【推薦】親情作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的親情作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文600字 篇1
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)——時(shí)常飛來(lái)，卻又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作。我打掃完教室里的衛生，開(kāi)始收拾書(shū)包，準備回家�！稗Z隆隆——”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著(zhù)大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——喔！太好了！是爸爸，還有媽媽�？伤麄兠總�(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大！合打一把，兩個(gè)人都會(huì )被打濕。我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著(zhù)忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！蔽艺f(shuō)著(zhù)跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著(zhù)傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中……那一刻，我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面：我想起，那天上學(xué)太匆忙忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現后，開(kāi)車(chē)把本子給我送到教室里；我想起，那天打籃球忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起，給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí)，電話(huà)那頭他急切的聲音：“保險絲在陽(yáng)臺上的工具箱里，上保險絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀，小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”；我想起，每遇到考試，媽媽總會(huì )一再叮嚀：“不要慌，相信自己！”……太多太多的往事一瞬間涌來(lái)，讓我不覺(jué)潸然淚下，分不清是雨水還是淚水。
父母的愛(ài)就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上，可能沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母，可又有誰(shuí)能真正報答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢？在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠的路也不會(huì )疲憊。我永遠不會(huì )忘記，爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙灿肋h不會(huì )忘記，媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影……
一生太過(guò)漫長(cháng)，此刻就是幸福。
親情作文600字 篇2
曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，長(cháng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……
放學(xué)了，我回到家，媽媽不在家，也沒(méi)有飯菜，我徹底失望了，朝外走，"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地撣撣身上的土，縷了縷頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，我不知道當時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著(zhù)媽媽?zhuān)倚念^好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門(mén)而去。
