生活的啟示作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的生活的啟示作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的啟示作文1
我奶奶家以前有一盆仙人掌開(kāi)著(zhù)乳白色的花朵，遠看像生長(cháng)在綠色陸地上的白色荷花。
以前我經(jīng)常在奶奶家玩，去的多了慢慢發(fā)現一件奇怪的事：奶奶很少給放在陽(yáng)臺上的仙人掌澆水，我心想：“花不澆水是活不下去的，我以后要每天給它澆水，不澆幾桶我誓不罷休�！庇谑俏揖烷_(kāi)始給它澆水，澆水時(shí)還心想：“喝吧！喝吧！只要有我在你就不會(huì )渴死�！笨墒�，沒(méi)過(guò)幾天仙人掌枯死了。
我一見(jiàn)鼻子一酸“哇”的一聲哭了，往奶奶那邊跑去，奶奶疑惑的問(wèn)：“怎么了？”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這就是你錯了，仙人掌生活在亞熱帶地區，適應了干旱，你每天給他澆那么多的水，它不死才怪呢�！�
我從這件事明白了自然之道不可違抗。
生活的啟示作文2
前一周，我們班的班干部剛剛買(mǎi)了一個(gè)新本子，這時(shí)同桌正在喝水，不小心把水灑在他的新本子上了！他斜了一眼，眉頭皺起來(lái)，嘴里還嘀咕著(zhù)說(shuō)：“煩死人了！今天非告你一狀不可！”說(shuō)著(zhù)就要跑去老師辦公室告狀。
這時(shí)，同桌急忙沖到他面前，向他道歉：“對不起！”他不聽(tīng)，跑到老師辦公室去了，看到老師正好坐在電腦邊，就說(shuō)：“老……老師，同……同桌把我的本……子給灑……上水了�！崩蠋熯@時(shí)候眉頭緊皺，嘴巴成了一條線(xiàn)，咬著(zhù)牙說(shuō)：“去！給我把你同桌叫過(guò)來(lái)！”
可是，他準備走的時(shí)候不小心把老師身邊的杯子碰倒了，半杯子水都灑到他的鞋子上，這下完了，他的鞋全濕了！只好穿著(zhù)濕漉漉的鞋回教室。他為此很后悔，他想：如果我聽(tīng)同桌道歉的話(huà)，我的鞋就不會(huì )濕了呀！
發(fā)生在班里的這件事情，告訴我一個(gè)道理：人不要太小氣了，要大方寬容！
生活的啟示作文3
座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交，言而有信�！闭嬲龅竭@一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的新朋友，而且不會(huì )失去老朋友，并且朋友越多我越快樂(lè )。
記得有一次我去參加夏令營(yíng)，和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請我幫他買(mǎi)一瓶礦泉水，因為他正在參加訓練，脫不開(kāi)身，我便一口答應下來(lái)，轉身三步并作兩步，飛奔向小賣(mài)部去，可到那兒一問(wèn)才知道，礦泉水碰巧剛賣(mài)完了。我一聽(tīng)便沮喪地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走著(zhù)，我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交，言而有信�！蔽壹热淮饝獛屯瑢W(xué)買(mǎi)礦泉水，就要盡力而為。想到這里，我迅速轉身向另一個(gè)小賣(mài)部跑去，一連跑了三四家，終于買(mǎi)到了礦泉水。當我舉著(zhù)礦泉水，滿(mǎn)頭大汗地跑去遞給吳事超，看到他大口大口痛快地喝著(zhù)我買(mǎi)去的礦泉水時(shí)，我的心里別提多高興了。后來(lái)，我們成了非常要好的朋友。
還有一次，我去上課外英語(yǔ)，一位同學(xué)生病了，可偏偏輪到他做值日，我見(jiàn)他一臉難受的神情，便主動(dòng)上前說(shuō)：“你放心回家休息吧，值日我幫你！”“謝謝！”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準備打掃教室。哇！教室里可真夠臟呀！紙片到處都是，桌椅橫七豎八，亂七八糟。我剛干了一會(huì )兒，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上課老師也不批評我，干脆走吧，但這種想法很快就被打消了，因為“與朋友交，言而有信�！庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞�、煥然一新。最終我受到了老師的表?yè)P，并成為了我患難與共的好朋友－張紫楠。
總而言之“與朋友交，言而有信”是告誡我們做人應該誠實(shí)、守信，這不僅是對自己負責，也是對他人、對社會(huì )負責。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對社會(huì )有用的人。這將是我一生的座右銘，我將始終以它來(lái)鞭策自己。
生活的啟示作文4
小時(shí)候，我比較貪睡，總是很晚起床。而外婆卻和我相反，她總是第一個(gè)起床，燒好早飯，再輕輕地對我說(shuō)：“騏騏，你多睡會(huì )兒�！本腿S(chǎng)里上班了。
漸漸地，我長(cháng)大了，沒(méi)有小時(shí)候那么貪睡，可比起外婆，還是相差好幾個(gè)小時(shí)呀！我不明白為什么外婆要起得那么早，就跑過(guò)去問(wèn)了。外婆只是一笑，指了指門(mén)外成群覓食的鳥(niǎo)兒，說(shuō)道：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！薄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃？”我更迷惑不解——這跟鳥(niǎo)兒有什么關(guān)系？
后來(lái)，我上學(xué)了。每天，我都早早地起床，從來(lái)不會(huì )賴(lài)床，就連雙休日，也是如此。一個(gè)星期天，我和外婆一起早早起床，去了廠(chǎng)里。廠(chǎng)里已經(jīng)有兩三個(gè)人了。一進(jìn)廠(chǎng)房，外婆立刻坐下，立刻拿起還沒(méi)有縫好的鞋子，立刻把頭埋下去，立刻陷入忙碌中……望著(zhù)外婆忙碌的背影，我突然想起她曾經(jīng)告訴我的那句話(huà)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。似乎有一點(diǎn)明白，卻又表達不清楚，一知半解的。于是，我想在自己的學(xué)習生活中將那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)化作濃濃的湯，徹徹底底地悟出它的真諦。
時(shí)間如風(fēng)般地過(guò)去，現在我是一名優(yōu)秀少先隊員了。這幾年來(lái)，外婆的話(huà)給了我無(wú)窮的益處，它一直浮現在我腦海中，一直激勵著(zhù)我勤讀早學(xué)。
有一次，我和往常一樣很早來(lái)到學(xué)校。一放下書(shū)包，便捧起語(yǔ)文書(shū)，認真地讀起剛學(xué)完的課文。讀著(zhù)讀著(zhù)，不知不覺(jué)我會(huì )背誦了，而且一字不漏。開(kāi)始上課了，老師進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“昨天學(xué)的課文有誰(shuí)會(huì )背了？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，向四周一環(huán)視，咦！只有我一人！老師見(jiàn)了，皺了皺眉頭，表示不滿(mǎn)：“課文學(xué)完了，就要自覺(jué)地背下來(lái)�！彪S后，老師又表?yè)P了我。
就在那一刻，我又想起外婆的話(huà)，突然明白了它的道理。原來(lái)，外婆每天堅持早起，是為了多縫好一雙鞋子，多做完一份工作；而我是為了能多讀一篇課文，多背一首古詩(shī)，多記一些好句好段，……僅此而已�？墒�，只要天天堅持，我們就會(huì )比別人多一點(diǎn)成績(jì)，多一些收獲，多一份成功，更會(huì )比別人多一絲智慧。
外婆的話(huà)讓我一生受益不盡！自從那以后，我早上起得更早了。
生活的啟示作文5
七歲那一年，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌，并把它放在了我家的窗臺上，當時(shí)我開(kāi)心得要跳起來(lái)了，眉毛樂(lè )成了一條線(xiàn)，眼中散發(fā)著(zhù)喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(cháng)得十分快。它的刺長(cháng)得十分尖，要是手不小心碰到了，會(huì )很疼的。
仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺上。買(mǎi)回來(lái)的最開(kāi)始幾天，我十分高興每天都要往窗臺上跑上十幾次，看它有沒(méi)有長(cháng)高長(cháng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對它失去了興趣，煩了，厭了，時(shí)間一長(cháng)竟把它忘了。
兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在一個(gè)極為無(wú)聊的下午，媽媽去上班了，我一個(gè)人呆在房子里，感覺(jué)十分沒(méi)勁，便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，目光來(lái)回掃動(dòng)著(zhù)，無(wú)意中看見(jiàn)了那盆被我遺忘很久的仙人掌，我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了，想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂，上面撒的一層沙子也因為接受了陽(yáng)光的沐浴，所以摸上去熱乎乎的，花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水倒下去，看著(zhù)沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了，心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水，它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去，便像功臣一樣踏著(zhù)高傲的步子高高興興回到自己的書(shū)房。
