親情的作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的親情的作文,希望對大家有所幫助。
親情的作文1
今年寒假,我看了一部德國電影———《尼斯湖的秘密》,電影講訴了一個(gè)可愛(ài)、機智、勇敢的小男孩———蒂姆的故事,蒂姆喜歡研究有關(guān)恐龍的神話(huà)傳說(shuō)。當有一天,蒂姆從尼斯湖的電視報導中,偶然看到一名貌似他已故父親人,他堅信自己的父親還活著(zhù),于是他一人前往蘇格蘭的尼斯湖,開(kāi)始了一段傳奇的冒險經(jīng)歷,小蒂姆先后遇上魔術(shù)師莫林、600歲的小精靈奧奇、神秘的蘇格蘭尼斯湖水怪?刹还苁菬o(wú)價(jià)的寶石,還是神秘的水怪,都沒(méi)有阻止小蒂姆和父親相認的決心,幾經(jīng)波折,小蒂姆和父母一家三人終于美滿(mǎn)團聚。是啊,還有什么比親情更重要的呢?我們生活中,還有許多同學(xué)的父母常年在外地打工,不能和自己的孩子在一起生活,孩子在老家成了“留守兒童”,還有的同學(xué)由于生活的不幸,過(guò)早地失去爸爸或媽媽。
而我是多么幸福啊,每天和爸爸媽媽生活在一起,看了《尼斯湖的秘密》,看了小蒂姆的故事,我更加珍惜現實(shí)生活中的親情了,我一定更加勤奮地學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報父母對我的關(guān)愛(ài)。我也要呼吁同學(xué)們關(guān)心班上的“留守同學(xué)”,讓他們感受班級大家庭的溫暖。人間最美是親情,讓我們加倍珍惜現在擁有的親情吧!用健康茁壯的成長(cháng)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)慰藉父母對我們的疼愛(ài)。
親情的作文2
親情是什么?是一種對生活對生命本質(zhì)的全然相信;是一種對溫暖貼心的忠實(shí)依托;是一種對“母愛(ài)”醉貼切的側面詮釋。
———————題記
“這是詩(shī)嗎?”詩(shī)?我惘然了。它不是,因為我沒(méi)有詩(shī)人多愁善感的氣質(zhì),多情的文筆。它不是,因為它是用我的心寫(xiě)成的。感情的和弦終于在別離之后被拔到了最強音,它牽動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng)末梢,每一個(gè)音符都在匯奏著(zhù)“媽媽?zhuān)蚁肽恪。此刻,仿佛相?jiàn)也淪為一種奢侈,異鄉的您!望用呼吸去感知我在想您。我想寫(xiě),用笨拙的筆,用誠摯的心來(lái)回憶,記憶的閘門(mén)已不由自主的打開(kāi)了……
好多好多日子,為了您的只身奮斗,我的心被無(wú)奈的驚痛浸透,而更多的,是埋藏在心底最深處的那份愧疚。您不高,卻總能支撐起家庭的重擔;您不善言辭;卻總是在細微中處處留心;您沒(méi)有淵博的知識,卻總是在點(diǎn)滴中讓我感悟人生。于是,悲傷、心疾、憐憫交織在一起,就像各種顏色的染料攪拌著(zhù),逐漸被黑暗吞噬,在叫不出名字的空間里,依然竭力地拼寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
其實(shí)我們每一個(gè)人,在過(guò)去、現在和未來(lái)的三個(gè)時(shí)態(tài)里,一定都會(huì )愿意活在過(guò)去。而我的側重點(diǎn)就在于過(guò)去與媽媽一起的幸福生活,因為她沒(méi)有那么多的皺紋;沒(méi)有徒增的白發(fā);更沒(méi)有些許的憔悴,有的只是家庭婦女般的平凡與幸福。而現在她扛下了許多責任,甚至于超越了普通女性的堅持。哎!現實(shí)的無(wú)奈的確是是殘酷。贊!母愛(ài)的力量的確不容忽視。
相信痛苦的無(wú)奈的背后必定會(huì )有幸福;依托生命最暖的港灣永遠都在;詮釋殘酷現實(shí)的背后總是有支撐著(zhù)世界運轉的東西——————那就是母親。
親情的作文3
親情是什么?——親情是世界上最真摯的情誼。
我有一個(gè)幸福的家庭,我家有五口人,因此我擁有了四個(gè)親人的關(guān)愛(ài),我家并不富裕,但我感到無(wú)比幸福,我一個(gè)妹妹,一個(gè)弟弟。我們三人雖經(jīng)常為一些小事兒拌嘴,但我們之間的親情卻從沒(méi)因拌嘴而減少,我們還是會(huì )彼此關(guān)心。當在弟弟被欺負時(shí),我會(huì )替他出頭,看見(jiàn)他傷心我也會(huì )替他難過(guò)。但是我的有些做法常常會(huì )被弟弟誤解,那是因為在弟弟做危險動(dòng)作是我在大聲地呵斥他,他卻認為我在欺負他,但那其實(shí)是我在關(guān)心他。
在這個(gè)大家庭中母親和父親都是比較重男輕女的的人。有一次,我管教弟弟是話(huà)說(shuō)重了一點(diǎn),父親認為我是在與弟弟過(guò)不去,便開(kāi)始責怪我。我自認為自己沒(méi)有做錯,就很不高興,繃著(zhù)這個(gè)臉,表示對父親的做法不滿(mǎn)和憤怒。在我叫父親簽家校聯(lián)系本的時(shí)候,我沒(méi)有像以前那樣叫爸爸簽名,而是直接遞給他,他見(jiàn)我不高興,就想我高興,變硬讓我笑,我笑不出來(lái)。只好敷衍了事,皮笑肉不笑地笑了一下,父親的臉讓我忍不住笑,父親也笑了,這一切的誤會(huì )都在這笑聲中化解了,這就親情,父親的親情。
