【精品】以親情作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的以親情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以親情作文 篇1
記得上小學(xué)時(shí),我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔心我的安慰,總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí),馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著(zhù)走過(guò)馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車(chē)就別過(guò)!
這天又要過(guò)馬路了,我的媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時(shí)間,一樣的地點(diǎn),一樣的我和我的媽媽?zhuān)ㄒ徊蛔兊氖恰H情!
十幾年過(guò)去了,昔日的小手已長(cháng)成一雙大手,昔日年輕的母親的細嫩軟手,已成為一雙枯干節深的粗手,但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi),但對女兒的關(guān)感情腸卻怎樣也掠不去。
我沒(méi)有把手伸過(guò)去,而是伸出了我的手輕輕地握住她的手,對她說(shuō):“小時(shí)候,每逢過(guò)馬路多是您牽我,今天過(guò)馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過(guò)驚喜,笑容蕩漾開(kāi)。
牽著(zhù)母親的手過(guò)馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛(ài)意,還有幾許感嘆!
我們能夠愛(ài)幼,但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著(zhù)兒女的小手,但是,當你緊緊握住你兒女的小手時(shí),也別忘了,父母的老手更盼望著(zhù)我們去牽!
親情是最樸素最美麗的情,它不像感情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長(cháng)。感情也許會(huì )流散死亡,友情也許會(huì )反目成仇,只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落!
親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕……
以親情作文 篇2
生命的車(chē)輪緩緩向前推進(jìn),人類(lèi)也已從年幼懵懂的種群成長(cháng)為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識與職責讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘,我們越來(lái)越多地思考善待自然。而我想說(shuō),善待自然,就請從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的游行來(lái)抗議日本人對鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅固的木屋過(guò)樹(shù)上生活來(lái)反對商人們對森林的砍伐。有時(shí)候,我們不由覺(jué)得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒(méi)有錯。但愛(ài)與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來(lái)表達。在舉手投足之間,我們就能夠表現出對自然的善待。
彎身繞過(guò)低垂的樹(shù)枝,輕輕扶起被吹偏的花朵,愛(ài)憐地送走不慎落到你書(shū)本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待無(wú)家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個(gè)弱小的生命里,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規模組織都很龐大的環(huán)保運動(dòng),但更需要涓滴成海的微小和細致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒(méi)有粗魯地甩動(dòng)手掌或是直接將這只小蟲(chóng)碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每看到這一段,總會(huì )嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯現出佛的博愛(ài)與睿智。同樣,當我們于舉手投足間,積累對自然的善待,誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀(guān)來(lái)看待自我,看待地球。宇宙觀(guān),是告訴我們要學(xué)會(huì )平等地對待自然,將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉化為行動(dòng),我則認為,要用最微觀(guān)的視角去看待世界,去看待自我的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉,才折射出一個(gè)靈魂的光芒,才體現出一顆滿(mǎn)盛愛(ài)與完美的真心。