下午我正在做作業(yè)，媽媽回來(lái)了。不一會(huì )，只聽(tīng)媽媽大聲喊到：“完了，它肯定要死了�！薄笆裁礀|西要死了？”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書(shū)房。媽媽用手指著(zhù)那盆仙人掌，我看見(jiàn)窗臺上還有一灘水，我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物，抗旱性較強，因為沙漠地帶很少下雨，它已經(jīng)習慣了沒(méi)有水的環(huán)境，如果忽然澆水太多，仙人掌就會(huì )被淹死的。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要遵循原則，決不能違反自然之道，否則就會(huì )吃虧。
現在，我家的陽(yáng)臺上又有了一盆仙人掌……
生活的啟示作文6
“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步�！边@句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中……
一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對于英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災難”，然而，對于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見(jiàn)記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天，我認真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這名話(huà)的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jì)好，但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學(xué)生，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當我想不努力復習，每當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，我總會(huì )回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)始終回響在我耳旁，這句話(huà)我會(huì )一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著(zhù)你去發(fā)現。
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
生活的啟示作文7
我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話(huà)做了座右銘之后，我變的很愛(ài)幫助人了。
因為這句話(huà)的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因為我受到了這句話(huà)的激勵，和以前從被幫人的快樂(lè )笑容中，我也感到很快樂(lè )。這兩個(gè)因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。
第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽(yáng)宮公園玩兒，發(fā)現了一個(gè)小朋友的無(wú)線(xiàn)電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修，在我們同心協(xié)力的維修下，那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對我說(shuō)的謝謝聲中，我的心樂(lè )開(kāi)了花。
還有一件，是上完課外的英語(yǔ)班，一位陪讀的家長(cháng)把手機給丟了，我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的是，這位家長(cháng)怕影響我們上課，把手機調到了震動(dòng)狀態(tài)，所以給他的手機打電話(huà)也沒(méi)有聲音。最后我們在花盆旁的一張報紙底下找到了手機。事后課外班的老師表?yè)P了我們，我們真是心花怒放��！
你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會(huì )很高興的。不信，你可以試試。
生活的啟示作文8
一卷寬得能狂奔的草地，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一片廣闊無(wú)垠的星空，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里……心中掠過(guò)一幕幕風(fēng)景的剪影，我的心靈再次震撼。
我不再是那個(gè)愛(ài)幻想的女孩。因為我的洋娃娃已經(jīng)長(cháng)大，我的毛毛熊已經(jīng)走進(jìn)童話(huà)，我的公主已經(jīng)上了王子的黑駿馬，我的精靈已經(jīng)沉睡在古老的城堡……
我學(xué)會(huì )，看每一幕風(fēng)景的心情。
在一個(gè)多雨的季節，一場(chǎng)突來(lái)的暴風(fēng)雨，使我得到一句詩(shī)：“我的心在烏云上面�！焙髞�(lái)，我把它寫(xiě)進(jìn)心中。
每次乘飛機在云間穿梭，我都忍不住探頭看窗外純色的蒼穹，看腳下的云一朵一朵的小去，小去。我心中感慨：航行在一定高度以上，俯望是一片鉛灰色的云層，明知它向下面的世界傾注著(zhù)大雨，而舷窗外幾乎伸手可觸、可又什么都觸摸不到的藍天，纖塵不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均勻地充滿(mǎn)透明的陽(yáng)光。
我的心在烏云上面。這鐫刻在我心中的一句詩(shī)，一幕風(fēng)景，使我的思緒從漫無(wú)邊際飛奔而來(lái)。陽(yáng)光？烏云？似乎本是天堂、地獄的代名詞。但在同一片風(fēng)景里，我聞出人生哲理的深深韻味。藍天白云深處，印著(zhù)這樣一段雋語(yǔ)：永遠要記住，在某個(gè)高度上，就沒(méi)有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光，那是因為你的心靈飛得還不夠高。
許多人所犯的錯誤是去抗拒問(wèn)題，努力試圖消滅云層。真正正確的是發(fā)現使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠是碧藍的。
心臺太低，向往的勝景便不幸為厚厚云層、狂風(fēng)驟雨所遮蔽。平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色；太像步入成功的殿堂，心在顫抖，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
讓心靈飛躍鉛灰的烏云直上蔚藍蒼穹，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
生活的啟示作文9
拿著(zhù)換下來(lái)的保險絲胡亂地想，它那么軟，指甲都掐得斷；熔點(diǎn)那么低，劃根火柴就能燒化它，可算是金屬家族中的弱者�？伤鼌s能憑借自己的短處，在電路中擔當著(zhù)重要的警衛作用，一遇危險，立即熔斷，以此來(lái)保護所有電器的安全，發(fā)明者可謂獨具慧眼！
細細想來(lái)，生活中類(lèi)似這樣用物之短的還真不少。軟木不堪作棟梁，但它可用來(lái)作別的木料所代替不了的木塞；惰性氣體似乎毫無(wú)用處，卻可以沖入燈泡，使燈泡內外的氣壓達到平衡；嶙峋怪異的太湖石，沒(méi)有人拿它砌墻刻碑，但它卻能壘成具體而微的假山；奇丑無(wú)比的樹(shù)樁作燃料都難劈開(kāi)，但有人卻想到用它制成精美絕倫的工藝品；甚至連老鼠的“賊性”，都可以利用起來(lái)在海關(guān)檢查上發(fā)揮作用，這就是“警鼠”。
可見(jiàn)，我們平時(shí)說(shuō)，用物要揚長(cháng)避短，是不全面的。事物的長(cháng)短是相對的，一物之短往往換個(gè)角度也就是一物之長(cháng)。具有敏銳眼光和睿智頭腦的人，在用物時(shí)，不僅能避其短，而且還善于“變消極因素為積極因素”，化腐朽為神奇。因此，我們在一般情況下不能簡(jiǎn)單地說(shuō)某一事物沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)說(shuō)“沒(méi)有價(jià)值”，實(shí)際上是你“沒(méi)有發(fā)現它的價(jià)值”。
由此，我們還可以進(jìn)一步想到，古人所說(shuō)的用人如器，各取所長(cháng)，也是不全面的。人的某些缺點(diǎn)換一個(gè)場(chǎng)所也就變成了優(yōu)點(diǎn)。我們在用人時(shí)，既要看到他的長(cháng)處，又要審視他的短處，有時(shí)甚至還可以來(lái)個(gè)缺點(diǎn)優(yōu)選法呢。膽小的人不利于干開(kāi)創(chuàng )性的事業(yè)，但當出納會(huì )計XX的可能性就很��；聽(tīng)力差的人是非少，搞檔案管理卻很恰當；吹毛求疵的人當領(lǐng)導，群眾不歡迎他，但他可以成為一個(gè)稱(chēng)職的產(chǎn)品檢驗員；機械型的人管理圖書(shū)、看護電話(huà)，可能很出色；夸夸其談的人，你最好叫他去當產(chǎn)品推銷(xiāo)員……