在我們的家中,我不太怕媽媽?zhuān)瑢τ谀赣H的話(huà),我總是一只耳進(jìn),一只耳出,但是我很尊敬我的母親,她為我們的家庭而辛勤的工作,她無(wú)怨無(wú)悔,她很關(guān)心我。
我擁有親情,是任何的東西都無(wú)可替代的。
親情的作文4
“輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話(huà):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹诟改傅难劾镒约旱膬号孟袷撬麄兊恼粕厦髦,從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情,寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。歷歷在目的是,我每次上學(xué)都是母親陪伴著(zhù),在這路途中,沉重的書(shū)包壓在母親的肩膀上,原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小,我的心不止一次地顫抖,我對母親說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)背,”母親和藹可親地笑著(zhù)說(shuō):“孩子,媽不累,馬上就到車(chē)站了!蹦赣H在我面前掩蓋了痛苦,她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦,我不禁淆然淚下,我心中涌出了一陣一陣的痛,此時(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
父母的手托出了兒女的前程,卻送走了自己的青春,母親的腳曾站立成一棵大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨,可同時(shí)又被歲月剝蝕,風(fēng)化成炭。父母,你是兒子的庇護神,我們溫室的花朵,茁壯成長(cháng),從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打,你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我在家里享受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。
父母你們在外奔波勞累不說(shuō),你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了,父母—你們是支撐世界的擎天柱,是繼未來(lái)與希望的腳手架。父母給了我們許多無(wú)私的情義,我們要孝敬父母,奉獻出一生無(wú)私的情義,一份真心的關(guān)愛(ài)。
親情的作文5
我多么想有一個(gè)溫馨的家,這是一個(gè)美好令人難以忘懷的家,也是一個(gè)有親情的家。
記得有一次,晚上放學(xué)回家后,我吃完了飯,已是八點(diǎn)多鐘了。當我正準備洗臉睡覺(jué)的.時(shí)候,媽媽悄悄地說(shuō):“真是一只懶豬,一吃完就會(huì )睡!彼脑(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了,我也不得不承認我是一頭小懶豬,只好乖乖地坐在一旁看電視,終于到了該睡的時(shí)間了,這下媽媽可沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!我躺在床上又看了大約20分鐘的書(shū)。媽媽知道了,又開(kāi)始嘮叨了:“剛才不叫你睡,你要去睡,現在叫你去睡,你又不睡,我真拿你沒(méi)辦法!边@時(shí),我可忍不住了,便大聲說(shuō):“知道了,你是怕我眼睛看壞了,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,你煩不煩!”說(shuō)完便睡了,透過(guò)明亮的玻璃,我看到了媽媽一臉氣得都綠了,看見(jiàn)媽媽那么無(wú)奈的表情,我的淚珠不禁流了下來(lái),我真想沖出去對媽媽說(shuō):“對不起!笨墒,我沒(méi)那么勇氣,于是便蒙在被子里一邊哭泣,一邊帶著(zhù)羞愧慚慚睡著(zhù)了。
還有一次,我早上起來(lái)時(shí),感覺(jué)頭有一點(diǎn)痛,爸爸知道了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起我走向醫院。一路上,我看到爸爸那嚴峻的臉,我不禁感到很溫馨;爸爸只是穿著(zhù)短衣和薄薄的短褲,刺骨的風(fēng)吹在我臉上,就像被刀扎了一樣,更何況是爸爸呢?來(lái)到醫院,護士們剛上班,爸爸背著(zhù)我驚慌失措地問(wèn)每一位護士:“醫生在哪里?”“在那”護士的話(huà)音剛落,爸爸就背著(zhù)我沖向那里。頭痛治好了,爸爸又背著(zhù)我一步一步走回來(lái)……
親情,多么偉大!簡(jiǎn)直比山還高,比海還深!
