守望親情的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的守望親情的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守望親情的作文 篇1
不知不覺(jué)中，熱鬧的新春佳節漸漸進(jìn)入尾聲。而那些只有七天假期的上班族們早已踏上歸途，開(kāi)始新一年辛勤的工作。不經(jīng)意間，許多父母和孩子的地理距離變得遙遠，“每次離開(kāi)都裝作漫不經(jīng)心的樣子”成為許多在外工作的人心中的無(wú)奈與傷感。其實(shí)，無(wú)論離家多遠，只要勿忘初心，常與父母聯(lián)系，常關(guān)心家人的近況，地理距離的遙遠阻礙不了濃濃的親情，親情守望也將成為常態(tài)。
團聚時(shí)，珍惜與家人相處的瞬間。在春節前夕，即使與家相隔數千里，許多在外的工作的人都會(huì )選擇回到父母的身邊，與父母幾天的相聚也會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足�？僧敶汗澱娴膩�(lái)臨，不少人忙于應酬，大量的時(shí)間都在和朋友、同學(xué)相聚，留給父母的時(shí)間則少之又少。等緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現又要踏上返程，對父母的愧疚又會(huì )涌上心頭。不要留遺憾，當我們與家人團聚時(shí)，要珍惜與父母相處的機會(huì )，妥善處理好與其他朋友聚會(huì )的時(shí)間。其實(shí)，父母想要的并不多，和子女聊天話(huà)家常便是最大的幸福。春節是一個(gè)好契機，讓子女和父母交心，親情也會(huì )隨著(zhù)新年濃濃的年味變得更親切。
離開(kāi)時(shí)，懷揣著(zhù)對家人的關(guān)心前行。孩子已經(jīng)長(cháng)大，不可能一直待在父母的身邊。當我們離開(kāi)家的時(shí)候，并不意味著(zhù)與家、親情的距離越來(lái)越遠，或許還會(huì )因為距離的關(guān)系更加牽掛對方。但無(wú)論我們身在何處，都不能放下對家的思念、對親情的渴望。兒行千里母擔憂(yōu)，時(shí)常給家人聯(lián)系，講述自己的近況，父母會(huì )打心底里高興。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，父母可能會(huì )高興好久。無(wú)論我們在哪里，都要懷揣著(zhù)親情與愛(ài)，這樣我們的生活會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光，親情也會(huì )在思念與聯(lián)系中變得更加珍貴，成為融入血液的紐帶。
注重親情是中華民族幾千年沿襲的傳統美德。無(wú)論在什么時(shí)代，無(wú)論相隔多遠的距離，內心親情的召喚總是一種無(wú)法抗拒的力量。正是由于這種潛移默化的力量，讓許多分離的人重新聚在一起，成為相親相愛(ài)的一家人。
總之，常懷初心，親情守望方成我們生活的常態(tài)，世界也會(huì )更多一份愛(ài)與感動(dòng)。
守望親情的作文 篇2
守望總的來(lái)說(shuō)可以等于守護，親情便是我要守望的對象。
那年冬天的風(fēng)，無(wú)比的大，比以往刮得更刺骨。
一早醒來(lái)，我已領(lǐng)教了寒風(fēng)的刺骨，天空雖有艷陽(yáng)，卻也容易看出漸漸肆虐的烏云正計劃將它吞噬。
“兒子，看這天色，估計會(huì )下雨，記得帶把傘��！”
“口罩、手套也都戴上，這天氣陰沉沉的，會(huì )變得很冷�！�
“知道了，知道了，你都說(shuō)了幾遍了，快上班去吧。不然您就要遲到了！”
出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐，爸爸不知什么時(shí)候變得這般婆婆媽媽?zhuān)┼┎恍萘�。我雖然嘴上答應著(zhù)，但心不在焉并沒(méi)有把他的話(huà)放在心上。這太陽(yáng)不是還掛在天上的`么？老天要下雨，也要醞釀些時(shí)候的吧？再說(shuō)，書(shū)包本來(lái)就重，帶了也不一定用得到，還不如不帶呢！
可是剛上完一節課，天空就變成了潑墨般的黑色，雨滴淅淅瀝瀝地從天而降，我只能看向窗外期盼著(zhù)放學(xué)前雨會(huì )停歇。
放學(xué)了，可窗外雨幕籠罩，放眼依舊是一片模糊。同學(xué)們陸陸續續的回了家，同桌見(jiàn)我還坐著(zhù)，便問(wèn)道：“怎么還不回家啊?”我悻悻應了一句“我做會(huì )兒作業(yè)，你先走吧！”
同學(xué)們早已散盡，我猶猶豫豫，慢慢吞吞地走出了教室，空空蕩蕩的走廊只剩下我孤零零地靠在欄桿上。其實(shí)雨滴不算很大，可是又細又密，在大風(fēng)裹挾下，成片地打在我的臉上，讓我不由得打起了寒顫，往里縮了縮身子。唉，早知道就聽(tīng)我爸爸的話(huà)了，也不至于弄得如此狼狽，我抬頭望了望烏云密布的天空，深深的吸了口氣，涼颼颼的，猶如我失落而又焦急的心情。