認識到這一點(diǎn)，我們就不必羨慕人家的長(cháng)處而悲嘆自己的短處，應該在社會(huì )這個(gè)大舞臺上去充任生旦凈末丑或吹拉彈唱中一個(gè)最適宜自己特點(diǎn)的角色。當領(lǐng)導的更應該能容人之短，知人善任，以最大的效果來(lái)調配各類(lèi)人員，使之互相配合，互相補充，相得益彰。
生活的啟示作文10
在我們的生活中，有許多看起來(lái)微不足道的事，卻可能蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理。
去年的冬天，我是在老家度過(guò)的。在老家，沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有如海的公園，更別說(shuō)什么稀奇的玩具了�？墒�，我在那兒得到了一個(gè)生活的啟示。
有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群�？蓜偤媚翘煜铝舜笥�，村里的下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì )泛濫成災。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿(mǎn)了大石塊�？赡苷l(shuí)也沒(méi)注意到，當水位上漲時(shí)，就會(huì )有一些不幸的魚(yú)兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒(méi)回去過(guò)。
恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準備起身離開(kāi)時(shí)，就在離我1米遠的地方，有一只小魚(yú)在撲騰撲騰地甩著(zhù)尾巴。從它周?chē)乃?lái)看，應該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的�？蓪τ谒鼇�(lái)說(shuō)，它只有這一種選擇，或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開(kāi)眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣(mài)力地甩著(zhù)尾巴。當我意識到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對它肅然起敬，對自己剛才的想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報的，這話(huà)果然不是信口開(kāi)河。這時(shí)，又有一陣浪花朝魚(yú)兒所在的大石塊沖來(lái)，不偏不倚把魚(yú)兒帶回了河里。
見(jiàn)此情景，我心里由衷地為魚(yú)兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚(yú)兒比起來(lái)，自己實(shí)在缺少為目標而放手一搏的勇氣。就連區區一個(gè)魚(yú)兒都 有這樣的膽魄，我們人類(lèi)自稱(chēng)是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線(xiàn)的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說(shuō)我吧：練鋼琴嫌累，說(shuō)不練就不練了；學(xué)寫(xiě)字吧，又嫌無(wú)趣；學(xué)習更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。
通過(guò)這件事，小魚(yú)在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習道路上增添了勇氣。
生活的啟示作文11
在體育節中有許多項目，可是令我最難忘的就要數拔河了，因為通過(guò)這次拔河，我學(xué)到了許多道理。記得那天下午，我們班的老師說(shuō)了要拔河的事情，我們班歡呼雀躍，互相議論著(zhù)�；丶叶甲隽顺渥愕臏蕚�。第二天，我們要和五三班比賽。因為我們班是第一次拔河，都做了充足的準備，這時(shí)潘老師也來(lái)了，給我們排兵布陣。拔得時(shí)候，我們班都使足了勁所以我們是二比零輕松獲勝，我們班有些得意洋洋。
又過(guò)了一天，我們班要和實(shí)力最強的五一班比賽。這次比賽第一句我們班先贏(yíng)一場(chǎng)，心想原來(lái)實(shí)力最強的五一班也不堪一擊，可沒(méi)料到后面我們班大意失荊州，連敗兩句。心情失落。
到了最后一場(chǎng)比賽，我們班要和旗鼓相當的五四班比賽。第一局時(shí)，我們班的同學(xué)互相擊掌，互相加油。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)用盡全身氣力往后拔，當聽(tīng)見(jiàn)裁判員吹了一聲口哨，宣布我們班第一局贏(yíng)時(shí)，我們班高興地都跳了起來(lái)。第二局交換了場(chǎng)地，五四班的同學(xué)可能是被我們班打惱了，用盡全身力氣拼命往后拔，我們班也不甘示弱，用勁往后拉，可是五四班憑著(zhù)自己班的實(shí)力，獲勝了。我們班的人開(kāi)始互相指責，但是這時(shí)老師說(shuō)到：“不要指責了，上次是因為我們班勁沒(méi)往一處使才輸的，所以這次我們要齊心協(xié)力，一氣呵成�！陛斱A(yíng)就看在第三局了。兩班都“殺氣洶洶”，開(kāi)始拔了，五四班還是憑著(zhù)自己班的暴發(fā)力已經(jīng)拉過(guò)去一大截了，我的心都涼了一半，我想肯定是沒(méi)希望了�？墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻不知是誰(shuí)喊了一聲：“可千萬(wàn)別再像上次那樣輸了�！蔽覀儼嘁宦�(tīng)，前面的李昱成、劉牧野……他們攢足了勁，臉漲得通紅，緊鎖著(zhù)眉頭，緊抿著(zhù)嘴唇，把全身力氣都用上了，竟然把繩子拔到了偏向我們班，我的心中充滿(mǎn)了希望，這時(shí)拉拉隊的口號一浪高過(guò)一浪，繩子的中心點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)靠近我們，最終我們班憑著(zhù)那股韌勁把繩子的中心點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。
從這次拔河中我學(xué)到了，自己只要努力，只要付出，總會(huì )有收獲的；也充分體現了人心齊泰山移的道理。
生活的啟示作文12
有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山腳下。
我們一下車(chē)，就感到空氣非常清新。山真高啊，高的'望不到頂；山真綠啊，綠的你眼花繚亂；山真多啊，多的讓你仿佛來(lái)到了山的海洋、山的世界。眼前這座山不是很高，但也不低；不是很大，但也不��；不是很陡，但也不緩。
看到山，我可真興奮��！這座山?jīng)]有臺階，我們只能沿著(zhù)小土路走，有時(shí)候還要翻過(guò)幾塊大石頭才能繼續前進(jìn)。我們還準備在山上野餐呢！
可是面對陡峭的小路，我不一會(huì )兒就累了。這時(shí)候是夏天，太陽(yáng)又非常的毒，所以我們就在中途休息。我低頭看了看下面，又抬頭看了看上面。我才走了一小段路，還有三分之二沒(méi)有走呢？
我看著(zhù)那云霧里的山頂，對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀冞�有很大一段路沒(méi)有走呢！我現在只能看見(jiàn)這座山和前面那座山，其他的山都只是隱隱約約能看到一點(diǎn)兒�！蔽矣悬c(diǎn)傷心。沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“你當然只能看見(jiàn)這兩座山了，因為你沒(méi)有爬到山頂。如果你爬到山頂，有可能會(huì )看到幾十座山呢！你登得越高，望得越遠。很多事情也一樣。比如你讀課文，一邊不熟練，兩遍不熟練，三遍不熟練，我就不信你讀一百遍還讀不熟練。把剛才那句話(huà)稍微改一下，就成了讀的越多，就越熟練�！蔽衣�(tīng)之后，思考了好一會(huì )，然后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
休息過(guò)后，我們繼續往山頂爬，爬到山頂后，我們進(jìn)行了野餐，野餐過(guò)后，我們在那里看風(fēng)景。我一看，果然一座山連一座山，我數都數不清。過(guò)了一會(huì )兒，我們就下山了。
回到家，我回想起今天爬山時(shí)爸爸對我說(shuō)的話(huà)，對自己說(shuō)：“是啊，你看在半山腰的時(shí)候只能看見(jiàn)兩座山，爬到山頂卻數都數不清。就像爸爸說(shuō)的那樣，登得越高，望得越遠�！边@是我在生活中得到的啟示，我對此真是回味無(wú)窮。
生活的啟示作文13
院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來(lái)，纏繞在主人為它制作的架子上�？墒呛镁安婚L(cháng)……
一天，正當南瓜喝著(zhù)養分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來(lái)了一位不速之客。這時(shí)，牽�；ù抵�(zhù)喇叭，扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說(shuō)：“這塊地不錯，養分多，陽(yáng)光照！”說(shuō)著(zhù)，無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句，可她心腸好，讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過(guò)去，牽�；ㄩL(cháng)得越來(lái)越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒(méi)哼一聲，努力去吸收養分、陽(yáng)光，養活自己。但是，牽�；ㄎ吡送寥赖姆柿�，擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽�；▌t相反，日復一日，唱著(zhù)那老掉牙的歌。
