實(shí)用的親情作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的親情作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文400字 篇1
小時(shí)候,我不懂親情是什么?是甜的還是苦的?是每個(gè)人都有的嗎?直到長(cháng)大了,我明白了:親情像春日里的甘露,能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情像夏日里的綠蔭,能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情像秋日里的陽(yáng)光,能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情像冬日里的白雪,能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的.征塵。
下雨的那些讓人難以忘懷的下雨天,母親每一次都撐著(zhù)那紅色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我,在路上,我對母親說(shuō)者學(xué)校的趣事,母親總是微笑的看著(zhù)我,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,滿(mǎn)臉笑容的目光瞥見(jiàn)了母親寬厚的肩膀,顯然顏色變深了,我把傘往母親那邊挪挪。"媽?zhuān)瑐阃崃恕?“沒(méi)有歪!蹦赣H平靜地望著(zhù)我!皨?zhuān)娴耐崃!薄昂⒆,沒(méi)有歪哦!泵鎸虉痰膵寢?zhuān)鎸@決定不改的媽媽?zhuān)宦飞,我默默無(wú)語(yǔ)。當知道了這個(gè)謊言,我并沒(méi)有拆穿媽媽?zhuān)皇窃谒雀忻八幍臅r(shí)候,目光中帶了幾絲心疼。
又是在一個(gè)下雨天,和媽媽差不多的我撐著(zhù)這把紅色的雨傘,我把雨傘往母親的方向挪移,看著(zhù)我的衣服和頭發(fā)濕透了的媽媽?zhuān)嬖V我。許久,又是一片沉默,不經(jīng)意的看看母親,卻發(fā)現她炯炯有神的眼中有著(zhù)幾滴淚珠。
親情作文400字 篇2
爸爸媽媽曾經(jīng)對我的愛(ài),我都還記得,我就來(lái)打寫(xiě)我爸爸媽媽愛(ài)我的事。
有一天我的爸爸媽媽回來(lái)了,我真是想念他們,回來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽第一就是來(lái)看我看看我受傷沒(méi),我的爸爸媽媽還問(wèn)我:“兒子,爸爸媽媽可想你了,一直想回來(lái)看你,看看你變樣沒(méi)有,胖了還是瘦了,爸爸媽媽可擔心你了!蔽衣(tīng)了這話(huà),就知道爸爸媽媽很想我,還這么關(guān)心我,我眼淚都快要流出來(lái)了,我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們都不用擔心,我在家里很好!边@時(shí)媽媽爸爸露出了笑臉,我也很開(kāi)心,媽媽和爸爸一直在家里陪著(zhù)我,等他們快走的.時(shí)候,他們一直在家里陪著(zhù)我,誰(shuí)也不出去,還給我做飯,洗衣服,我也幫爸爸媽媽爺爺奶奶捶背,他們還給我講一些有趣的故事,爸爸媽媽關(guān)心了我幾天,在這短短的幾天里,爸爸媽媽一直陪我,我出去玩,爸爸媽媽也要囑咐我注意安全,我深深的體會(huì )到了爸爸媽媽的愛(ài),臨走之前,爸爸媽媽對我說(shuō):“兒子爸爸媽媽走了,去那里之后,如果你想我們,就在qq上給我們視頻,在家里要注意安全,不能亂跑,要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),兒子一定要記住爸爸媽媽的話(huà),爸爸媽媽走了,在學(xué)校你要聽(tīng)老師的話(huà),要完成作業(yè),千萬(wàn)不要胡鬧,記住了嗎!蔽艺f(shuō):“媽媽你放心,我會(huì )記住的!边@時(shí)媽媽爸爸露出了笑容,比以前笑的那么 甜蜜,爸爸媽媽走的時(shí)候還哭呢,舍不得我,這時(shí)我搞收到了爸爸媽媽的愛(ài)。
原來(lái)爸爸媽媽這么愛(ài)我,爸爸媽媽我也愛(ài)你們。
親情作文400字 篇3
今天,作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。
首先,我們寫(xiě)出了心里最重要的5個(gè)人?墒窃谖倚睦镏匾暮沃5個(gè)呢?我的手顫抖了一下,“到底要寫(xiě)哪5個(gè)!”5個(gè)人的名字寫(xiě)完了,可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人,我的內心受到了巨大的打擊,回想到這5個(gè)人曾給我帶來(lái)的'美好時(shí)光,沒(méi)辦法我稍稍猶豫了一下,閉著(zhù)眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字,可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人,我的手徹底僵硬住了,還要劃一個(gè)人?該劃誰(shuí)?那美妙的聲音伴隨著(zhù)老師倒計時(shí)的聲音顯得格外冷峻!不管了只能劃她了!我朝夕相處的好朋友對不起!
第三次老師竟說(shuō)還要劃掉兩個(gè)人只留下一個(gè)人,我真不敢相信自己的耳朵,寧愿自己耳朵聽(tīng)錯,寧愿花我自己,也不要劃掉他們!教室格外的安靜,但我的心怎么也安靜不下來(lái),想起了這3人給我帶來(lái)的美好時(shí)光,我的眼淚已在眼眶里打轉了,我仿佛看見(jiàn)它們離我遠去,在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn),我狠下心,拿起筆劃了兩個(gè)人,我心里的不舍又一次涌現出來(lái)。
通過(guò)這次游戲我明白,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩!因為他們是最?lèi)?ài)我的人!同時(shí)也是我最親的人!
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