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關(guān)于親情話(huà)題作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的親情話(huà)題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親情話(huà)題作文 篇1
和諧是人與人友好相處,比如家庭中的父母與子女和諧相處,親戚朋友的友愛(ài)互助,再者就是無(wú)私地幫助素不相識的其他人。當我翻開(kāi):“走進(jìn)和諧的春天”,讀到李學(xué)生舍己救人的故事時(shí),讀到《手術(shù)臺上的親情》講述:一位年輕的.妻子把自己的腎和肝臟的一部分捐給自己最心愛(ài)的丈夫時(shí),我無(wú)不為之感動(dòng)。我不由自主地想起了年前發(fā)生在我們家的一件小事。
小舅公家住在農村,生活較拮據,平時(shí)靠養雞來(lái)維持生計,他家有一臺電視機,是在二十年前買(mǎi)的,已經(jīng)非常舊了,而且看的時(shí)候,屏幕非常模糊,常接不到信號,他很想買(mǎi)一臺新的,但總是舍不得。這件事被外公知道了,就跟舅舅、舅媽商量:“今年我們送小舅公家一臺電視機吧?”。大家連聲說(shuō)好“這個(gè)主意不錯!庇谑,一致決定第二天就到商場(chǎng)去挑選,讓小舅公能及時(shí)看上春節聯(lián)歡晚會(huì )和其他好節目。
第二天,平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的舅舅、舅媽早早地起了床,舅舅開(kāi)上他的福瑞達去上班,舅媽和媽媽一起直奔電器市場(chǎng),她們挑呀挑,終于看中一個(gè)二十九英寸的平面電視機,于是叫上舅舅,花了1200多塊錢(qián)買(mǎi)下了這臺電視機。外公、舅舅、舅媽和媽媽將電視機般運上車(chē),大家來(lái)不及歇口氣,就直奔小舅公家里——大展。終于到達小舅公家了,我們七手八腳地將電視機搬到小舅公家的客廳,有的找插頭,有的看說(shuō)明書(shū),有的開(kāi)始安裝調試。不一會(huì )兒,電視機安裝完畢了?吹角逦、絢麗的嶄新電視機時(shí),小舅公的心里樂(lè )開(kāi)了花,他連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!今天真是要謝謝大伙了,買(mǎi)一臺電視機,還要花大伙那么多的錢(qián)……”我們異口同聲卻說(shuō):“沒(méi)事,大伙都是一家人,沒(méi)什么好謝的。這是我們應該做的!笨吹叫【斯_(kāi)心的笑容,大家也都樂(lè )了。
這是一件平常的小事,它微不足道,但是我從中體會(huì )到親戚朋友之間那種濃濃的愛(ài)意,我想我長(cháng)大了也會(huì )這樣做的。這就是和諧之道。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)人們的生活會(huì )更加美好,社會(huì )將更加和諧,世界會(huì )充滿(mǎn)希望。來(lái)吧,讓我們從小做起,從心出發(fā),從現在做起!
