén),熊熊就一邊叫一邊撒尿,旁邊的叔叔伯伯們都議論著(zhù)什么。這時(shí)我產(chǎn)生了不解的疑問(wèn),我想:小狗走路的時(shí)候怎么老是撒尿呢?我想了又想,最后還是不知道。于是,我就帶著(zhù)疑問(wèn)向新華書(shū)店跑去。我到了百科區,拿起《動(dòng)物百科全書(shū)》看了起來(lái),哦!我這才知道小狗走路撒尿是為了在地上留下氣味,以靠它靈敏的嗅覺(jué)來(lái)辨別方向。我恍然大悟,原來(lái)小動(dòng)物也可以用不同的方法辨別方向。從這我明白了,一只不起眼的小狗竟然也會(huì )有許多奧秘?磥(lái),平時(shí)還是得多注意多觀(guān)察多動(dòng)手!
動(dòng)物的啟示作文6
在自然界有許多事物給了我們很多有益的啟示。
在星期天的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到龍源湖公園,我們在里面走累了,就在路邊的石椅上休息,突然我們發(fā)現有一群螞蟻在匆匆忙忙的往高處搬家,媽媽說(shuō):“我們回家吧!一會(huì )兒會(huì )下雨的!蔽矣行⿷岩,但還是和媽媽趕快回家了,在回家的路上果然下起了雨。我想:為什么螞蟻搬家就下雨了呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)上網(wǎng)查了查,原來(lái)螞蟻能非常靈敏的感知空氣濕度的變化,快下雨時(shí)空氣濕度加大,它們就會(huì )把家搬到高處,避免家被水淹沒(méi)。
還有一次我和媽媽在龍源湖公園的橋上看魚(yú),我發(fā)現魚(yú)兒躍出了水面,于是剛過(guò)幾分鐘就下起了雨,我很納悶,魚(yú)躍出水面怎么會(huì )下雨呢?我回家上網(wǎng)查了一查,原來(lái)在快要下雨的時(shí)候,水里會(huì )很悶熱,所以魚(yú)才會(huì )躍出水面呼吸空氣。
通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雨的表現,真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
動(dòng)物的啟示作文7
古時(shí)候,人們看到魚(yú)兒自由自在地在水里游,就根據魚(yú)的鰾、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥(niǎo)兒在天上飛,就發(fā)明了飛機,實(shí)現了翱翔藍天的夢(mèng)想。早期的坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個(gè)坦克從左邊調過(guò)來(lái),而人們從大烏龜背小烏龜得到啟示――小烏龜在大烏龜的背上可以調整到任何方向,進(jìn)而人類(lèi)又發(fā)明了轉動(dòng)型大炮。
我看到過(guò)小朋友玩遙控船,我的朋友也在玩自動(dòng)飛機。我就想:遙控船是用螺旋槳來(lái)推動(dòng)的,自動(dòng)飛機是靠橡皮筋帶動(dòng)風(fēng)力盤(pán)的,那自動(dòng)式輪船就應該是用橡皮筋把船帶動(dòng)。我回家試了試,果然成功了,但是開(kāi)得不快。有一次我和媽媽去海邊玩,我在玩帶去的自動(dòng)輪船的時(shí)候,看見(jiàn)海豚“跳”出了水面,發(fā)現海豚的尾部是三角形狀,游得很快。于是我回到家,就把我的自動(dòng)輪船尾部的小棒插成三角形狀,果然成功了,小輪船開(kāi)得又快又穩!
大自然的奧妙和啟示真多啊,我們要時(shí)時(shí)刻刻留心自然,觀(guān)察自然,或許它會(huì )給我更多的啟示!
