【精品】親情的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
小時(shí)候，爸爸媽媽離異了。我自然也就成了別人眼中的單親孩童，但也就是在那樣的情況下，我學(xué)到了別人沒(méi)有的堅強。在父愛(ài)和母愛(ài)之間我只能擁有其中一種，正所謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”應該就是這個(gè)道理吧！長(cháng)輩也時(shí)常拿父母來(lái)開(kāi)玩笑，這讓我尷尬中夾帶著(zhù)自卑，同伴經(jīng)常笑我沒(méi)有媽媽?zhuān)枚弥�，我開(kāi)始討厭“親情”這個(gè)名詞，如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字凝聚了我的多少辛酸多少淚，飽含著(zhù)我的多少滄桑多少痛��！
自從媽媽離開(kāi)我身邊，我就開(kāi)始學(xué)做勇敢的小孩。媽媽不在我身邊，讓我更加明白我和別的小孩不一樣，我沒(méi)有媽媽可以依靠，沒(méi)有媽媽的照顧。但這一切似乎阻擋不了我在人生道路上前進(jìn)的腳步，我一直認為，用自己雙腳一步一步走出來(lái)的路更加具有時(shí)代意義，那才是完全屬于我的人生道路��！雖然有時(shí)候看見(jiàn)別的同齡人手牽媽媽?zhuān)矣袝?huì )心酸，甚至會(huì )掉眼淚，但是我一直告訴自己不但要做勇敢的小孩，還要做堅強的小孩。不論是傷心的時(shí)候還是開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )忍不住想媽媽?zhuān)視?huì )想把我的傷心事向媽媽訴說(shuō)，開(kāi)心事跟媽媽分享，我想，著(zhù)應該就是剪不斷的親情吧！
爸爸總是一副兇巴巴的樣子，一點(diǎn)也不親切。也許是因為和他生活在一起，沖突自然也就越多：我不喜歡和他交流什么，不管是什么事，面對他我總會(huì )保持沉默。他因為工作累，回家就開(kāi)始喝酒，關(guān)心我的學(xué)習的幾率幾乎為零。但不知為什么有時(shí)候看見(jiàn)他喝得醉醺醺的那種消沉樣，我也會(huì )心痛，因為他是我的父親，所以我很愛(ài)他，但又是因為他趕走了我的母親，讓我從此孤苦，我不得不恨他。
我一直珍藏這兩樣東西，可以說(shuō)這是我最寶貝，也是最重要的東西。一樣是母親離開(kāi)我的前一年我生日她親手做的提包，另一樣是我和爸爸媽媽的合照。我很清楚我幸福的三口之家也只有在睡夢(mèng)中或者在小時(shí)候才可能擁有，而小提包，我美好的記憶也只能停留在小時(shí)候。
我知道在這條自強的道路上，會(huì )遇到很多挫折，可能是小風(fēng)浪，但也許是暴風(fēng)雨；但我擁有不滅的信念，我始終相信有信念一定可以成功！我一定用“堅強，勇敢”去譜寫(xiě)人生亮麗的詩(shī)篇！
親情的作文 篇2
看看腕上的手表，我不由得加快腳步，向教學(xué)樓跑去，手上拿的是哥哥送的食物。
放學(xué)鈴響了，我與同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà)，慢悠悠地走下了樓梯，匆匆與同學(xué)告別，馬上沖進(jìn)了藍白的“海洋”，身旁全是高中部的學(xué)生，看著(zhù)他們向餐廳沖去，我卻反其道而行，朝著(zhù)大門(mén)口奔去，一會(huì )兒，“海洋”退潮了，露出了大地，我像一只擱淺的魚(yú)兒，為了找回大海，瘋狂掙扎。終于，跨越了三幢教學(xué)樓，看到了棲腳點(diǎn)。我趕緊加快步伐，沖了過(guò)來(lái)。
表面平靜地接過(guò)哥哥遞過(guò)來(lái)的食物，與哥哥寒暄了幾句，便離開(kāi)了，拿著(zhù)哥哥送的食物，回到了教學(xué)樓，內心卻不由得泛起一陣波瀾。
多少年了，一直是在與哥哥的不愉快中度過(guò)了，我曾以為，我擁有的是一個(gè)假哥哥，一個(gè)只會(huì )欺負我的壞哥哥。原來(lái)，我們之間還有著(zhù)割不斷的親情，想著(zhù)想著(zhù)，一段段回憶再次涌上心頭。
