親情的優(yōu)秀作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的親情的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的優(yōu)秀作文1
你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影，多想伴著(zhù)你，告訴你我心里多么愛(ài)你�！}記
四十年的滄桑，你額頭上不知時(shí)冒出的白發(fā)猛的闖入我的視線(xiàn)，一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑顏，是你陪我度過(guò)了十四年的光陰。
只依稀記得。那時(shí)的我還很小，你講我送到秦皇島接受良好的教育，而你和媽媽卻不在身邊陪我，那時(shí)我便懂你，懂你在為我奠基一個(gè)美好的人生，那時(shí)我便懂，其實(shí)在我悄悄落淚時(shí)，你雖不會(huì )像媽媽一樣在電話(huà)那邊淚流滿(mǎn)面，而是比媽媽更多了一絲深沉的牽掛，誰(shuí)讓父愛(ài)本就是一種無(wú)法言喻的憂(yōu)愁呢？我懂你在距我放假時(shí)心中熟悉的每一天亦或是一分一秒的差距。
長(cháng)大了，懂事了，懂的也就多了，我不再任性妄為，憑自己的思想做事，因為你教會(huì )我好多好多。我懂你待我如朋友一般，沒(méi)有領(lǐng)導者的姿態(tài)，沒(méi)有命令的口氣，于是，我學(xué)會(huì )了低姿態(tài)做人，高姿態(tài)辦事。我也不再因為不理解你的忙碌而疏遠你我的關(guān)系，我懂你領(lǐng)導公司上下，忙碌于各種社交場(chǎng)合是為了誰(shuí)，我懂你在簽每一份合同，在與合作伙伴每一次謹慎的洽談時(shí)又是為了誰(shuí)，我漸漸讀懂了你，在我獲獎時(shí)的欣慰，在我失敗時(shí)的鼓勵……
你是誰(shuí)，父親，我的父親。
我是誰(shuí)，女兒，你的女兒。
我懂你，一如你懂我一樣，或許這就是你我之間一種無(wú)法言說(shuō)的默契。
親情美作文350字
那是一種美，實(shí)在的，永無(wú)止境的美。
有一種美，是隨著(zhù)我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對兒女的愛(ài)。父母對兒女的愛(ài)，就是一種美，發(fā)至內心的美。
父母的愛(ài)，有時(shí)候自私，有時(shí)候也很果斷。他們的快樂(lè )，就是看見(jiàn)兒女過(guò)好。記得小學(xué)時(shí)，有一天我哭著(zhù)跑回來(lái)，媽媽便心急的問(wèn)我：“怎么啦？”我嗚咽了一會(huì )，便說(shuō)：“班里男生打了我�！庇谑�，媽媽便連忙拉著(zhù)我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。
事后，我感覺(jué)媽媽并不是像平日里對我那么嚴格，她很我，很關(guān)心我。
在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會(huì )一直陪在你身邊；你睡覺(jué)踢被子，她會(huì )起來(lái)幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會(huì )照顧得很好。
珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過(guò)得快樂(lè )。
親情的優(yōu)秀作文2
在成長(cháng)的路上，我收獲了份份感動(dòng);在成長(cháng)的路上，我得到了陣陣掌聲;在成長(cháng)的路上，我沐浴著(zhù)爺爺的愛(ài)，成長(cháng)路上的親情，彌足珍貴。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我。于是便將我送到了鄉下?tīng)敔敿�。爺爺奶奶在鄉下開(kāi)了個(gè)藥店，很是清閑。沒(méi)事的時(shí)候，爺爺便會(huì )帶我到他家后院的小菜地里玩。別看是個(gè)小菜地，爺爺可沒(méi)少折騰，種了很多蔬菜。什么豆角，茄子，黃瓜，樣樣都有。春天爺爺便會(huì )帶我到菜地種種子，可我卻總是充當那個(gè)“破壞”的角色。爺爺在前面埋，我就在后面偷偷的挖出來(lái)，被發(fā)現了也不要緊，爺爺不會(huì )生氣，只是嗔怪到;“你個(gè)小壞蛋，凈會(huì )給我搞破壞!”