這已經(jīng)是下午第一節課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯，正想著(zhù)，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道："倩倩，中午是媽媽的不對，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著(zhù)餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著(zhù)呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著(zhù)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)道："快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對我的愛(ài)，我端著(zhù)那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……
親情作文600字 篇3
我相信一些父母都在身邊的小孩大部分都不能夠懂得父母甚至誤解他們，因為父母總不讓他們干這干那的�？墒�，又有誰(shuí)能明白父母的艱辛呢！
俗話(huà)說(shuō)的好"打是親，罵是愛(ài)"，其實(shí)這是世人賦予父母的權利，因為世人明白，父母都是真心對待他們的兒女，從來(lái)沒(méi)有一對父母會(huì )舍得讓他們的兒女吃苦，受罪；他們情愿自己吃再多的苦，受再多的罪也不過(guò)是想讓他們的兒女能夠不用受像他們一樣的苦，因為他們已經(jīng)受夠了，他們不會(huì )讓自己的兒女來(lái)延續自己的苦痛，這就是父母最偉大的地方。
我們總是在最痛苦的時(shí)候想到父母，而父母卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)我們。我們從來(lái)都不會(huì )擔心父母會(huì )不會(huì )冷，會(huì )不會(huì )渴，會(huì )不會(huì )……。，而他們，他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)我們。在大冷天，遠在異地的父母會(huì )擔心正在學(xué)校里奮斗的我們會(huì )不會(huì )冷；中午了，呆在家里的父母正焦急的等著(zhù)我們吃飯，他們會(huì )想我們會(huì )不會(huì )餓；軍訓時(shí)，吹著(zhù)冷氣的父母會(huì )擔心我們會(huì )不會(huì )熱，會(huì )不會(huì )渴
父母總像我們的守護神，他們總在我們遇到困難是挺身而出。中考時(shí)，我們沒(méi)能考進(jìn)重點(diǎn)高中，父母為了我們能夠受到較好的教育，他們會(huì )調劑讓我們能夠進(jìn)入較好的學(xué)校，讓我們離大學(xué)進(jìn)一步，讓離我們將來(lái)的好日子進(jìn)一步，可是，為了我們，為了調劑，父母得四處找人，從而讓自己在別人面前低三下四。
父母對我們來(lái)說(shuō)是榜樣，我們對父母來(lái)說(shuō)是寶貝。我們做錯了什么事，父母會(huì )原諒，而父母如果做錯了什么事，他們在我們心中會(huì )跌價(jià)，會(huì )讓我們覺(jué)得有恥辱感。這就是父母與作為兒女的我們的最大的差別。如果有人問(wèn)我親情值多少錢(qián)，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)"親情無(wú)價(jià)"。
親情作文600字 篇4
在這個(gè)世界上，最能感動(dòng)人心的就是——“親情”了，因為每當我們遭遇困難挫折時(shí)，家人關(guān)心你、愛(ài)你，那種甜蜜的溫馨感，恐怕不是旁人所能領(lǐng)會(huì )的，在我眼中更是重新鼓起勇氣面對挑戰的一部分！
親情——是無(wú)可代替的無(wú)形物質(zhì)，也是人人心中，不可或缺的一種力量，更是生命低潮時(shí)，最佳的撫慰來(lái)源。這種家人的愛(ài)，感覺(jué)起來(lái)就像寒冬里暖氣機的`吹拂一樣暖和，可以趕走寒冬的冷冽；親情感覺(jué)起來(lái)是那么動(dòng)人溫馨，給予我許多前進(jìn)的力量。這讓我想起小時(shí)候想要自己洗頭、吹頭，卻又笨手笨腳，且越弄越糟。媽媽看我把頭發(fā)弄得亂七八糟，連忙走過(guò)來(lái)幫我解圍�？粗�(zhù)媽媽的巧手，搓著(zhù)泡沫，在我頭上飛舞著(zhù)，就像一位大指揮家般，發(fā)揮巧思與創(chuàng )意，指揮著(zhù)龐大而井然有序的頭發(fā)樂(lè )團，一瞬間就演奏出美妙悠揚的樂(lè )音，將頭發(fā)整理得服服貼貼的，當媽媽替我洗完頭后，幫我擦拭頭發(fā)上的水珠時(shí)，我那時(shí)似乎想幫忙，媽媽卻對我說(shuō)：“我來(lái)就好！”這句話(huà)徹底的感動(dòng)了我的心，因為它讓我深刻感受到媽媽無(wú)怨無(wú)悔所付出的愛(ài)，所以我有個(gè)念頭：雖然現在連照顧自己都還不會(huì )，但我立志要趕快學(xué)會(huì )照顧自己，自立自強，不要再煩請媽媽來(lái)照顧我，并且以后要成為一位有成就的人，為國家社會(huì )貢獻心力，為家庭爭光，來(lái)報答父母的愛(ài)，以及比天高比海深的恩惠。