依稀記得，小時(shí)候，媽媽沒(méi)時(shí)間管我，身旁陪伴大都是哥哥，哭鬧時(shí)，有哥哥的安慰，孤獨時(shí)，有哥哥的陪伴。
有一個(gè)夏天的正午，淘氣的我不愿入睡，纏著(zhù)媽媽給我切西瓜�？晌鞴线�沒(méi)切好，我就已經(jīng)進(jìn)了醫院，原來(lái)是媽媽沒(méi)切好西瓜，我就去搶了，媽媽沒(méi)有及時(shí)停下刀，一下切在了我的手指上，我一下子痛哭了，哥哥連忙抱起我，拿著(zhù)衛生紙，抱住我的中指，叫上爸爸帶著(zhù)我到醫院，這一切，都是哥哥與我血脈相通，骨肉相連的親情吧。
或許因為現在成熟了吧，不知何時(shí)我竟將這份親情藏在心底，而又時(shí)時(shí)憶起。
親情的作文 篇3
放學(xué)了，各個(gè)家長(cháng)都把自己的孩子接回家。只剩下我孤零零站在校門(mén)口，盼望著(zhù)媽媽的身影盡快出現……
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我生了一肚子的怨氣，氣急敗壞地說(shuō)：“媽?zhuān)闳ジ陕锪�，別的同學(xué)都回家了，就剩我一個(gè)人在這里受冷受餓�！眿寢尦聊艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“我……我，兒子，都怪我，對不起啊。下不為例！”說(shuō)罷，還勉強的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí)，我才發(fā)現媽媽的臉上，除了平時(shí)的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。我覺(jué)得不對勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來(lái)：“呀！怎么這么燙，你發(fā)燒了！”媽媽愣了一下，才緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦，昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒(méi)事，沒(méi)事�！闭f(shuō)得是那般的自然，那般的妥帖。
其實(shí)，根本就不像她所說(shuō)的那樣，媽媽走路比平時(shí)慢了少許，說(shuō)話(huà)也不那么有力，嘴里還喘著(zhù)大氣，好像老了一些。她生病還來(lái)接我，此時(shí)我心里有說(shuō)不出的溫暖和感動(dòng)。
親情的作文 篇4
講到幸福，我就會(huì )想起件事，那次雖然是受傷了，但我卻感到幸福。事情在我三年級的時(shí)候的。有一天，我和弟弟在家看電視，看著(zhù)看著(zhù)卻感到很無(wú)聊。所以，我就和小伙伴在我家旁邊的空地上玩，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，忽然，一塊石頭從天而降的落在我們身旁，然后，那些石頭接二連三地落在地面上。我們跑到一邊，看了看上面，原來(lái)是小明在他家二樓掉石頭，我就叫小明：“小明，小明，不要再掉石頭下來(lái)了�！彼矐暣穑骸芭��！�
等了等，我們看他走入了屋子里，就立刻走開(kāi)空地里玩了。我們玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我的身旁又落了一塊從天而降的.石頭。我剛想跑到一邊時(shí)，第二塊石頭就直接落在我的頭，很快，我的頭起了個(gè)大包了，很快，我的媽媽就跑到我這里了，把我帶回家。
因為我媽媽就在家門(mén)口�；氐郊液髬寢屃⒖躺蠘悄盟幤泛�，媽媽就去煮起雞蛋，雞蛋熟后，便往我頭上抹，開(kāi)始抹的時(shí)候，我的頭非常疼，但是我看見(jiàn)了媽媽著(zhù)急的樣子，我心里便覺(jué)得無(wú)比幸福了！��！這就是幸福呀
親情的作文 篇5
陰雨霏霏，雨如珠簾，沒(méi)有暴風(fēng)雨的灑脫，盡顯小家柔情;窗外，朵朵傘云中，哪片是為我所撐起?