漸漸的，我長(cháng)大了，爺爺便帶我到山上去玩。山腳下有一條廢棄的鐵路，爺爺就帶我去那抓螞蚱。抓完的螞蚱裝在洗凈的小藥瓶里給我玩。爺爺可是抓螞蚱的好手，抓的又快又準�？墒俏揖筒恍辛�，一上午也抓不到一只。這時(shí)候，我便去請教爺爺，讓他教我抓螞蚱�！皩�(zhuān)心致志，靜下心來(lái)，三、二、一出擊!”終于在爺爺的悉心教導下，我也抓到了一只螞蚱。高興的不得了，趕緊向爺爺炫耀戰績(jì)。爺爺笑呵呵的摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“好啊，我的寶貝孫女真聰明�！毖劾餄M(mǎn)是疼愛(ài)和憐惜。有時(shí)候玩累了，就坐在石頭上，爺爺會(huì )洗一種叫“天天”的野果給我吃�？粗�(zhù)我吃的狼吞虎咽的樣子，爺爺更是笑的合不攏嘴。就這樣在爺爺的呵護下，我度過(guò)了童年，成長(cháng)路上的親情，使我快樂(lè )!
后來(lái)我到了上學(xué)的年齡，父母將我接到了城里，爺爺隔三差五就會(huì )給我送一些蔬菜。爸爸也曾勸過(guò)爺爺別總折騰，再累壞了身子�？蔂敔斁褪遣宦�(tīng)，說(shuō)自家種的蔬菜沒(méi)有化肥和農藥，給寶貝孫女吃著(zhù)放心。就這樣，在爺爺的照料下，我一天天健康的成長(cháng)，成長(cháng)路上的親情，使我健康!
爺爺的愛(ài)，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，使我健康快樂(lè )的走在成長(cháng)的路上，成長(cháng)路上的親情，伴隨著(zhù)我成長(cháng)、懂事。成長(cháng)路上的親情，彌足珍貴!
親情的優(yōu)秀作文3
我生長(cháng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運站回來(lái)患了腰病，再也沒(méi)能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著(zhù)。
不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活就只剩妹妹和老媽做了，眼看妹妹長(cháng)大，我思忖著(zhù)妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著(zhù)妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹��！
一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián)，說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著(zhù)那一毛錢(qián)，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個(gè)妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，老媽更加孱弱了，但她心里系著(zhù)我們，若磐石一般痛苦地撐著(zhù)，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著(zhù)存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我帶著(zhù)行囊和雨具向河邊公路上走去，心里沉甸甸地似掛著(zhù)一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著(zhù)，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著(zhù)。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著(zhù)妹妹，仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫(xiě)著(zhù)祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿(mǎn)親情的河流！
雨水茫茫中我上了車(chē)，妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中，執著(zhù)地望著(zhù)，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車(chē)里，懷著(zhù)久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)！
親情的優(yōu)秀作文4
一直以為，游戲僅僅是人們娛樂(lè )的一種形式，但在玩過(guò)那場(chǎng)游戲后，才發(fā)現，原來(lái)游戲也可以是一次思想的洗禮。
