關(guān)于親情的作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于親情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于親情的作文1
大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無(wú)法忘卻的,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執著(zhù)相信:兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著(zhù)百花的芳香,與你促膝長(cháng)談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著(zhù)雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠;我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子,那似乎有精靈踮著(zhù)腳尖在舞蹈。
歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你——我最,你一聲親切的問(wèn)候,一次真誠的握手,似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開(kāi)了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲。
但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,那般孤獨,那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過(guò)一絲哀傷,深深地刺痛了我的心。
所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛(ài)的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵。
對著(zhù)蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!
關(guān)于親情的作文2
三年了,天空從未像今天這樣清澈,可我覺(jué)得似乎還少些什么!也許是鳥(niǎo)兒因花兒怒放的不夠熱烈,也許是微風(fēng)因柳絮不夠嬌媚,也許是陽(yáng)光因蒼鷹不夠高翔,也許是……
放學(xué)了,爸爸徘徊在校園門(mén)口。等著(zhù)我,一同回家。
“你爸不就是初中畢業(yè),你最起碼也得給咱突破突破,弄個(gè)大學(xué)本科吧!等你有兒子后勤部,讓他給咱再突破,突破,咱家不就也有個(gè)大學(xué)生了嗎?”“老爸,我已經(jīng)夠突破了,你看,我現在都比你高半頭了”我突的緊貼在老爸身邊,手心朝地,輕輕地在老爸頭頂量了量,然后,堅直將手斜拉入腰際,對比一下,用手搭在老爸肩頭和爸并頭前行。迎面走來(lái)一位老爸的熟人,羨慕的說(shuō)道:“嘿,瞧這哥倆!贝藭r(shí)我仿佛看到老爸的眼神中閃過(guò)一些憂(yōu)傷!鞍,你放心,我將來(lái)就是出家,也不娶媳婦,那上大學(xué)的事,我就包了,不勞您寶貝孫子費心了。即便再退一萬(wàn)步講,我是誰(shuí)呀,我是你兒子呀!拿不到博士前,還拿不到博士后嗎?就憑咱這智商,咱這水平,愛(ài)因斯坦要是活著(zhù)的話(huà),非問(wèn)他一個(gè)熬死腦細胞的題……”“嘚,嘚,嘚,驢,咋還聽(tīng)不懂人話(huà)了呢?叫‘驢‘你才能下不吹呀!別總是‘老爸長(cháng),老爸短‘,看今早刮的胡子都被叫的老了,又長(cháng)了0.1毫米,看著(zhù)辦吧!回家罰款少吃五碗泡面。爸的要求不高,先把高中考上,等咱認為它熟了,我們再烤其他的,如果沒(méi)有烤透,端出來(lái)的就是一種讓棄之可惜,食之無(wú)葉的一盤(pán)垃圾呀!”“怎么能這樣說(shuō)呢?我還是不是你親兒了,您不清楚你兒子的實(shí)力!老色,寧可信其有,不可信其無(wú)!免得到時(shí),考的成績(jì)對老爸您心臟不利。我可不想成為單親子女!薄昂f(shuō)啥!咒你爸呢?告訴你,小樣,你要是敢忽悠你老爸,考不上高中,我就不認你這個(gè)兒!薄昂!考不上高中不認我這個(gè)兒,不認就不認,我反正怎么都是你兒,考不上也是因為遺傳,如果我考上,我就不認你這個(gè)爹!來(lái)打賭……”
“回家”的路怎樣走不都是為了回家,那為何不快快樂(lè )樂(lè )的走,大步的走,勇敢的走。
關(guān)于親情的作文3
