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實(shí)用的親情的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
母愛(ài)暖暖的，如太陽(yáng)。母愛(ài)甜甜的，像芒果。
我認真的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。數學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復雜。我已經(jīng)想了很久了。想著(zhù)想著(zhù)，就想睡覺(jué)了，上下眼皮直打架，枯燥的數學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰(shuí)把房門(mén)給打開(kāi)了，我理也沒(méi)理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，似有似無(wú)，時(shí)斷時(shí)續，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。
“誰(shuí)啊�！蔽也荒蜔┑貑�(wèn)一句，板著(zhù)個(gè)臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著(zhù)無(wú)聊沒(méi)事干，跑我房間里來(lái)轉悠轉悠，找點(diǎn)氣受啊。端個(gè)盤(pán)子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒(méi)好氣，誰(shuí)愿意寫(xiě)個(gè)作業(yè)冷不防被打斷呀？
老媽絲毫沒(méi)注意到我的這些小細節，她輕手輕腳把盤(pán)子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的進(jìn)行著(zhù)時(shí)，會(huì )心一笑，好像放下了什么擔憂(yōu)，又將關(guān)切的目光在我臉上停了一會(huì )兒，才回過(guò)身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。
那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，再想想，沒(méi)有什么題目是能輕易做出來(lái)的�！庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r(shí)間不早了，要上床睡覺(jué)了，快點(diǎn)兒�！蔽以偻P(pán)子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細細的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著(zhù)迷。
芒果金黃的顏色像一顆小太陽(yáng)升上了我的.心，驅散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽(yáng)光照亮我的心田。我的冰涼的滿(mǎn)是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛(ài)，母親的關(guān)懷。
親情的作文 篇2
每當我站在家的門(mén)口，我感到無(wú)比的溫和，每當我回憶起父母辛勤地工作，我感到無(wú)比的感動(dòng)，他們?yōu)榱宋�，付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>
小時(shí)候，我在父母的保駕護航中快樂(lè )地成長(cháng)，我要買(mǎi)什么，他們都盡量滿(mǎn)足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門(mén)口，我就想是一家之“主”，我說(shuō)一，父母不能說(shuō)二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法，最終，我被父母送到了外鎮讀書(shū)。開(kāi)始，我是抱著(zhù)玩的心態(tài)到外鎮讀書(shū)的，但到了外鎮，沒(méi)有人會(huì )牽就我，慢慢地，我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難，我才開(kāi)始發(fā)現父母的好。。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學(xué)習。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年，我終于被父母轉回來(lái)了，這次，站在家的門(mén)口，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了感激，學(xué)會(huì )了友愛(ài)，我的學(xué)習成績(jì)也上來(lái)了。
時(shí)間會(huì )快過(guò)了兩年，我上到了初中，我這是有一個(gè)夢(mèng)想，就是中考考取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母，報答他們的養育之恩，每當一個(gè)星期過(guò)去后，我都能回到家，與父母談?wù)勑�，談�(wù)勎业膶W(xué)習，每當我站在家的門(mén)口，我都有一種說(shuō)不出的溫暖，有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著(zhù)我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三，每個(gè)人都在為中考而奮斗著(zhù)，努力著(zhù)。我也不例外，每天起早摸黑地學(xué)習著(zhù)。然而，就在中考前三個(gè)星期，我失眠了，我為我初一立下的'夢(mèng)想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎?我行嗎?就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我，給我以巨大的力量去戰勝困難!最終，我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺!但是，事與愿違，我中考考差了。當我拿著(zhù)中考成績(jì)條走到家的門(mén)口前時(shí)，我停下了腳步，看著(zhù)這個(gè)家門(mén)，我有一種說(shuō)不出的痛苦，我覺(jué)得對不起這個(gè)家。最后，我鼓了鼓氣，踏進(jìn)這個(gè)家門(mén)，把成績(jì)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么，他們拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們擇校吧!”當時(shí)，我哭了，哭得是那么的悲傷!我感謝這個(gè)家。
今天，我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了，我同樣抱著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想：在高考中考取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報這個(gè)家，為了自己，為了這個(gè)家，為了社會(huì )，我一定要努力學(xué)習。我相信，苦心人，天不負，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚!