那天，我和媽媽以及另幾位同學(xué)和他們的家長(cháng)奉老師的“命令”去學(xué)校參加一個(gè)親子活動(dòng)。因為只是活動(dòng)，所以我們這些不懂事的孩子都不太當一回事，只想借此機會(huì )擺脫掉作業(yè)、考試，好好地玩一玩。
義工們把一些眼罩分發(fā)給家長(cháng)和同學(xué)們，人手一份。主持人夸張的聲音不禁讓我起了雞皮疙瘩，她讓每個(gè)人在原地把眼罩戴上，然后轉三圈，再尋找自己的親人。我乖乖地把眼罩戴上，在原地轉了三圈，馬上就不耐煩了——眼罩擦得皮膚怪癢癢的。我解下眼罩，嘲諷地看著(zhù)那些為了找自己的孩子而急得團團轉的家長(cháng)，或者為了找家長(cháng)四處摸索的孩子。真的想找到的話(huà)，拿下眼罩不就好了嘛�？吹剿麄兊沧�、不斷認錯人卻固執地不放棄的樣子，我和幾個(gè)同把眼罩拿下來(lái)的同學(xué)哈哈大笑。
然而當我看到媽媽矮小的身影無(wú)助地淹沒(méi)在人海時(shí)，我的笑容僵住了。媽媽兩手前伸，在空氣中摸索，想抓到什么。忽然，她摸到什么人，一把抓住他，叫道：“是你嗎?我的孩子，是你嗎?”當聽(tīng)出對方不是我時(shí)，她失落地松開(kāi)手，但又急切地在空氣中尋找著(zhù)，就像落水的人想要找到一根救命稻草般。
我揉揉有些僵硬的臉，轉過(guò)頭，努力不看媽媽。但是，眼前所有孩子們的媽媽似乎都變成了我的媽媽?zhuān)齻兘^望地喊著(zhù)：“我的孩子!我的孩子!”雙手仍固執地摸索著(zhù)、找尋著(zhù)那個(gè)在自己生命中最重要的人。我把頭轉回去，媽媽已經(jīng)走出了人群，進(jìn)入了幾乎無(wú)人的地帶。我心疼地望著(zhù)她，趕忙上去拉住她的手，對她說(shuō)：“媽?zhuān)以谶@兒�！蔽也蝗绦淖屗绱私^望。
媽媽狠狠地扯下眼罩，一把抱住我，激動(dòng)地說(shuō)：“終于找到了!終于找到了……你是怎么找到我的?你把眼罩拿開(kāi)了嗎?”我緊緊地抱著(zhù)她，說(shuō)：“這些都不重要了，重要的是我們又在一起了呀!”媽媽雖然有些失望，但還是很高興地說(shuō)：“是啊，我們又在一起了，我們再也不會(huì )分開(kāi)了……”眼角似乎有些濕潤。
活動(dòng)繼續進(jìn)行，主持人仍然夸張地在主席臺上主持，但好像沒(méi)那么讓人起雞皮疙瘩了。
原來(lái)，親情無(wú)處不在，只要細心體會(huì )，即使在游戲中。所以，如果有時(shí)間，和你的爸爸媽媽玩個(gè)游戲吧。
親情的優(yōu)秀作文5
他們對我的關(guān)心，對我的幫助，我會(huì )記得�！}記
一生之中，于我最好的，或已成為過(guò)客。但他們曾關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我，這已成為一道美麗的痕跡，埋藏于心，揮之不去。
親情，血濃于海。父母是我最大的恩人，他們撫養我長(cháng)大，他們把整個(gè)世界作為禮物，送給了我。他們對我的愛(ài)，是我此生最大的財富。
記得小時(shí)候還在上一年級的我，是個(gè)非常愛(ài)玩的女生，很少生病，卻在一個(gè)下午我突然病了，全身都在發(fā)冷，雙手雙腳不受控制地直打哆嗦。我想我是感冒了。
我記得在這之前，我感冒都不會(huì )這么嚴重啊，頂多只是小小的一次感冒，吃一次藥就基本能好了�？蛇@次不同，我感覺(jué)我的了重病，全身變得無(wú)力，只能趴在桌子上。那時(shí)是下課時(shí)間，他們都在玩耍聊天，并沒(méi)有注意我的不適，我的眼皮在打架，一張一合的，眼前的一切變得越來(lái)越模糊，我不想就這樣暈過(guò)去，因為我不想讓爸媽他們知道，他們太忙了，我不想讓他們擔心我�？蓻](méi)用了，我還是沒(méi)把持住，暈了過(guò)去。
那時(shí)的我真真切切地感覺(jué)得到，我是真的暈了，腦袋似乎停止了它的工作。直到后來(lái)，我才慢慢醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊，發(fā)現自己在爸爸的背上，他的背好溫暖，我好喜歡，但這次，還是麻煩他了。
爸爸把我送到了附近的診所，治療好后，他又把我帶回了家，然后他就去工作了雖然如此，我還是很感謝他。
后來(lái)幾天，都是媽媽在照顧我，起初幾天，我都沒(méi)法完全睜開(kāi)眼，眼前的東西都是模糊的，我有些害怕自己是不是以后看到的東西都變成這個(gè)樣子了。
可隱隱約約看到床邊的媽媽時(shí)，我就堅信了自己能好起來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧后，我真的好了。
回想那段生病的日子，真是痛苦萬(wàn)分，世界都不美好了，還好有爸媽在。
到現在，他們對我的好，我都銘記在心，沒(méi)有忘懷。