以親情作文 篇3
在成長(cháng)的道路上,不可能有任何人陪我度過(guò)一生。時(shí)間最長(cháng)的唯有親情,已經(jīng)伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋。我重來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么奢望!}記
它種就是以多種形式呈此刻我面前,緊緊跟隨著(zhù)我。無(wú)論我離開(kāi)家多遠,無(wú)論我要去何方,就算我浪跡天涯海角,最想戀我的也就是它,最牽掛我的也就是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報,它重來(lái)不乎自己付出了多少。
每一次的離家,相信每一個(gè)人都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)“注意安全!”“早點(diǎn)回家!”“好好學(xué)習!”。我也不例外,父母將期望寄托在我身上,期望我好好學(xué)習,不要像他們一樣,那么辛苦地到處輾轉反側地賺錢(qián)。
我深深的記得在一次放學(xué)后,因為有點(diǎn)晚了,我就狂奔回家。剛到家門(mén)口,就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶,她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的皺紋,團團的被幸福圍繞。
“怎樣才回來(lái)!呵呵,餓了吧我去做飯,你先看會(huì )電視!蹦棠踢呎f(shuō)邊開(kāi)門(mén),正在院子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話(huà)聲,趕忙跑過(guò)來(lái),一把抓過(guò)我的書(shū)包“姐姐,你最后回來(lái)啦!此時(shí)給我帶好吃的沒(méi)”當她翻開(kāi)滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)包時(shí),翻了翻,只好無(wú)奈地吐吐舌頭,一溜煙跑了。
應對親人如此熱情的問(wèn)候,我里暖暖的。我想回家,就是因為有家人牽掛。我想回家,就是因為有親人的問(wèn)候。
夕陽(yáng)的余暉撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫,白云飄飄,情緒大好。
這么閑暇的時(shí)刻,對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻,當年我還只就是一個(gè)小學(xué)生呢,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間回家。經(jīng)常就是爺爺在輔導我學(xué)習,就連不識字的奶奶也會(huì )時(shí)常拿起我的作業(yè)本,瞇起眼看著(zhù)上面的紅勾勾笑。
如今啊,他們早已不可能再輔導我學(xué)習了。但就是他們對我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少,反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加?赡茏鳂I(yè)量大,會(huì )一向寫(xiě)到半夜十一二點(diǎn)鐘,我都發(fā)現家人每次都就是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。
我不敢奢求什么,我明白我就是幸福的。
雖然我寫(xiě)的這些事都很普通,但就是,它,親情,此時(shí)就是以這種不起眼的方式向我傳達家人對我的愛(ài)與關(guān)懷。
相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類(lèi)此經(jīng)歷,遠在他鄉的夜里,會(huì )時(shí)不識地想起,這完美的回憶,這祭奠的過(guò)去。
親情啊,無(wú)論我在哪里,你都永遠與我同行。你將親人的思戀帶到遠方,給我們信心,給我們鼓勵,給我們勇氣,給我們自信,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
以親情作文 篇4
從來(lái)都說(shuō):“沒(méi)媽的孩子像個(gè)草”難道父愛(ài)不重要嗎?錯了,父愛(ài)如山、母愛(ài)似水。
在我從小到大的記憶中,您從來(lái)沒(méi)有對我發(fā)過(guò)火,沒(méi)有去刻意的打過(guò)我罵過(guò)我,一回來(lái),總是盡量滿(mǎn)足我的愿望,還時(shí)不時(shí)的帶我去外面玩一玩,開(kāi)一開(kāi)眼界。
可是,在我這十多年的生活中,我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件孝敬您的事更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句愛(ài)你的話(huà)。
有一次,我得了肺炎,老爸見(jiàn)我那時(shí)十分不舒服,便帶上我和我媽馬上開(kāi)車(chē)去到了人民醫院,當醫生說(shuō)只要住上倆天院多吊幾個(gè)吊瓶,在每間隔幾天去檢查一下就沒(méi)事了。我爸緊繃的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。