站在這個(gè)家門(mén)口，我停下了腳步，在心里說(shuō)著(zhù)：“父母，家，是我一生中的護航者，我永遠愛(ài)著(zhù)這個(gè)家!”
親情散曲
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……
親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情的作文 篇3
讀過(guò)《駭世親情》這篇文章后，我知道，父母的愛(ài)是真正無(wú)私的，真正偉大的。
這篇文章主要寫(xiě)了在一場(chǎng)劇烈的泥石流之后，救災人員趕到現場(chǎng)，發(fā)現這里已經(jīng)夷為平地，就在這看起來(lái)毫無(wú)希望的關(guān)頭，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩的哭泣聲，他們尋聲走過(guò)去，看見(jiàn)在倒塌的`房頂底下有一個(gè)小女孩，她被她的爸爸媽媽用手托著(zhù)，這兩個(gè)大人竟然都是盲人！
是��！爸爸媽媽在平時(shí)吵我們，打我們，是對我們的愛(ài)，但往往會(huì )被人誤解。盡管他們平時(shí)會(huì )打罵我們，但在緊要關(guān)頭，他們決不退縮！在汶川大地震時(shí)，也有這樣堅強的人，臨危不懼，用自己的生命去換回孩子的生命！有一個(gè)人使我至今難忘，那就是譚千秋。聽(tīng)到這個(gè)名字，大家或許很熟悉，他為了保護無(wú)法逃離的學(xué)生，讓他們鉆進(jìn)講臺桌下，用自己的身體擋住他們，最后，四名學(xué)生活下來(lái)了，而譚老師卻永遠地離去了。這難道不叫做“偉大、無(wú)私”嗎？
所以，父母以及老師的愛(ài)，都是偉大且無(wú)私奉獻的，他們沒(méi)有說(shuō)圖什么回報，只是讓你安心坐在教室里，考出好成績(jì)就足夠了。但他們所從事的，卻是那魔鬼般的工作，并且有什么好東西先緊著(zhù)孩子吃，自己吃剩的。沒(méi)有一次說(shuō)自己把好東西吃了，專(zhuān)讓孩子吃那不喜歡的東西。一個(gè)最典型的例子就是，每個(gè)孩子的生日，父母們都會(huì )買(mǎi)禮物，做好吃的美食，但他們從來(lái)對自己的生日不聞不問(wèn)，只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的嗎？
所以，我們以后一定要好好報答他們，不管從事什么職業(yè)，盡管我們的愛(ài)沒(méi)有他們那么偉大、那么無(wú)私！
親情的作文 篇4
愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊，回想起來(lái)那些溫馨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是親情的象征。我、媽媽、外婆，這三個(gè)身上就發(fā)生過(guò)看似平凡，但其中蘊含的情感卻又不平凡的故事。
那時(shí)候我還很小，對很多事情都不明白但同時(shí)也有那么些懵懂。那一天，媽媽下班買(mǎi)回一斤車(chē)厘子�！鞍�，車(chē)厘子”我驚喜地喊道，那是我認為世界上最好吃的水果啊。我們家雖然經(jīng)濟條件不算差，但那么貴的車(chē)厘子對于我們家來(lái)說(shuō)，也應該算是奢侈的水果了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那你們吃吧�！薄拔覀兡腥瞬幌矚g吃這東西的，你們吃吧�！卑职终f(shuō)著(zhù)就走開(kāi)了�！澳銈兂园�，我也不怎么喜歡吃的”。媽媽對著(zhù)我和外婆說(shuō)。我便奇怪地想：這么好吃的水果，怎么都不喜歡吃��？隨口問(wèn) ：“你們怎么不吃��？這車(chē)厘子很好吃的呀！”“媽?zhuān)憔统园��！蓖馄旁趮寢尩膭裾f(shuō)聲中，便走到了我身邊，勉強吃了兩個(gè)，本以為外婆也會(huì )連聲贊嘆車(chē)厘子好吃，卻不知道她眉頭緊鎖著(zhù)，表情痛苦地咂了咂嘴，媽媽很擔心，急切地上前去問(wèn)外婆：“媽?zhuān)銢](méi)事吧，怎么了？”外婆卻似乎并不很難過(guò)，反倒像個(gè)孩子似的說(shuō)：“牙不小心磕到核了，唉，我吃不慣這玩意兒，這水果有營(yíng)養，你也應該吃啊�！眿寢屄�(tīng)了無(wú)奈地搖搖頭。我于是津津有味的吃著(zhù)，猛抬頭，看見(jiàn)外婆和媽媽在笑著(zhù)看著(zhù)我，我似乎明白了些什么，也推說(shuō)不吃了。于是，那天的.車(chē)厘子沒(méi)有吃完。