親情的優(yōu)秀作文6
天上的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，屋檐下的雨水“滴嗒滴嗒”地落在青石板上，濺出了一朵朵晶瑩的水花。
一陣輕盈的腳步聲從屋里傳來(lái)，一位七歲的小姑娘背著(zhù)小書(shū)包，拿著(zhù)小土布傘，歡快地向學(xué)校走去。
放學(xué)了，小姑娘快步走向學(xué)校旁的一家小小的店鋪，眼里似乎閃爍著(zhù)星星。她仰望著(zhù)店鋪的櫥柜，仰望著(zhù)在櫥柜里閃閃發(fā)亮的塑料珍珠項鏈。
她目不轉睛地盯著(zhù)這條項鏈，眼睛閃閃發(fā)光。她摸摸口袋，空空的。她低下了頭，慢慢地往家走。她心想：等到過(guò)年有壓歲錢(qián)了，我一定買(mǎi)下來(lái)。
就這樣盼星星盼月亮，終于盼到過(guò)年了。媽媽給了小姑娘三塊錢(qián)的壓歲錢(qián)。她高興壞了，歡天喜地接過(guò)三塊錢(qián)，飛奔到學(xué)校旁的店鋪。
可是，當走到店鋪時(shí)，她發(fā)現，那串項鏈漲價(jià)了，要五塊錢(qián)。她失落地望著(zhù)自己三塊錢(qián)的壓歲錢(qián)，悻悻地回到了家。
小姑娘回到自己的房間，拿出媽媽給她織的最好看的毛衣穿上，她在鏡子面前轉了一個(gè)圈，似乎胸前就有著(zhù)那串項鏈和她一起跳動(dòng)起來(lái)。
一晃，三十多年過(guò)去了，小姑娘長(cháng)大了，也有了自己的孩子——那就是我。
要過(guò)年了，大街上張燈結彩，人山人海，大紅燈籠比比皆是。到處都是欣欣向榮的景象。過(guò)年，我可開(kāi)心了!外公外婆，大姑小姑……每人都給我了一個(gè)大紅包。我可要好好合理地安排。
今年是媽媽的本命年，應該送給媽媽一個(gè)什么禮物。送什么好呢?我在一家珠寶店停下了。媽媽很喜歡項鏈，我就送項鏈吧!這么想著(zhù)，我走進(jìn)了珠寶店。
我在珠寶店里挑了一條細細的銀項鏈，優(yōu)雅，又不失大方。我想，就是它了。它被裝在一個(gè)漂亮的首飾盒里交到我的手里，我想象著(zhù)媽媽拿到禮物開(kāi)心的樣子。
回到家，把禮物送給媽媽。媽媽把銀項鏈戴上，在鏡子面前轉了一個(gè)圈。透過(guò)媽媽的笑臉，我似乎又看到了三十年前那個(gè)趴在小店鋪翹首仰望的小姑娘……
親情的優(yōu)秀作文7
親情
有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠呵護著(zhù)你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著(zhù)你，以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無(wú)所不能的。我們會(huì )眼光中泛著(zhù)單純羨慕的看著(zhù)爸爸樓上樓下的搬著(zhù)大米，白面；看著(zhù)媽媽迷人的眼眸放著(zhù)動(dòng)人的光彩；看著(zhù)爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著(zhù)媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神�？墒菬o(wú)知的我們卻沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì )雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護神。
記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢煜碌谝磺榻^不僅僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
親情的優(yōu)秀作文8
有人常說(shuō)，母愛(ài)如春天的花朵；母愛(ài)如冬日的暖陽(yáng)；母愛(ài)如黑暗中的燈火母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，甜美的愛(ài)！可有一種愛(ài)卻總被人遺忘，那就是——父愛(ài)。 ——題記
父親通常在我們心目中的形象是：高大、嚴肅、苛求的。從小時(shí)候開(kāi)始，爸爸給我的感覺(jué)就是很兇的，不太敢與爸爸說(shuō)話(huà)。父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)言的，他不太喜歡表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的話(huà)，幾乎沒(méi)有話(huà)可說(shuō)！這天，我剛剛上完學(xué)回家，爸爸突然心血來(lái)潮說(shuō)要叫我做數學(xué)題，我本來(lái)還快樂(lè )輕松的心情，從高處跌倒了谷底，心里充滿(mǎn)了恐懼，生怕出個(gè)差錯就會(huì )被爸爸批評一頓。我緊張得連氣都不敢出一聲，空氣仿佛都結成冰了。