親情話(huà)題作文 篇2
我和吳曉鳳是形影不離的朋友,我們是怎么相知相交的呢?這還得從一件小事說(shuō)起。
記得在幼兒園的時(shí)候,我和吳曉鳳之間還不太熟悉,還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠,但是一放學(xué)我們還是各走各的,偶爾碰上了才會(huì )說(shuō)上一兩句話(huà)。在那個(gè)時(shí)候,我們做事都很馬虎,所以都怕一件事:就是老師收作業(yè)的時(shí)候(偶爾布置一點(diǎn))。如果老師發(fā)現誰(shuí)的本子沒(méi)交,就會(huì )讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當老師收作業(yè)我們都很緊張,生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了,當小組長(cháng)把本子交給老師的時(shí)候,我們就緊張起來(lái),心也“砰砰”亂跳,眼睛緊緊地盯著(zhù)老師的臉。老師拿著(zhù)本子數了一下,輕輕地“咦”了一聲,微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了,我們的心跳得就更加厲害了。緊接著(zhù)老師又數了一遍,數完后,老師走下講臺,來(lái)到了我們小組,微笑著(zhù)輕聲地對我們:“誰(shuí)的本子沒(méi)交?”沒(méi)人回答,“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?”老師提高嗓音又問(wèn)了一次,還是沒(méi)人回答。
一看沒(méi)人回答,老師就直接走到吳曉鳳面前,嚴厲地說(shuō):“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎?”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè),一下子就慌了,胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣,連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了,慌忙站起來(lái)辯解道:“我……我……交……交…給組……組長(cháng)了!崩蠋熡謱λf(shuō):“我這里沒(méi)有你的本子,你下課不許玩,把作業(yè)補好!眳菚曾P頃刻間像天塌了一樣,癱坐在座位上,好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課,我就來(lái)到她的'座位前,關(guān)心地問(wèn):“你的作業(yè)交了嗎?”“我的作業(yè)明明交了呀,怎么會(huì )沒(méi)有呢?”吳曉鳳埋怨地說(shuō)!爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到,你不要急我們一起找!蔽野参康溃骸澳阍谕瑢W(xué)課桌找,我到后面的書(shū)柜找!
吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找,頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái),可是找來(lái)找去,還是沒(méi)有找到!皶(huì )到哪呢?”我心想。就在這時(shí)我一回頭,看見(jiàn)了講臺,會(huì )不會(huì )在哪呢?我趕緊跑過(guò)去,往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺里,我連忙把它拿出來(lái),果然是吳曉鳳的本子!我激動(dòng)的對她喊道:“吳曉鳳!你的本子找到了!”
吳曉鳳看到自己的本子找到了,就像撿到了寶貝一樣,開(kāi)心得跳了起來(lái),趕緊交給了老師。自從這件事以后,我和吳曉鳳就成了好朋友,放學(xué)一起回家,經(jīng)常在一起玩耍,到了夏天還一起去游泳,真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠的好朋友!
我想,我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助,才可以換來(lái)別人對你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情!
親情話(huà)題作文 篇3
今天是星期六,我們班里組織了一次親情燒烤活動(dòng),地點(diǎn)就在槐樹(shù)林。
在上八點(diǎn),我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍來(lái)到槐樹(shù)林。哇!樹(shù)林里的一切是多么美好!這里有茂盛的樹(shù)木和清新的空氣,還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的唱歌,空氣中散發(fā)著(zhù)陣陣槐花香。
到達目的地后,各組的人員都把自己準備好的東西擺出來(lái)。周?chē)臉?shù)上綁上了同學(xué)們愛(ài)玩的吊床,有的支起了帳篷,還有足球、籃球、呼啦圈,應有盡有。
游戲開(kāi)始了。各組的組員都聚在一起開(kāi)始游戲比賽。有頂書(shū)行走、穿鞋比賽、家長(cháng)參與的踩報紙比賽,還有盲人達陣等等,有趣極了!其中,我最感興趣的就是穿越障礙物了。我來(lái)當盲人,孫藝琪來(lái)指揮我怎么穿越障礙。遇到障礙時(shí),孫藝琪指揮我該怎么走,一會(huì )抬腿,一會(huì )蹲下,一會(huì )又轉圈,我認真的.聽(tīng)她指揮,仔細的穿越每一個(gè)障礙物。但是速度還是慢了,馬一丹獲得了這個(gè)游戲的冠軍。盡管如此,我們還是玩的不亦樂(lè )乎!