親情的作文6
科技就像空氣,悄悄地來(lái)到我們身邊,緊緊地纏繞著(zhù)我們,無(wú)處不在。王者榮耀、刺激戰場(chǎng)、英雄聯(lián)盟等游戲侵入我們的生活,微信朋友圈,QQ動(dòng)態(tài)等應用占據我們的時(shí)間。
每個(gè)人的暑假,都帶著(zhù)濃濃的科技味,都被各種電子產(chǎn)品包圍著(zhù)?墒,沒(méi)有科技的暑假就沒(méi)有滋味了嗎?那么,沒(méi)有科技的暑假又是怎么過(guò)的呢?
一放暑假,就歡天喜地——約幾個(gè)要好的朋友,在清澈見(jiàn)底的小河里魚(yú)兒似的遨游,下水那一刻全身清爽;一家人圍坐在一起大口大口地啃著(zhù)西瓜,說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)的快樂(lè )絲毫不亞于現在玩手機的快樂(lè ),去奶奶家,一桌美味可口的飯菜擺在眼前,她慈祥地笑著(zhù):“多吃一點(diǎn)!
可是,現在的暑假。朋友之間,只有微信QQ上的聯(lián)系;家人之間,只有餐桌上的三言?xún)烧Z(yǔ)?照{、wifi,已是現在暑假缺一不可的科技。
在科技中淪陷得無(wú)法自拔的我們,難道就沒(méi)有發(fā)現,我們一放下手機,就格外的空虛嗎?難道我們就這樣眼睜睜地看著(zhù)自己寶貴的時(shí)間被科技吞噬,自己的生命被科技吞噬?難道我們沒(méi)有感受到,我們身邊的一樣無(wú)比寶貴的東西——親情,也在被科技吞噬,被我們遺忘?
曾記否,家人團聚在一起時(shí)的歡樂(lè );曾記否,奶奶臉上慈祥的笑容;曾記否,同學(xué)之間的嬉戲?
也許有些人還記得,這些事在他們腦中打下深深的烙印,揮之不去。但是,更多的人已經(jīng)選擇性淡忘了這些,在他們的腦海中,這些早已被科技淹沒(méi)了,早已銷(xiāo)聲匿跡了。
適當地利用科技吧,它會(huì )使我們的生活變得空虛寂寞;快樂(lè )地享受生活吧,它會(huì )使我們的生活變得充實(shí)而又有趣!
親情的作文7
因為有了人們的期盼,春天才會(huì )如期而至地降臨在我們身邊,因為有了農民伯伯的辛勤勞動(dòng),我們得以吃上可口的飯菜。因為有了老師的教導,莘莘學(xué)子們學(xué)有所成。因為有了友誼,我們快樂(lè ),因為有了親情,我們幸福。
世界上有那么兩個(gè)人為你無(wú)私奉獻,教你做人教你學(xué)會(huì )一切。他們,有著(zhù)世界上最動(dòng)聽(tīng)的稱(chēng)呼——爸爸,媽媽。母親十月懷胎,生下我們,受了多少累,吃了多少苦,當你呱呱墜地的那一刻,父母的心情是多么的激動(dòng),多么的開(kāi)心。
當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),張口說(shuō)的那一句“爸爸”“媽媽”,他們聽(tīng)后的內心又是多么的甜蜜,多么的滿(mǎn)足。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),父母又在你身上傾注了多少期望,多少心血。想讓你好好學(xué)習,想讓你出人頭地,想讓你過(guò)得更好,可是,不懂事的我們又是怎樣對待爸爸和媽媽的呢?又是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)辜負他們的呢?