時(shí)間過(guò)得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來(lái)的牽�；ā�？這時(shí)，牽�；ㄕ龜[著(zhù)姿勢，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽�；ㄅ�，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒(méi)說(shuō)什么，走過(guò)去，用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來(lái)，又瞧了一眼正對著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱的牽�；�，過(guò)了好久才憋出一句話(huà)：“你們當中，只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著(zhù)，覺(jué)得自己應該留下來(lái)，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對著(zhù)南瓜劈了下去�！俺圆坏侥瞎�，留株牽�；ó斉杈耙膊坏K事”，這是主人對南瓜的最后一句話(huà)。
“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統，但牽�；ú恢獔D報、得寸進(jìn)尺的行為，應有自己的底線(xiàn)。例如，日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對于侵犯我們尊嚴和領(lǐng)土完整的行為，應堅決說(shuō)“不”！
生活的啟示作文14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)�？粗�(zhù)自行車(chē)，我興奮地坐上去準備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。
吃完晚飯，我便急急忙忙拉著(zhù)爸爸，去小區的空地上練習。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的攙扶下，握著(zhù)車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩地朝前滾去。我輕聲嘀咕著(zhù)：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了，就讓爸爸放手�？墒�，爸爸剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地搖晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。
可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因為有爸爸掌握方向，所以以我一直騎著(zhù)很穩。后來(lái)，爸爸試著(zhù)放手，我還是“哎呀”一聲應聲倒地了�？粗�(zhù)我的丑態(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著(zhù)氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì )，看你還怎么笑我�！�
第三次，爸爸則是拉著(zhù)自行車(chē)后座讓我練習。騎著(zhù)騎著(zhù)，我發(fā)現輕松了很多，一回頭卻發(fā)現爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的嘴，對他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì )，我學(xué)不會(huì )�！�
于是，我翻身上車(chē)，繼續。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的騎起來(lái)，一直看著(zhù)前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識到我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�！疤昧�，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅持到底，才會(huì )成功。
生活的啟示作文15
在生活中，萬(wàn)物都能夠給予我們許許多多的啟發(fā)。
在周六的上午，我無(wú)意中在小區門(mén)口發(fā)現了剛支起的一家臭豆腐店。聽(tīng)我那吃貨父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果有機會(huì )，你一定要試圖挑戰一下那些傳聞中的食物�！背舳垢彩瞧渲兄话�！我趕緊上前排隊，準備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。
正當我滿(mǎn)懷期待的時(shí)候，在我前面的一位阿姨剛好排到她，她探頭上前聞了聞，“太臭了，”阿姨大聲叫道，“不要買(mǎi)這家的，什么東西啊，臭死了�！�
聽(tīng)到這話(huà)的我，心里有點(diǎn)動(dòng)搖了。兩個(gè)小人在我心里斗著(zhù)呢，一個(gè)說(shuō)：“算了，還是別買(mǎi)了，那個(gè)阿姨都說(shuō)了，那么臭，和他們口中的臭豆腐絕對不一樣，聽(tīng)我的，別買(mǎi)了�！倍硪粋�(gè)就說(shuō)：“父親的話(huà)不能忘啊，勇于挑戰，勇于挑戰��！”
“算了，不買(mǎi)了，下次叫老爸親自買(mǎi)給我真正的臭豆腐�！蔽亦止镜�。
回到家，我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，他抬頭看了看我，說(shuō)：“兒子，樓下有賣(mài)臭豆腐，你剛才嘗了嗎？”被問(wèn)到這話(huà)，我無(wú)言以對，只好把事情的來(lái)朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒(méi)想到爸爸興奮地說(shuō)：“走，老爸和你下去買(mǎi)一份，我們一起嘗一下�！蔽覀兒芸炀唾I(mǎi)回了臭豆腐，這玩意通身穿著(zhù)黑衣服，還冒著(zhù)臭氣，上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的番茄醬�！皽蕚浜昧藛�？”爸爸遞給我一雙一次性筷子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捏著(zhù)鼻子，小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，然后閉上眼睛，快速塞進(jìn)嘴巴里。當我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時(shí)，哇，我感受到了，它脆脆的外皮里面包著(zhù)嫩滑的豆腐肉，一股香味在我的嘴巴里四散開(kāi)來(lái)�！罢媸翘牢读�！”我驚訝地說(shuō)。
頓時(shí)我也悟出了一個(gè)道理：萬(wàn)物不能只看表面，也不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己親自去嘗試嘗試，才知道事物的本質(zhì)是怎樣的。比如臭豆腐就是個(gè)典型的例子，從此我愛(ài)上了那個(gè)味道。
生活的啟示作文16
生活，宛如一個(gè)情節曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。
今天中午，陽(yáng)光烈日炎炎地烤在大地上，人們像被烤熟的番薯，焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)他們臉上的汗珠一滴一滴地落下。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家。
來(lái)到外婆家，一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時(shí)納悶了：“哪來(lái)的味道啊，真臭！”我捂著(zhù)鼻子帶著(zhù)一顆強烈的好奇心來(lái)到餐桌，餐桌上的菜非常豐富，色香味俱全，我的口水頓時(shí)流了下來(lái)�？捎幸坏啦吮槐P(pán)子蓋住了，那股味道正是這道菜發(fā)出來(lái)的，“外婆，這是什么菜��？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，這可是一道好吃的菜哦！”“你先猜一猜�！蔽也铝撕脦状�，但都沒(méi)有才出來(lái)。見(jiàn)我猜不出來(lái)，外婆便神秘地說(shuō)：“這就是臭豆腐�！薄斑@么臭，我肯定不吃�！蔽蚁訔壍卣f(shuō)�！斑@些雖然臭，但這都是美味佳肴哦！”外婆誘惑我說(shuō)。
午飯時(shí)，見(jiàn)到臭豆腐，我便感到一陣惡心，啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�！班�，太好吃了，從未見(jiàn)過(guò)這么好吃的東西�！币灰�(jiàn)他那吃相，我便問(wèn)道：“真的有這么好吃嗎？”“是啊，這臭豆腐雖然臭，但味道不可小覷�！眿寢尰卮鸬�。我半信半疑，看著(zhù)那黑乎乎地臭豆腐，上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬，我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)地往嘴里送，接著(zhù)我緊張地閉上眼睛，用力咬了一小口，“天啊，外焦里嫩，這味道太香了，又辣又甜，真好吃�！蔽掖舐暫傲顺鰜�(lái)。于是我又夾了一塊，細嚼慢咽地品嘗著(zhù)它的美味，見(jiàn)這臭豆腐這么好吃，便多夾了幾個(gè)，大口大口地吃了起來(lái)�！奥c(diǎn)吃，別咽著(zhù)�！蓖馄判χ�(zhù)說(shuō)。