我是外婆從小帶大的,我和外婆的感情甚至超過(guò)了爸爸媽媽。外公睡在上班的公司了里,不回家,而外婆有一個(gè)老毛病只要家里她一個(gè)人睡,就會(huì )不安心睡不著(zhù),所以我一定要在旁邊,這樣外婆就會(huì )踏實(shí)地睡,我陪伴著(zhù)外婆。
我上學(xué)了,我和外婆就住在阿姨家。每天外婆很早起床去買(mǎi)菜、做早飯;我和表弟上學(xué),阿姨上班,家里都沒(méi)人了,外婆就開(kāi)始打掃衛生,阿姨家的地板是白色的,外婆必須擦得很仔細才看不出灰塵,每次回家我們都會(huì )發(fā)現家里地板一塵不染;而每天晚上外婆總是很晚睡,因為她還有洗衣服。我真不明白,外婆為什么晚上那么遲睡,早上還那么早起床?我曾經(jīng)給外婆帶來(lái)過(guò)兩次傷害。一次,我們要去鄰村看戲,出門(mén)前外婆幫我上樓拿衣服,卻被什么東西拌了一腳,結果她的膝蓋上撞到了樓梯的角上。我看到外婆的膝蓋上留了好多好多血,我大哭起來(lái),趕緊叫鄰居打急救電話(huà)。
救護車(chē)來(lái)了,鄰居給媽媽和阿姨們打電話(huà),阿姨們和媽媽都趕到了,問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)回答,她們安慰我:“不是你的原因!钡抑浪齻兌际窃诎参课,我怎么也不能原諒自己。我們一起到了醫院,醫生說(shuō)外婆的膝蓋骨碎了,要做接骨手術(shù)。手術(shù)那天外婆被推進(jìn)手術(shù)室。幾個(gè)小時(shí)后,醫生出來(lái)了說(shuō),外婆的碎骨已經(jīng)接好了,兩個(gè)星期后就可以出院。很快兩個(gè)星期過(guò)去了外婆也該出院了,醫生叮囑我們在恢復的一個(gè)月內千萬(wàn)不要讓外婆下地走路。
回到家后,由媽媽來(lái)照顧外婆,外婆是一個(gè)不能空閑下來(lái)的人,從前她都會(huì )下地種田?蛇@么一傷走也走不了,這可為難她了,整天守著(zhù)要出去。于是媽媽推著(zhù)外婆出去轉轉。過(guò)了一個(gè)月,外婆恢復了。外婆為了我,付出了很多,恐怕我一輩子也報答不完。
關(guān)于親情的作文4
親情,有親人的,也有陌生的。親情有兩種,一種是親人的,這是本質(zhì)的;一種是外在,那是發(fā)自?xún)刃牡哪且淮,我?jīng)歷了另外一種心情,
那是我上五年級的時(shí)候,那天因為我沒(méi)帶錢(qián),因此,到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候,我的肚子咕咕直叫,頭上仿佛有一個(gè)金圈,而一群大白鵝就在金圈上盤(pán)旋,來(lái)回飛翔,鵝鵝直叫。但是,在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻,我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現了,我像一只被驚嚇的小鳥(niǎo),睜大了恐怖的雙眼,其實(shí)是怕被老師發(fā)現,以至于被請出去,丟面子。然而,事與愿違,我還是被老師發(fā)現,最終,我被拉在一間沒(méi)有人的教室,“被迫”與老師進(jìn)行“談話(huà)”。
在去教室的路上,我的心怦怦直跳。心里在想,老師會(huì )不會(huì )誤認為我干什么壞事了?從而把家長(cháng)叫到學(xué)校,對我進(jìn)行教育?帶著(zhù)疑問(wèn)與恐懼,我走進(jìn)了教室。果然,老師板著(zhù)臉,站在教室中間,看著(zhù)我走進(jìn)教室。此時(shí),我感到空氣格外的寒冷,以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料,老師開(kāi)口問(wèn):“你今天怎么回事兒,開(kāi)始上課就沒(méi)有精神,是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛?”在連珠炮的問(wèn)題下,我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐:“我、我、我今天沒(méi)帶錢(qián),中午沒(méi)有吃飯!薄鞍!怎么會(huì )是這樣!崩蠋熞荒樀淖载,接著(zhù),他轉過(guò)身掏出10元錢(qián)塞給我。我將老師的手推了回去,想拒絕。老師用那父親般的目光看著(zhù)我。他用力你的口氣說(shuō)道,收下,趕快去吃東西,那一刻,我覺(jué)得一種陌生而又熟悉的感覺(jué)涌上心頭:陌生,來(lái)自老師的行動(dòng);熟悉,來(lái)自父親般的溫暖。
親情是一座山,教會(huì )我火山一般的堅強;親情是一本書(shū),教會(huì )我生活的知識;親情是一首詩(shī),成就我寬廣的胸懷,而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng),就是自身親情陌生親情完美結合的體現。