游戲結束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘噓噓,肚子也餓得咕咕叫了。只聽(tīng)劉老師一聲大喊:“同學(xué)們,家長(cháng)們,燒烤現在開(kāi)始啦!”“好哦”!我們歡呼起來(lái)。大人們把燒烤的東西都拿出來(lái),準備引火,開(kāi)始烤了。我們組分工明確,爸爸是燒烤高手。其他的爸爸媽媽有的洗菜,有的切土豆,有的穿火腿腸,反正是我們愛(ài)吃的都有,真是琳瑯滿(mǎn)目! 不一會(huì )兒,在大家的共同努力下,香噴噴的很好吃的雞翅,烤腸就擺在我們面前,我們個(gè)個(gè)饞的直流口水。邊吃邊說(shuō):“真好吃,太香了,太好吃了!”就連其他組的同學(xué)也跑來(lái)我們這里吃呢!她們都夸我爸爸是燒烤能手,考出來(lái)的東西太好吃了!我也驕傲的說(shuō):“那當然啦,我的爸爸是最棒的!”
吃飽了,喝足了,我們又在一起自由活動(dòng),有的做游戲,有的追逐,有的玩呼啦圈。大人們聚在一起拉拉呱,說(shuō)說(shuō)話(huà),互相交流互相溝通,有的小組還放起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們跟著(zhù)唱跟著(zhù)跳,非常熱鬧!整片樹(shù)林就像歡樂(lè )的海洋!
通過(guò)這次活動(dòng),拉近了同學(xué)們之間的友誼,還讓大人們更好的溝通和交流。我真希望下次還舉行這樣的活動(dòng)!
親情話(huà)題作文 篇4
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的'一生中,我看見(jiàn)了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級時(shí),我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩,忽然,我似乎被一股力量推倒,太陽(yáng)穴撞在石階上。有兩位老師看見(jiàn)了,就邊載我邊對我說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫院。
躺在醫院上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì )有事的!我的媽媽在你的身邊,我會(huì )永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現,母親眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖,結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù),就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠也不會(huì )忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。
窗外,星星睜著(zhù)眼睛注視這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空。
親情話(huà)題作文 篇5
在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒(méi)顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著(zhù)涼,就帶著(zhù)我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫生并囑咐了媽媽?zhuān)瑧斆扛?小時(shí)吃一次;丶液,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,我沒(méi)有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著(zhù)了!昂⒆,起來(lái)吃藥了!”我醒來(lái),看了看表,啊,一點(diǎn)多鐘了,媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過(guò)。
我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的'懷抱,自從我們呱呱墜地以來(lái),母親就挑起了養育我們的擔子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(cháng)大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài),把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍天還高,比大海還深,這比藍天還高,比大海還深的母愛(ài)我們怎能忘記呢?有人說(shuō):“母愛(ài)是源泉,是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進(jìn)我們的心田。