吃完這臭豆腐，我心里不禁感慨起來(lái)：人不可以貌取人，物也是一樣，雖然臭豆腐臭，但卻是美味佳肴，生活真是處處充滿(mǎn)啟示。
生活的啟示作文17
在生活中，有苦澀的心酸，也有甜蜜的回憶，我們哭過(guò)也笑過(guò)，無(wú)論悲喜，都是我們成長(cháng)過(guò)程中的珍藏，當然，生活中也藏著(zhù)許許多多的道理和啟示。
周末，媽媽和我說(shuō)我們要去寧溪山里玩，我高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“太好了，我可以玩水啦！我要帶著(zhù)漁網(wǎng)和魚(yú)桶去”！說(shuō)著(zhù)便把東西準備好，隨時(shí)準備出發(fā)。在我的印象中，寧溪是一個(gè)非常干凈的地方，山清水秀，置身其中，所有的煩惱都被拋諸腦后，眼里只有這美麗的山水。
隨著(zhù)車(chē)子不斷前進(jìn)，高樓大廈越來(lái)越少，路面漸漸變得窄了，綠色漸漸多了起來(lái)。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆堑搅藛�？”媽媽告訴我還要一段路程，于是我滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)路邊的風(fēng)景，想：這里的景色已經(jīng)這么漂亮，那到了山里，肯定更美！我看到山上一片翠綠，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵紅花，仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來(lái)，
沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)我們到了，讓我下車(chē)。我一下車(chē)就傻眼了，這是我印象中的寧溪嗎？到處是人們吃完?yáng)|西后扔的包裝袋，隨風(fēng)肆意飛舞；粗壯的樹(shù)干上刻著(zhù)“某某某到此一游”，我仿佛能聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣；以前清澈見(jiàn)底的小溪也變了個(gè)樣，水上飄著(zhù)各種垃圾，再也不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤影。我奇怪地問(wèn)著(zhù)媽媽為什么？媽媽告訴我由于大家都覺(jué)得山里空氣好，所以都來(lái)玩，但是卻不好好保護這里的環(huán)境，總是隨便破壞，所以這里就變成了現在這個(gè)樣子了。
我的好興致在這一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，我想起以前我們出國玩的時(shí)候，國外景點(diǎn)的環(huán)境是多么干凈，讓人心曠神怡！我覺(jué)得我們中國的神山秀水比起國外一點(diǎn)都不遜色，為什么現在那么多人都選擇去國外旅游而不選擇更方便的國內呢？正是因為國內的環(huán)境被破壞了，所以國人要提高自身的素質(zhì)，保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境，而不是一味地指責那些出國旅游的人崇洋媚外！
生活的啟示作文18
生活不是一成不變的，它就像一個(gè)有著(zhù)神秘色彩的寶葫蘆，可以隨意轉動(dòng)，可是它每轉動(dòng)一圈，這個(gè)世界就會(huì )給予我們多一輪的考驗。當然，我不愿意去深陷在那灰暗的生活里自己找煩惱，所以，我覺(jué)得生活倒更像一個(gè)五顏六色、流光溢彩的畫(huà)板，這道畫(huà)板是獨屬于自己的，你想在上面勾勒任何圖案都可以，一切都隨心。
樹(shù)葉的啟示
清晨，大霧一片。我漫步在小區，心里想著(zhù)考試考砸的事情，有些煩躁，心靈仿佛被一道沉重的枷鎖禁錮著(zhù)。來(lái)到梧桐樹(shù)下坐著(zhù)，靜看著(zhù)一片片手掌般的梧桐樹(shù)葉緩緩飛落。
一片片梧桐樹(shù)葉雖然平凡，卻也在這冬日灰蒙蒙的天空中顯得精巧可愛(ài)。它們就像自由自在的小精靈一般在空中輕盈地跳著(zhù)舞蹈，這是一首迷人而無(wú)聲的華爾茲，一片片梧桐樹(shù)葉在空中悠悠地打著(zhù)旋兒，往左邊輕輕一飄，又往右邊緩緩一挪，每一個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)缺，輕柔得令人沉醉。
一瞬間，我就讀懂了生活向我傳遞的訊息：做自己，演繹好屬于自己的人生之舞！
走自己的路，別靠人攙扶
初次看到這句話(huà)，是在一本書(shū)上，當時(shí)覺(jué)得這純屬無(wú)稽之談，因為我想得很簡(jiǎn)單：有人來(lái)幫助，干嘛不接受？
可是那一次，我明白了。
考試考砸之后，老師讓我把那道錯題抄下來(lái)重做五遍�？墒钱斕煜挛缥业臅r(shí)間實(shí)在很趕，為了不耽誤書(shū)法課，我欣然接受了一個(gè)好朋友幫我代筆的提議。猶豫了一下，我很開(kāi)心地跑回去�？墒堑诙�，謊言被揭穿了，而在下一次的考試中，再次遇到那樣的題目，我卻還是因為疏于鞏固再次失誤了。
拿著(zhù)考卷，我抬頭仰望維蘭得有些耀眼的天空，霎時(shí)間就全懂了，這是生活給我的懲罰。人生的路還很長(cháng)，我們不可能、也沒(méi)有資格讓任何人伸出援手來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)，通往成功永遠沒(méi)有捷徑可走，你只能靠著(zhù)自己的雙腿，一步步堅定地走下去！永遠牢記這句話(huà)：走自己的路，別靠人攙扶！
噢，一切的一切都是源于生活��！它，就像葡萄，既有酸澀的味道，也會(huì )帶給我們甜蜜的滋味，一切，都要靠自己去領(lǐng)會(huì )。
生活的啟示作文19
生活中常常會(huì )給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。
那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛(ài)護我們，有人走失，會(huì )不顧一切去尋找，老師還會(huì )組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習對我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。
在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們，愛(ài)護我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的話(huà)，就必須堅持不懈，謙虛，助人為樂(lè )才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì )失去所有東西，正所謂虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著(zhù)他們高興的笑臉，我的心里也開(kāi)心了起來(lái)。
之后，我跟媽媽來(lái)到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現我們小朋友也可以參加制作，只看見(jiàn)一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯了，扔掉”，小朋友就順手一扔�？粗�(zhù)這刻壞的水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費糧食，不然會(huì )失去糧食的。
從大門(mén)出來(lái)，老師看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來(lái)，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來(lái)了�！崩蠋煛芭丁绷艘宦�，才離開(kāi)。我看著(zhù)你離去的背影，心心想著(zhù)：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛(ài)護我們！
這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì )幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì )心你。這個(gè)啟示會(huì )我讓終生受用的。
生活的啟示作文20
人們常說(shuō)，堅持不懈就能取得最后的成功。對于這個(gè)生活的真理，我一直沒(méi)有深刻的體會(huì )，直到那一次……
一年暑假，我們小孩子間突然就開(kāi)始流行玩四軸飛行器了，學(xué)校里的同學(xué)，小區的的小伙伴都有四軸飛行器，這讓我十分羨慕。我纏著(zhù)媽媽要了好久，媽媽經(jīng)才給我買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)。
我迫不及待的打開(kāi)包裝，按照說(shuō)明書(shū)上操控，飛機終于搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我頓時(shí)滿(mǎn)心歡喜�？墒�，還沒(méi)等我高興多久，飛機就掉了下來(lái)。我不甘心，重來(lái)，又掉了下來(lái)。再試，還是掉了下來(lái)……一連試了十多次，還是不行。