關(guān)于親情的作文5
都說(shuō)兄弟姐妹是這個(gè)世界上除了爸媽之外最親的親人,因此就是很多時(shí)候我們提起親人的時(shí)候,除了生我們養我們的爸媽?zhuān)嗟臅r(shí)候還是指得我們的兄弟姐妹。
在我們身邊見(jiàn)過(guò)好多特別和睦的'兄弟姐妹,無(wú)論做什么事情?兄弟姐妹總是團結一致,家里遇到大小的事情,大家都可以做到一塊商量,這樣的場(chǎng)景也確實(shí)是讓人羨慕!
當然,在我們的身邊,也有好多像仇人一樣的兄弟姐妹,雖然是一母同胞的親兄妹,但是因為這樣或者那樣的一些原因就會(huì )發(fā)生一些爭吵,到最后變得倒不如陌生人!
這樣的兄弟姐妹也會(huì )讓旁人感到唏噓,真不知道父母是怎么教育孩子的,這么大的人了話(huà),因為那樣的一些事情而讓親兄弟變成了仇人!這大概都是旁人提起來(lái)的時(shí)候一些說(shuō)辭!
所以作為生在80后尾巴上的自己來(lái)說(shuō),上面有姐姐,下面也有弟弟妹妹,小的時(shí)候兄弟姐妹總是和睦友善的,大的也愛(ài)著(zhù)小的,小的也盡著(zhù)大的!
可是長(cháng)大以后,隨著(zhù)彼此成立了自己的小家庭,再加上因為距離住的比較近的緣故,兄弟姐妹之間彼此有一些經(jīng)濟上的牽扯的時(shí)候,可能小時(shí)候那種特別純真的兄弟姐妹情就會(huì )變了樣!
從去年開(kāi)始,就因為妹夫跟著(zhù)姐夫工地上干活受傷的事情,牽扯到太多的錢(qián)的時(shí)候,可能有的人覺(jué)得金錢(qián)真的要比親情重要好多吧!,所以就會(huì )有,各種不愿意看到的事情發(fā)生!
雖然說(shuō)我們都是成年人了,彼此也顧及面子問(wèn)題,但是有的時(shí)候看到親兄弟姐妹們之間鬧得如此尷尬,自己心里還是忍不住有些心疼,多么希望所有的兄弟姐妹都能夠和睦友善,親親密密的在一起,那該多好!
關(guān)于親情的作文6
下午上語(yǔ)文課時(shí),老師抱著(zhù)做文章本進(jìn)來(lái)了,我以為這節課要寫(xiě)習作?墒,老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題,正在同學(xué)們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦之際,裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候,老師又我們劃去其中的一個(gè)人,經(jīng)過(guò)再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè ),但是她和我卻很少見(jiàn)面,劃去姐姐的時(shí)候,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人,還要劃去一個(gè)?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著(zhù)從寫(xiě)著(zhù)“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線(xiàn),我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線(xiàn)都包含著(zhù)姥姥對我的愛(ài),我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻,我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。
可是,老師又要我們劃 第三個(gè),我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當劃去一個(gè),我就心如刀割,F在,我又要劃去一個(gè),可是,這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我,有一次,她的身體不好,但還是堅持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪,他們就像?yáng)光一樣溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會(huì )變得灰暗無(wú)比,生活就像掉進(jìn)了深淵一樣,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了?墒,老師讓我們再一次動(dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng)筆,因為,我愛(ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛(ài)!
