【精品】家庭親情作文合集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的家庭親情作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭親情作文 篇1
親情是什么？是“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的珍貴，杜甫面對親情悲苦感傷。是“露從今夜白，月是故鄉明”的寄托。是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思念。是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿。蘇軾面對明月灑下一片祝福。
親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著(zhù)讓我爬起來(lái)繼續的是父親。
小時(shí)候闖禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì )，陪我吹蠟燭的，是我的母親替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著(zhù)我且反復告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著(zhù)且一聲不吭的，是我的父親。
它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。
在一次報道中真實(shí)記錄這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重，在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對父母在生死之間，做出愛(ài)的選擇。他們選擇把光明留給孩，還他一絲安慰和幸福。
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響一首幸福的愛(ài)之歌。
親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。
余光中的《鄉愁》中“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽”，到處多少海外兒女的愛(ài)國思親情，到處多少離愁別恨，祖國是他們夢(mèng)寐以求的地方，是他們的避風(fēng)港，同樣也是他們的指路明燈………
風(fēng)清，云靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在”母”與”子”必將團聚。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
愛(ài)永恒，情無(wú)價(jià)。
家庭親情作文 篇2
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì )，包容著(zhù)美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì )，給了我無(wú)盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著(zhù)手中那本印著(zhù)“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎么會(huì )被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？
第一名——我的好朋友，他笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著(zhù)那熟悉的桔黃色防盜門(mén)，想起父母臨考前滿(mǎn)是期待的目光，老師的諄諄教導，我的.腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動(dòng)，“咣當”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話(huà)可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。
“格格，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)�！班拧�。我輕輕地應了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧靜”�！澳阕掳�，我們談?wù)��！薄班��！庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì )兒，爸爸打破寂靜，問(wèn)道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實(shí)，一個(gè)人的好壞，也不是由成績(jì)而定的。你說(shuō)呢？”我不語(yǔ)�！斑@一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“事已過(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì )成功！”我抬起頭看到那充滿(mǎn)信心的目光，不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間，“蕾蕾�！卑职钟纸凶×宋��！鞍�？”“我相信你！”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光，一切是那么和諧自然！
升入七年級，可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉換。在新的班級中，可以說(shuō)，好同學(xué)不少，第一名離我更遠了！學(xué)習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰！誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣？誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑？我要說(shuō)，家庭，更是一個(gè)凝聚著(zhù)無(wú)限希望的明天！啊，我愛(ài)我家，愛(ài)這帶給我希望的港灣！
家庭親情作文 篇3
我和所有同學(xué)一樣，出生在一個(gè)很平凡的家庭。我唯一不平凡的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭。對我來(lái)說(shuō)，家是我專(zhuān)屬的避風(fēng)港。每次有不順心的事，回到家睡上一覺(jué)、休息一下便覺(jué)得沒(méi)什么大不了。
我有一個(gè)習慣，喜歡在晚上看書(shū)。夏天倒也沒(méi)什么，只是冬天我稍不注意會(huì )感冒，于是媽媽每天都會(huì )上樓到我房間。有時(shí)送熱牛奶，有時(shí)送熱水袋……我最初還在想，媽媽不會(huì )是為了翻看我的吧。其實(shí)不然，媽媽為我送來(lái)的都是預防感冒的東西。本來(lái)應該是我為媽媽做這些小事的，可由于我每天都有一定量的作業(yè)，也忙于準備一二·九演講比賽便疏忽了。
我還記得去年夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，家里的狗躺在樹(shù)蔭下也深呼吸�？善翘焱砩贤ｋ娏�，而我又是全家人中最怕熱的。好不容易睡著(zhù)了，又被一只蚊子給咬醒了。我看見(jiàn)奶奶時(shí)不時(shí)地為我扇扇子，而她額頭上早已布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。其實(shí)，我是最不好將的人。我喜歡蹬被子，可奶奶、媽媽她們晚上總是要看我幾次，每次都是為了給我蓋被子。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)奶奶的汗珠便想起了媽媽、奶奶平常為我做的事。