處于青春期的我們,因為叛逆心理又做了多少傷害父母的事呢?和父母頂嘴,吵架,不聽(tīng)話(huà),而父母一次次地原諒我們,包容我們,我們怎么忍心再和父母作對呢?
世界上沒(méi)有白吃的午餐,天上也不會(huì )掉餡餅,父母一如既往的愛(ài)我們,是因為我們是他們的孩子,是他們在這個(gè)世界上最親最近的人。因為有了親情,父母一次次地包容我們的任性,幼稚,不懂事。讓我們也因為有了親情,和父母的關(guān)系再近一點(diǎn)吧,讓父母感受到我們對他們的愛(ài)吧!
因為有了親情,家庭變的得幸福。因為有了親情,每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容,因為有了親情,我們學(xué)會(huì )理解,因為有了親情,我們懂得感恩。
親情的作文8
今日,教師給我們做了陽(yáng)光實(shí)驗。
過(guò)程是這樣的:在一張紙上寫(xiě)下你最親近的五個(gè)人。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽、爸爸、姥爺、爺爺、奶奶這五個(gè)我最親最?lèi)?ài)的人。心里琢磨著(zhù)教師是不是又有了什么新點(diǎn)子?山酉聛(lái),教師說(shuō)了一句讓大家驚呆的話(huà):此刻請大家劃去你所寫(xiě)5個(gè)人中的一個(gè),而你所劃去的人,將永遠離你而去。教室里頓時(shí)一片寂靜,大家都陷入了思緒中。是啊,這是一個(gè)多么殘酷的問(wèn)題!因為這五個(gè)名字代表的是我們最親最?lèi)?ài)的人!誰(shuí)也不想讓他們離自我遠去。我心里矛盾不決,不知要將誰(shuí)劃去。爺爺奶奶他們有了什么好東西自我舍不得用,總是留給我,細心的照顧我。姥爺他也很愛(ài)我,給我買(mǎi)這買(mǎi)那,生怕我凍著(zhù)、餓著(zhù)。爸爸媽媽爸爸媽媽就更不用說(shuō)了,是他們把我帶到這個(gè)世界上,我怎樣舍得劃掉他們呢就這樣,我想了很久
請你們再劃掉一個(gè)!教師又說(shuō)道。天哪!我真的不想,每劃掉一個(gè)就像在我身上刮掉一塊肉,心里滴一滴血,誰(shuí)能受得了!我真下不去手?粗(zhù)身邊的同學(xué),他們也很矛盾。是啊,誰(shuí)愿意讓自我最親愛(ài)的人離自我遠去呢
教師繼續讓我們劃,直到最終一個(gè)人。我們都在心里呼喚:不要再劃了,別再劃了!可教師又說(shuō):請再劃去一個(gè)!我痛苦極了,眼前又出現被劃去的親人們的影子:爸爸、媽媽、姥爺、爺爺、奶奶他們都那么的愛(ài)我,可最終還是要離我遠去。不要,不要!我心底在呼喚?伤麄儏s離我越來(lái)越遠,越來(lái)越遠。不知不覺(jué),我的眼睛濕潤了。
教師說(shuō):這樣的事情我們將來(lái)總要應對,而你們的父母或許真正應對這樣的事情,期望你們能從中得到感悟和啟示!
這個(gè)陽(yáng)光試驗,讓我感悟到:必須要好好珍惜此刻,珍惜這些完美的時(shí)光!多陪陪親人,讓他們?yōu)槲叶腋、歡樂(lè )!