這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對他們的愛(ài)!
關(guān)于親情的作文7
我生活在一個(gè)幸福的三口之家,有親愛(ài)的的爸爸,美麗的媽媽?zhuān)有一個(gè)小小的我。
我們家很有趣,我們常常一起做游戲。有一次,我們一家三口一起玩跳子棋,特別的有趣。讓我說(shuō)一說(shuō)吧!我選了黃色,媽媽選了紅色,爸爸選擇的藍色。游戲開(kāi)始了,我先開(kāi)始,我記得媽媽說(shuō)過(guò):“開(kāi)始下時(shí),要先把所有的十顆棋子全出來(lái),然后再想辦法到達目的地!睅纵嗊^(guò)后,我所有的棋子都借助別的棋子出來(lái)了。爸爸媽媽的都還有幾顆在“窩”里,又輪到我了,我把一顆棋子借助別的棋子跳了六格,這下這棋子離目的地不遠了,之后爸爸媽媽也同樣借助別的棋子反敗為勝。我想了想,總結出來(lái)了一句話(huà):“在玩跳子棋的過(guò)程,要利用自已的棋子向前后左右不同的方向前進(jìn),并要學(xué)會(huì )!÷斆鳌钃鯇κ值钠遄忧斑M(jìn)!边@時(shí)我利用一棵棋子向后跳,然后再向前跳,這一下不但讓我的“軍隊”向前進(jìn)了,也阻擋了爸爸的“大計”,哈哈!十幾輪過(guò)后,我得了這次比賽的冠軍,爸爸媽媽分別成了季軍和亞軍。耶!
每個(gè)人都有出小狀況的時(shí)候,那是我8歲的時(shí)候,由于扁桃體發(fā)炎,請了兩個(gè)星期的假,在這10多天中,我要打針的時(shí)候,媽媽總時(shí)陪在我身邊,鼓勵我,安慰我,給我自信。每當我喉嚨痛吞不下飯的時(shí)候,媽媽會(huì )親自煮粥給我喝。
現在爸爸媽媽辛辛苦苦養育著(zhù)我,我應該努力學(xué)習做一個(gè)有用的人。我長(cháng)大以后要回報爸爸媽媽?zhuān)鲆粋(gè)有孝心的孩子,不能讓她們?yōu)槲也傩囊惠呑,要讓她們天天開(kāi)心,讓我們的家庭永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )!
關(guān)于親情的作文8
終于,我明白了母愛(ài)的溫暖,正是因為你一次次的關(guān)心與指導,我才能深深體會(huì )到什么叫親情的偉大,母愛(ài)的崇高。
母親是我興趣的支持者和鼓勵者,讓我明白了興趣是最好的樂(lè )趣。我的鄰居家經(jīng)常傳出抑揚頓挫的鋼琴聲,聽(tīng)著(zhù)鋼琴彈奏出的美妙樂(lè )章,使我逐漸喜歡上了這件令人感到心曠神怡的樂(lè )器。我的母親,發(fā)現了我對鋼琴的癡迷。在又一次鋼琴聲響起時(shí)間我要不要去學(xué)習鋼琴,我一聽(tīng)便立馬答應了下來(lái),母親帶我去了一家又一家的琴行,找了一個(gè)又一個(gè)老師,終于在一家琴行開(kāi)始了我的學(xué)琴之路,在我要放棄的時(shí)候便伸出手來(lái)幫我找回信心,每天陪伴在我身邊,陪我練琴,她的無(wú)微不至使我取得了很大的成功。我也對它產(chǎn)生了五險的興趣。它,使我的生活又增添了一項無(wú)限的快樂(lè )。母親對我興趣的培養,將會(huì )影響我的一生。
母親是我人生路的循循善誘者,讓我的人生走了不少彎路。母親時(shí)常讓我多讀名著(zhù),多讀好書(shū),讓我明白書(shū)中所蘊含的道理與精神,用它們規范我不羈的行為,讓我走著(zhù)正確路而不偏離航線(xiàn)。讀列夫托爾斯泰,讓我了解到戰爭的恐怖和俄羅斯舊社會(huì )時(shí)人們的痛苦;讀《孫子兵法》,讓我明白了“三十六計走為上計”和戰爭時(shí)謀略的重要性;讀《史記》,讓我明白了縱橫者與謀略家的膽識。如何走出富有色彩的一生。