動(dòng)物的啟示作文8
成群結隊的蜜蜂在一起釀蜜,它們付出這樣大的辛勞并不是為自己,而是因為它們釀出的蜜可以為整個(gè)群體而非個(gè)人所享用。上面的這幅畫(huà)啟發(fā)人們應該無(wú)私地把自己奉獻給整個(gè)社會(huì )。
奉獻精神要求人們擁有信念,忘我的工作是責任和力量的化身。國家的興旺需要奉獻精神。例如我國的教師、醫生或是運動(dòng)員,他們都在為祖國利益而操勞,他們奉獻出自己不是為了出名或得利。他們獻身于自己的社會(huì )。不管一個(gè)人從事什么樣的工作,他都應該為了改善社會(huì )而努力積極地工作。但一個(gè)人的奉獻所能取得的成效,并不僅僅只取決于他樂(lè )于奉獻,還取決于他自身的能力。
如果你滿(mǎn)腔熱忱地想獻身于祖國,但卻沒(méi)有所需的技能,那你也不會(huì )做出大的貢獻。一個(gè)人的能力越大,那他能做出的貢獻就越大。所以,對學(xué)生來(lái)說(shuō)最主要的是要把注意力集中到學(xué)習上,增強自己的技能,以待有朝一日能以適當的方式報效社會(huì )。
動(dòng)物的啟示作文9
仿生學(xué)不僅十分有趣,而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀,看一看,防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如,它對千分之一度的溫度變化都有感覺(jué),這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發(fā),那會(huì )使人類(lèi)免受多大的災難!再如,我們若能摸清黃蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話(huà),那么,就可以制出一種能起到長(cháng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利,這不僅能解除病人的痛苦,而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上,麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了,那該多好!
寫(xiě)到這里,我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密,我現在要先學(xué)好生物學(xué),再鉆動(dòng)物學(xué),打好基礎,將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
動(dòng)物的啟示作文10
有人說(shuō)“動(dòng)物是人類(lèi)的老師”在有些動(dòng)物身上,我們可以受到很大的啟示,發(fā)明出不同的對人類(lèi)有意義的科技成果。
比如:人們通過(guò)觀(guān)察企鵝,發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車(chē);根據鳥(niǎo)類(lèi)和蜻蜓的身體結構發(fā)明了能在天空飛的飛機;發(fā)現長(cháng)頸鹿的厚皮可以抵制血壓高,而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......
我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭,如果我們可以讓軍用車(chē)像變色龍一樣“隱形”怎么樣?
想必20年后,就會(huì )有一輛這樣的軍用車(chē)。這輛車(chē)的設計是這樣的,大家都知道變色龍變成周?chē)念伾菫榱吮Wo自己,為了不讓敵人或別人發(fā)現。我們的車(chē)身安上了多色板,在車(chē)里可以變換,多色板的顏色,可以使軍用車(chē)像變色龍一樣變色,易于隱蔽,易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現也要無(wú)聲無(wú)息,車(chē)上的發(fā)動(dòng)機也要換,換成上海大眾牌圖案汽車(chē)用的發(fā)動(dòng)機,讓敵人根本覺(jué)察不到身邊的變化。
動(dòng)物的啟示作文11
“東邊日出西邊雨!碧炜盏囊磺缫挥,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著(zhù),今天就隨著(zhù)我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯,我來(lái)到公園散步,一雙小眼睛不時(shí)往兩旁看去。很快,我就發(fā)現了一個(gè)蟻巢,說(shuō)是蟻巢,事實(shí)還并沒(méi)有建好,我坐在旁邊的椅子上,看著(zhù)這群螞蟻是如何筑巢的。
沒(méi)過(guò)多久,便有一群小螞蟻回來(lái)了,每只小螞蟻身上扛著(zhù)一些沙土,我想也許它們也和我們一樣,喊著(zhù)響亮的口號:“一二一,一二一!本瓦@樣,成群的小螞蟻來(lái)來(lái)回回,不斷搬運著(zhù)沙土。我想:小螞蟻們運沙土走了這么多個(gè)來(lái)回,一定很累,我得想想辦法幫幫它們。想著(zhù)想著(zhù),我突然想出了一個(gè)好辦法:用樹(shù)枝推小螞蟻,讓它們能更快行走。這樣反復幾次,做的我雙手發(fā)麻,可我還是堅持要幫助小螞蟻,總算一個(gè)蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想,是啊,團結就是力量!團結就是勝利!