親情的作文9
以前,要認識世界,只能通過(guò)報紙和書(shū)籍獲取知識;在后來(lái)靠電視和廣播;有事匆忙,就靠打電話(huà),現在不用了,可以用微信來(lái)聯(lián)系了!說(shuō)到微信啊,那可以說(shuō)是“無(wú)所不能”了,可以收付款、玩游戲、看新聞……真是“樣樣具備”!不過(guò),我覺(jué)得微信最大的功能就是聊天和遠程視頻了。
有一次,爸爸出差去北京了,好久沒(méi)給我打電話(huà),我急了,拿起手機就撥爸爸的手機號碼,可是“嘟”了好久,等到的卻是這句:“您好,您所撥打的號碼暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥……”沒(méi)人接,那我只好掛掉。于是,我打開(kāi)微信,一個(gè)畫(huà)著(zhù)辦公室門(mén)口的頭像給我發(fā)來(lái)一條信息,再仔細瞧瞧,咦,這個(gè)真的是我們家辦公室門(mén)口的照片。我熟練地打起字來(lái),出現一行字:爸爸,您為什么不接電話(huà)呀?爸爸很快就回復了:手機正在充電呢!我們就這樣聊了起來(lái)……
這真是給人帶來(lái)不少方便,幾分鐘的時(shí)間就把自己想說(shuō)的話(huà)打出來(lái),給對方發(fā)過(guò)去,無(wú)論在哪,他(她)幾秒鐘就會(huì )收到,比打電話(huà)還省錢(qián)呢!它還可以把自己不敢表達的事情表達出來(lái)。有時(shí),朋友之間的友情會(huì )因為一些小事弄得“支離破碎”。在微信上給對方道歉,這樣兩個(gè)人就冰釋前嫌了。
微信,給我們帶來(lái)了方便,讓我們傳遞親情、傳遞友情,F在,已經(jīng)是微信時(shí)代了,你,還在,等什么。
親情的作文10
人的一生,是有限的可是親情是無(wú)限的,我的母親,她是一位開(kāi)店的婦女,我家每天幾乎都有好多人要送貨,不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說(shuō)我幫您送吧?她嚴肅的回答你是將來(lái)的大學(xué)生,你怎么可以做這些重活,媽媽說(shuō)了這句話(huà),我心里感到很艱巨、我一定不會(huì )讓媽媽失望!
在一次小測里我的成績(jì)不理想,我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說(shuō)了,這次小測必須簽名不然的話(huà)要請家長(cháng),可我不敢給媽媽簽,媽媽肯定會(huì )對我很失望,再說(shuō)我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒(méi)簽,直到第二天,結果老師真的吧家長(cháng)請來(lái)了我感覺(jué)很丟臉媽媽聽(tīng)過(guò)老師的回話(huà)之后,回到家和我說(shuō)你怎么可以這樣我那么辛苦換來(lái)的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了,我那是眼淚已經(jīng)流到衣服上了,腦子一片空白,像是我和眼淚掉換了,我從已經(jīng)封閉了的水池里一滴一滴的流下來(lái),媽媽最后說(shuō)道,不管你考得好不好,你都要勇敢承認不能像這樣,你這樣不僅讓自己失望,更讓我失望。
經(jīng)過(guò)媽媽絮絮叨叨的談?wù)摵,我心血?lái)潮馬上到樓上去復習功課,結果下次小測我考得了前幾名媽媽說(shuō),只有這個(gè)學(xué)習的精神你就一定會(huì )考到你理想的成績(jì)的。經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現親情,是一生不可缺少的一件東西,如果你有意去傷害它,它就會(huì )趁你傷害它時(shí)好好的和你講道理。人生最需要的就是親情,親情如一只機智聰明德精靈他會(huì )幫你指引方向,讓你在需要它的時(shí)候不顧一切的跑出來(lái),若是你不開(kāi)心時(shí)他會(huì )想盡一切辦法讓你滿(mǎn)臉笑如春風(fēng),在你高興時(shí)他誰(shuí)為你喝彩,親情就是你一生的希望!
親情的作文11
盛夏的一天,鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶們出去散步,小鴨們樂(lè )得直拍翅膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下排成了一排,大搖大擺的走在溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂,突然,鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了下水道里有叫聲,鴨媽媽側過(guò)頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤,鴨媽媽急忙跑過(guò)去看了一下,下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中,下水道里。而且水流速度非?,很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨媽媽在下水道旁轉了兩圈,“我們趕緊把下水道圍!”鴨媽媽大聲地說(shuō)道。然后,就叫了起來(lái):“救命啊,救命啊……”
一群巡警正在執行公務(wù),忽然聽(tīng)到了鴨子的叫聲巡警們順著(zhù)聲音趕過(guò)去一看。只見(jiàn)一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚,這是怎么回事了呢?