母親是我學(xué)習時(shí)的動(dòng)力,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親陪伴著(zhù)一直寫(xiě)到最后一個(gè)字,遇到我不會(huì )的題也會(huì )認真的去講解。在我因上課違反紀律而罰抄課文時(shí),母親也會(huì )一直陪伴我到哪怕是深夜。母親對我學(xué)習中無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)私奉獻的身影不時(shí)的浮現在我的眼前,陪伴著(zhù)我走過(guò)人生低谷之時(shí),是我一生的寶貴財富。
此時(shí)此刻,再次想到母親對我的無(wú)限關(guān)懷的畫(huà)面,它變得更加溫情肆意,母愛(ài),更是溢于難表,我想,往后的人生道路有母親的陪伴與指引,我將更加對生活充滿(mǎn)濃厚的興趣,在知識的殿堂中,遨游不息。
關(guān)于親情的作文9
情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜,使人回味無(wú)窮;親情是一張溫暖的大床,每天都不想離開(kāi);親情是一張滿(mǎn)分的卷子,讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜,無(wú)論是成功還是失敗,親情總會(huì )站在你的一邊,給你鼓勵、信心。有一次,我去參加車(chē)模比賽,在半決賽的時(shí)候,被刷下來(lái)了。我很失望,但是爸爸和媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了,還是沒(méi)有。我們都會(huì )支持你,更何況重在參與嘛!
多參加一次,就會(huì )有一次的收獲,沒(méi)關(guān)系的!甭(tīng)了爸爸媽媽的勸解,我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水,原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。
一張溫暖的大床,總是給予你“幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸!被蚴欠蚱扌煽诘拿,或是父母與子女之間的代溝,總是因小事而鬧,化為大事再吵,最后沒(méi)完沒(méi)了!而且誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí),好像讓著(zhù)對方就會(huì )很沒(méi)面子,可這畢竟是家呀!
人生如歌,親情是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
人生如畫(huà),親情是畫(huà)面中最美妙的色彩。
人生如詩(shī),親情是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。
人不可無(wú)情,亦不可無(wú)視親情。它在人的一生中占據著(zhù)重要的地位。只要有親情,即使是在寒冷的冬天也能探出春的笑意。同時(shí)家也是靠親情來(lái)維持的,是親情維持著(zhù)家。親情源于血緣,血緣凝就親情。
媽媽的嘮叨讓我們體會(huì )到親情,爸爸的關(guān)心讓我們懂得親情,而我們對父母的小小幫助也是親情的體現。親情至善至美,至真至純,它在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無(wú)私的呵護中,在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻中,擁有這樣的親情,我們的風(fēng)雨人生就會(huì )變的風(fēng)光怡人!