幾天后的一個(gè)早晨，媽媽又提著(zhù)一袋車(chē)厘子進(jìn)了家門(mén)，外婆急著(zhù)說(shuō)：“那天的好像還沒(méi)吃完呢�！薄笆前��！贝藭r(shí)大家才想起來(lái)，就這樣桌上又多了一盆閃光發(fā)亮的車(chē)厘子，正好和那盆不新鮮的車(chē)厘子的暗淡形成了對比，那盆不新鮮的車(chē)厘子太熟了，快要爛了�！澳銈兛斐赃@盆新鮮的車(chē)厘子吧�！眿寢屵呎f(shuō)邊拿走了那盆不新鮮的車(chē)厘子，走到一邊去津津有味地吃起來(lái)，外婆看見(jiàn)了馬上一把奪過(guò)媽媽手里的盆子說(shuō)：“這你就別吃了，我要吃的，你去吃新鮮的�！眿寢尯屯馄艩巿讨�(zhù)，各自的手都牢牢地抓著(zhù)那只盆的邊沿，生怕被對方奪取。我愣在那里心想：怎么那天新鮮時(shí)兩人都說(shuō)不要吃，現在都快壞了，卻在那里搶著(zhù)吃。想著(zhù)想著(zhù)我恍然大悟，于是我便也加入了搶吃快要變壞的車(chē)厘子的行列了……
時(shí)隔多年，那時(shí)的這一幕還常�？M繞在我的心頭，看似很平常的一件事，卻蘊藏著(zhù)一份濃濃的愛(ài)意，它很平凡，但很溫暖，它是世間唯一永恒不變的愛(ài)。這就是我兒時(shí)對親情的懵懂，也是親情的真諦。初晨的陽(yáng)光下，桌上的一盆被陽(yáng)光照得閃光盈盈的車(chē)厘子，就是一種無(wú)聲的親情……
親情的作文 篇5
親情，像一股和煦的春風(fēng)，它能融化你心中的堅冰；親情，是生命的源泉，心靈的港灣；親情，是父母溫暖的懷抱，兄妹甜美的歡笑。
媽媽?zhuān)o予我的`愛(ài)是多少��！您給予我的愛(ài)是無(wú)邊的，是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事，每次想起，我心中就會(huì )涌出一般溫情。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室�？荚囌谶M(jìn)行，窗外的寒風(fēng)刺骨，像一群受驚的野馬從山上狂奔而來(lái)。身穿一件薄衣的我，在教室里不停的發(fā)抖，猛地嘆氣保持溫暖。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？怎么在發(fā)抖？需要叫你父母送衣服來(lái)嗎？”“不用了，我支持得住�！蔽抑缓眠@樣對老師說(shuō)。以為我知道，爸爸昨天出差了，媽媽又在遠處上班，離學(xué)校有4公里，再看看外面的天氣，寒風(fēng)呼嘯，吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來(lái)呀！考試才過(guò)了半小時(shí)，我已經(jīng)支持不住了。心想：我要是能變出一件毛衣那該多好��！把它穿在身上暖烘烘的，就不再怕冷了。
“咔嚓”一聲，教室的門(mén)開(kāi)了，門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，仔細一看，啊，是媽媽?zhuān)☆D時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。我望著(zhù)母親，她穿著(zhù)雨衣，發(fā)尖和臉上還掛著(zhù)水滴，手里拿著(zhù)一衣服。母親把那袋衣服交給我，我發(fā)現那袋衣物是干的，連一滴水也沒(méi)有，可知你是怎樣護著(zhù)這袋衣物送給我的。我接過(guò)衣物，望著(zhù)你那充滿(mǎn)焦慮的眼神。母親說(shuō)了一句：“記得穿上�！北戕D身步入了雨霧中，留下一個(gè)堅實(shí)而沉穩的背影。