忽然，樓道間傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我尋聲望去，微暗的燈光照在一個(gè)不顯眼的中年男子身上，他并不高大，但肩膀卻顯得非常寬大，他抖了抖傘上的雨水，慢慢地抬頭望向我的方向，是爸爸！風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的，像一個(gè)打滿(mǎn)氣的氣球，他不得不躬起身子埋下頭，舉步維艱的向我走來(lái)，樣子顯得特別滑稽�？晌覅s笑不出聲，不長(cháng)的樓梯，爸爸卻走了很久�！熬椭滥悴粫�(huì )帶傘�！比缓笏撓峦庖滦⌒囊硪淼呐诹宋业纳砩�。突然，一股暖意襲來(lái)，我竟然又打了個(gè)啰嗦，感動(dòng)與自責一下子竄上心頭，感覺(jué)眼眶里有東西要奪眶而出，我趕緊假裝擤鼻涕，生怕爸爸看見(jiàn)。
后來(lái)在車(chē)上怎么到家的我現在已經(jīng)是毫無(wú)印象了，但爸爸對我的愛(ài)，深深的藏在心里，成為我人生道路的一盞明燈。
“拉著(zhù)幼小的手，風(fēng)雨里走來(lái)，回味是甜柔的，上天的安排，如果不是生活，無(wú)情的恩慈相隔，也許你們還有更精彩的…偉大啊!延續父子之愛(ài)！珍存美好親情”是啊世間再無(wú)比親情更無(wú)私更博大的愛(ài)了，我要好好的把這份愛(ài)保護起來(lái)，好好守望那無(wú)價(jià)的親情。
守望親情的作文 篇3
我漫步在校園里，又是初春。一切又像是人銀裝素裹的寒冬瞬間回到了朱自清筆下的春天一樣。似乎在北半球的春天，生命都是在樂(lè )觀(guān)而積極的跋涉中爭取著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)是被寒冬熄滅了對生活的信念的。記憶回到寒假。
每年春天，父母總會(huì )帶我回到故鄉，那個(gè)春意盎然的小山村。從我記事以來(lái)，爸爸的車(chē)常常停在一戶(hù)農家的下面路邊。要走一段路才能到達奶奶家。記憶中，那段路好崎嶇，很陡，很難走。要歷經(jīng)好長(cháng)好長(cháng)的一段時(shí)間，才能看見(jiàn)那炊煙四溢的青瓦房。
印象中，有一位年邁的老人總會(huì )在瓦房前面的一條小路上，嘴里叼著(zhù)一支自制的土卷煙。一支手臂拄在拐杖上，身體微佝僂，黑色的鴨舌帽下是一張古銅色的面孔。額上皺紋交錯著(zhù)，皺紋里摻雜的滿(mǎn)是曾經(jīng)的生活留下的辛酸，皺紋上下是兩只透路著(zhù)期盼與渴望的眼睛，卻早已被生活的艱辛磨失了原有的光彩。深深地陷在眼窩里。這就是我的爺爺。一位年過(guò)古稀身患殘疾的老人。
我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對爺爺站在石板路邊堅定有力的身影，越發(fā)地感慨和銘刻。爺爺一定會(huì )在我們返鄉的那一天很早就站在石板路上，他不會(huì )問(wèn)奶奶時(shí)間，卻會(huì )堅實(shí)地像一座親情的雕塑一樣，守望著(zhù)子女回家的路……
爺爺腿腳不靈便，卻從未在我們回家的小路上消失過(guò)，好像一定要等到他期盼以久的身影，回到陪他度過(guò)了一輩子的老屋子里，才會(huì )釋然似的，然后對我們噓寒問(wèn)暖，只是聽(tīng)到短短的幾句話(huà)，他便會(huì )如孩童一般的笑起來(lái)。
爺爺從小腿腳就不好，是在他兒時(shí)留下的病根，到了老年便不斷反復加重，爺爺的腿曾動(dòng)過(guò)三次手術(shù)。因為腿部的骨頭有些甚至壞死，還有很?chē)乐氐年P(guān)節炎，所以在我8歲那年，醫院連下了兩次病危通知書(shū)。我曾記得爺爺躺在最里面的那張病床上努力睜著(zhù)無(wú)力卻又堅定的眼睛，看著(zhù)我們時(shí)的情景。那種對親情強烈的渴望與不舍，支撐著(zhù)他頑強的生命力。戰勝了連醫院都覺(jué)得難以戰勝的病魔。創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡。爺爺那時(shí)的眼神時(shí)隔多年，我依然不能忘記。那是經(jīng)歷過(guò)種種磨難與艱辛的人，才有不畏病魔的勇敢與堅毅，爺爺性格內向，話(huà)不多，他是用行動(dòng)表達他內心的堅定和對親情的珍惜，我慶幸我血管里流淌著(zhù)和他一樣的血液。
爺爺終于又恢復了身體。雖然病好后還是走路不方便，但已比原來(lái)輕松多了。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手總是握著(zhù)一根拐杖，那拐杖仿佛是他生命中最珍貴的親情。
今年春天，又看見(jiàn)一位拄著(zhù)拐杖的老人，遠遠地站立在那里，凝視著(zhù)子女歸來(lái)的方向。