親情是永遠是值得贊揚的,尤其是母愛(ài),我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無(wú)私,贊美她的樸實(shí),贊美她的偉大!
親情話(huà)題作文 篇6
大愛(ài)無(wú)聲,那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間蕩滌著(zhù)我們的心塵,讓我的心久久不能平靜……——題記
30年前,一位俄羅斯母親和她五歲的兒子在車(chē)站失散了,從此,這位母親踏上了尋子之路……
看到這里,我的內心像一塊石頭一樣很重,很重……思緒如潮水般涌上心頭,讓我感到深深的同情。
這時(shí),大屏幕上出現他她兒子的照片。主持人告訴大家,她的兒子在中國有下落了。此刻,這位俄羅斯母親激動(dòng)地手腳不停地哆嗦著(zhù),她含著(zhù)淚微笑,好像要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。
大家把老人小心的拉到抬上來(lái),老人說(shuō):“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國了……”看到兒子現在很好,我了卻了一樁心事。主持人笑著(zhù)說(shuō)“請不要著(zhù)急,既然您已經(jīng)來(lái)到這里,我們中國一定會(huì )給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復!”老人漠然的凝望著(zhù)主持人。突然,音樂(lè )聲想起,走出來(lái)一個(gè)中年男子!笆恰恰蔷褪俏业.兒子嗎?天啊……我是在做夢(mèng)嗎?”老人顫顫巍巍地向前挪步,不住地擦著(zhù)眼睛……
兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親,然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親,久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋?zhuān)松臓N爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜悄悄的,這一個(gè)動(dòng)情的故事,讓每一個(gè)觀(guān)眾潸然淚下,讓我的內心久久不能平靜……
此時(shí),兒子的一家人都上來(lái)了,他們合了一張影,用這張照片來(lái)記錄他們重逢的感人瞬間。
兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親,我們家的那個(gè)座位一直為母親留著(zhù)!”而母親也從未放棄過(guò)希望,正是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。
此刻,我的心靈如清水般清明澄澈,內心變得豐盈起來(lái)了。
母子之間總有一根綿綿的線(xiàn)連著(zhù),牽掛著(zhù)彼此,這就是親情。
親情話(huà)題作文 篇7
在我們每個(gè)人的身邊,肯定都有一個(gè)令你難忘的真情故事,告訴你吧,在我的身邊就有一件令我永遠也忘不了的事。那時(shí),我才上二年級,當時(shí),我正走在上學(xué)校的路上,突然,下起了大雨,我就被大雨淋濕了衣服,等到了學(xué)校,我以變成了落湯雞,我愿本別人都會(huì )笑我,但是他們都沒(méi)有,還問(wèn)我怎么樣了,有沒(méi)有感冒。 這時(shí),我的班主任鄭老師來(lái)了,她看見(jiàn)我被雨淋成這樣,就用手牽著(zhù)我,把我帶到了她的辦公室里,在走得時(shí)候,我感到老師的'手好溫暖啊,到了老師的辦公室,老師讓我先坐在她的椅子上,等安頓好了我之后,鄭老師又馬上快步走回到自己的宿舍,拿了幾件她自己的衣服來(lái),回來(lái)后,她又急切對我說(shuō):“劉渠,你剛才淋濕了衣服,現在一定很冷吧,我剛才在我得宿舍里拿了幾件我自己的衣服,你先試著(zhù)把它穿上吧!蔽衣(tīng)了之后,穿上了衣服,覺(jué)得很合適,接著(zhù),我又對鄭老師說(shuō)了一聲:“鄭老師,謝謝您把您的您的衣服借我穿!闭f(shuō)完,鄭老師就對我說(shuō):“不用謝我,只要你能感到溫暖,那我就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心了!闭f(shuō)完,我便覺(jué)的我的心頭頓時(shí)溫暖了許久許久。我的眼睛也開(kāi)始慢慢的濕潤了。
親情話(huà)題作文 篇8
“寶貝,十一點(diǎn)了,睡覺(jué)吧!眿寢屨f(shuō)著(zhù)走進(jìn)書(shū)房,伸出手想幫我關(guān)臺燈!鞍ミ,煩!我都說(shuō)了多少遍了,困了我自己去睡,你趕快出去!”我沖著(zhù)媽媽吼道。媽媽明顯一愣,手上動(dòng)作也停在半空,收也不是,不收也不是。我能感到她的傷心,卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的手,一股酸澀涌上心頭,于是也拉開(kāi)了我的記憶。