深藍色里、夏的繁星、秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測……但感動(dòng)，還是那么樸素，是我心靈的歸屬。
親情的作文 篇6
遠處靜悄悄的，但是微微的哭聲打破了沉寂。今天，老師在課堂上做了一次心理健康測試。老師先讓我們畫(huà)了五個(gè)圓圈，寫(xiě)上五個(gè)最?lèi)?ài)我們的人，我寫(xiě)了爸爸，媽媽?zhuān)夤�，大爸爸，奶奶。當時(shí)我感到非常的幸福，因為有這么多人來(lái)疼我，愛(ài)我，我生活在一個(gè)愛(ài)的世界里，那里有無(wú)窮的愛(ài)是無(wú)快樂(lè )。
接著(zhù)，老師讓我們在這五個(gè)人里劃去一個(gè)人，這將是你離開(kāi)的一個(gè)人，我毫不猶豫地劃去了外公，沒(méi)有為什么，只是覺(jué)得別人更愛(ài)我，他的愛(ài)沒(méi)有其他人來(lái)得細膩，但是我知道他非常愛(ài)我，疼我，同樣，我也非常愛(ài)他。
同學(xué)們也一樣，劃去第一個(gè)時(shí)都沒(méi)有太多的猶豫。第二次選擇的時(shí)間來(lái)到，我猶豫了一會(huì )兒，劃去了大爸爸，這次選擇，我猶豫了，我的心有點(diǎn)兒痛。大爸爸把我當做親女兒一樣待我，雖然他遠在上海，但他也會(huì )時(shí)常打電話(huà)到家，來(lái)關(guān)心我。每年去上海，他都會(huì )給我買(mǎi)好多東西，比如衣服，只要我需要的，都能滿(mǎn)足我，還會(huì )帶我和弟弟去游樂(lè )場(chǎng)放松心情。就說(shuō)今年吧，再過(guò)幾天我又要去上海了，大爸爸為了獎勵我這次期末考試考得好，準備帶我和弟弟去世博會(huì )。但是我卻劃去了他，這是多么殘忍��！
然后我又劃去了奶奶，一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人即將離我遠去，我好像殺死了他們一樣，雖然這只是一個(gè)游戲。
這時(shí)，我的紙上只剩下了兩個(gè)人，那就是爸爸和媽媽。我難以在劃去一個(gè)人，因為他們兩個(gè)都是我的親生父母，是他們讓我來(lái)到這個(gè)世上，是他們養育了我十二年。此時(shí)，我久久拿不起筆來(lái)，這支筆好像一把大錘子一樣，拿起它，就要砸死他們。老師的命令已不起作用，同學(xué)們都不忍心劃去一個(gè)人，在老師的再三催促下，我劃去了爸爸。我的眼淚響兩汪源泉，止也止不住，爸爸是多么地愛(ài)我，每當我在學(xué)習上、生活中遇到困難時(shí)，總是他伸出了援助的雙手，爸爸乃是一家之主，家里經(jīng)濟負擔的擔子都是他扛的，而且，當面對家里的困難時(shí)，總是爸爸來(lái)抉擇。哎！父愛(ài)如山啊，沒(méi)有了父愛(ài)，我該怎么辦，沒(méi)有了父親，這就不是一個(gè)完整的家了。沒(méi)有了父親，媽媽每天得淚流滿(mǎn)面，想到這里，我的`心揪了起來(lái)。
現在，我的身邊還有一個(gè)人，但是我的生活已經(jīng)不圓滿(mǎn)了。心理測試結束了，教室里一片沉寂，連平時(shí)最?lèi)?ài)動(dòng)的鄭智杰眼里也閃著(zhù)淚花。
我們的身邊有許許多多的愛(ài)，我們是幸福的，他們離我們是那么那么地近，也許他們就是點(diǎn)亮我心燈的人，也許，他們就是打開(kāi)我新房的人。我們一定要珍惜當下的愛(ài)，不能白白消耗，因為我們燦爛的童年是他們給的，我們一定要珍惜當下的愛(ài)！
親情的作文 篇7
又是一年燥熱的夏天，又是一個(gè)平淡的周末，然而記憶中那個(gè)笑瞇瞇的，端著(zhù)大烤箱走過(guò)來(lái)的人，如今卻未出現在這里。我走過(guò)去，手輕輕撫上烤箱頂端，手心中傳來(lái)的不是烤箱運轉的熾熱，而是一股透心的冰冷。
我最?lèi)?ài)蛋糕，但并非面包店中裝飾得精致的蛋糕，而是我姐姐親手做的。