守望親情的作文 篇4
藍天守望著(zhù)鳥(niǎo)兒，大海守望著(zhù)風(fēng)帆，大地守望著(zhù)綠野，母親守望著(zhù)兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。
每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出，不求任何回報地奉獻。父母守望著(zhù)我們長(cháng)大，企盼著(zhù)我們成才。
我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài)，是任何金錢(qián)、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。
記得小時(shí)候，第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)菚r(shí)是我到了該上幼兒園的年齡，媽媽把我送到幼稚園的門(mén)口，我卻等著(zhù)驚恐不已的大眼睛，乞求地望著(zhù)媽媽?zhuān)质箘诺刈е?zhù)媽媽的一角，怎么也不肯放開(kāi)。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對媽媽的依賴(lài)。媽媽附在我的耳邊輕輕地對我說(shuō)：“別怕，寶貝！媽媽就在這里守著(zhù)你，等你放學(xué)，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。媽媽蹲下來(lái)，一條腿跪在地上，摟著(zhù)我，說(shuō)：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進(jìn)去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會(huì )像媽媽一樣守著(zhù)你。進(jìn)去吧，媽媽就在這里守著(zhù)，等你放學(xué)，一起回家�！蔽疫t疑地看看媽媽?zhuān)厮砷_(kāi)拽著(zhù)媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著(zhù)牽著(zhù)我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個(gè)啟蒙老師。
第一天上幼兒園，我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認識老師，小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了，許多爸爸媽媽都等在幼兒園的門(mén)口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的媽媽?zhuān)糁?zhù)幼兒園的柵欄門(mén)縫我一眼就看媽媽?zhuān)瑡寢屢部匆?jiàn)了我，立刻向我揮手。
媽媽幾乎是跑著(zhù)向我走來(lái)的，我激動(dòng)跑過(guò)去，撲到媽媽的懷抱里，媽媽緊緊地抱住我，我在的臉上深深地親了一口，媽媽也親了我一口。我在媽媽的耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肽�！”媽媽緊緊地抱著(zhù)我說(shuō)：“寶貝，媽媽一直都在門(mén)外邊等著(zhù)你呢，媽媽沒(méi)有離開(kāi)，媽媽一直守著(zhù)你��！”
在媽媽的守護中，我漸漸地長(cháng)大了，上了小學(xué)，上了中學(xué)，現在我已經(jīng)上高中了。
一路走來(lái)，都有媽媽的守候。上小學(xué)時(shí)，媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)接我回家。六年如一日，從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活，媽媽的精心陪伴，無(wú)微不至的呵護，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習，才能回報媽媽無(wú)私的愛(ài)。
自從上初中后，我成為一名寄宿學(xué)生，我坐在教室里，媽媽在家里守著(zhù)我。每次周末回家，遠遠地就看見(jiàn)等候在大門(mén)口的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向媽媽的懷抱。我感覺(jué)，有媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。
媽媽的守望，給了我無(wú)窮的力量，使我有勇氣面對生活的挑戰，使我有自信去戰勝生活中的困難。
感謝你，媽媽?zhuān)∥覍⒂檬赝麃?lái)回報你的愛(ài)！