【實(shí)用】以親情作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的以親情作文4篇，歡迎大家分享。
以親情作文 篇1
親情是什么？親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能夠給迷途的心指引方向。親情是什么？親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊連了起來(lái)，親情是什么？親情是一罐蜂蜜，蘊含著(zhù)濃濃的香味兒，使人們的心兒如癡如醉。親情是什么？親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。其實(shí)，親情就是一種幸福。
小時(shí)候，曾經(jīng)羨慕著(zhù)離家在外的瀟灑的人。他們如鳥(niǎo)兒般自由的飛翔，而我卻只能夠好像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以，我把家里的一切都當作是一種束縛，討厭著(zhù)他們。在小學(xué)時(shí)期，我羨慕著(zhù)那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們，羨慕著(zhù)初中的那些大哥哥大姐姐們在課堂上“談笑風(fēng)生”，他們敢于和老師作斗爭，不被“邪惡”勢力所征服。沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和大罵，在外過(guò)得自由瀟灑。所以，我也模仿著(zhù)他們的做法，對于媽媽的勸阻不予理會(huì )，還和媽媽吵架、打架，把這樣的做法看做是了不起的表現，為這種事沾沾自喜，跟同學(xué)朋友炫耀著(zhù)我的“光榮事跡”。
可是，學(xué)到了初中才知道，這些并非真的是瀟灑，回想起當年的做法，覺(jué)得自己好像個(gè)小丑，在那里做著(zhù)可笑的表演還不自知，被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對我的嘲諷，也只會(huì )對著(zhù)嘲諷我的人大呼小叫，在家里亂發(fā)脾氣，不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法，現在回想起來(lái)還覺(jué)得一陣陣的羞愧。最對不起的應是母親了，她含辛茹苦地養育我長(cháng)大，可是，只是因為我的幼稚卻害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說(shuō)的“時(shí)間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長(cháng)河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠留在子女靈魂的最深處”。雖然現在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚，但無(wú)論今后發(fā)生什么事，我絕不會(huì )再讓她傷心了。
奉勸每一個(gè)人，不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會(huì )變革中越來(lái)越脆弱地面對沖擊，至少我們可以從自我做起，不要給自己留下遺憾，俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！背矛F在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候！把溫暖的親情收藏在心中。
以親情作文 篇2
記得有一次，我測驗成績(jì)考得不好，我心里十分難過(guò)�；氐郊�，我便把這件事告訴了老媽?zhuān)蠇尣坏珱](méi)有罵我，反而來(lái)安慰我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好，下一次再努力就是了�！闭f(shuō)完，老媽便又耐心地教我改正。
還有一次，我大概五歲吧，我和老媽、姐姐下去花園玩。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然摔倒了，姐姐想跑過(guò)去扶我起來(lái)，但是，被我的老媽攔住了，便對我說(shuō)：“來(lái)，做個(gè)堅強的孩子，勇敢地站起來(lái)�！焙髞�(lái)在老媽的鼓勵下，我慢慢地站了起來(lái)，老媽稱(chēng)贊地說(shuō)：“琪琪真是個(gè)好孩子！”
最深刻的一次是零晨?jì)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒，老媽和爸爸便把我送到醫院，醫生開(kāi)了幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)了。老媽一直陪伴著(zhù)我，還不停地給我敷冰袋，直到我退了燒，她才睡了一會(huì )兒，又起來(lái)煮白稀飯給我吃。
通過(guò)日常生活中的幾件小事，我感到老媽對我非常的好。因此，我最后把老媽留在游戲當中了。
以親情作文 篇3
兩年過(guò)去了，可兩年的時(shí)候更加深了我的懷念，每每下雨的時(shí)候，我就在癡癡地想：想你給我的零花錢(qián)，想你的容顏，想你的白發(fā)，想你的雙手，想那個(gè)你把我拉扯大的天井，院中的梧桐樹(shù)下，一個(gè)調皮的小女孩一腳踩扁一個(gè)梧桐花，還為她的成功而歡顏。想著(zhù)想著(zhù)情不自禁笑出聲來(lái)。是啜泣的風(fēng)，陰森的`雨帶我回到抱負，轉頭一看，桌上的“金元寶”多了一半。
十月懷胎，我的入世給您帶來(lái)了痛苦，這十余年來(lái)，您每一分。每一秒都在為我勞累。兒時(shí)，離開(kāi)您會(huì )哇哇大哭，無(wú)奈入睡的人是我;上幼兒園時(shí)，給老師和您帶來(lái)麻煩的人是我;低年級時(shí)，由于玩具和電視，常與您賭氣的人是我;現在，為了生活和學(xué)習中的一些小麻煩，總是對您發(fā)脾氣的人也是我。追念往昔，我是那樣無(wú)知，那樣不懂得體會(huì )您的良苦用心。雖然我曾無(wú)數次的使您傷心，但您仍然將您的愛(ài)毫無(wú)生存地貢獻給了我。細細咀嚼從前，才明白：慶幸時(shí)，摸著(zhù)我的頭與我一同歡笑的人是您;墮淚了，默默遞來(lái)面紙送來(lái)慰藉的人是您;受了委屈，站在身旁給我最大鼓舞的人是您;犯了差錯，絕不留情指出我差錯并給我小小懲罰的人是您。我總生氣心愿您把我和班里的好同學(xué)比，我總介懷您在親戚眼前責備我學(xué)習上的差錯差錯，我更厭惡您的確無(wú)時(shí)無(wú)刻不在扣問(wèn)我的成績(jì)�？晌覅s從未留意，您的比較激發(fā)了我學(xué)習的斗志，您的責備讓我明白了我要退步的標的指標，您的扣問(wèn)更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的想到本人與別人的距離...... 我真想對母親說(shuō)：“對不起!”多想伴著(zhù)你，告訴你我實(shí)在多么的愛(ài)你...... 母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫和著(zhù)咱們冰冷的心;母愛(ài)是靜默夜地面的歌謠，帶給咱們心靈的撫慰，讓咱們一起沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光里，遺棄塵世間所有的郁悶，盡情地享受吧!
