【熱門(mén)】親情作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的親情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

親情作文 篇1

　　我來(lái)到這個(gè)世界上，最?lèi)?ài)姥爺，也許有人問(wèn)為什么？因為是姥爺把我帶大。記得小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，而媽媽也總是忙，所以把我放在了姥爺家，姥爺成了我最好的老伙伴。我和姥爺玩得最多的游戲是“小蜜蜂找蜂蜜”，我們倆扮演兩只小蜜蜂，看誰(shuí)找得快。有一次，姥爺正在掃地，我輕輕地走到姥爺背后，突然大叫一聲，把姥爺嚇了一跳，我說(shuō)：“姥爺，哈哈……小蜜蜂把你這老蜜蜂嚇著(zhù)了 ”，看到姥爺受驚嚇的神態(tài)，我說(shuō)：“除非和我玩，要不，我不讓你這老蜜蜂辛勤工作１，無(wú)奈之下，他只有乖乖地和我玩�！邦A備開(kāi)始”，我發(fā)出了號令，“兩只小蜜蜂呀 ，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”隨著(zhù)我和姥爺念著(zhù)兒歌，兩只“小蜜蜂”便唱著(zhù)跳著(zhù)采起蜜來(lái)。玩小蜜蜂采蜜游戲，讓我懂得了一個(gè)道理，蜂蜜好吃，可采蜜不容易，在采蜜中，小蜜蜂增添了親情，我和姥爺玩游戲，也玩出了親情。這種親情還表現在姥爺對我的愛(ài)護上，上幼兒園時(shí)，姥爺不怕風(fēng)吹雨打，堅持送我和接我。姥爺為我付出的心血不只這一點(diǎn)，我一見(jiàn)到姥爺就想親個(gè)不停。

　　在我七歲時(shí)，由于爸爸工作調到了珠海，我也不得不離開(kāi)姥爺，姥爺到火車(chē)站送我時(shí)，突然，我看到姥爺眼里噙著(zhù)淚水，臨上車(chē)時(shí)，還不斷地叮囑我要好好學(xué)習，天天向上。

　　一晃四年過(guò)去了，今年放暑假時(shí)，我和媽媽回了一次老家，我發(fā)現姥爺這只“小蜜蜂”仍然很勤快，得知我們要回家，他早早地把家打掃得干干凈凈，同時(shí)，我也發(fā)現姥爺沒(méi)有變老，姥爺還是那么英俊，那么年輕，那么風(fēng)趣。是呀，姥爺在我眼里是一只永遠不會(huì )老的“小蜜蜂”。

　　九月，我開(kāi)學(xué)了，親愛(ài)的姥爺，我離開(kāi)了您，但心里總是惦著(zhù)您，一想起您，眼前仿佛見(jiàn)到了您那硬朗灑脫的身影，耳邊仿佛回響起那再熟悉不過(guò)的聲音：“好好學(xué)習，天天向上”，這時(shí)候，我總會(huì )情不自禁地在心里哼起那支兒歌：“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀……”。

親情作文 篇2

　　還記得很小的時(shí)候，讀到蕭伯納這一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代�！逼鹣炔⒉焕斫�，直到后來(lái)才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。

　　天下的第一種感情不僅指父母對兒女的呵護，更重要的是教育，使智慧之炬是傳遞。記得父母教導我的時(shí)候，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍�我卻總是那般少年輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡，自然也是會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧留在他們心田，他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執認為已經(jīng)不合時(shí)宜，十分的頑皮。

　　家長(cháng)總是侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心去接受，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心去感受這一切，感受親情的無(wú)私，在我們心中他們形象是如此的偉大。

　　也許親情是慌寂沙漠中的綠洲，當你落寞軟弱無(wú)力，干渴病痛時(shí)，看一眼已經(jīng)是滿(mǎn)目生輝，心靈就得到安慰，于是不會(huì )孤獨，便會(huì )疾步上前，只需一滴水。也許親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的步伐……