在時(shí)光的流逝中,我對您的印象越來(lái)越濃這也隨著(zhù)您頭上的白發(fā)越來(lái)越多,不知不覺(jué)您頭上已有不過(guò)一半的頭發(fā)都是白的了,我知道這是您日夜為了給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境所造成的,我要說(shuō)些什么或做些什么讓您感覺(jué)您兒子長(cháng)大了。
今天晚上,您從太原的工作崗位回來(lái)了,吃完了晚飯,我在玩電腦,你在看電視,我突然轉過(guò)頭來(lái),盯著(zhù)您的眼睛,鄭重的說(shuō):“我愛(ài)你!崩习衷谀莾鹤(zhù)紋絲不動(dòng),有點(diǎn)發(fā)愣,我也坐著(zhù)一言不發(fā)。好像兩人都在等待著(zhù)對方先開(kāi)口。這時(shí)老爸突然把我抱住,在我的臉上重重的親了一口,并且激動(dòng)的的說(shuō):“我也非常愛(ài)你!彼膭(dòng)作和他的話(huà)打破了這除了電視機之外沒(méi)有任何聲音的安靜,我也在他的眼睛里看到了一閃一閃的光芒。我想:他那時(shí)會(huì )想些什么呢?有些什么感覺(jué)呢?感動(dòng)、高興、興奮……
時(shí)光我想對你說(shuō):你不要流逝太快了,也不要再讓我爸爸的另一半頭發(fā)再白了。
以親情作文 篇5
那是冬天的一個(gè)夜晚,外面大雪紛飛,而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了,她想背我去醫院,但看了一眼鐘,心里像有一塊大石頭壓下來(lái),竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了,醫院早就關(guān)門(mén)了。她只好先幫我把被子蓋好,然后再去幫我倒熱水。朦朧中,我看到她來(lái)來(lái)回回的身影,突然有一股暖流涌上心頭,那是從我記事以來(lái)第一次感受到親情的溫暖。
她那模糊的身影永遠刻在我的腦子里,淚水越來(lái)越多,它們就要從我的眼眶里漫出來(lái)了,最后,我沒(méi)能阻止它們,它們出來(lái)了。她問(wèn)我怎么了,那時(shí)我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,她著(zhù)急得跟什么似的,我搖搖頭,她才放心。
第二天早上,柔和的陽(yáng)光不想吵醒我們,就悄悄地從窗戶(hù)里照了進(jìn)來(lái)。我醒了,她伏在我的床邊睡了一夜,我不想吵醒她,就輕輕地坐了起來(lái),但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,摸了摸我的額頭,確認我已經(jīng)沒(méi)事,然后才放心地坐了下來(lái)。她的眼睛布滿(mǎn)了血絲,一看就是一夜沒(méi)睡。
我坐了起來(lái),這時(shí)她端來(lái)了一碗熱騰騰的白粥,我一口一口的吃著(zhù),她在一旁高興的看著(zhù)。她就這樣靜靜地坐在我身邊,從昨晚到現在一直守著(zhù)我,從那時(shí)起我就打心眼兒里認為她是我最親的人。
她,就是我親愛(ài)的奶奶,我從小在她的呵護下長(cháng)大,從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。她教會(huì )了我許多東西,她還讓我知道了親情的可貴。
在你最無(wú)助的時(shí)候,親人會(huì )給你幫助;在你最傷心的時(shí)候,親人會(huì )給你安慰;在你生病的時(shí)候,親人會(huì )給你無(wú)微不至的照顧。
親情是可貴的,就算所有人都拋棄了你,你的親人不會(huì ),你的親人永遠都不會(huì )嫌棄你,親情可以帶給你前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都要珍惜。
以親情作文 篇6
中秋節,在我無(wú)窮無(wú)盡的記憶長(cháng)河中,最令我難以忘懷的,便是那年在家鄉過(guò)的中秋節。
家鄉的中秋節與城市相比,截然不同。在城市里,吃的月餅都是買(mǎi)的或者親朋好友送的。而在我的家鄉,月餅都是自家人一起做出來(lái)的。盡管做得并沒(méi)有外面做的那樣精致、可口,但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節夜晚那廣袤的`天空中一輪輪綻放著(zhù)耀眼光芒的圓月,令人向往。
除了吃月餅,中秋節還有很多獨具特色的民俗,如:賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉中秋節最注重的習俗之一了。
“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事,應是嫦娥擲與人!边@首詩(shī)便準確地描繪出中秋佳節賞月時(shí)的情景。一大家子人圍坐在一起,桂花樹(shù)上,一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠處,一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團聚時(shí)其樂(lè )融融的情景。那場(chǎng)面,猶如一幅優(yōu)美寧靜的畫(huà)卷在我的眼前浮現出來(lái)。
古時(shí)候,人們團聚時(shí),總喜歡說(shuō)宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》里的一句千古名句:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!眮(lái)表達對親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因為有事不能與親人團聚,就時(shí)常會(huì )發(fā)出這樣的感嘆:“今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家!