四五歲的我扯著(zhù)媽媽的手,將她拉到一朵花前:“媽媽?zhuān)ê闷涟!”媽媽笑道:“那你知道這是什么花么?”“不知道!”“小笨蛋,昨天才告訴過(guò)你,這是牡丹!眿寢屘蹛(ài)地抬手撫了撫我的頭。我一把抓住媽媽的手,“媽媽的手好漂亮啊,歸我了!”說(shuō)著(zhù),我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,任由我拉著(zhù)她的手向前走去。那時(shí)媽媽的手修長(cháng),潔白如玉,皮膚光滑,我一摸到就愛(ài)不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”,嘴上帶著(zhù)幾分滿(mǎn)意的笑。在我童稚的`眼里,那雙手是安全,是溫暖,是疼愛(ài),是溫馨。
又過(guò)了幾年,十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著(zhù)媽媽做的菜。自從奶奶回老家后,家里的飯都由媽媽來(lái)做。媽媽把兩手交叉放在胸前,“孩子,好吃么?”聲音里帶著(zhù)一絲緊張?吹轿沂箘劈c(diǎn)頭,她長(cháng)出口氣,滿(mǎn)意地笑笑,低下頭摸了摸那被油濺傷的手,將它輕輕放到桌下。我假裝沒(méi)發(fā)現異樣,仍然快樂(lè )地吃著(zhù)?墒,我的眼前都是媽媽被油濺傷的手,那雙手,是付出,是無(wú)悔,是自豪,是責任。
不知從何時(shí)開(kāi)始,我不再和媽媽下樓去玩,越來(lái)越挑食。爸媽一說(shuō)我,我就頂嘴。我甚至都想不起來(lái)上次拉媽媽的手是什么時(shí)候。而我,也很久沒(méi)有注意到她的手和她對我的默默的奉獻。從出生開(kāi)始就在愛(ài)中長(cháng)大的我習慣了索取,卻忘了回報。如今,記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經(jīng)沒(méi)有了以前的光滑,一道道深紋像一個(gè)個(gè)歲月的溝壑,記載著(zhù)一個(gè)個(gè)媽媽和我的故事。那溝壑里,溢滿(mǎn)的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會(huì )到多少愛(ài),但是我知道,那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里,我像小時(shí)候一樣輕輕拉過(guò)母親的手,將它放在胸前,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我們去睡覺(jué)吧!毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)。我站起身,關(guān)了燈,和她一起手牽手出了書(shū)房,就像小時(shí)候那樣。
親情話(huà)題作文 篇9
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,的充分體現了熱愛(ài)母親。
我的青春,與親情相伴。母親頭發(fā)日日漸白了,先是兩鬢,后來(lái)是額前,再后來(lái)是滿(mǎn)頭蘆花,讓我感到心痛。
在我13歲的時(shí)候,是我小學(xué)畢業(yè)的那年,家境貧苦,當時(shí)我的成績(jì)并不是很好,母親為我的升學(xué)發(fā)愁,我非常理解母親的心,我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵,鼓勵我要好好學(xué)習,要樹(shù)立遠大目標,向著(zhù)目標前進(jìn)。
六年級的第二學(xué)期到了,有一天,老師與我交談,我深深的記住這句話(huà):“新的一年,,良好的開(kāi)端是成功的`一半,祝你永遠在學(xué)業(yè)中是成功者!崩蠋煹男燎谂嘤湍赣H的栽培,使我對學(xué)習更有興趣,我也堅信,我一定會(huì )成功的。時(shí)光飛逝,到6月20日時(shí),我們即將要面臨小學(xué)畢業(yè)考,母親對我說(shuō):“孩子,不要緊張,記住,如果看到試卷難了,其他考生看到也會(huì )覺(jué)得難,但不要害怕難!译y,人難,我不畏難!喾础乙,人易,我不大意!D憧汲鰞(yōu)異的成績(jì)!钡拇_,有付出總是有回報的,幾天后,我榮幸被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取,我的父母非常高興,但也非常擔憂(yōu),家境貧困,交學(xué)費難啊,因此,我又看見(jiàn)了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過(guò)3年漫長(cháng)的時(shí)間,我現在又進(jìn)入了初中畢業(yè)這一階梯,我也相信在初中里我更是成功者。
歲月的辛勞染白了母親的滿(mǎn)頭青絲,我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)啊,溫暖了我的心靈,母親的白發(fā),打動(dòng)了我的心,從中我感悟出:,無(wú)論走到哪里,母親總會(huì )為我們擔憂(yōu)的,。
我的青春,與親情相伴。
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