巡警們跑過(guò)去定睛一看,原來(lái)是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊長(cháng)的指揮下,一名巡警腰上系著(zhù)保護繩,輕快敏捷到了下水道中,另一個(gè)巡警找來(lái)一個(gè)籮筐巡警把籮筐插入了下水道中,向前一提,幾只小鴨子就穩穩當當的被放進(jìn)了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來(lái)。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來(lái),跑到鴨媽媽的身邊。鴨媽媽不停地看著(zhù)巡警們,并在不停的點(diǎn)頭,向他們致謝。作文
人們深深地感受到了動(dòng)物之間濃濃的親情,同時(shí)讓我們感受到了:人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的事!
親情的作文12
親情如同一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。
初夏悄然而至,粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉,紛亂地飄落在鄉間小路上,空氣中到處都彌漫著(zhù)新翻的泥土的氣息,沁人心脾。晨起的朝陽(yáng)緩緩升起,照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆,為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著(zhù)爺爺出去散步,感受大自然的美好。一路上我們默而不語(yǔ),一起聆聽(tīng)著(zhù)大自然的天籟之音,并時(shí)不時(shí)地相視一笑,此時(shí)我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。
一朵朵猶如小精靈般的槐花,是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹(shù)下,相互依偎著(zhù),抬頭仰望滿(mǎn)樹(shù)的小精靈,滿(mǎn)臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿(mǎn)枝椏,茂盛極了,看起來(lái),好可愛(ài)。又似一群形影不離、優(yōu)雅、張著(zhù)雪翅的蝴蝶,亮晶晶的翅膀上,微微的染著(zhù)幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環(huán)戴在了我的頭上,頓時(shí)銀鈴般的笑聲充盈了整個(gè)小院。姥姥看著(zhù)我頭戴花環(huán)跑來(lái)跑去,臉上掛滿(mǎn)了笑容,那時(shí)的我是姥姥幸福的源泉,那時(shí)的祖孫情是幸福。
冬天有雪的日子,便是快樂(lè )的日子。我和媽媽最?lèi)?ài)的便是在雪地上留下腳印,一大一小,仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見(jiàn)證。調皮的我總會(huì )在踩完雪后和媽媽再打一場(chǎng)雪仗。一團雪球飛速地在空中劃過(guò),最終像天女散花般散開(kāi),旁邊的雪人似乎在舉著(zhù)胳膊為我們歡呼,白色的雪映得臉蛋就像一個(gè)熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰,弄得我們彎著(zhù)腰,“呼哧哈哧”的喘著(zhù)粗氣,四目相對,頓時(shí)仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周?chē)鞓?lè )。
親情是血濃于水的,親情之間的愛(ài)是最真最美的,別樣的親情更是別有的幸福。
親情的作文13
一陣風(fēng)兒吹過(guò),柳條輕輕撫摸著(zhù)我的后背。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落,將黃昏的天空涂上層層顏色,交映生輝。飛鳥(niǎo)唱著(zhù)歌歸家,多美的一幅油畫(huà),可這幅畫(huà)的主角卻是小小的田壟中,小小的兩個(gè)黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。
我張開(kāi)手跑在窄窄的田坎上,努力保持著(zhù)平衡:“爺爺奶奶你們怎么還不回去呢?”“還有點(diǎn)兒藥花沒(méi)割完,天氣預報說(shuō)明天有暴雨,煮好飯了你們就先吃吧!”爺爺答應著(zhù),我停住了,呆呆地看了一會(huì )兒:爺爺奶奶的背上早已擰得出水,幾縷白發(fā)在那滿(mǎn)臉皺紋的臉上飄啊,飄……
我轉身跑回去,邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。
我又跑來(lái)了,身后多了兩個(gè)人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰:“你們來(lái)這兒干什么?這天還是挺熱的,快回去!薄澳睦锬睦,比起城市里可涼快多了!卑职謰寢尪(huà)不說(shuō)便割起芍藥來(lái)。爺爺奶奶見(jiàn)攔不住,只好彎腰繼續干活。
鐮刀不夠,我便拔草。過(guò)了一會(huì )兒,手里才握滿(mǎn),而這才拔完一道溝里的四分之一呢!一家人交談著(zhù)生活中的趣事,傾訴著(zhù)工作上的煩惱。我也常常插兩句嘴,反駁幾句,惹得大家都開(kāi)懷大笑。