我十歲那年，家里來(lái)了個(gè)大家伙，姐姐眼中透出光芒，然后沖回房間翻出一本小本子，盯著(zhù)本子上的文字，半響，她淺淺的笑容在眉眼里鋪展，流溢。然后起身輕輕拍拍我的肩：“你老姐我這次給你現場(chǎng)做蛋糕哈！”未等我做出反應，便自顧自奔出門(mén)外，開(kāi)始翻箱倒柜。
我趴在餐桌上，看著(zhù)姐姐迅速輕快的攪拌著(zhù)碗中液體，看著(zhù)她將桌上的黃油，白砂糖裝進(jìn)小碗中，然后小心翼翼的放在小小的秤盤(pán)上，目不轉睛的調試上面的數據，一遍遍添加，減少，一一對應后她才滿(mǎn)意地將這些材料倒入那個(gè)更大的碗中，與碗中原油的液體一起混合起來(lái)攪拌。液體融合在一起的時(shí)間很長(cháng)，我無(wú)聊的抬起頭，開(kāi)始觀(guān)察姐姐來(lái)。而她似乎也注意到了我的目光，微微抬頭對我莞爾一笑。以往古板的眼鏡被取下來(lái)，長(cháng)到遮住眉眼的.劉海被梳到后面，露出她細挑的眉毛和那雙丹鳳眼。細密的汗珠在她飽滿(mǎn)的額頭上輕輕滑落，余暉灑在她的身上，就像水墨畫(huà)中的女子那般美麗。
看著(zhù)我略顯癡呆的模樣，姐姐輕笑出聲，然后示意我去臥室等待，我回過(guò)頭，看到那個(gè)大家伙像燈籠一樣，發(fā)出橙紅色的光芒。
當我回到客廳，此時(shí)餐桌上多出一個(gè)大大圓圓的面包，散發(fā)著(zhù)陣陣香氣，姐姐不慌不忙從芒果上削出一長(cháng)片果肉，放在菜板上，用刀仔細地修整果肉的邊緣，精雕細刻，就在不經(jīng)意間，那塊芒果就被卷成一朵玫瑰，一朵金黃的玫瑰，華麗無(wú)比擺放在白瓷盤(pán)中，我抓起一個(gè)就往嘴里塞，那一絲柔滑，從口入，撫摸著(zhù)我的舌頭，舌尖的冰涼滲透進(jìn)我心中，帶走夏天的炎熱，留下難忘的觸感。
品嘗著(zhù)那入口即化的奶油，和那充斥著(zhù)蛋香的面包，芬香撲鼻，我嘗到的是那些店中精致蛋糕中所沒(méi)有的味道，濃濃的奶香縈繞在嘴中。門(mén)外的姐姐看著(zhù)餓狼撲食的我，微笑著(zhù)，然后默默翻出燙傷藥，伸出自己被燙的通紅的指尖。
如今十二歲的我，嘆息一聲，那聲清脆的開(kāi)門(mén)聲頓時(shí)將我拉回到眼前：“小妹！要不要嘗嘗你姐姐做的新品蛋糕呀！”那聲熟悉的呼喚，激起封存在我心底的味蕾，扎根在心中的那絲柔滑，頓時(shí)涌上心頭。
親情的作文 篇8
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫(xiě)下了很多對母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫(xiě)得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話(huà)映入我的眼簾：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈兤桨驳竭_廣州了嗎？我很想你們，你們過(guò)年回來(lái)嗎？我很聽(tīng)外婆的話(huà)，專(zhuān)心學(xué)習，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會(huì )照顧好自己的�！弊x完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內向，很愛(ài)學(xué)習，成績(jì)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問(wèn)她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問(wèn)完，她眼里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，哽咽地說(shuō)：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類(lèi)人，見(jiàn)不得別人流淚。我的'心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的孩子，要勇敢、堅強。