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描寫(xiě)親情的作文

時(shí)間:2022-06-20 08:46:07 親情 我要投稿

描寫(xiě)親情的作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)親情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)親情的作文四篇

描寫(xiě)親情的作文 篇1

  當我們學(xué)習了第5單元以后,我對親情又有了進(jìn)一步的了解:親情,就是冬日里和煦的太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的方向;親情,是寒風(fēng)中溫暖的火把,釋放出我們心中的美好的愿望;親情,是黑夜中明亮的燈塔,指引我們駛向光明的太陽(yáng)…… 親情,是地震中父親堅持不懈的挖掘,直到把兒子救出為止:他們是幸福的,因為父親監守自己對兒子的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì )和你在一起!”因為兒子信任自己的父親對自己的承諾——“不論發(fā)生什么,我總會(huì )和你在一起!”。親情,是母親為兒子買(mǎi)一本長(cháng)篇小說(shuō),花了雙倍的錢(qián):他們是幸福的,因為母親在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買(mǎi)一本《青年近衛軍》!”因為兒子為母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,而沒(méi)有買(mǎi)書(shū),他心里想——“母親很辛苦!”。親情,是父母為兒子的一首極為糟糕的詩(shī)而在飯廳里不停地爭吵:他們是幸福的,因為母親常對兒子說(shuō)——“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”因為父親總是皺著(zhù)眉頭,說(shuō)——“這個(gè)糟糕透了!” 親情,是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨自一人去看。核麄兪切腋5,因為母親在兒子生病時(shí)對其之冷漠——“在這時(shí),我只能給你一張線(xiàn)路圖,它也許不那么準確,但它聊勝于無(wú)!”因為兒子了解母親的用心良苦——“看病真是件麻煩的事,不過(guò),也沒(méi)什么大不了的”。親情,永遠是世界上最美好的東西。

描寫(xiě)親情的作文 篇2

  人世間,最可貴的就是親情。親情總會(huì )在最危急的時(shí)候出現!5·12”汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認她已經(jīng)死亡了,又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊長(cháng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著(zhù)”。

  在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因為母親身體保護著(zhù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著(zhù)。有一部手機被塞在被子里,醫生下意識地看了下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記。何覑(ài)你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們到達目標。

描寫(xiě)親情的作文 篇3

  我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里,這個(gè)家庭里生活著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周?chē)?/p>

  古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天,我們生活在發(fā)達的21世紀,沒(méi)有了那么多的困難與波折,但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(cháng)。

  我一出生,媽媽還在病床上,爸爸就小心細致地照顧我,爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。

  我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),家人們就不厭其煩地重復教我簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)。我學(xué)步了,媽媽彎著(zhù)腰,牽著(zhù)我的小手一步步往前走。

  我上學(xué)了,媽媽下班后還要忙著(zhù)做飯、洗衣,爸爸要給我看作業(yè)、答疑,還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。

  我在親情中逐漸成長(cháng)。親情是最偉大的,不管是快樂(lè )、痛苦、迷茫,它永遠輕輕的走在你我的路上,悄悄地伴隨著(zhù)我們的一生。

描寫(xiě)親情的作文 篇4

  人生,有時(shí)會(huì )很漫長(cháng),有時(shí)會(huì )很急促,有時(shí)也會(huì )很無(wú)奈。其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么應該或是不應該,我覺(jué)得,最重要的是讓家人更開(kāi)心!

  我出生在一個(gè)貧困但卻溫馨的家庭里。我抱怨過(guò),因為別人有好吃的,我卻沒(méi)有。但隨著(zhù)時(shí)間的.推移,我不再有這樣的感受,因為我長(cháng)大了。即使是這樣,我有一個(gè)世界上特別疼愛(ài)我的人,這個(gè)人就是我的姥爺。沒(méi)錯,姥爺很疼愛(ài)我,我小時(shí)候在姥爺家住著(zhù),還在那里上過(guò)半年學(xué)。姥爺家一有好吃的,姥爺不吃,就給我留著(zhù)。我記得,那是一個(gè)夏天,我二姨在青島住,因為想念姥爺了,讓姥爺去她那里住一段時(shí)間,后來(lái),姥爺就去了。姥爺去的時(shí)候,我根本就不知道,我以為老爺就去幾天,沒(méi)想到一連幾個(gè)月。當姥爺給姥姥打電話(huà)時(shí),我就在旁邊說(shuō):“姥爺,您快回來(lái)吧!我想您了!您回來(lái)吧!”后來(lái),姥姥就不再讓我說(shuō)了,她怕姥爺擔心家里。時(shí)間很快,三個(gè)月過(guò)去了,姥爺回來(lái)了!這對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜!姥爺提著(zhù)幾個(gè)包,拿著(zhù)一瓶沒(méi)喝完的可樂(lè )。那時(shí)我還在屋子里玩,后來(lái)聽(tīng)到姥爺的笑聲,我一下子愣住了,我剛回頭,就看到姥爺站在我面前,我當時(shí)什么也沒(méi)想,一下子跑到姥爺的跟前,抱著(zhù)姥爺哭了起來(lái)。姥爺便來(lái)安慰我,后來(lái),我把家里所有的好吃的都拿了出來(lái),姥爺看到了,欣慰的抱住了我。唉,現在想想,真的好傷心,真的好溫馨!

  現在,姥爺得了腦梗賽,動(dòng)了手術(shù),現在在家里養病,行動(dòng)不方便了,我真的好傷心。但是,也讓我明白,人生不總是春色滿(mǎn)園和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有西風(fēng)落葉,雨雪冰霜。在這里,我想對姥爺說(shuō):“姥爺,謝謝您這么多年對我的照顧,對我的關(guān)愛(ài),對我的包容!我以前討厭過(guò)您,原諒我!因為我怕您不再疼愛(ài)我,我害怕失去您的愛(ài)。對不起,姥爺,您現在生病了,行動(dòng)不方便了,但是,您放心,我不會(huì )離開(kāi)您!我不會(huì )因為,您得了病而不去看您,我會(huì )更加關(guān)愛(ài)您,就像小時(shí)候您關(guān)愛(ài)我一樣!您有時(shí)會(huì )很孤獨,孤獨的時(shí)候,別忘了給我打一個(gè)電話(huà),我來(lái)陪您!在人生的道路上,最大的過(guò)錯就是錯過(guò),還好,我沒(méi)錯過(guò)您,我的姥爺!有付出就會(huì )有回報,您對我付出了,那么,我就會(huì )回報您,回報您對我的愛(ài),您對我的關(guān)心與寬容!所以,姥爺,從現在起,就讓我們的人生開(kāi)滿(mǎn)親情之花吧!”

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