　　親情是偉大無(wú)私的，因此我們要感恩親情。

親情作文 篇3

　　白紙黑字，上面寫(xiě)著(zhù)最關(guān)心我、最疼愛(ài)我的四個(gè)人：爸爸、媽媽、大姑、姑爹。

　　寫(xiě)父母，是因為有十二年的養育之恩，媽媽生下了我，十二年來(lái)，我沐浴著(zhù)父母的愛(ài)，茁壯成長(cháng)。為我，他們付出了那么多，我，很感激他們。

　　寫(xiě)大姑和姑爹，是因為從我小時(shí)候起，他們一直很關(guān)心我，更重要的是，我未出生時(shí)，爺爺奶奶就去世了，而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺的愛(ài)（因為他們比我爸爸大了很多，經(jīng)常被別人當成爸爸的父母）。十二年來(lái)，為我，他們花費了很多的心血，我，很感激他們。

　　“現在，你們面臨著(zhù)訣別，在你最親的四個(gè)人中，劃去一個(gè)，必須！”什么？老師的聲音似晴天霹靂，一下子，我們都懵了。老師不會(huì )是發(fā)燒了吧？看看老師，她的目光卻清澈、堅定。

　　教室里，死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著(zhù)生離死別的痛苦�？墒�，老師的話(huà)誰(shuí)敢不聽(tīng)？

　　劃......劃誰(shuí)呢？劃......

　　唉，姑爹，你身體不好一些，年齡大一些，就......可是，我的手顫抖著(zhù)，筆落不到紙上去......

　　眼前浮現出姑爹笑瞇瞇的眼神，浮現出他在廚房里樂(lè )滋滋地給我做我最?lèi)?ài)吃的“糖醋排骨”的情景，心，墮下去了；眼前浮現出小時(shí)候他逗我玩耍的情景，他瞇縫著(zhù)眼睛，說(shuō)：“晨子，來(lái)！再給我做一個(gè)阿彌陀佛�！�.......臉，抽搐了一下；眼前又浮現出......

　　“再劃一個(gè)最親的人！”老師的口氣不容置疑。我們的心頓時(shí)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。

　　爸爸、媽媽、大姑，缺一不可呀！劃誰(shuí)？

　　......

　　啊，大姑，我還沒(méi)有報答父母的養育之恩啊，對不起！我千遍萬(wàn)遍地說(shuō)著(zhù)，在心里默默地說(shuō)著(zhù)“對不起”......

　　眼前浮現出去她家時(shí)她的情景：每一次見(jiàn)到我，她都那么高興。她慈愛(ài)地對我說(shuō)：“晨子，大姐（大姑的女兒）給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧？瞧，大姑還給你留了好多呢�！蔽业淖炖镏两穸歼�留著(zhù)碧跟果地香味兒呀。眼前浮現出每一次父母批評我時(shí)，我到她家里，她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......

　　“再刪去一個(gè)你最?lèi)?ài)的人！”聲音堅定，不可抗拒。

　　教室里靜極了，我聽(tīng)到有人在啜泣......

　　爸爸、媽媽?zhuān)瑒h去誰(shuí)？二者缺一不可呀！

　　......

　　媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！你的身體差一些......

　　我的心，在滴血，一滴一滴地滴下去，下面是一片血的海洋，我的眼睛模糊了......

　　想起媽媽給我講難題的情景；想起半夜里媽媽靜悄悄地來(lái)給我蓋被子的情景；天冷了，我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的厚棉鞋，可有時(shí)候腳還像冰塊，中午睡覺(jué)時(shí)，媽媽就把我的腳捂到她的懷里；小時(shí)候，爸爸不在家，媽媽又要帶我又要工作，累病了，落下了病根，到現在一操勞過(guò)度，她就直不起腰......

　　啊，我怎么能忍心？我又放下顫抖的筆......