后悔如潮水，涌上心頭，沖向眼眸，倔強如狂沙，撲滅了正翻騰倒海的大浪;矛盾如線(xiàn)，交織在一起，這個(gè)結該如何打開(kāi)�；貞浀拈T(mén)被推開(kāi)了，“我不給你施加壓力，可是成績(jì)卻這么糟糕，如果當初我有學(xué)習的意識，現在也不會(huì )這樣，我這樣督促你，為的是有個(gè)好的未來(lái)，你卻不聽(tīng)，除了看電視還會(huì )什么，我的希望啊!”媽媽的再次嘮叨如荊條一樣抽打在心上，天氣的悶熱，注定了暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！拔抑懒�，學(xué)習，不就是學(xué)習嗎，但我是為你而學(xué)�！蔽铱钭テ鸱旁诮锹淅锏臅�(shū)，徑自走回了房間，甩頭，摔門(mén)竟如此簡(jiǎn)單，也如此的沉重，關(guān)閉了我和母親心靈溝通的那扇窗戶(hù)，3天了，母親的漠視如冰山一樣，在暖日令人寒徹骨隨。
窗外，綿綿的雨依舊下個(gè)不停，滴落在我的心上，滿(mǎn)心泥濘，陽(yáng)光無(wú)法直達，眼眸蒙上了一層濕霧，在雨中的深處，那粉紅色的白花大傘好眼熟，傘下一個(gè)年輕的母親的發(fā)髻被雨水所打濕，順著(zhù)發(fā)絲流到臉上，那臉…，心卻似被什么東西所溫暖，那心里交織的亂麻松動(dòng)了一些。
隨著(zhù)雨水的滴答作響，耳邊朦朧，：“孟一，你媽在校門(mén)口等著(zhù)你呢，怎么這么丟三落四的，書(shū)包都丟在家里了，快去吧!你媽在門(mén)口等了半天了，這孩子!”“別跑，當心摔跤，面包放在書(shū)包里了，記住課間的時(shí)候吃，別忘了喝水，鉛筆放在第二個(gè)包里…”那聲音微小，卻千金重，向鐘一樣敲醒了心中的門(mén)。
雨紛紛揚揚，不知何時(shí)才能放晴，路邊的行人悠閑地撐著(zhù)傘，欣賞著(zhù)清明節的梅雨，都說(shuō)清明節的雨如母親一樣，不停的擠盡乳汁，撫育大地，使其孕育希望，空曠的心被雨的這份情感所充滿(mǎn)，那矛盾的線(xiàn)被掐到了要害，瞬間紛落…
攜一把傘在雨中守望，拾回遺失的絲帶，珍惜永久的親情…
親情的作文 篇6
媽媽每天工作都很忙，早上七點(diǎn)半之前就要到幼兒園上班。因此，媽媽每天早上都慌慌張張的，衣服沒(méi)穿好就出門(mén)了�？粗�(zhù)媽媽總是那么辛苦，我決定幫她做點(diǎn)什么，為她節省點(diǎn)時(shí)間。
第二天一大早，我就起床了�？粗�(zhù)睡得正熟的媽媽?zhuān)以谛睦镎娴暮酶兄x她對我無(wú)微不至的照顧呀！好，現在輪到我了！
我輕手輕腳地走進(jìn)客廳，想看看那里有沒(méi)有什么事兒要做。唉！一無(wú)所獲。
再到衛生間看看，我用眼睛掃了一圈，盯住了牙刷。呵呵，有事兒干了。我小心翼翼地拿起牙刷，擠上牙膏。任務(wù)完畢，我拍拍手：“再到廚房看看去�！编�，把面包也切切吧。我又輕輕地拿起刀，生怕弄出一頂點(diǎn)聲響，把媽媽吵醒了。
大功告成，等這些事都做完后。媽媽起來(lái)了，她揉著(zhù)眼睛走進(jìn)衛生間，一看，奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)把牙膏擠好了？”我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子繼續做著(zhù)自己的事，想把驚喜留到最后。但我在心里真是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽會(huì )不會(huì )猜到是我幫的呢？當媽媽看到我時(shí)，立刻明白了，不過(guò)她什么也沒(méi)有說(shuō)。當她看到切好的面包時(shí)，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微笑了笑，仿佛明白了眼前的一切。