親情是愛(ài)的根本，也是人生中最佳的避風(fēng)港，這段父母對我的教育之恩令我永身難忘，每當親情流露的時(shí)刻，就是生命最動(dòng)人的時(shí)刻，它讓我深刻體會(huì )這美妙世界里的動(dòng)人之處，了解親情的偉大及無(wú)可取代，現在每一次回想起那些“動(dòng)人的親情”畫(huà)面，都還感到動(dòng)人心弦，在充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的時(shí)刻，也是我的生命最動(dòng)人的時(shí)刻。
親情作文600字 篇5
在人生的路上，每個(gè)人都會(huì )遇到許多荊棘林。有些人不怕困難、勇往直前；而有些人卻猶猶豫豫、停滯不前。為什么會(huì )有這兩種截然相反的情況呢？
我的父母一直想把我培養成一個(gè)“勇者”。記得有一次我隨父母外出購物。當時(shí)年齡很小，不懂事，對一切事物都充滿(mǎn)好奇。于是在父母買(mǎi)菜時(shí)，我左顧右盼，想要找到一些新奇的事物。我掃視了一圈后，目光定格在遠處的玩偶上，我的嘴角微微上揚。于是我丟開(kāi)了母親的手，向著(zhù)玩偶跑去。貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，我掃視了一圈，發(fā)現每一個(gè)玩偶都是那么的可愛(ài)。要哪一個(gè)呢？我心想。經(jīng)過(guò)“千挑萬(wàn)選”后，我決定帶走一只小猴子。我興致勃勃地抱著(zhù)玩偶想找父母分享，但當我回到原地時(shí)卻發(fā)現父母不見(jiàn)了。我在附近找了好幾圈都沒(méi)有找到，他們就這樣在人群中消失了。頓時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好，眼淚也奪眶而出。就在這時(shí)，我想起父親告訴過(guò)我的話(huà)：“你一定要記住爸爸媽媽的電話(huà)號碼，這樣你再找丟失就能向別人尋求幫助了�！蔽疫B忙用手擦干眼淚，找到了商場(chǎng)的工作人員，抽泣著(zhù)告訴他們我父母的電話(huà)號碼……
不久，爸爸媽媽急忙趕過(guò)來(lái)，我連忙上去抱住他們。后來(lái)我才知道，其實(shí)他們在我松手的那一刻起，就跟在我后面，但是卻故意不告訴我。那時(shí)候我不明白他們的良苦用心，還責怪他們，但是現在長(cháng)大了，我逐漸明白了他們的用意。
我身旁的朋友有許多到現在都不敢自己出門(mén)，因為他們從小就在父母的呵護下長(cháng)大，以至于他們不敢獨自穿過(guò)一片“荊棘林”，哪怕是很小一片。
父母為我做過(guò)的事太多太多了，我相信我在以后的人生道路上一定是一個(gè)敢于向前的勇者。當他們老了，我也會(huì )為他們的人生道路保駕護航。
親情可以讓家人相互依存，相互取暖，相互幫助。它的力量真的太強大了。
親情作文600字 篇6
屋內喧市鬧嘈雜，高聲的談笑聲和孩子們的尖叫，將屋外人影蕭條的街道隔開(kāi)。仰望漆黑的星空，與往年不同，耳畔卻獨獨少了那年年都不絕于耳的爆竹聲。古代有位詩(shī)人說(shuō)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！爆F如今，因為環(huán)境污染所迫，從古至今流傳的習俗，似乎已快要消失了，都已停留在往昔了。
每一年的除夕，除了各式各樣的年貨十分暢銷(xiāo)，包裝引人注目的爆竹也是人們在除夕的必備物品。走向窗外，去年的除夕，我還抱怨著(zhù)爆竹聲太過(guò)喧囂，今時(shí)今日，少了這幾乎震耳欲龍聾的聲音，心中總莫名有些惆悵。
回頭看看，圍成一桌的家人們，有的飲酒，有的不停地說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)今年一整年的經(jīng)歷，說(shuō)著(zhù)或是辛酸或快樂(lè )的往昔。有的人說(shuō)：“過(guò)年人雖到了，可屋子里總是少了一股‘說(shuō)不清，道不明’的年味，都是靠爆竹聲掩蓋了冷清”�，F在發(fā)現，各自忙碌了一年的家人圍桌談笑著(zhù)，那股年味總是圍繞著(zhù)所有人，也圍繞著(zhù)屋子的每個(gè)角落。往年我對除夕，無(wú)非是在談話(huà)中敷衍了事，毫不在意，所對這個(gè)既代表“團圓”也代表"所有中國人最期盼的日子”一一除夕，并沒(méi)有太多的體會(huì )，或許是爆竹聲掩蓋了它，現在夜空寧靜了，便可細心聆聽(tīng)散發(fā)著(zhù)“年味的聲音。
當爆竹聲占據了所有人的耳畔，家人的話(huà)語(yǔ)就聽(tīng)得并非那么真切了。當“放鞭炮”成了除夕的代名詞“團圓”就顯得有些微小了。
香脆的春卷被端上桌，杯中斟滿(mǎn)了飲料，春節聯(lián)歡晚會(huì )也開(kāi)始了，雖然窗外少了一些年味兒。但這個(gè)除夕之夜卻過(guò)的分外有滋有味，十分特殊。這股“年味”相融合的“親情”，在這個(gè)夜晚，一定會(huì )鐫刻著(zhù)我們所有人的記憶里……
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