漸漸的，我心里開(kāi)始不耐煩了，嘴中也開(kāi)始抱怨起來(lái)，在我強打起精神，重新再試一次后，依然掉下來(lái)后，我徹底放棄了。我把遙控器一扔，坐在小區的草地上生起了悶氣，嘴里還咒罵著(zhù)：“什么破玩意兒，這么難玩。我不玩了！”
一旁的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么不玩了？”“太難玩了，我不玩了�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸聽(tīng)了后，沉默一會(huì )兒，嚴肅地對我說(shuō)：“最初是你要買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)了，沒(méi)玩一會(huì )兒你就說(shuō)不要了。，而且還是因為你害怕困難，做事情怎么能這樣沒(méi)有耐心，遇到一點(diǎn)困難就退縮？要記住，堅持才能成功。來(lái)，我教你�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我站了起來(lái)，重新拿起了遙控器。
我按照說(shuō)明書(shū)上的說(shuō)明，熟記所有的操控按鈕，然后再先把飛行器放在一個(gè)較為空曠的地方，接著(zhù)用力一點(diǎn)啟動(dòng)鍵，眼睛緊盯著(zhù)飛行器，隨著(zhù)飛行器緩緩升起，我不停地變換操作，掌握方向，飛行器終于升上了高空。我一步一步慢慢地操作著(zhù)，讓它越飛越穩�！俺晒α�！”我高興地沖著(zhù)爸爸，大聲叫著(zhù)。爸爸高興地望著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，在我的堅持努力下，我還學(xué)會(huì )了各種各樣的飛行動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)飛行器“專(zhuān)家”，許多小伙伴都來(lái)向我請教。
聽(tīng)著(zhù)小伙伴們對我的稱(chēng)贊，我心里美滋滋的。我打心底感謝爸爸，因為是他讓我真正懂得——做什么事都要堅持，不能半途而廢，只有堅持才能獲得成功的道理。
生活的啟示作文21
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，每次都會(huì )帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活……但我們要認真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為這是我們的人生，也啟迪我們的人生。
在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨，我在家中寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，窗戶(hù)的電線(xiàn)被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái)，而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲，一個(gè)拿著(zhù)大箱子的人站在了門(mén)口，原來(lái)是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開(kāi)箱子，原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來(lái)看，爸爸媽媽都沒(méi)有同意，我知道那是為什么，只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口�；匚莺�，我就想方設法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”，終于，我等到了機會(huì )，媽媽出去談事，爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個(gè)一個(gè)的拿著(zhù)看起來(lái)，突然，爸爸回來(lái)了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來(lái)，裝作在看電視，爸爸開(kāi)心的跟我打了招呼，我放心了，可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來(lái)創(chuàng )可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問(wèn)我怎么回事，我便講了實(shí)話(huà)，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時(shí)，外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō)：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯了！”當時(shí)，我只擔心爸爸會(huì )不會(huì )再打我，沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題，但一聽(tīng)到爸爸原諒了我，我便開(kāi)心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著(zhù)，也似乎明白了一些什么。
在六年后的今天，別的杯子早已被收起來(lái)，但那只破杯子至今還展現在我房間，要不是因為它，我可能會(huì )再晚一些才能學(xué)會(huì )寬容和原諒。
生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝飾了我們美麗的人生……
生活的啟示作文22
當你感覺(jué)再也不能前進(jìn)時(shí)，就告訴自己：就差最后一步，成功就在對面等著(zhù)你，努力就能行！
不管做什么事，都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹(shù)，但最終你會(huì )失去整片森林。堅持下去，哪怕是暫時(shí)的失敗，你也會(huì )堅守住一份美麗的希望。當你嘗盡苦頭，仍能耐心等待，并充滿(mǎn)信心，成功一定會(huì )有到來(lái)的那一刻。
只有敢于嘗試，才有成功的可能，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那么你也就失去了成功的機會(huì )。只有永不放棄，不斷努力，追求目標，才有可能成為那真正的贏(yíng)家。當你暫時(shí)遭遇失敗時(shí)，你要相信，成功并不遙遠，也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標，你的理想，你的命運，只能由你自己來(lái)決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒(méi)有，那你永遠是別人的提線(xiàn)木偶。
一味的模仿，只能讓你的心變得迷茫，失去你最真摯獨特的個(gè)性的天空，使你變成別人的盜版。做人要一諾千金，如果因一時(shí)沖動(dòng)，而輕易許下自己無(wú)法兌現的承諾，那么你將會(huì )失去人生最高尚的品質(zhì)——誠信。在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船長(cháng)。前進(jìn)的方向和路線(xiàn)全由你自己把握。真正的朋友，不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候，我們都是在自尋煩惱，因為煩惱的根源是別人都放下了，而我們自己卻沒(méi)有學(xué)會(huì )放下。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，不必過(guò)分羨慕別人的光彩，其實(shí)你自己也有獨特的價(jià)值。只要我們對自己充滿(mǎn)信心，不斷挖掘自身的潛能，你也會(huì )成為天邊那顆璀璨的明星。傷害只會(huì )給自己帶來(lái)更大的傷害，就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁，最后受傷的還是自己。
每一個(gè)第一次都是一次特別的經(jīng)歷，而……帶給我的，是永不流逝的美的記憶！第一次，充滿(mǎn)了未知與挑戰。面對著(zhù)未知的挑戰，不能膽怯，也不能猶豫，沖破自己心里的那層障礙，放縱一次，魯莽一次，即使結果并不如愿，也要為自己的那份勇氣喝彩！
生活的啟示作文23
生活是豐富多彩的，生活是五味雜陳的，生活是生動(dòng)有趣的�？傊钍潜景倏茣�(shū)，開(kāi)啟我們生命的智慧。
記得有一年的暑假，我是在鄉下度過(guò)的。有一天，天氣晴朗，我跟爸爸和姐姐去河邊釣魚(yú)。鄉下的空氣格外清新，我們沿著(zhù)泥濘的小路走向河邊，路旁的各類(lèi)野花五彩繽紛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，直沁肺腑，頓時(shí)讓人心曠神怡。不一會(huì )，我們就走到了河邊。我們找到一個(gè)周?chē)h(huán)繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木的地方坐了下來(lái)。上好了魚(yú)餌之后，把魚(yú)竿往出一拋，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，河面泛起了一陣漣漪。一會(huì )兒，水面又漸漸平靜下來(lái)，我們進(jìn)入了釣魚(yú)的狀態(tài)。當我后背已經(jīng)開(kāi)始酸痛的時(shí)候，河面還是一如既往的平靜，我還是一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，坐立不安，一氣之下，我離開(kāi)了河邊，走到了離河邊不遠的一塊石頭上坐下，靜靜地等待著(zhù)爸爸和姐姐。