我把書(shū)包放在了沙發(fā)上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奧數書(shū)，掀開(kāi)第一頁(yè)，爸爸開(kāi)始給我講起來(lái)�？墒�，由于爸爸是一個(gè)暴脾氣，我心神不定的時(shí)候做錯了一道題，爸爸開(kāi)始訓我了，我眼淚就不由自主地奪眶而出，可是爸爸看到我這副模樣并沒(méi)有心軟，反而罵得更兇了！我只好憋住，把眼淚給憋了回去�？晌业纳眢w還在顫抖。接下來(lái)的事就更慘了，爸爸追著(zhù)我滿(mǎn)屋子的打，我一邊哭一邊躲，可最后還是被抓到了。
那件事后，我更加怕爸爸了，可是有一天晚上，我在爸爸媽媽的房間門(mén)口聽(tīng)到了這樣的對話(huà)：
“那天真不應該打她！”爸爸說(shuō)道。
“算了吧，都過(guò)去了�！眿寢屨f(shuō)。
“那天的火氣實(shí)在是太大了，本來(lái)也不想再發(fā)火了�！卑职终f(shuō)，“以后，應該多關(guān)心她，她也大了，不應該再去打她了！”
“別自責了”
回到房間后，我總感覺(jué)心口好像被什么東西堵住了
后來(lái)，爸爸打我的時(shí)候就少了，最多也就是嘮叨幾句。
后來(lái)，我也越來(lái)越明白，父親的愛(ài)，不善于流露。平時(shí)，雖然他總是嚴肅的對待你，可是其實(shí)在他心中你比什么都重要。有一種愛(ài)叫做父愛(ài)，雖然他不如母愛(ài)親切，但是它依然是一種最偉大的愛(ài)。也讓我明白了，最深的愛(ài)它不會(huì )用很多語(yǔ)言表達，只會(huì )默默的支持你。大愛(ài)無(wú)言，請不要忘記，有一種最深的愛(ài)叫——父愛(ài)！
親情的優(yōu)秀作文9
昨夜在夢(mèng)魘中無(wú)措，自己迷失在一片霧靄中，我呼喚，我探求，只為了夢(mèng)中能重溫已故的親情。醒來(lái)，我掩淚痛苦，欲伸手去抓住夢(mèng)里的溫馨，卻都是徒勞。
回憶的快車(chē)再次抵達記憶的窗口，慢慢推開(kāi)，只見(jiàn)一老屋，一舊桌，一家人，這是親情。如今，看到這樣的場(chǎng)景，竟也多了幾分嘆惋與感傷，遂又放開(kāi)記憶的閘門(mén)，任往昔的流水再次沖蕩心扉，再次在心中泛起屬于自己的漣漪。
夜很黑，窗外隱隱可以看見(jiàn)屋內那微弱的光線(xiàn)。就著(zhù)煤油燈的點(diǎn)點(diǎn)殘明，盡享這一天最后的晚餐。白菜煮豆腐，今天的飯食挺豐盛。我一邊細品著(zhù)其中的味一邊靜聽(tīng)著(zhù)父母的嘮嗑。
家鄉的夜，真靜！房外的雜草從里，傳出一聲聲蛙鳴，似一段伴隨優(yōu)美旋律的小曲，點(diǎn)綴著(zhù)這寂寞的夜。屋里，不斷上冒的熱氣混雜著(zhù)柴火的裊裊煙氣浸透著(zhù)整個(gè)小屋，看不清彼此，只知道不時(shí)有一雙，兩雙筷子往碗里送菜，伴著(zhù)一聲細和的語(yǔ)調漸漸沉淀在時(shí)光的轉輪里，我的心里。孤獨的夜，不孤獨的小屋，不孤獨的心。
昨天，又是一個(gè)端午節！一早，父親就叫醒了我，我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼，迎著(zhù)兩張紅票子�！白约合敫墒裁淳腿グ�！我可能晚點(diǎn)回來(lái)�！备赣H一如往常地說(shuō)著(zhù)。手里捂著(zhù)冰冷的錢(qián)，也晾著(zhù)一顆冰冷的心。
渾渾噩噩地就花光了錢(qián)。晚上，母親準備了豐盛的飯菜，“今天過(guò)節，吃團圓飯”。母親透著(zhù)些喜氣。華麗的燈光裝飾著(zhù)美味的菜，耳邊不時(shí)傳出一聲聲手機的響鈴，一點(diǎn)點(diǎn)擾亂了內心的平靜。父母低著(zhù)頭，直勾勾地盯著(zhù)手機的屏幕，我欲言又止，說(shuō)多了都是淚。飯已哽在咽喉，頓生一股凄然。老屋，夜已不再孤獨，只因有燈光陪伴；人不再孤獨，只因有手機陪伴；然而心卻在哭泣，在淌血，只因那丟失在茫途中的親情。
我哭泣，我彷徨，我無(wú)奈，你們……你們在哪，在哪？
親情的優(yōu)秀作文10
媽媽圍著(zhù)圍裙，手中拿著(zhù)鏟子翻炒著(zhù)魚(yú)香肉絲，廚房里熱氣騰騰，不時(shí)散發(fā)出一陣陣誘人的香味�！奥稁V，去問(wèn)問(wèn)爸爸今晚喝什么酒?”媽媽吩咐我�！皝�(lái)??輩壞任一卮穡?職忠涯米乓黃亢炱咸丫萍?階囈?順?俊U饈保?妥郎弦尋諑?朔崾⒌氖澄鎩8詹嘔夠畋穆姨?睦鷯悖?殉閃伺討忻牢叮?藝媾宸?杪璧氖忠眨?屐朗ㄗ油貳⒑焐罩砩�、干迟n煉顧俊??褂形姨叵不凍緣惱?α?統疵娼钅�！我�?聳??閿惺?嘌??娣崾?