我站起來(lái)揉揉腰,心想這農活也太難干了,但看見(jiàn)了那小丘般的草,我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪:“坐著(zhù)歇會(huì )兒吧!別累著(zhù)了!薄安,我還好!蔽业。
蚊子大軍來(lái)了,看著(zhù)干凈的田溝,我拿起扇子在每個(gè)人背后輪流扇起來(lái)。每次一扇家人們都說(shuō):“謝謝謝謝!边沒(méi)扇到十秒,又說(shuō):“不熱了不熱了,莫扇了!眳s又見(jiàn)豆粒大的汗珠滾落。
“不務(wù)正業(yè)”的貓嬉戲完,“騰騰騰”地跑回來(lái)了?吹轿覀兌荚谶@兒,“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上,眼睛看著(zhù)我們,頭也跟著(zhù)轉啊轉……
夕陽(yáng)的最后一寸余暉下,五人,一貓。
親情的作文14
今天,已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們非常高興。因為下午終于不再會(huì )只是單調地看著(zhù)數學(xué)老師在教室里轉來(lái)轉去。
但是,當我走下樓梯網(wǎng) ,走到三樓與二樓相隔的樓梯之間,出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著(zhù)眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚,我不知為什么,但我卻把目光投向了老師的臉,老師的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,眼睛中透出悲傷的光,無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi),但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚,讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著(zhù)我的名字硬是把我拉下樓去,因為別的事我就漸漸地淡忘了……
第三節是語(yǔ)文課,打完預備鈴后,季老師拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)教室,走上講臺,以往樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了,我打量著(zhù)季老師,她穿著(zhù)一件白色的風(fēng)衣,在袖子左邊…。。!我驚呆了,在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字!我明白了,同學(xué)們明白了,季老師的眼圈紅了,此時(shí)的季老師顯得格外憔悴,人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩,注視著(zhù)老師的眼睛,曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了,只剩下無(wú)助與傷感,我們不想再去傷害、打擊老師了,只有不說(shuō)話(huà),認真聽(tīng)講才是對老師的最大的安慰,才可以減輕老師的傷痛。
親情的作文15
親情是什么?親情是暴雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;更是失敗是一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我們重新找回自我。
如果人間沒(méi)有了親情,就會(huì )像春天沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光;如果人間沒(méi)有了親情,就如同魚(yú)兒離開(kāi)了水一般。所以,有了親情,社會(huì )才能從爭斗走向祥和;有了親情,我們才能從愁緒走向高歌。
“輕輕地捧著(zhù)你的臉為你把眼淚擦干······”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這樣一句,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹诟改傅难劾,自己的子女就是自己的一切,從來(lái)不讓子女經(jīng)歷任何的艱難險阻,寧可自己去受苦。
親情永不下崗。當沙漠中的老牛流下淚水,苦苦哀求過(guò)路的旅人給小牛一些救命的水時(shí),你的心靈難道不會(huì )被這偉大的母愛(ài)所震撼嗎?所以我明白了,母愛(ài)的力量是偉大的,是足以創(chuàng )造奇跡的!
當你失意時(shí),你總會(huì )看到的是親人的鼓勵;當你成功時(shí),你總會(huì )聽(tīng)到親人的贊揚。親人就是這樣,在你傷心時(shí)給予你安慰,在你失敗時(shí)給予你鼓勵,讓人感到如三月般的溫暖。
親情是岳飛的母親,滿(mǎn)懷期望地在其背上刻下“精忠報國”;親情是孟子的母親為其能更好的成長(cháng)而費盡苦心“孟母三遷”;親情是朱自清的父親翻越柵欄時(shí)留下的背影··親情無(wú)時(shí)不在,它容忍著(zhù)人類(lèi)的遺忘。
親情是最后的叮嚀、深情地凝望,讓我留戀。
親情是一眼泉水,潤濕了我的內心的干燥。親情,就是白云永遠也遮不住的一片晴空·
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