我目不轉睛地看著(zhù)爸爸釣魚(yú)，每次就差一點(diǎn)，魚(yú)兒就上鉤了。這個(gè)場(chǎng)景重復了許多次，但是爸爸卻絲毫沒(méi)有放棄的意思，繼續安靜地等待魚(yú)兒。又過(guò)了一陣，姐姐堅持不下去了，也悻悻地離開(kāi)了。我在遠處看得更心急了，幾次沖過(guò)去勸說(shuō)爸爸別釣了，但他還是不為所動(dòng)，仍然保持釣魚(yú)的姿態(tài)。不知又過(guò)了多久，河面突然有了動(dòng)靜，魚(yú)兒終于上鉤了。接下來(lái)，連續不斷的魚(yú)兒都上鉤了。魚(yú)桶漸漸滿(mǎn)了起來(lái)。
回家的路上，我好奇地詢(xún)問(wèn)爸爸為什么當時(shí)不放棄，為什么要堅持那么久？爸爸給我講了一個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的故事《小貓釣魚(yú)》。不過(guò)此時(shí)聽(tīng)完的感悟比小時(shí)候更加深刻。我明白了：垂釣也是對意志力的考驗，滿(mǎn)載而歸大多靠的是你的專(zhuān)注力和忍耐力。
其實(shí)不僅釣魚(yú)如此，從古至今，凡是成功人士，哪一個(gè)身上不具有這樣的精神品質(zhì)呢？遠到西漢司馬遷堅持不懈地編寫(xiě)著(zhù)作《史記》，近到漢字叔叔理查德持之以恒地研究和傳播漢字，遇到困難從不放棄，使得更多人了解漢字。他們靠的就是專(zhuān)注，忍耐。
生活就像一本無(wú)字的書(shū)，里面有許多知識，需要我們慢慢去品味，獲得更多的啟示。
生活的啟示作文24
生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。
有一次，我們去了社會(huì )實(shí)踐，我們先是去坐車(chē)，好一會(huì )兒才到達了目的地——實(shí)踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情……到達了實(shí)踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著(zhù)后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎？這有什么難，老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)彩泥軟多少，唉，無(wú)奈地我只是呆呆地望著(zhù)彩泥干發(fā)愁，沒(méi)關(guān)系，失敗了再來(lái)！又是搓了一會(huì )兒，才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了，不再那么大意，開(kāi)始仔仔細細地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤�？吹竭@樣的情況，我緊皺眉頭，托著(zhù)腮幫子，又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)，我在想：這里面有什么竅門(mén)呢？咦，對了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會(huì )兒就做好了。我望著(zhù)自己的杰作，心里很高興。
通過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：不管你再苦再累，堅定地朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗，總歸都是有收獲的。
生活的啟示作文25
記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在全神貫注的看著(zhù)我最喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門(mén)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，敲了幾聲后，媽媽見(jiàn)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，不管三七二十一直接進(jìn)來(lái)。當看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí)，對我大吼”你怎么再看書(shū)呀？我敲了好幾下你都不開(kāi)門(mén)�！拔乙宦�(tīng)到媽媽的獅吼功，立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我看得太認真了，所以沒(méi)聽(tīng)到你在敲門(mén)。哦，你來(lái)找我有什么事嗎？“”家里沒(méi)有鹽了，我想讓你去買(mǎi)點(diǎn)鹽�！罢f(shuō)罷，把錢(qián)放在我手里。我只好依依不舍地合上書(shū)，極不情愿的騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么事情。
到了超市門(mén)前，我動(dòng)作利索地把自行車(chē)上了鎖，疾步向超市里賣(mài)鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的柜臺前，把鹽飯放在柜臺上，從包里把錢(qián)掏出來(lái)給了那位阿姨，阿姨笑著(zhù)說(shuō)：歡迎下次光臨。
我走到超市門(mén)口，把車(chē)鎖打開(kāi)，騎上自行車(chē)就走了，走的半路時(shí)，突然感覺(jué)好像有什么東西丟了，仔細一看，鹽找不到了，我圍著(zhù)車(chē)子轉了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺上忘記拿了？我心里想。我推著(zhù)自行車(chē)慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現一個(gè)畫(huà)面：我向那個(gè)阿姨說(shuō)完我把鹽丟在這里了，阿姨說(shuō)我沒(méi)事找事，并把我趕出去。不知不覺(jué)我來(lái)到了超市門(mén)口，我鼓起勇氣向柜臺走去，對阿姨恭恭敬敬地說(shuō)：”我剛剛買(mǎi)的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎？“我以為阿姨會(huì )大吼我一頓，沒(méi)想到阿姨卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來(lái)再給你�！拔艺f(shuō)聲”謝謝阿姨�！澳闷瘥}高興地回家了。
通過(guò)了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠待人別人才能以誠待你。
生活的啟示作文26
啟示，貌似非常難找，每一個(gè)人只要得到了啟示，就離成功更進(jìn)了一步。其實(shí)，啟示就在我們的生活當中，他就如同隱藏在草叢的一枚小硬幣，雖然可能不會(huì )很容易的找到，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們肯從生活中發(fā)現一點(diǎn)一滴，啟示就會(huì )浮現在我們的眼前。
今天，我和我的同桌鬧了一點(diǎn)別扭。其實(shí)事情非常小，就是突然談起了“愛(ài)生命”成長(cháng)幣的時(shí)候，我突然想到了那一次成長(cháng)幣的爭執，感到了委屈。那一次是這樣的：我是值日組長(cháng)，同時(shí)也擔任著(zhù)掃拖走廊的職務(wù)，這個(gè)職務(wù)無(wú)疑是最多的，但是，我覺(jué)得，組長(cháng)就是組長(cháng)，如果當起了組長(cháng)，就要負起責任，理當干的多一點(diǎn)�？墒�，每一次，評選干的最好的人的時(shí)候總是輪不到我，而是別人。我就想，為什么每一次干的最多的總是我，而且大家干完都玩去了的時(shí)候都是我在擺板凳、關(guān)窗戶(hù)、關(guān)燈……為什么輪不到我？更何況當時(shí)大家都選擇了我，而就等我去到老師那里領(lǐng)取的時(shí)候，他們又變卦了，改成了張楚然。大家都知道，一般的不到也就算了，而已經(jīng)是自己了的東西，再給別人就格外委屈、不舍�？墒�，最后我還是給了張楚然。
我和同桌開(kāi)始理論了，當時(shí)我們在放學(xué)分開(kāi)的十字路口吵了很久。最后，我說(shuō)了一句話(huà)：“……也許，如果我們互換一下角色你就會(huì )明白我的苦……”“你也是�！�
這句話(huà)像釘子扎著(zhù)我的心，回到家，這句話(huà)一直圍繞在我的腦海里，久久不能忘記。對呀，總是覺(jué)得自己可憐，卻沒(méi)有想想別人，我沒(méi)有被評選，也許是因為我做的還不夠多，不夠讓同學(xué)認可。別人做了多少我沒(méi)有看到，只覺(jué)得自己做了多少多少，卻沒(méi)有和別人比較一下，一味的想著(zhù)自己的好……
從這件事中，我得到了一定的啟示，以后不管發(fā)生了什么事情，都要學(xué)會(huì )換位思考，在自己覺(jué)得不開(kāi)心的時(shí)候，想一想別人的感受，這樣，我相信，自己會(huì )更受大家的歡迎。這一個(gè)個(gè)的啟示，就像小小的鈕扣，而我就是一件殘缺的衣服，只有有了這些，我才可以更加豐滿(mǎn)、美麗，變得更美好！
生活的啟示作文27
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫"生活"。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現、得到啟示，還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的篇章。而我就為這本"生活"增添了更新更美的篇章。