動(dòng)物的啟示作文12
今天,我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時(shí)候,老師讓我們觀(guān)察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀(guān)察他呀,對呀,可以讓螞蟻吃糖,當螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的吃東西時(shí),我們就可以觀(guān)察它了,于是我們找來(lái)糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng),一看天氣炎熱,氣溫高達37。4℃,要是在太陽(yáng)地,準能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著(zhù)螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來(lái),左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過(guò)了一會(huì ),許多螞蟻來(lái)了,把糖包圍起來(lái),開(kāi)始搬運大的糖塊,糖塊緩緩的向著(zhù)螞蟻洞慢慢移動(dòng),小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒(méi)有想到:小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團結一心,還有哪些困難克服不了呢?
動(dòng)物的啟示作文13
我發(fā)現了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們必須不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現的。
一天中午,我在陽(yáng)臺玩魚(yú)缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的呢就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易晕蚁胂,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺,手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦光怎樣不見(jiàn)了我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè )乎。我想:這光到底是怎樣來(lái)的呢我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結果。原先,一束白光經(jīng)過(guò)三棱鏡,因為光里包含了:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,各種顏色光的波段不一樣,透過(guò)三棱鏡折射的光也不一樣,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我明白了大自然是多么奇妙呀!
從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!
動(dòng)物的啟示作文14
在我們小區綠油油的草坪上,有很多螞蟻洞。今天,我在認真地觀(guān)察螞蟻,同時(shí)還拿了一小塊餅干,放在獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左嗅嗅,右聞聞,左扛扛,右推推,覺(jué)得搬不動(dòng),就爬回洞里了。過(guò)了一會(huì )兒,一隊螞蟻陸陸續續地爬出了洞。領(lǐng)頭員的觸角動(dòng)得很厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,快點(diǎn)搬,不然會(huì )被搶走了!闭f(shuō)著(zhù),螞蟻們就一個(gè)個(gè)急匆匆地爬過(guò)去,齊心協(xié)力地把餅干搬進(jìn)洞里。這支浩浩蕩蕩的隊伍,真像凱旋歸來(lái)的士兵們。
螞蟻是渺小的,卻有團結的精神。這讓我們想到“神九”成功發(fā)射,并與“天宮一號”對接,不就是無(wú)數科研人員齊心奮斗的成果嗎?我們應該向螞蟻學(xué)習團結的精神,努力成為祖國的棟梁。
動(dòng)物的啟示作文15
說(shuō)到動(dòng)物,大家可能都感到有趣?墒钦f(shuō)到從動(dòng)物身上得到啟示可就不容易了。
要說(shuō)從動(dòng)物身上得到了哪些啟示。我還真懂一點(diǎn)。比如說(shuō):由螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達、由動(dòng)物的巢穴發(fā)明了房屋、由螳螂發(fā)明了鐮刀、由蜻蜓發(fā)明了飛機、由烏龜發(fā)明了裝甲車(chē)……
這些都是科學(xué)家從細節中發(fā)現的。我感覺(jué)這之間的跨越很大,從令人討厭的小蒼蠅一下子就發(fā)明出了氣味探測儀。真是不可思議的事情。
這些種種細節,我們在生活中發(fā)現過(guò)嗎?我想,只要認真我們就能有收獲的。
這幾天,我就有了新發(fā)現。我在電視上看見(jiàn)獅子的眼睛晚上會(huì )發(fā)亮。原來(lái)那是因為白天獅子汲取了陽(yáng)光,所以晚上才會(huì )亮的。我想根據這種原理,仿照獅子的眼睛做一個(gè)眼鏡。這樣,晚上人們帶上它看東西就更清楚了。
這就是我的小發(fā)明。我想,如果現實(shí)生活中人們真能帶上這種眼鏡,那么就不會(huì )再有不安全的事發(fā)生了。
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