　　老師啊，你為什么要這么殘忍？我抬起模糊的淚眼，卻看見(jiàn)黑板上那熟悉的字跡：珍惜親情。老師正靜靜地注視著(zhù)我們。

　　啊，老師，我明白了你的良苦用心：幸福的時(shí)光稍縱即逝，要珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的親人！

親情作文 篇4

　　我終于回到了老家，不知奶奶已獨守舊屋多久了。一聲呼喚，奶奶從屋里小跑著(zhù)出來(lái)，圍裙上的碎花一陣跳躍。笑意在她的臉上蕩漾，漾綠了地上的革芽，漾紅了池畔的櫻桃花。

　　吃罷午飯，奶奶要帶我去挖野薺菜。她抑制不住興奮地說(shuō)：“我知道一個(gè)別人都不知道的地方，長(cháng)滿(mǎn)了野薺菜。我記得你最?lèi)?ài)吃薺菜肉餡的餃子了�！闭f(shuō)完，不等我反應，牽著(zhù)我的手就走。小時(shí)候，她一直牽著(zhù)我；如今，我長(cháng)大了，她依然牽著(zhù)我，執著(zhù)而微笑地走著(zhù)。

　　沿著(zhù)田間蜿蜒的小徑，看萌發(fā)的草成片地撒在田埂上，它們最終會(huì )盛開(kāi)成藍色的小花吧，給大地鋪上一層藍色的地毯，讓清風(fēng)躺在上面愜意地享受陽(yáng)光。田埂右側的那個(gè)池塘會(huì )滿(mǎn)池荷葉，“映日荷花別樣紅”嗎？還有前方那木槿圍成的籬笆，初夏又是否會(huì )掛上一個(gè)個(gè)粉色的鈴鐺，與蝴蝶奏一曲華章……這里的每一天都留下奶奶與我的腳印，留下我小時(shí)候“兒童急走追黃蝶”的美好。

　　我畢竟是第一次挖野菜，著(zhù)實(shí)分不清，指著(zhù)一棵自認為很像薺菜的菜詢(xún)問(wèn)奶奶，她瞥了一眼，肯定地回答：“野草�！蔽矣种赶蛄硪豢�，得到的答案依然是“野草”。我仔細地研究了她籃子里的薺菜，又指向另一棵：“那這棵呢？”她終于抬起頭，認真地盯著(zhù)我看了一會(huì )兒，笑說(shuō)：“你呀，怎么這么久不見(jiàn)又傻了呢？吃了那么多年薺菜都認不出！”

　　我確實(shí)吃了許多年的薺菜。以前在老家的時(shí)候，早晨想吃餃子了，便告訴奶奶一聲，放學(xué)回家我就看到她認真地包著(zhù)餃子。左手穩穩捧起一張餃子皮兒，右手拿著(zhù)筷子靈巧地一夾，一坨肉餡便攤到餃子皮兒正中央，然后放下筷子用食指輕快地蘸一點(diǎn)水抹一圈，再仔細工整地合上餃子皮兒，最后捏出花一樣的褶子，這樣一個(gè)薄皮大餡的餃子就包成了。那時(shí)我總滿(mǎn)懷著(zhù)期待，站在桌邊看奶奶靈巧嫻熟的動(dòng)作，再等著(zhù)鍋里香氣四溢。

　　太陽(yáng)西斜，奶奶挖的薺菜已裝滿(mǎn)了籃子，她又往下摁了摁，繼續挖著(zhù)，直到將籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，才起身準備回家。沿著(zhù)窄窄的田埂，奶奶挽著(zhù)籃子走在前方，我跟在她的身后。遠處，村莊里的炊煙正緩緩地升起，西斜的太陽(yáng)映出一片極致的紅。

　　如果可以，我真的希望永遠擁有這日不落的幸福。

親情作文 篇5

　　親情，莫過(guò)于家人對我們的愛(ài)。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，樹(shù)會(huì )枯、花會(huì )謝、雪也會(huì )融。但只有親人之間的牽掛和思念永遠不會(huì )泯滅。