“開(kāi)飯羅!”我永遠是家里快樂(lè )的小精靈。爸爸給每個(gè)人倒了酒和飲料，這天我要把最完美的祝福送給爸爸媽媽?zhuān)谑堑劝謰屪�，我搶先端起酒杯，恭恭敬敬地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)揖茨銈円槐?祝媽媽健康快樂(lè )，今年二十，明年十八!”哈哈，我的一番祝福語(yǔ)惹得大家哄堂大笑�！拔刮�，你媽十八，我怎樣辦呀?”，你看，老爸有意見(jiàn)了，“別急，爸爸，等……等一會(huì )兒�！蔽夜室饫L(cháng)音調。我瞄準了一大塊炸雞柳，迅速夾了一大塊往嘴里送。
外面不時(shí)傳來(lái)鞭炮的轟鳴聲，電視中的慶祝晚會(huì )真熱鬧，我真期望這頓年夜飯一向這樣吃下去。爸爸突然問(wèn)我：“你明白年是怎樣來(lái)的嗎?”這可難不倒我，昨日我在網(wǎng)上才看到的，“明白。傳說(shuō)古代有一種叫“年”的怪獸，專(zhuān)吃人類(lèi)和牲畜，人類(lèi)惶惶不可終日……”我對答如流，媽媽見(jiàn)我講得很好，就夾了一塊香脆豬耳獎勵我，并問(wèn)我中國人春節吃什么，“吃水餃，因為水餃象元寶;還吃年糕，因為年糕音似“年高”，都是吉祥如意的好兆頭!”“嗯，明白得還挺多的嘛!”媽媽表?yè)P道�！皝�(lái)，為女兒的這天干杯，也為這天的團聚干杯!”我們互相碰了杯，一邊欣賞窗外五彩繽紛的花炮，一邊在這熱鬧的氣氛中愉快地吃著(zhù)年夜飯。
愿今晚天下所有的家庭都象我家一樣快快樂(lè )樂(lè )、歡歡喜喜地團聚在一齊，充滿(mǎn)幸福和溫馨!
親情的優(yōu)秀作文11
說(shuō)到親情，大家眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨自行走，第一句我的爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，我的爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包，左手拎著(zhù)水壺飯盒，右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫；校園的電話(huà)亭，常聽(tīng)到孩子對父母的責怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì )回報親情！
親情的優(yōu)秀作文12
親情是一個(gè)人的財富和動(dòng)力，他不同于友情和愛(ài)情。他是親人所體現出對自己的摯愛(ài)，他無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
親情是個(gè)微妙東西，他隱藏在每個(gè)人的內心深處，在不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現它的存在，有了它，一切都變得美好，有了它，我們可以感受到一份親切和溫暖，有了它，靈魂將受到愛(ài)的洗滌。
學(xué)校中，我們領(lǐng)悟了老師的諄諄教誨，得到同學(xué)間彼此的關(guān)愛(ài)，可是，這一切能永遠保持原來(lái)的面貌嗎？
不，當然這一切會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢地發(fā)生變化，濃厚的友情和師生情也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而慢慢淡化。
走進(jìn)社會(huì )，我們要和各種人交往，我們的人際交往關(guān)系會(huì )越來(lái)越廣，同時(shí)，我們也會(huì )得到屬于自己的親情。
同樣，愛(ài)情能否地久天長(cháng)？在現在這個(gè)社會(huì )中又有多少人履行自己愛(ài)的諾言；又有多少人和自己所愛(ài)的人長(cháng)相廝守，白頭偕老？
得到的答案也是如此，不能。生活中經(jīng)常聽(tīng)到“閃婚”、“閃離”等一類(lèi)的詞語(yǔ)。匆匆的和自己所愛(ài)的人走進(jìn)婚禮的殿堂卻又匆匆分手。一切的海誓山盟，全都煙消云散，猶如過(guò)眼云煙。
然而，不曾改變的是親情，無(wú)論何時(shí)，我們在何地，親人對我們的愛(ài)無(wú)處不在，親人對我們牽掛，對我們的愛(ài)時(shí)刻都留在心中。
親情是火，在寒冷中給我們溫暖，在失意時(shí)給我們心靈上的安慰。
親情是風(fēng)，在炎熱中給我們一絲涼意，在嚴寒中給我們一絲警戒。
親情是雷，在我們迷失自我時(shí)給我們敲響警鐘，在我們貪戀玩耍時(shí)，給我們警告。
