親情頌_小學(xué)想象作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的親情頌_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸？這個(gè)詞對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很熟悉。爸爸是偉大的化身，他們總是給人一種高大、強壯的形象，是家中的頂梁柱。
可是，老天總有不公平的時(shí)候，它將一個(gè)得了肺病而活不過(guò)三年的爸爸，無(wú)情地“賜”給了一個(gè)貧困的農村家庭。這個(gè)叫徐建威的孩子，為了姐姐能上學(xué)，為了爸爸康復，付出了許多許多�？伤膵寢寘s進(jìn)了城，再也不回來(lái)了……
在這樣的一場(chǎng)悲劇中，像一個(gè)小男子漢的弟弟，像家庭的頂梁柱的兒子——徐建威，使觀(guān)眾熱淚盈眶，深受感動(dòng)。當徐建威拒絕同學(xué)的捐款，堅定地說(shuō)：“我可以供姐姐上學(xué)！”時(shí)，這句肯定又帶有幾分哭泣的'話(huà)令我大為震撼，他的自尊心、他對爸爸的孝順、對姐姐的責任心，讓我在心底烙下了一個(gè)深深的印記。為了姐姐的學(xué)費，他不顧一切地曠課、逃學(xué)，去采草藥出售。姐姐不忍心看弟弟荒廢學(xué)業(yè)，想放棄讀書(shū)時(shí)，弟弟卻嚴肅地揮起手來(lái)，想威脅姐姐上學(xué)，并告訴姐姐，自己這么辛苦地為姐姐上學(xué)而努力，姐姐卻讓他失望。弟弟對姐姐的親情是在挫折中的關(guān)愛(ài)，是他們同心協(xié)力維持家庭的團結之心。
看到他們的爸爸學(xué)醫，專(zhuān)門(mén)救助生重病的窮人……劇中感人的故事接二連三地發(fā)生，我的心里三分感動(dòng)，七分愧疚。
從來(lái)，爸爸撫養孩子，總感覺(jué)是天經(jīng)地義的，所以也從沒(méi)想過(guò)以后要如何回報爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花錢(qián)。大手大腳花錢(qián)卻成了一種習慣。不僅是我，許多同齡人也和我一樣，是家中的寶貝，享受著(zhù)王子和公主般的待遇�？晌覀兡睦锵脒^(guò)，有一天父母老了，我們應該怎么辦……難道親情光是父母給孩子的？不也是孩子對父母愛(ài)的回報嗎？不應該是互相的關(guān)愛(ài)嗎？
親情，是兄弟姐妹之間的互相謙讓、關(guān)愛(ài)，也是父母對我，我對父母的愛(ài)。親情，在我身邊穿梭，使我的生活更溫馨！