　　那是一個(gè)再普通不過(guò)的夜晚，月亮懸掛在天空，隨著(zhù)一陣突如其來(lái)的啼哭聲——我出生了。一家人都十分開(kāi)心，尤其是爺爺奶奶，笑得合不攏嘴。

　　幼兒園時(shí)，因爸爸媽媽的工作問(wèn)題，照顧我這個(gè)重任便落在了爺爺奶奶身上。爺爺奶奶雖然年紀已經(jīng)大了，但還是毅然決然來(lái)到了西安。

　　我的家離幼兒園比較遠，但爺爺每天都不辭辛苦地來(lái)接我�；氐郊抑�，一股濃濃的飯香就撲鼻而來(lái)。奶奶早已在家做好了香噴噴的飯菜，等我回來(lái)。整個(gè)屋子都彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息。

　　在我上中班的時(shí)候，爺爺因眼睛不好，去醫院做手術(shù)。爸爸要去照顧爺爺，媽媽又出差去了外地。這段時(shí)間，接我的重任，就落在了奶奶身上。奶奶腿腳不好，走遠路比較吃力。本來(lái)應在家里休息，卻為了接我而勞碌奔波。那支撐她無(wú)怨無(wú)悔付出的，無(wú)疑就是對我濃濃的愛(ài)。

　　等我上小學(xué)了，爺爺奶奶每天都要等我睡覺(jué)以后才休息，第二天又早早起床。等我起來(lái)的時(shí)候，一份可口又營(yíng)養的早餐已經(jīng)擺上了桌子。幾年過(guò)去了，我的身體越來(lái)越好，幾乎沒(méi)有去過(guò)醫院，這些都是愛(ài)我的親人努力付出的結果。

　　如今，我慢慢長(cháng)大了，爺爺奶奶終于也不用那么辛苦地照顧我，可以安度晚年了。

　　爺爺奶奶對我的愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的。我愛(ài)我所有的親人，更愛(ài)我的爺爺奶奶。

親情作文 篇6

　　有一個(gè)詞語(yǔ)，每當提起便飽含熱淚心懷激蕩;有一種思念，每當觸及便撼天動(dòng)地輾轉難眠;有一種淚水，不苦不澀且溫暖異常，每每出現在夢(mèng)的最深處，那就是親情。

　　親情是棵隱忍奉獻的樹(shù)，而我是那扶搖而上氣勢沖天的藤。

　　有這樣一首詩(shī)：

　　前天/母親給我做了一碗油鹽飯/昨天/我打開(kāi)鍋/里面有一碗油鹽飯/今天/我做了一碗油鹽飯/放在了母親墳前。

　　短短一首詩(shī)，深深地震撼了我。這句句帶血帶淚的文字，怎能不讓我們想起那如今青春不再，卻多出縷縷白絲的母親?

　　也許是月光灑在了院中給孩子縫衣服的母親的鬢角上，把頭發(fā)染白了。也許是春風(fēng)想擦干母親在生活重壓下流出的淚，卻不小心把波紋留在母親眼角。

　　母親如水，如一杯無(wú)色無(wú)味的溫水，浸透我們全身心，滋潤我們的靈魂。有時(shí)想，母親多像那棵吸干營(yíng)養的樹(shù)啊，青春被吸干，美貌被吸干，連生命都快被我們吸去，而她用手，用眼神，用微笑，用永不消褪的愛(ài)為我們撐起了一片天。

　　母親，女兒多想給你一個(gè)深情款款的擁抱啊，不需言語(yǔ)你就能懂得，對嗎?