親情是雨，在干涸時(shí)滋潤著(zhù)我們的心田。
親情是電，在我們失去動(dòng)力是補充能量，動(dòng)力來(lái)自親情。有了親情，我們才會(huì )家庭和睦，一切才會(huì )其樂(lè )融融。
有了親情，才會(huì )有古代的“孟母三遷”；有了親情，才會(huì )有古代的“臥冰求鯉”孝心，愛(ài)心源于親情，有了親情，讓我們學(xué)習有了動(dòng)力。有了親情，讓我們更堅定了自己的志向。
有了親情，讓花木蘭替父從軍有了更堅定的信念，有了親情，才會(huì )有“岳母刺字”，使岳飛成為歷史上的英雄。
親情，在霏霏的.細雨中生長(cháng)，圓潤在心與心之間，無(wú)拘無(wú)束地流淌，悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)我們的心田，卻又勢不可擋的深入我們的心扉。
美好的親情，我們應用心珍惜。
親情的優(yōu)秀作文13
春——萬(wàn)物復蘇的季節。在春天的帶領(lǐng)下，一批批喚作“綠”的物種，以掩耳之勢侵占了整個(gè)地球。當臣服于春腳下的人習慣時(shí)，一個(gè)稀奇又普遍的“白云”飛滿(mǎn)了世界。
我很納悶，為什么白云的母親那么惹人愛(ài)？而它卻遭人嫌棄、厭惡�，F在，我坐在教室里，身邊仍有漂浮的楊絮走過(guò)。它們有時(shí)停留在同學(xué)身上，有時(shí)又飛速從另一邊窗戶(hù)倉皇逃出�？吹剿�，我心里總是平靜不下來(lái)，不知是我怕它，亦或是他怕我了�？赡芫拖衽律叩娜艘�(jiàn)到蛇一樣了吧。
記得我上三年級時(shí)，那天中午風(fēng)很大，天空很藍，白云也特別多。不管是天上還是樹(shù)林之中，都白茫茫的一片�？罩�，像飛舞的雪花。我背著(zhù)書(shū)包和兩個(gè)摯友走在回家的路上，村邊溝里的野菊花對我咧著(zhù)嘴笑。我忍不住不再遵循“路邊的野花不要采”，一朵一朵用心采了起來(lái)。忽然，前邊一個(gè)美麗的東西吸引了我。準備撿拾，摯友先我一步拿了起來(lái)。拍打了兩下，道：“這個(gè)我知道是啥—— 打火機�！蔽覀內齻�(gè)就我一個(gè)女生，也數我最活潑。
我搶過(guò)打火機就跑，他幾步追上我，伸手就奪。帥領(lǐng)在一旁說(shuō)：“咱用它點(diǎn)這些白毛毛吧？”我們形成了統一戰線(xiàn)——點(diǎn)楊絮。我們用手把楊絮堆在一起，一見(jiàn)火，楊絮瞬間擴大了軍隊。在風(fēng)的推波助瀾下，大面積著(zhù)了起來(lái)�；疖娨粋�(gè)翻身攻進(jìn)了村邊的柴火垛�；鹕嗵蛑�(zhù)我驚慌失措的臉，火辣辣的痛。
看情況不妙，我們三個(gè)一溜煙跑了，結局是一個(gè)也脫不了干系。燒死12棵樹(shù)，一個(gè)老婆婆的半截廚房。我嚇得一天不敢出門(mén)，看見(jiàn)毛毛就怕。媽啥也沒(méi)說(shuō)我，只對損失的人家賠禮、錢(qián)。素來(lái)對我嚴厲的媽?zhuān)谷粵](méi)揍我。后來(lái)，知道媽氣的落淚，可竟沒(méi)當我面再說(shuō)起點(diǎn)火的事。
春去春又回，楊絮依然來(lái)了又回，依然滿(mǎn)天飛，可那年的事卻似烙在了我的印記里。仿佛滿(mǎn)天飛的不只是楊絮，而是媽媽濃濃的親情。一種無(wú)須多講，卻足以溫暖我一生的親情。
它太偉大，偉大到看見(jiàn)一根針都讓我聯(lián)系到它。親情太濃，它比漫天飛舞的楊絮更加多，更加強大！
親情的優(yōu)秀作文14
小時(shí)候，親情是溫馨的家，是面對媽媽做的美餐卻再也吃不下的遺憾，是犯錯時(shí)爸爸那可怕的拳頭;少年時(shí)，親情是爸媽為兒女升學(xué)時(shí)的勞苦奔波，是風(fēng)霜在爸媽臉上寫(xiě)滿(mǎn)日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神;成年時(shí)，親情是一張永遠有效的船票，是一根永遠不斷的風(fēng)箏的線(xiàn)，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票;再后來(lái)啊，親情就是《�；丶铱纯础返母袆�(dòng)。但是，身邊不少人不明白親情的含義。
那是一個(gè)烈日當頭的中午，一個(gè)穿著(zhù)有點(diǎn)破爛衣服的父親在校門(mén)口等他的小孩子，我的同桌。只見(jiàn)他臉上有豆粒般大的汗水，但很快就掉落在地上。他的手上拿著(zhù)幾塊燒餅，這時(shí)一個(gè)我的同桌走到他面前�！澳阋院髣e來(lái)行不行?你一來(lái)我的面子還有沒(méi)有呀!”這時(shí)那父親給同桌燒餅，同桌連看都不看就丟掉在地上。這個(gè)笨蛋小孩，他父親在大太陽(yáng)當頭時(shí)給他送餅，他不但不知情還傷他父親的心。
