六年級寫(xiě)親情的作文 團子祝團圓
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級寫(xiě)親情的作文 團子祝團圓，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六點(diǎn)整！
我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上翻下來(lái)，穿衣，洗漱，趕緊的！要包“團”了！我這個(gè)小懶蟲(chóng)一改昔日的作風(fēng)飛似地奔下樓。
爺爺奶奶早已忙開(kāi)了，廚房中煙霧繚繞，窗上的紅色窗花格外喜慶，灶頭上置放著(zhù)年代感十足的竹籠屜，籠屜周?chē)粲腥魺o(wú)的煙氣盤(pán)繞�！以缫哑炔患按�！
來(lái)到餐桌旁，面團早已拌好，揉好，搓好，一個(gè)個(gè)小團被切成了等份。我拿了一個(gè)放置在手心，手立馬被余溫暖著(zhù)，若不是有點(diǎn)分量，真像一團被暖陽(yáng)烘后的云霧，綿軟而有質(zhì)感。
在手心灑上些許面粉，我便專(zhuān)心致志地瞧著(zhù)奶奶的手法，只見(jiàn)“大廚”的手嫻熟而靈巧地上下翻飛著(zhù)，時(shí)而緩慢，時(shí)而迅極，看得人眼花繚亂。我睜大眼讓一切動(dòng)作印在腦瓜中，又從頭到尾梳理了一遍，開(kāi)工！
我先撈起一個(gè)面團又揉又搓又捏，手感真不錯！嗯，差不多了，面團很筋道。我把它放在掌心小心地搓圓，又學(xué)著(zhù)奶奶的樣兒，順手帶起些許面粉灑在面團上，用大拇指在面團中心用力按下去，哈哈，好深的.一個(gè)洞洞哪！我把大拇指塞在里面，利用大拇指和其他四個(gè)指頭的配合一邊旋轉一邊漸漸把洞擴大，再擴大……我越轉越順心，洞口越轉越大，“哎呀！底漏了！”我大驚失色，哭喪著(zhù)臉趕緊求助奶奶，真是樂(lè )極生悲呀！
奶奶幫我補好了漏洞，這回我吸取了教訓，小心地往面團的大肚子里塞上一勺蘿卜餡兒，“少放點(diǎn)兒，太多要漏餡的！”奶奶看見(jiàn)了趕緊提醒。我用左手托著(zhù)團子，把右手的虎口卡在面團的上端，左手轉圈，右手慢慢收緊口子，轉著(zhù)，轉著(zhù)，口子完全收攏，面團的頂端立著(zhù)一個(gè)劑子，活像小娃娃頭頂的沖天辮，真有趣！小心地把“小辮子”揪下，大功告成，我長(cháng)長(cháng)舒了口氣。
看著(zhù)我生疏的手法奶奶不禁有些忍不住了，“搓圓時(shí)一定要細心，不能有一絲裂紋，不然餡兒會(huì )把皮給撐破……還有，劑子只要除去一點(diǎn)就好，不要盲目地扭……對，就這樣！”慢慢地，我開(kāi)始熟練起來(lái)，一個(gè)個(gè)白白胖胖、大腹便便的團子誕生了。我不禁信心大增，不一會(huì )兒籠屜里擺滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)惹人喜愛(ài)的胖娃娃。
“這個(gè)是蘿卜團，那個(gè)是咸菜團，咦？我最?lèi)?ài)的紅豆團呢？”我顧不得手還有少些乏累，拿起一個(gè)翠綠的面團，照樣揉搓，壓下孔，擴大，填入紅豆餡，收口。剛想把它放上屜時(shí)，奶奶遞過(guò)來(lái)一盆浸泡過(guò)的潔白的米，“對了，它的珍珠衣還沒(méi)穿呢�！蔽裔θ恍盐�。哈哈，在盆中滾動(dòng)一周后，一粒粒潔白的米粒吸附在了面團上。再用勺子的后柄挖出一些紅米，點(diǎn)綴在這一片晶瑩間。我滿(mǎn)意地欣賞著(zhù)自己的作品，抹了一把滿(mǎn)是汗珠的臉。
“哈哈哈，可昳變成小花貓啦！”淡淡的面粉香和歡樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)廚房……圓圓的團子包裹著(zhù)團團圓圓，幸福甜蜜，捎來(lái)了香甜的年味，濃濃的親情！