　　父親是個(gè)時(shí)尚先鋒。手機，電腦總是先我懂得。一顆童心未泯的心不乏成熟與智慧。

　　記得小時(shí)候得很多證書(shū)與獎狀，父親驕傲地貼在臥室的墻壁上，滿(mǎn)滿(mǎn)一墻。有天我注意到有的獎狀掉了，有的污濁不堪。父親看出了什么，就意味深長(cháng)地說(shuō)：“所以這只能代表你過(guò)去的成就啊!”父親的話(huà)語(yǔ)總是這樣，不尖銳，不嚴厲，卻總能說(shuō)到你的心坎里去。

　　有時(shí)覺(jué)得，父親是那厚實(shí)堅硬的樹(shù)心，母親是韌性十足的樹(shù)皮，兩人相互攙扶從當初連結婚錢(qián)都沒(méi)有的困頓走到現在的幸福美滿(mǎn)。用時(shí)光去印證愛(ài)，印證幸福。

　　而我，是一棵小藤，有一天我會(huì )悄悄爬到頂峰，讓父母自豪地笑，延續他們的堅強，他們的驕傲。我的，他們的，那些葉子在風(fēng)中交錯相依，盡情地歌唱。

　　還有操勞一生的奶奶，她總是一刻也閑不下來(lái)，讓她享福她不干，總說(shuō)辛苦慣了，一停下來(lái)就像有什么沒(méi)做似的。她像雨，滋潤了母親那代人，也滋潤了我，與我們早已分不開(kāi)。

　　還有教了一輩子書(shū)的外公外婆。是他們讓我學(xué)會(huì )第一個(gè)漢字。是他們在我幼小的時(shí)候送了我一條文學(xué)長(cháng)河，讓我真真切切愛(ài)上語(yǔ)文愛(ài)上文學(xué)。

　　還有好多好多的親人……

　　總覺(jué)得自己是那么地幸運，得到那么多人間至深至純的愛(ài)。

　　有一天我們長(cháng)大了，而他們也將老去。

　　有一天，有一天……

　　有一天，我也會(huì )像那棵藤，承載著(zhù)親人的愛(ài)與痛一步步成長(cháng)，而他們將永遠被我用愛(ài)包著(zhù)。

　　親情是樹(shù)，我是藤!

親情作文 篇7

　　親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內容？曾多次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義�！蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑，時(shí)間的考驗，不是茫茫人海之中的緣分，也無(wú)需虛偽的海誓山盟，靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因為親情這種美麗的情感，多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因為親情而付出自己一切的`人！

　　假期里，我參加了小組的感恩孝親敬老、與老人談心的活動(dòng)，為真切的感恩親情，我還做了另外一件事……

　　為媽媽洗腳，每當聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)會(huì )都會(huì )覺(jué)得十分熟悉，的確，從小學(xué)到初中的我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項作業(yè)，因為學(xué)校要讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，有多少同學(xué)真正認真的完成過(guò)這項作業(yè)？我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都會(huì )有新的感受……

　　媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿(mǎn)了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了�？粗�(zhù)媽媽的腳，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：是因為我平時(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此模樣？還是因為其他的原因。媽媽似乎察覺(jué)到我在想著(zhù)什么，問(wèn)我，我小聲的說(shuō)出了剛才想的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，不是你的原因�！薄皨寢�?zhuān)�你年輕時(shí)的腳是什么樣子呀？”媽媽微笑了一下，說(shuō)：“當然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的�！编�，我想等我為媽媽洗完腳過(guò)后，一定就會(huì )會(huì )尋找到問(wèn)題的答案了。

　　小心翼翼的為媽媽端來(lái)冒著(zhù)熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著(zhù)媽媽的腳，揉搓著(zhù)。媽媽一直在看著(zhù)我，我問(wèn)媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著(zhù)小盆子，搬過(guò)一條小凳子，很細心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己一天的勞累�，F在雖然依舊是洗腳，但我們卻相互換了角色。不過(guò)，沒(méi)有變的是，我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)！

　　提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì )無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)　薄笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶�！蔽揖拖衲菈K“寶”一樣，身上帶著(zhù)媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢尀槲业母冻�，我無(wú)以回報，正如那棵小草，無(wú)法報答三春陽(yáng)光給它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！