“唉”他父親發(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息，這長(cháng)嘆，是酸楚的，是悲涼的。這深深地一聲嘆息，包含了一切的失望與無(wú)奈，如果我們認真體味和理解了這聲嘆息，就會(huì )體會(huì )到其中蘊含家人的無(wú)盡的愛(ài)。
我也是上初中后，才體會(huì )到親情的含義。以前在家覺(jué)得父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的，甚至覺(jué)得父母很羅嗦，很煩人�，F在每當遇到困難，我首先想到的就是父母，他們永遠是我傾訴的對象，也許這就是親情的關(guān)系吧!心灰意冷時(shí)，親情是那給我以希望的梅花，看到它，一睹破萬(wàn)難;心煩意亂時(shí)，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁;心滿(mǎn)意足時(shí)，親情是那催人奮進(jìn)的號角，聽(tīng)見(jiàn)它，一聲震百里。這就是親情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，她都將永遠陪伴著(zhù)你。
人活著(zhù)需要親情、友情和愛(ài)情的滋潤，有了這樣的情愫，便有了一個(gè)完美的人生。
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)語(yǔ)。當我們細細回味親情的時(shí)候，想一想我們給與了父母多少回報，給與了父母了多少撫慰。為了天下所有的父母親不再有長(cháng)嘆，為了天下所有的母親不再有淚痕，讓我們一起呼喚親情!
親情是什么?親情是無(wú)聲的關(guān)懷!
親情的優(yōu)秀作文15
你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏;你以愛(ài)的眼光，目送我孤獨的遠航;你以靜的微笑，喚醒我內心的真誠，你是真情的丘比特!
解方程：y+微笑=真誠，求y?
解答如下：
在記憶的星空中采拮一顆璀璨之星：那是在初一的時(shí)光，我的學(xué)習成績(jì)總是處于低谷，考試成了一道挫敗我的“萬(wàn)里長(cháng)城”。期中考試時(shí)，當我拿到試卷，瀏覽一遍試題后，我便傻眼了，腦子瞬間進(jìn)入“癱瘓”狀態(tài)，腦海中一片銀裝素裹的茫茫雪景，空白占據了我。走出考場(chǎng)，我的心如鉛塊般沉重，我只能默默地祈禱……
終于，考試成績(jì)公布了，老師宣讀每個(gè)人的成績(jì)�！�95分”我朦朧聽(tīng)見(jiàn)老師宣讀我分數的聲音，我簡(jiǎn)直難以置信，鉛塊般的心已含苞欲放，我使勁掐了一下大腿，果然是真的。我的鉛塊般的心瞬間綻放，剎那間，我發(fā)現窗外的柳樹(shù)格外青翠，鳥(niǎo)兒在高興地歌唱，天空如此明朗，世界如此美好，生活充滿(mǎn)希望。我興奮地蹦到講臺上領(lǐng)試卷，等我恍過(guò)神來(lái)看試卷時(shí)，醒目的“75分”像根荊棘狠狠地扎在我心中，我的心沉重了，一股沙暴朝我心中涌來(lái)，我絕望了，徹底絕望了!
我一把握住試卷，狠狠地塞到書(shū)包中，但是，我無(wú)法平靜，心在急速跳動(dòng)，手在不斷發(fā)抖，雙耳和臉如同滾燙的開(kāi)水一般，呼吸也有些急促。同學(xué)們都在恭喜我，我卻愈加難受，老師似乎也注意到我了，她看了看成績(jì)表，然后自然地朝我微笑了一下，什么也沒(méi)說(shuō)。我有些不知所措，我明白這是老師對我的信任，無(wú)言的師生情，無(wú)言的親情。
我嘗試著(zhù)走進(jìn)辦公室，可20分的誘惑就像韁繩般牢牢地束縛著(zhù)我，就在此時(shí)，老師的那個(gè)恬美的微笑浮現在我眼前，頓時(shí)，20分的誘惑被一股莫名的力量擊碎。是老師的微笑喚醒了我的真誠，是老師的這份無(wú)言親情讓我找回迷失的自己。
看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛帶來(lái)光明無(wú)限。
老師的那份真情，那個(gè)微笑，令我收獲了真誠，收獲了一尊人生的瑰寶，有時(shí)無(wú)聲勝有聲，無(wú)言的親情在微笑中彌漫，帶來(lái)希望。
答：y=無(wú)言的親情。無(wú)言的親情+微笑=真誠。
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