關(guān)于親情的作文10
十年前,我家的小院里一位年過(guò)六旬的老人,每晚望著(zhù)星空,盼!盼!盼著(zhù)我早一點(diǎn)回來(lái)。還常常對著(zhù)月亮乞求著(zhù):“月兒!讓我的孫兒快一點(diǎn)回來(lái)吧!”她就是我的奶奶。
那一年,三歲的我被確診為先天性心臟病,一家人非常著(zhù)急。爸爸媽媽東拼西湊,湊了些錢(qián)給我治病。由于病情復雜,他們帶我去了北京。
遙遠的路途,嚴重的病癥。所以去了一個(gè)多月,奶奶才這樣日夜掛念著(zhù)我,每晚對著(zhù)星空說(shuō)話(huà)。這感人的場(chǎng)面,這濃濃的親情雖然我記不太清了,但不久前聽(tīng)爸爸媽媽講述,我非常感動(dòng),決心把它寫(xiě)下來(lái),獻給我親愛(ài)的奶奶和所有關(guān)心我成長(cháng)的人們。
我仿佛有看到了從醫院回來(lái)的時(shí)候:奶奶緊緊地把我抱在懷里,用顫抖的雙手撫摸著(zhù)我瘦弱的身軀。眼淚不由自主地從我的眼角流落下來(lái)。直到現在,我的胸前還有一道深深的疤痕,每次到奶奶家她都要仔細地看一看。
奶奶不僅在生活上關(guān)心我,還常常叫我許多做人的道理。記得有一次,我在和鄰居家的小孩玩耍時(shí),不小心用木棍把人家弄傷了,奶奶知道后就主動(dòng)帶我去賠禮道歉。還諄諄教導我要和大家搞好團結,要善待鄰居的小弟弟小妹妹們,即使是無(wú)意的傷害也是錯誤的。
奶奶從小因家境貧寒,而沒(méi)有上過(guò)學(xué),但卻十分關(guān)心我的學(xué)習。還記得有一次我把老師發(fā)下的考試通知書(shū)拿給奶奶看并告送奶奶我考了第一名。奶奶非常高興。撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孫!你要好好學(xué)習,苦學(xué)才能成材呀!你體質(zhì)不好,不適應干體力活,我建議你將來(lái)學(xué)醫,做一名好醫生,給千千萬(wàn)萬(wàn)人解除病痛,給他們的家庭帶來(lái)溫暖。
奶奶是我最好的老師,她教我怎樣尊老愛(ài)幼,怎樣在崎嶇的生活道路上不斷進(jìn)取。
我最?lèi)?ài)奶奶了!
關(guān)于親情的作文11
從前,我總抱怨家里人:“咱們家里怎么沒(méi)有親情?”直到現在我才明白,我們家里不是沒(méi)有親情,只是我缺少一雙來(lái)感悟親情的眼睛而已。
比如說(shuō),那次放假,我早上起床后就覺(jué)得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所,到了診所,大夫診斷后說(shuō):“你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴!眿寢屢宦(tīng),連忙對醫生說(shuō):“那就快點(diǎn)給她輸液吧!碑敶蠓虬厌槻迦胛业氖直硶r(shí),以向剛強的媽媽卻流淚了,看著(zhù)媽媽?zhuān)疑钌畹母惺艿搅藡寢寣ξ业膼?ài)。由于爸爸出差,媽媽就每天負責給我送飯,奔走在醫院與家之間。
輸液前幾天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有幾次,我吐了媽媽一身 ,可媽媽非但沒(méi)有對我發(fā)脾氣,還小心地收拾我吐下的東西,然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了,病也好轉了許多,可媽媽為了照顧我,變得更老了,更憔悴了。她每天不停的重復著(zhù)一句話(huà):孩子,你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了,如果你的病能轉到媽媽身上就好了。每當聽(tīng)到這句話(huà),我總覺(jué)得過(guò)意不去,不爭氣的淚水就會(huì )不由自主的溢滿(mǎn)眼眶。有好幾次夜里,我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽在獨自流淚;有好幾次,媽媽總是一整晚不睡覺(jué),來(lái)照顧我;有好幾次,我夜里發(fā)燒,媽媽總會(huì )起來(lái)照顧我。
十三天以后,我病好了,媽媽卻因勞累過(guò)度,使更多的皺紋爬上了她的額頭,白發(fā)也更多了;氐郊,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)粠滋炷鸁o(wú)微不至,不辭辛勞地照顧我 ,我都看在眼里,記在心里。等我長(cháng)大一定會(huì )報答您的!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),嘴角露出了一絲淺淺的微笑。
我知道,即使我寫(xiě)盡所有的文字,也不能寫(xiě)盡父母對我博大深沉,永無(wú)報答的愛(ài);即便我今生今世不停地追憶和懺悔,也不能表達我對父母永遠的歉疚和感激 !