媽媽該上班了，臨走時(shí)，她把我叫到跟前，捧著(zhù)我的臉，低下頭，輕輕地給了我一個(gè)甜甜的吻，親切地說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝�！蔽乙蔡鹛鸬匦α�。
此時(shí)的瞬間，真情流露。
親情的作文 篇7
歲月流逝，總感到自己在不斷的成長(cháng)、老練，以為年少的風(fēng)帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪搏擊，而父母的保護如同未收起的錨鏈，時(shí)時(shí)牽制著(zhù)前行的航船。
于是，記不清多少回，總把父母的千叮萬(wàn)囑當作耳邊風(fēng)，有時(shí)候還禁不住要負氣、頂嘴。每天早晨，匆匆離開(kāi)家門(mén)，連句道別的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，倒是父母，總站在門(mén)口喊：“過(guò)馬路時(shí)要當心，看清來(lái)往的車(chē)輛�！本枚弥�，便習以為常，總覺(jué)得一個(gè)中學(xué)生如果連起碼的走路都不會(huì )的話(huà)，豈不笑死人！而父母卻把它當作一項儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠。
然而，有一天我終于改變了我的想法。記得一個(gè)寒冬的夜晚，我補習完英語(yǔ)回家，天已經(jīng)很晚了，風(fēng)呼呼地穿過(guò)街道，不時(shí)傳來(lái)沙沙的落葉聲。我獨自走在昏黃的街燈下，路旁小店忽明忽暗的燈光滲透出一種無(wú)力和慘淡，日間的喧嘯早已逝去，只留下空曠深遠的街道，眼前只有從窗戶(hù)中透出幾絲寥落的光線(xiàn)。這時(shí)，我忽然想起了歐洲傳說(shuō)中哈里希島的燈光。剎那間我不由自主地想起父母此刻是否在等我回去，但這個(gè)念頭轉瞬即逝，因為我知道多年來(lái)父母養成了早睡早起的習慣。但走到樓下，我習慣地抬起頭來(lái)，猛地發(fā)現父母房中的燈還亮著(zhù)，窗前映出我熟悉的身影。霎那間，我的眼眶濕潤了。我終于領(lǐng)悟到親情的真諦，在你覺(jué)得無(wú)奈、無(wú)助的時(shí)候，是他們在默默地為你祈愿。往事如煙，兒時(shí)所受責罰時(shí)的怨憤都已散去。唯有父母帶著(zhù)生病的我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲擊著(zhù)我的內心。而今，他們都老了，無(wú)情的白發(fā)一日一日地滋長(cháng)，而我在一天天地長(cháng)大，其中飽含著(zhù)父母多少的希望與艱辛��！
現在，我終于意識到世界上最珍貴、也是從旁人身上無(wú)法體驗到的一種東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣寬闊深沉；親情，又像珍藏的美酒，越久越醇；有時(shí)，親情又像一個(gè)愛(ài)負氣的小姑娘，喜歡捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實(shí)，她會(huì )在某個(gè)角落等待著(zhù)你，只要居心，用一顆真摯的心去感受她的氣息，她的存在，你才有失而復得的可能。
所以，我勸大家都要珍惜生活中關(guān)愛(ài)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有這樣，你才能真正地擁有親情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
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