我有一個(gè)好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋子玩，馬上映入我眼簾的是一個(gè)大大的書(shū)柜，書(shū)柜上有很多書(shū)：《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇！簡(jiǎn)直就像一個(gè)小圖書(shū)館呀！我問(wèn)楊涵琪："可以借我一本書(shū)嗎？""OK！"她爽快地答應了。"謝謝你！"我說(shuō)道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》的書(shū)。我說(shuō)："就這本吧！就在周五還給你！""沒(méi)問(wèn)題！"四天后，我已經(jīng)看完那本書(shū)了，因為內容很吸引人，我還想再看一遍，今天就應該還那本書(shū)了。因為她管我沒(méi)要，所以我就沒(méi)還。我回到家，打開(kāi)那本《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》看了起來(lái)。媽媽到我房里來(lái)，問(wèn)："是楊涵琪的嗎？""嗯""答應什么時(shí)候還��？"媽媽又問(wèn)了起來(lái)。"本來(lái)是今天，可是楊涵琪沒(méi)管我要，所以就沒(méi)還。"
我不耐煩地回答著(zhù)。"孩子，你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交，言而有信�！悴蛔袷刂Z言，別人又怎么會(huì )相信你呢！"媽媽嚴肅的說(shuō)，說(shuō)完便關(guān)上我屋子的門(mén)。第二天，我就把那本書(shū)還給楊涵琪了，并跟她道了歉。 交朋友一定要守信用，講誠信。媽媽的教誨，使我一生受用不盡。
生活的啟示作文28
當電燈出現的時(shí)候，蠟燭、煤油燈不再點(diǎn)亮；當紙出現的時(shí)候，人們不再用竹簡(jiǎn)和綢子；當汽車(chē)出現的時(shí)候，馬車(chē)、自行車(chē)注定被淘汰。它們的出現是一種突破、一種創(chuàng )新，能夠創(chuàng )新的人便是時(shí)代的強者！
前幾天，住農村的奶奶來(lái)到我家，說(shuō)村里有幾位老奶奶花了一百多元錢(qián)買(mǎi)的毛衣很漂亮，奶奶也想讓媽媽陪她去商店買(mǎi)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)W(wǎng)上買(mǎi)衣服比商店便宜，我給您在網(wǎng)上買(mǎi)吧！”奶奶說(shuō)：“我也看到村里的年輕媳婦在網(wǎng)上買(mǎi)衣服，那就上網(wǎng)買(mǎi)吧�！眿寢尨蜷_(kāi)網(wǎng)上購物的網(wǎng)站，找到了那件毛衣，發(fā)現只有七十多元錢(qián)，銷(xiāo)量很高，評價(jià)也好，很受顧客歡迎。
我發(fā)現網(wǎng)上購物如今已經(jīng)成為了許多人的喜好。爸爸、媽媽以及身邊的很多人都在網(wǎng)上購物，但令我沒(méi)有想到的是住在農村的奶奶居然也知道網(wǎng)上購物。是啊，因為網(wǎng)上購物所付的費用很低，而且送貨到家，無(wú)論什么地方的商品都能買(mǎi)到，真是方便快捷！
因此，我想不久之后商店會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購也是一種創(chuàng )新，是對于普通商店的突破。這種創(chuàng )新就很有創(chuàng )意，真是搶盡了普通商店的風(fēng)頭。
有創(chuàng )意才能有創(chuàng )新，創(chuàng )新就是突破，突破就有奇跡。被人譽(yù)為“世界景泰藍大王”的陳玉書(shū)說(shuō)：“致富的秘訣，在于‘大膽創(chuàng )新，眼光獨到’八個(gè)大字�！币簿褪莿�(chuàng )新才能致富。汽車(chē)、數碼相機、網(wǎng)購都是因創(chuàng )新而受到歡迎。
我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新也需要勇氣，需要執著(zhù)，需要堅定不移的信念和決心。創(chuàng )新就有成就，創(chuàng )新就有奇跡。能創(chuàng )新的人是強者，不能創(chuàng )新的人是弱者。在未來(lái)的社會(huì )中，強者過(guò)的是豐衣足食的生活，弱者還要為生活而奔波。
生活帶給我們的啟示：有創(chuàng )意才能有創(chuàng )新，創(chuàng )新就是突破，突破就有奇跡。只要我們勇于創(chuàng )新，美好的世界就是我們的！
生活的啟示作文29
周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠，花那樣的鮮艷，似乎在歡迎每一個(gè)人。我驚訝的發(fā)現，不知什么時(shí)候南湖公園的堅硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住，人們恐懼被偷東西；現在的南湖公園任何人都可以進(jìn)來(lái)，人們消除了戒備心理，反而偷東西的人少了。因為大家彼此心的距離縮小了。
路旁的小草，高高的大樹(shù)，雖然它們完全不一樣，而且毫不相干，但是冥冥之中他們互相幫助。大樹(shù)擋在小草前面，為小草擋住風(fēng)雨，然后又仁慈地打開(kāi)一些縫隙，讓小草得到暖和的陽(yáng)光。而小草年年月月化成養料，讓大樹(shù)更加茁壯。就因為小草和大樹(shù)的互相幫助，所以大自然才會(huì )變得這么美麗。
忽然，我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結果小螞蟻被打得落荒而逃。突然，小螞蟻反戈一擊，大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小螞蟻會(huì )來(lái)這一套，被打得落花流水。為了和諧，動(dòng)植物們才會(huì )戰斗、吸取經(jīng)驗、生存�！按笞匀豢偸沁@么奇妙”，我微笑著(zhù)自言自語(yǔ)。
據說(shuō)世界萬(wàn)物是由上帝創(chuàng )造出來(lái)的�？梢哉f(shuō)，上帝是比較公平的。為了讓動(dòng)植物和諧，他創(chuàng )造了生物鏈；為了讓動(dòng)植物的社會(huì )和諧，他創(chuàng )造了人；為了讓人類(lèi)和諧，他創(chuàng )造了社會(huì )；最終為了所有生物的和諧，他給了人類(lèi)最珍貴的寶物：智慧。
我開(kāi)始在小徑上慢跑。我向周?chē)愤^(guò)的人們打招呼，人們也向我打招呼，大家默默地由擦肩而過(guò)的陌生人變成了好朋友，即使互相需要的時(shí)間不到一秒鐘！慢慢地，我才發(fā)現和諧的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是只要彼此信任，億萬(wàn)富翁也能和江洋大盜成為好朋友，大自然也能和人類(lèi)成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息，不由得想到冰心奶奶所說(shuō)的：人類(lèi)��！相愛(ài)吧，我們都是長(cháng)行的旅客，向著(zhù)同一的歸宿。
生活的啟示作文30
在成長(cháng)的路上，我們會(huì )遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人，不可一世的貴人富豪，可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng)，也可能是常見(jiàn)的普通人。有一些人，他們的名字叫做乞丐，他們過(guò)著(zhù)窮苦，寒酸的日子，還不時(shí)遭到別人的白眼。
有一次，我和媽媽從酒店門(mén)口出來(lái)，看到了一個(gè)衣冠不整，頭發(fā)凌亂的老爺爺。老爺爺的身前還放著(zhù)一只破破爛爛的碗。我心想：媽媽說(shuō)過(guò)，有些乞丐是騙子裝的，不要去理睬他們。當我從老爺爺的身邊走過(guò)時(shí)，他向我投來(lái)了乞求的目光，我心頭一震�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽掖舐暫爸?zhù)。媽媽在和奶奶在聊天，根本聽(tīng)不到我的叫聲。又走了一段路，媽媽停止了聊天，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)老爺爺媽可憐��！”媽媽懂我的意思，從包里拿出了兩元錢(qián)�！皟稍X(qián)也代表了心意，快去給老爺爺吧！”我拿著(zhù)兩元錢(qián)放進(jìn)了老爺爺的碗里，并對我說(shuō)：“老爺爺，給！”老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“小姑娘，你心腸真好��！”聽(tīng)了這話(huà)，我的頭不由自主地轉向碗。碗里除了我給的兩元錢(qián)，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過(guò)了不久，我又遇到了一個(gè)穿著(zhù)西服，一只腳看似殘疾的人。我停留在馬路邊，猶豫著(zhù)要不要給他錢(qián)。一個(gè)路人看到了我猶豫不決的樣子，對我說(shuō)：“小朋友，他的腳殘疾是裝的�！蔽耶敃r(shí)還不信，依舊向媽媽要了兩塊錢(qián)。當我把這兩元錢(qián)給他時(shí)，他很生氣，罵道：“哼，才給兩元錢(qián)，一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有！”我害羞地低下了頭，灰溜溜地走了。又過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這個(gè)地方，突然看見(jiàn)那個(gè)穿西服的乞丐在悠閑地抽著(zhù)煙，與旁邊的人談笑風(fēng)生。我仔細地留意了一下他的腳，跟正常人并沒(méi)有區別。我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠去。
每個(gè)人都要真誠相待，不要歧視乞丐，不因為受騙而失去憐憫之心，不因為愛(ài)心助長(cháng)“不勞而獲”的人群。
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