家鄉的中秋節是難忘的、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋,是中華文化中一顆璀璨的明珠,它時(shí)刻閃耀著(zhù)耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情,是那一輪散發(fā)著(zhù)金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。
以親情作文 篇7
親情,在每個(gè)人看來(lái),誰(shuí)都擁有,那么平凡,但當你失去后才會(huì )感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價(jià)。
親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團火苗,融化堅冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶,會(huì )親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日,大姨、二姨、小姨都會(huì )來(lái)家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì )放下其它活,帶著(zhù)一家大小來(lái)吃飯,道一聲“生日快樂(lè )”。每晚家住附近的大姨會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng),除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì )等我做完作業(yè)再睡覺(jué),每次會(huì )下來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì )安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì )告誡我要謙虛……在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我是“十指不沾陽(yáng)春水”,幾乎從來(lái)不做家務(wù),除非萬(wàn)不得已,否則我是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話(huà)題,我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么,她回答說(shuō):“那真是數都數不過(guò)來(lái),為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著(zhù)她的回答,那一句句聲音撞擊我的內心,我自己?jiǎn)?wèn)自己“我又為父母做過(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有,甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事,我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋,一幅幅熟悉的?huà)面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個(gè)世界上,一出生,看到的是母親滿(mǎn)足的笑容。小時(shí)候我調皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著(zhù)鬧著(zhù)要坐到爸爸的肩上。長(cháng)大了,爸媽開(kāi)始變得嚴厲,把愛(ài)更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來(lái)抗議,沒(méi)有用,爸媽的嚴厲使我養成了自覺(jué)的好習慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無(wú)私呢?是愛(ài)!是親情!
親情讓我成長(cháng),讓我養成良好的習慣,讓我考出良好的成績(jì)。讓我們現在開(kāi)始對你的親人說(shuō)一句“我愛(ài)你”,那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì )變得堅不可摧,不會(huì )因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
以親情作文 篇8
母親早已等在村口,見(jiàn)兒子歸來(lái),她疲憊的臉上綻開(kāi)了笑容。兒子摸摸母親蓬亂的頭發(fā),突然間想起了什么,哦,他伸進(jìn)懷里,掏出一個(gè)已裹暖的橘子,遞給母親。
母親的笑容不見(jiàn)了,眼眶了含著(zhù)淚花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回兒子手中。
“媽媽?zhuān)园,”兒子說(shuō),“你也解解渴吧!
兒子這樣一說(shuō)。母親的眼淚竟滴了下來(lái),說(shuō):“俺不渴,你大老遠的山路走回來(lái),一定很累很渴,你自個(gè)兒吃吧!
兒子控制不住自己,他不知道這淚什么時(shí)候已模糊了他的眼睛。好一陣子,兒子開(kāi)口了:“媽媽?zhuān)页赃^(guò)了,你也嘗嘗,就當是個(gè)禮品,是兒子送給你的禮品,吃了它吧!
母親臉上已布滿(mǎn)淚痕,說(shuō):“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱倆一塊兒吃!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親分給兒子一半,剩下留給自己。
母親牽著(zhù)兒子的手,走在那條熟悉的田間小道上,西邊的太陽(yáng)留下了燦爛的余暉。
第二天一早,母親煮了個(gè)荷包蛋。遞進(jìn)兒子的手中,兒子接過(guò)來(lái),大口大口地吃著(zhù),荷包蛋里蘊藏著(zhù)母親的親情。趁母親整理行裹時(shí),兒子把一只橘子和平時(shí)省下的三元二毛錢(qián)放在桌腳上。
母親把兒子送到村口,說(shuō):“去吧!”然后嘆了口氣,轉過(guò)身去撩起衣角擦了擦眼淚。母親朝兒子揮了揮手,兒子走了一段路,喊:“媽媽?zhuān)瑑鹤右欢ㄅW(xué)習!”說(shuō)完兒子的眼睛又模糊了。母親踮起腳,朝兒子去的方向望著(zhù),直到兒子的身影漸漸地小了,小了……
【【精品】以親情作文八篇】相關(guān)文章:
【精品】以親情作文5篇12-05
【精品】以親情為題的作文(通用31篇)12-10
以親情為話(huà)題的作文_親情作文_話(huà)題作文12-07
【精選】以親情作文五篇02-01
【必備】以親情作文4篇02-01
關(guān)于以親情作文6篇01-24
【必備】以親情作文5篇01-17
【推薦】以親情作文7篇01-14
【實(shí)用】以親情作文8篇01-08
關(guān)于以親情作文九篇01-07