關(guān)于親情的作文12
世界萬(wàn)物輪回變換,唯親情永不下崗。
——題記
漫天花雨飄飄灑灑,在清澈的河面蕩漾出斑斕的波光,在愛(ài)的海洋中遠航,飄蕩著(zhù)陣陣溫暖。
輕柔的話(huà)語(yǔ)如和煦的微風(fēng)拂去我們的憂(yōu)傷;鏗鏘的話(huà)語(yǔ)如剛毅的城堡建筑我們的堅強;嚴厲的話(huà)語(yǔ)如冰冷的寒冰凍卻我們的墮落。親情,讓我們的人生變?yōu)榕{。
愛(ài)是人類(lèi)亙古不變的話(huà)題,而親情是人類(lèi)永不下崗的職位。
從我們哇哇墜地,到我們掙扎在死亡邊緣,唯有親人自始至終陪伴在我們身邊。朋友,人在這一生或許會(huì )擁有很多個(gè);他們在我們人生不同的階段變換著(zhù),有人代替,就會(huì )有人“下崗”。但親人,自始至終都沒(méi)有變換,都陪伴在我們左右。
當我們失意時(shí),親人在旁邊安慰,而朋友則視若無(wú)睹或虛情的安慰;當我們得意時(shí),親人只是默默的欣慰,而朋友則“邀功”般的蜂擁而至。
或許,我們總是遺忘親人的存在;或許,我們總是因小事與親人爭吵;或許,我們總是忽視親人的重要。但他們總是不會(huì )介意,總是在默默的關(guān)心、幫助、愛(ài)護這我們。
因為血濃于水,因為親人總是無(wú)私的、默默的存在。所以親情永遠都不會(huì )“下崗”。它是所有“職業(yè)”中的常青樹(shù)。
我平庸的語(yǔ)言無(wú)法表達出親情的偉大,我也沒(méi)有華麗的詞藻去描述親情。但我們卻深切的感受著(zhù)親情,享受著(zhù)親情,就像沐浴在陽(yáng)光下一般溫暖。
無(wú)法言說(shuō)的親情讓我們像美麗的大雁一樣頑強的飛過(guò)大江大河;像自由的海鷗一樣感受與夕陽(yáng)余暉渾然一體的那份神秘;像勇敢的雄鷹一樣毫不畏懼任何風(fēng)霜雨雪的洗禮,頑強的搏擊長(cháng)空。
無(wú)私的親情演繹出一幅幅多彩的畫(huà)卷,絢爛的人生映襯出偉大的親情。
親情造就勇敢的我們,造就頑強的我們,造就成功的我們。
親情,永不下崗!
關(guān)于親情的作文13
世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。
傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片,一張早已發(fā)黃四歲時(shí)的照片,喚起了童年的記憶:過(guò)年過(guò)節時(shí)爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿(mǎn)企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗戶(hù)上,那里仿佛有一道虛掩著(zhù)的門(mén),我漸漸地走了進(jìn)去,去尋求我孩童時(shí)的記憶。
時(shí)光的駿馬馱著(zhù)我越到了小時(shí)候。那是對我剛剛上小學(xué)一年級。我正在學(xué)寫(xiě)字,爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和爸爸共同協(xié)作的結果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著(zhù)我上學(xué),接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,媽媽背著(zhù)我走了很遠很遠……爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛(ài)著(zhù)我,不求任何回報,想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自流下了眼淚。
那是誰(shuí)?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)?每天處理瑣碎的家務(wù),照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們,他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯,讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應該反盛反省呢?
每當看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。
頓時(shí)我明白了:親情不像愛(ài)情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護。它不求回報,只是默默奉獻。只求換取別人的欣慰和微笑。
有了親情,使我們的生活更快樂(lè ),更美好。使我們的成長(cháng)更陽(yáng)光,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中,我們應該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!