你爸爸媽媽是去賺錢(qián)讓你和妹妹生活得更好，他們會(huì )平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著(zhù)是班上最樸素的，平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的欺負。忙于教學(xué)，我平時(shí)對她的關(guān)注很少，對她的關(guān)心也不夠。如今，沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護，她顯得更加孤獨和無(wú)助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會(huì )用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護，讓他們在遠離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛(ài)！
親情的作文 篇9
從我一出生 便被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家庭成員的親情所包圍。在這大大小小的親情中，我漸漸的長(cháng)大了。
還記得，在我很小的時(shí)候生了一次病，那是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒，那天我晚上的時(shí)候燒到了40度，非常難受。那時(shí)我還是不知道自己已經(jīng)發(fā)燒到了40度，只是翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。媽媽見(jiàn)我這樣，急忙給我量了一下氣溫，并給我吃了退燒藥。然后，她叫爸爸來(lái)，很急的'樣子。不一會(huì )兒，爸爸過(guò)來(lái)，他臉上有著(zhù)和媽媽一樣的焦急之情，用手摸摸我的頭。這時(shí)，媽媽已經(jīng)將一個(gè)溫濕的毛巾放在我的頭上，她并開(kāi)始在我手心和腳心涂涼涼的水，輕聲和爸爸交流著(zhù)。爸爸就輕輕抱著(zhù)我，安慰我，讓我睡覺(jué)。燒得稀里糊涂的我，終于慢慢地睡著(zhù)了。
不知過(guò)了多久，我被一陣輕聲的呼喚和輕搖驚醒，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現爸爸仍緊緊的抱著(zhù)我，沒(méi)有去睡覺(jué)，臉上還掛著(zhù)焦急的神情，輕聲的喚著(zhù)我。媽媽的手搭在我的手腕上正數著(zhù)我的脈搏，還用聽(tīng)診器，認真的聽(tīng)著(zhù)我的心跳和呼吸。我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“寶寶，張張嘴�！蔽乙�(jiàn)媽媽正輕輕的給我吹著(zhù)，我一會(huì )兒要喝的藥，媽媽語(yǔ)氣是溫柔平和的，但臉上卻也掛著(zhù)和爸爸一模一樣的焦急神情。喝過(guò)藥之后，不知過(guò)了多久，我又沉沉地睡著(zhù)了。
當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。我動(dòng)動(dòng)的腦袋，感覺(jué)舒服多了，就想起床，卻發(fā)現我還在爸爸的懷里。我抬眼一看，爸爸和媽媽都靠在我床邊歪著(zhù)頭，睡著(zhù)了。
在我們的身邊還有很多這樣子的事情，我就不一一的說(shuō)下去了。其實(shí)親情就是包含在我們這些生活之中，非常非常小的小事之中，它們沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的情節，卻令人感動(dòng)，讓人不由得眼睛濕潤。親情，就這樣平平淡淡，永永遠存在在我們的身邊，不管在世界上的那一個(gè)地方，那一個(gè)角落，只要有人。
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