夜晚，躺在床上，望著(zhù)純正的月光，想起父親的皺紋，想起父親的白鬢，我的眼淚不禁順著(zhù)眼角流了下去，一次次浸潤了我的枕頭。 提起筆來(lái)，不禁想到一句話(huà)：“有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次叮囑要多穿些衣服，要留意本人的安然。你總感想很煩，卻也很溫和，這種人，叫做父母�！�
我在車(chē)里，懷著(zhù)久久的熱忱也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一起前行;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充斥親情的沖動(dòng)!
追念起過(guò)去，我對父親有太多的誤會(huì )。怨父親不多陪我，怨父親不每每教誨我學(xué)習，怨父親……太多，太多!現在，我曉得我錯了。過(guò)去，父親并不是不愛(ài)我，賜與我的而是大名鼎鼎的愛(ài)，不會(huì )宣揚的愛(ài)。父親給我講故事，讓我懂得怎樣做人，他愛(ài)我;給我買(mǎi)很多玩具，他愛(ài)我;為了讓我上學(xué)，他驅馳事業(yè)，他愛(ài)我;在我跌倒的時(shí)候，他鼓舞我站起來(lái)，要執著(zhù)，他愛(ài)我……現在想想，父親為我，為這個(gè)家收入了太多的愛(ài)。
親情，燦爛的花朵，馨香四溢，浸人心脾;親情，明亮的露水，美麗清純，招人愛(ài)憐;親情，純正的明月，素雅嘈雜，溫和迷人!
以親情作文 篇4
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤萬(wàn)物。
嚴冬里的溫暖
一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周?chē)黄澎o。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現房間里的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)窗外被寒風(fēng)吹著(zhù)的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎樣還不睡呢？”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎樣還不睡呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著(zhù)我說(shuō)：“天氣預報說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔心你的手凍著(zhù)了，給你做一雙手套罷了�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕涞哪鷦诶鄣毓ぷ髁艘惶�，也該早點(diǎn)休息了�！眿寢寽厝岬氖置嗣业男∧X袋搖了搖手說(shuō)：“明天你的小手凍僵了，又怎樣能把字寫(xiě)好呢？作業(yè)做不好會(huì )影響成績(jì)的。你還是別管我快去睡覺(jué)！”
我無(wú)可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，但是我怎樣也睡不著(zhù)。腦海里總是浮現起媽媽又紅又腫滿(mǎn)布血絲的眼睛。媽媽您多好��！
我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的溫暖
記得那是在一個(gè)深秋下午，放學(xué)的時(shí)候，天正下起大雨，我冒著(zhù)大雨走回家在路上我總覺(jué)得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，我想必須很燙手。媽媽看著(zhù)我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫院走去。雨越下越大，無(wú)情的雨水不停地襲下來(lái)，媽媽怕我被雨淋著(zhù)把雨衣的大半都蓋在我的身上。不明白為什么醫院本來(lái)離我們家很近，但此刻卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著(zhù)了，但她給我辦住院手續。醫生給我打了針，服過(guò)了我藥迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天，我醒來(lái)了看見(jiàn)媽媽扒在我的身旁睡著(zhù)了，我默默地想到小時(shí)候爸爸教我的一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
心靈感觸
此刻我已經(jīng)是一個(gè)十七歲的少女了，但每次看到珍藏著(zhù)的小手套心中總要浮現出當時(shí)感人的畫(huà)面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨著(zhù)時(shí)間的流逝將越來(lái)越濃！
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