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家庭親情作文

時(shí)間:2021-10-19 15:29:13 親情 我要投稿

【精華】家庭親情作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的家庭親情作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】家庭親情作文3篇

家庭親情作文 篇1

  家庭,是溫馨的代名詞,不是嗎?家庭是個(gè)社會(huì ),包容著(zhù)美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì ),給了我無(wú)盡的希望。忘不了那一天,天,陰沉沉的,似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影,捧著(zhù)手中那本印著(zhù)“獎”字的本子,晶瑩的淚水滴在本子上,與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么?為什么?一向在班級中穩壓桂冠的我,這一次怎么會(huì )被遠遠地拋在后面?第10名,這就是我嗎?

  第一名——我的好朋友,他笑得多甜!可是我呢,第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里,街上,到處都是笑臉,只有我,似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí),已走到家門(mén)口,看著(zhù)那熟悉的桔黃色防盜門(mén),想起父母臨考前滿(mǎn)是期待的目光,老師的諄諄教導,我的腳步沉甸甸的,手卻不由得掏出鑰匙,插在鎖孔里,輕輕轉動(dòng),“咣當”一聲,門(mén)開(kāi)了,抬頭一看,父母已坐在桌子旁,靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話(huà)可說(shuō),再也不能在父母面前自夸了,我輕輕的換鞋,走進(jìn)房間。

  “格格,回來(lái)了?”爸爸首先發(fā)問(wèn)!班拧。我輕輕地應了他一聲,猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧靜”!澳阕掳,我們談?wù)!薄班!庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間,爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì )兒,爸爸打破寂靜,問(wèn)道“累嗎?”我搖搖頭,“我知道你的心中的煩悶,其實(shí),一個(gè)人的好壞,也不是由成績(jì)而定的。你說(shuō)呢?”我不語(yǔ)!斑@一次的失敗,正是向你敲響的一個(gè)警鐘,讓你忘不了它!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“事已過(guò)去,不必傷心,只有下次努力,一定會(huì )成功!”我抬起頭看到那充滿(mǎn)信心的目光,不由地點(diǎn)點(diǎn)頭,剛想走進(jìn)房間,“蕾蕾!卑职钟纸凶×宋!鞍?”“我相信你!”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光,一切是那么和諧自然!

  升入七年級,可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉換。在新的班級中,可以說(shuō),好同學(xué)不少,第一名離我更遠了!學(xué)習的失敗,競爭的失敗,讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰!誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣?誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑?我要說(shuō),家庭,更是一個(gè)凝聚著(zhù)無(wú)限希望的明天!啊,我愛(ài)我家,愛(ài)這帶給我希望的港灣!

家庭親情作文 篇2

  今天晚上,太陽(yáng)公公下班了,該輪到月亮姐姐和星星妹妹上班了。忽然,門(mén)鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴” 的響了,好像爸爸在說(shuō):“豆豆,開(kāi)門(mén)!”我的腦海里仿佛出現了爸爸的模樣,我毫不猶豫的開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了爸爸,驚訝極了。我對爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么回來(lái)了?我好想你呀!”爸爸像小老鼠一樣偷偷摸摸的對我說(shuō):“我也想你了!”聽(tīng)到這一句話(huà),我心里像蜜一樣甜。于是,我就給爸爸拿了一個(gè)香甜的巧克力?墒前职诌B動(dòng)也沒(méi)動(dòng),就放到了我書(shū)桌上。我問(wèn)道:“爸爸,你怎么不吃?”而爸爸厲聲問(wèn)道:“寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有?”我只好去寫(xiě)作業(yè)了。雖然,爸爸很少回來(lái),但是他很操心我的學(xué)習。

  今天晚上,由于我寫(xiě)作業(yè)很快,爸爸就和我一起玩了一會(huì )象棋。一會(huì )我贏(yíng),一會(huì )他贏(yíng),真好玩。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的`周末!

家庭親情作文 篇3

  閱讀,許多人認為閱讀就是讀一樣,認一認就好。不,我認為的閱讀,是感受它,體會(huì )它,仿佛說(shuō)這好似你的一般。當然,閱讀不僅僅局限于課本,親情也不例外。

  我閱讀的親情,用四個(gè)字來(lái)概括:酸,甜,苦。

  酸

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,但或許其中的經(jīng)歷會(huì )不一樣。在我小的時(shí)候,爸媽對我都很好,但是他們希望我能獨立起來(lái),因為他們說(shuō),他們并不會(huì )跟我一輩子,一輩子保護我。身為一個(gè)孩,并且是個(gè)小女孩,當然不會(huì )理解爸媽的苦心。他們慢慢對我“狠心”,在我四五歲的時(shí)候,讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì )說(shuō):“你一定要當心車(chē)!蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)馬路,上臺階,甚至當我摔倒時(shí),我也一聲不哼,那個(gè)時(shí)候,我的內心充滿(mǎn)辛酸,有苦說(shuō)不出。

  甜

  就在爸媽的工作越來(lái)越忙,甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間,我在上初中以前,我們一家三口很幸福,很甜蜜,有一家人其樂(lè )融融。放假,爸爸媽媽帶我去游玩,我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開(kāi)的,那個(gè)滋味就是“甜”!

  苦

  在我八九歲那天,我還在學(xué)校,老師說(shuō)爸爸來(lái)接我。在路上,爸爸一句話(huà)不說(shuō),一直帶我去爺爺家,半路上,爸爸哭,說(shuō)爺爺走。我先是一愣,反應過(guò)來(lái)后,難以接受這個(gè)事實(shí)。之前,爺爺最疼我,把我當作珍寶,而現在……頓時(shí),我的眼淚流下來(lái),心里有說(shuō)不完的“苦”。

  閱讀是一本十分重要的本領(lǐng),閱讀好每一件事物,都令你成長(cháng)許多。親情是我最?lèi)?ài),并且,閱讀是最好的一部分。

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