【精選】以親情作文匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的以親情作文5篇，歡迎大家分享。
以親情作文 篇1
親情就像一盞燈。
漆黑的夜空下灑下白色的月光，我走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)悅耳的昆蟲(chóng)聲，望著(zhù)遠處那幾盞燈光下的單位大樓。
我上樓，在到家之前聽(tīng)到了一個(gè)電話(huà)。我趕緊走上去，看著(zhù)敞開(kāi)的門(mén)。我回頭看了看父親，發(fā)現了幾縷亮光。溫暖而昏暗的房間也給人一種家的感覺(jué)，因為夜晚的燈光常常是孤獨的。爸爸走到房間里，把毛巾遞給我。
當我洗完衣服準備睡覺(jué)時(shí)，我父親關(guān)了燈。整座房子都隱藏在黑暗中。不一會(huì )兒，隔壁的人就鼾聲大作。我的耳朵回響著(zhù)母親對我說(shuō)的話(huà)。你爸爸已經(jīng)工作了一天，照顧家務(wù)，但他不會(huì )去睡覺(jué)，直到你回來(lái)我聽(tīng)了幾個(gè)遙遠的啁啾昆蟲(chóng)和思想在床上。
夜很深，夜空更深，聲音很輕，我幾乎聽(tīng)不到任何聲音。
以親情作文 篇2
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿(mǎn)了至親的愛(ài)，正是因為我們有了親情，才會(huì )在生活中感到快樂(lè )，才會(huì )覺(jué)得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細節，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會(huì )讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂(lè )的人，每天即使有煩惱，也會(huì )很快丟到腦后，因為有親情的存在，讓我永遠覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人。
我永遠記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛(ài)。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚揚的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細細的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì )引起我的童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著(zhù)大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫(huà)的畫(huà)，玩得很高興、很開(kāi)心，也不覺(jué)得冷、也不覺(jué)得累。
可沒(méi)想到到了晚上，渾身就覺(jué)得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我抱起來(lái)向衛生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著(zhù)我幾次都差點(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來(lái)了，樣子是那么的著(zhù)急，一把把我搶過(guò)去，邁開(kāi)大步向衛生室奔去。一會(huì )兒，我們便到了衛生室，爸爸把我放下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛生室的病床上，望著(zhù)爸爸媽媽臉上企盼又著(zhù)急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來(lái)忙去，我就在病床上睡著(zhù)了。
第二天早晨起來(lái)，我感覺(jué)好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著(zhù)。
現在，我依然享受著(zhù)父母的愛(ài)，也正是因為這份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有迷失方向，健康成長(cháng)。
親情——我幸福的家園。
以親情作文 篇3
抱著(zhù)幾本書(shū)，拖著(zhù)兩條腿，慢慢悠悠地向前晃。
黑乎乎的路，讓我覺(jué)得閉了眼更安全。陣陣涼風(fēng)鉆進(jìn)褲筒，使我全身汗毛倒立。仰頭看著(zhù)天上的星，忽明忽暗、令人眼暈。
到家了，甩開(kāi)胳膊捶打著(zhù)門(mén)，它似乎是出氣筒，被我打得咣咣響，卻又似在真空中，傳不出半點(diǎn)兒聲音。于是，我又上了兩腳�？吭陂T(mén)上，依然仰頭，只見(jiàn)星星無(wú)精打采地揉著(zhù)睡眼，打著(zhù)哈欠。周?chē)囊磺卸汲两陟o美的夜色中。
門(mén)燈亮了，我直起身，爸披著(zhù)大衣開(kāi)門(mén)了，我無(wú)語(yǔ)，本能地走進(jìn)屋。媽和平常一樣，坐在沙發(fā)上數錢(qián)，一分一角的，讓人心煩。我隨手拿起書(shū)，看了起來(lái)。
一篇散文看完了，她依舊在那兒斜靠在沙發(fā)上，把錢(qián)幣按面值分得清清楚楚。她左手拿著(zhù)錢(qián)，右手向下捻，右手大拇指麻利地向下翻，一張一張的嘴不停地數著(zhù)，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，愣一陣子，眉頭一挑，在想著(zhù)什么。
我和她坐在了同一沙發(fā)上，她發(fā)現了我目光移到我身上，“下自習了？”僅有的幾秒空閑也在這幾個(gè)字中更新喪失了。她低下頭，依舊。
我忍不住了，憤憤地站起來(lái)，“我餓了！”她似乎意識到了什么，把錢(qián)收在一個(gè)包里，站起來(lái)，我倆面面相覷，“我給你熱飯去……你餓了吧？”說(shuō)話(huà)有些語(yǔ)無(wú)倫次。
扒了幾口飯后，我見(jiàn)媽媽又坐在那兒，進(jìn)行著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。我放下筷子，“媽?zhuān)陕锢蠑的菐讉�(gè)錢(qián)，數來(lái)數去雙多不了，你煩不煩？”這句沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)一出口，我的腦袋嗡地一下子漲大了，臉也變得火辣辣的。她聽(tīng)了我的話(huà)，靜默不語(yǔ)，把錢(qián)收起來(lái)，站起身，把沙發(fā)巾理平，瘦弱的身體像秋天的枯葉�！澳銦┚筒粩盗恕�，她機械地走出客廳。
我煩躁地心開(kāi)始平靜。我有什么資格教訓她？我不痛快向她出氣，她不恰愉快或痛苦時(shí)只是地默默承受，并且還要早出晚歸地干活掙錢(qián)。那僅有的幾十元錢(qián)是她一天的艱辛與汗水。仔細地數數，主第二天做打算，又礙著(zhù)我什么了？我開(kāi)始心痛。
躺在床上。月亮透過(guò)窗子望著(zhù)我，仿佛變成了媽媽的眼睛——渾濁而深沉，月邊的顆顆星星似淚花，打在我心上，好疼。
我望著(zhù)她，淚水漣漣。我告訴她，我不是好女兒。淚水在心上烙下：“媽?zhuān)也辉僮屇愕臏I水洗星星。
以親情作文 篇4
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的`每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家能成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆�！�
由于親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。因此我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
以親情作文 篇5
生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細雨滋潤著(zhù)我。
記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對電腦情有獨鐘，多么希望能有一臺屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟又不富裕，再說(shuō)老媽的自行車(chē)也十分破舊了，要買(mǎi)也應該先給他買(mǎi)，我怎么好意思開(kāi)口呢
有一次，我到阿姨家玩，老媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的心思。
過(guò)了幾個(gè)星期，老媽帶我來(lái)到了電腦城老媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對老媽真是感激不盡。
回到家老媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我不懂電腦知識希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友�！�
不知道是因為擁有的電腦還是老媽的話(huà)，我感動(dòng)極了強忍著(zhù)快要落下來(lái)的淚水。
啊，這臺電腦聯(lián)建了我和我老媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。
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