關(guān)于親情的作文14
題目:生命誠可貴 親情價(jià)更高
親情永遠是我們生活中的主旋律,悠揚而愜意,但在動(dòng)物界,它同樣以愛(ài)的名義存在,無(wú)言卻美好。
凄厲而饑餓的狂風(fēng)吞噬著(zhù)空蕩蕩的草原,小梟們在母親的翅膀瞎唧唧喳喳著(zhù)絕望,母親掃蕩著(zhù)原野,開(kāi)始了母愛(ài)的獻身。它用喙咬住了鐵一般的枯枝,掛在小梟們頭頂的樹(shù)枝上,小梟們爭先恐后地消化著(zhù)風(fēng)中的母愛(ài),母親敗羽零落,血淋淋……晚風(fēng)徐徐,徜徉于一副骨架,蕭瑟而悲涼,小梟們也長(cháng)大了,飛去了,獨立了,只剩下那副骨架鏗然落地,但頭部卻始終緊貼樹(shù)枝,因為母親的喙緊咬著(zhù)樹(shù)枝……
據一名獵人回憶,他打中了一只大笨象,一只心腸軟的母象。它跑不出槍的射程并不是因為速度慢,而是因為它的小象跑不快。在沙塵滾滾中,兩只象努力地奔跑著(zhù),槍聲一響,那只母象即將倒下,小象……快跑,別管我,快跑,快走,小象仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親聲嘶力竭的呼喊,但后來(lái),那小小的象影竟又在黃塵中撲向了母親。母親終于倒下了,塵土落盡處,母親的尸體緊壓著(zhù)小象……后來(lái)這只母象被制成了美麗的非洲象標本。
不僅人類(lèi)生活中處處演繹著(zhù)感人的親情,動(dòng)物界的無(wú)聲的親情更讓人為之動(dòng)容……
偉大的東西在平實(shí)總是察覺(jué)不到,但在關(guān)鍵時(shí)刻,它總能閃現出最耀眼的光輝。
偉大的東西我們總是找不到最美的言辭去形容它,因為它的美只有心才能讀懂。
偉大的東西不需贊頌,它就能銘刻于心,溫暖一代又一代的生靈……
母梟的痛徹骨髓的母愛(ài),鳥(niǎo)類(lèi)母親的靈旗,冬日可以見(jiàn)證。母象在槍下完美地詮釋了親情,也讓我們深知,在人間,處處彌漫著(zhù)高貴的愛(ài)。
人和動(dòng)物都是人間幻妙的生靈,它們都用愛(ài)去哺育下一代,保護下一代。用親情維系著(zhù)彼此間真實(shí)而純潔的情感。
不用去衡量人與動(dòng)物間親情的重量,因為它對于每一方都是無(wú)價(jià)的。
也不用去衡量生命與親情的價(jià)值,因為,生命誠可貴,親情價(jià)更高!
關(guān)于親情的作文15
青春會(huì )逝去,生命會(huì )衰竭,友情的綠葉也會(huì )凋零,唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖;好似一席夏日的涼風(fēng),帶給我清爽;好似一杯清泉,滋潤我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了,我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了,如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián),而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備,去留與否,我難以做抉擇。
“姐姐去打工了!”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )?姐姐才剛中考完啊,她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)校的嗎?她怎樣舍得她的至愛(ài),她的追求?她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎?她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想,她不會(huì )輕易放下的?蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候,她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想?這一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?
一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌亂的書(shū)桌上,我找到了姐姐留給我的一張紙條:“妹,我去打工了,家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧,你要安心讀書(shū),錢(qián)不是問(wèn)題,我能賺錢(qián)了,會(huì )供你讀書(shū)的!蔽易詈竺靼琢,原先姐姐是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的,為了能讓我理解更好的教育,只能把自己對知識是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底,挑起了生活的重擔。為了我,從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼,還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì ),在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí),她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難,挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事,我完全不奢求什么,只想表達對姐姐深深的感謝:姐姐,謝謝你!
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