這些都是我日常生活中，家人對我做的事。寫(xiě)到這里，我似乎明白了為什么親情是人們老生常談的話(huà)題。因為每個(gè)人都有自己的避風(fēng)港，都有自己深?lèi)?ài)的家，只有家人才能給你別人給不了的溫暖。
家人同時(shí)也是成長(cháng)的見(jiàn)證者�；蛟S有些同學(xué)從來(lái)沒(méi)有細細品味過(guò)家的甜，那么現在品嘗也能?chē)L出那永久不變的甜的味道�；蛟S有同學(xué)的家很富足，但可能他的家人由于工作上的原因沒(méi)有配過(guò)他們一天，所以至今沒(méi)有感受到家的溫暖、甜與幸福。
可以說(shuō)，我們生活中的一切都源于我們的父母，他們賦予了我們生命，教會(huì )了我們生活中的一些點(diǎn)滴�？赡芎芏嗤瑢W(xué)都像我一樣忽視過(guò)它的存在。確實(shí)，我只要回到家，便會(huì )聽(tīng)到媽媽的炒菜聲、奶奶的電視聲和爸爸的電腦聲，聽(tīng)到這些熟悉的聲音，我再煩躁的情緒也會(huì )被安撫了。
所以，我會(huì )大聲地告訴大家，我有一個(gè)幸福的家庭，親情永不下臺。
家庭親情作文 篇4
這幾天我看媽媽很忙，決定給媽媽洗腳。
今天晚上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫粫?huì )兒我給您洗腳好不好？”媽媽有點(diǎn)驚訝：“我自己可以洗的嘛�！蔽壹绷�，說(shuō)：“這是我應該做的，您得幫我一起完成�！眿寢専o(wú)話(huà)可說(shuō)，只好答應了。
我先找來(lái)一個(gè)洗腳盆，然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了，我把手放進(jìn)去試試溫度——哈哈！不燙也不冷，剛剛好，正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢韵茨_了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“好的！”
媽媽脫了鞋子，把腳放進(jìn)洗腳盆后，我一會(huì )兒搓搓這兒，一會(huì )兒搓搓那兒。不久，媽媽的腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭，激動(dòng)又欣慰地說(shuō)：“我的小寶貝長(cháng)大了，謝謝！”說(shuō)著(zhù)，她高興地笑了。
看著(zhù)媽媽幸福的神情，我也高興地笑了。
家庭親情作文 篇5
閱讀，許多人認為閱讀就是讀一樣，認一認就好。不，我認為的閱讀，是感受它，體會(huì )它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。
我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。
酸
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì )不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對我都很好，但是他們希望我能獨立起來(lái)，因為他們說(shuō)，他們并不會(huì )跟我一輩子，一輩子保護我。身為一個(gè)孩，并且是個(gè)小女孩，當然不會(huì )理解爸媽的苦心。他們慢慢對我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì )說(shuō)：“你一定要當心車(chē)�！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)馬路，上臺階，甚至當我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內心充滿(mǎn)辛酸，有苦說(shuō)不出。
甜
就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂(lè )融融。放假，爸爸媽媽帶我去游玩，我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開(kāi)的，那個(gè)滋味就是“甜”！
苦
在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)爸爸來(lái)接我。在路上，爸爸一句話(huà)不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭，說(shuō)爺爺走。我先是一愣，反應過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當作珍寶，而現在……頓時(shí)，我的眼淚流下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。
閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(cháng)許多。親情是我最?lèi)?ài)，并且，閱讀是最好的一部分。
家庭親情作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的親人，是他們用血汗撫養我們，是他們用雙手培育著(zhù)我們。而我們只是一味的向他們索取著(zhù)，怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢？
我們每一個(gè)人，至從來(lái)到著(zhù)個(gè)社會(huì )，來(lái)到父母的身旁，我們就是個(gè)強盜，只知道向別人奪取，而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強盜，沒(méi)有人來(lái)逮捕你，也隨和年齡的變化，我們也變?yōu)榱艘粋�(gè)大的強盜。這是一件多么可怕的事啊!
我們怎沒(méi)想到，在你吃父母做的飯菜時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)，這有是一次債；當你得到父母的疼愛(ài)是，你何曾想過(guò)這有是一次欠債；當你做錯事時(shí)，父母總是幫你解決，你還是不知道著(zhù)是一筆債。我們總是想著(zhù)自己，把父母的已拋向九霄云外，我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心
古詩(shī)中說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”著(zhù)就說(shuō)明了，小草難以報達陽(yáng)光他們的恩澤，我們人類(lèi)也正是如此，孩兒怎能報答父母的養育之恩。要知道，世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián)，而生你、養你，是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。所以，我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報達自己的父母，比如，當父母下班回家為他們端上一杯熱茶，當他們因疲勞而不知睡著(zhù)時(shí)，我們?yōu)樗麄兩w上被子 …… 一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報父母給我們的那么多，但要他們知道，我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。同學(xué)們讓我們銘記，世界難以還清的債，就是——親情的債務(wù)。
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