　　此時(shí)，我真的找到了答案：媽媽付出的太多了，年輕時(shí)媽媽的腳是白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺(jué)，只知道忙自己的事！

　　媽媽?zhuān)�您說(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將讓您多次享受！

　　感恩——親情，感謝——母愛(ài)！

親情作文 篇8

　　人類(lèi)之間，有著(zhù)連綿的情感，團結的，朋友之情。義氣的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的，是親，是愛(ài)，是親情！

　　親情，細細品味當中的絲絲縷縷，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣，是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞，是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài)。

　　親，是一種對我的關(guān)心、愛(ài)護。說(shuō)到此處，我得感謝上帝。因為他賜予了我兩位對我非常好的親人DD我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶，就是舅舅和舅母帶給我的：

　　那時(shí)候，我還只是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上，不知道為什么，我突然發(fā)起了高燒。湊巧，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下，外婆秉著(zhù)遠水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話(huà)打給了住所離我家不遠的舅舅和舅母。他們兩位接到電話(huà)后，立即趕到了我家，火速將已是迷眼的我送到了醫院。經(jīng)過(guò)一番治療后，我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠，望著(zhù)舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情，雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達我的謝意，但我心中還是充滿(mǎn)了無(wú)勝的感激。

　　到了今天，我想，這大概就是我心目中的“親”吧。

親情作文 篇9

　　親情是燈，照亮夜行的路；親情是路，引你走向成功的大門(mén)；親情是一陣和煦的春風(fēng)，吹拂你的心田。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，我的頭上像頂了一塊烏云，怎么也高興不起來(lái)。今天英語(yǔ)測試，我的英語(yǔ)考了八十六分。雖在全班是高分，可對我來(lái)說(shuō)考的不算好。我想跑著(zhù)、跳著(zhù)回到家中，可我的腳怎么也輕快不起來(lái)。想到回家后家長(cháng)發(fā)怒的情景，就走走停停，走得十分慢。

　　回到家中，我先看看爸爸、媽媽的手機。還好，上面沒(méi)有這樣的短信，我心安靜了下來(lái)，坐在一旁看書(shū)。不一會(huì )兒，手機“當當”地響了，我如夢(mèng)初醒，迅速跑到手機那兒，可已經(jīng)遲了。爸爸正好在看短信。我想：完了，我還是先走吧！想著(zhù)，剛走到門(mén)口，爸爸說(shuō)話(huà)了：“兒子，你的英語(yǔ)考了多少？”我說(shuō)：“我……”我看看爸爸，他的臉上風(fēng)平浪靜，看不出發(fā)怒的跡象。爸爸平靜地說(shuō)：“兒子，我全知道了，你英語(yǔ)考了八十六�！蔽乙粫r(shí)不知道該什么好：“爸爸，……我……”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子你覺(jué)得英語(yǔ)考得不好，但是你不要灰心，爸爸相信兒子，是最棒的！要繼續努力，因為有了知識才能改變命運，學(xué)習是唯一途徑，你要記住一句話(huà)‘學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�”我聽(tīng)了以后，頭上烏云頓時(shí)消失了，一股暖流穿過(guò)我的心田。那一晚，我竟然感到了前所未有的溫暖。

　　從那時(shí)起，不管是上課、平時(shí)作業(yè)還是考試，我都沒(méi)有忘記那溫暖的一個(gè)晚上和“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退”我發(fā)奮學(xué)習，決定要在期中考試取得好成績(jì)！

　　期中考試來(lái)臨了，當考試宣布成績(jì)時(shí)，我的心被撞擊了一下，我聽(tīng)到了什么？我聽(tīng)到了我英語(yǔ)得了滿(mǎn)分！一直從小學(xué)四年起，成績(jì)就不太好，這次竟上滿(mǎn)分，心里有說(shuō)不出的高興與喜悅。

　　親情是一種力量，是一種無(wú)形的力量，它像一只大手，指引著(zhù)你前進(jìn)，讓你奮發(fā)進(jìn)取，取得成功！

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