親情小學(xué)作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的親情小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
親情小學(xué)作文1
孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長(cháng)在樹(shù)上為了好玩，你會(huì )認識我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著(zhù)我的額頭，點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對我的愛(ài)是永不下崗的。
寒風(fēng)，暴雨。母親把我撫養長(cháng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐，向母親乞討著(zhù)她無(wú)私的愛(ài)。
記得，我第一次里看母親身旁出遠門(mén)。母親在家里就對我一次次叮囑：“路上必須要留意，不要跟陌生人隨便說(shuō)話(huà)�！眮�(lái)到車(chē)站母親更是用她粗糙的手緊握著(zhù)我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護下顯得十分稚小。
買(mǎi)好車(chē)票，我便與母親來(lái)到車(chē)上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數不清。座位整理完后，母親看到車(chē)站對面有我最喜愛(ài)的芒果就對我囑咐道：“你等會(huì )兒，我去給你買(mǎi)幾個(gè)芒果后就回來(lái)�！币驗槟赣H的腿腳不便，本來(lái)我想去的。但母親執意堅持，我只好順從。
透過(guò)車(chē)窗我看到車(chē)站對面有一個(gè)買(mǎi)芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現母親的背已經(jīng)駝了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時(shí)，我覺(jué)得母親真的變老了。
望著(zhù)母親蹣跚來(lái)到對面攤位。遠遠地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱(chēng)得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白，這種親情是唯有母親能夠永遠對我持續的，這種親情是唯有母親能夠永遠對我不下崗的。
待母親回到車(chē)站后，我從車(chē)上跑下來(lái)趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一齊走回車(chē)里，回到車(chē)后，母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗，我望著(zhù)母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來(lái)。
母親經(jīng)歷寒風(fēng)，暴雨使我健康成長(cháng)。我只好努力學(xué)習用我的春暖，花開(kāi)來(lái)回報母親對我這份永不下崗的親情。
親情小學(xué)作文2
人間有愛(ài)，愛(ài)是暖暖的，愛(ài)是相互的，愛(ài)需要傳遞。在一個(gè)晚上，我終于明白了愛(ài)是什么！
奶奶59歲生日來(lái)臨的前一天，可親可愛(ài)的奶奶早就向我“討”禮物了：“嘿，奶奶生日到了，你送我什么禮物��？”我馬上心領(lǐng)神會(huì )，神秘兮兮地說(shuō)：“保密！”第二天，媽媽準備了一件玫紅色的外套，爸爸則送了一束鮮花，那我送什么呢？我冥思苦想了一會(huì )兒，突然靈機一動(dòng)：奶奶最喜歡吃開(kāi)心果、花生米之類(lèi)的干果下小酒。就這么定了！于是我去買(mǎi)了兩袋炒貨，高高興興地來(lái)到奶奶家。
一踏進(jìn)家門(mén)，真是熱鬧！姑姑哥哥他們一家已經(jīng)在了，廚房?jì)葼敔斈棠谈敲@忙那，家的暖流已經(jīng)沁入我的心房！我偷偷在一張紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè )”，又悄悄裝入紅袋子，藏進(jìn)奶奶的被子里。開(kāi)飯了，奶奶笑瞇瞇地探問(wèn)：“宇宇，你的禮物呢？”“等你9:30看完《師爺說(shuō)新聞》就知道了！”我天真地說(shuō)。話(huà)音剛落，大家一陣爆笑，我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)奶奶慈祥地夸我：“宇宇很重情義的，去年送我一箱花生，我半個(gè)月才吃完！”想必奶奶已經(jīng)猜出了我這個(gè)小機靈送的禮物了！奶奶見(jiàn)我一懵，果然“下令”叫我拿出禮物。哎，恭敬不如從命！雖然我很想給奶奶一個(gè)驚喜，但為了讓奶奶馬上高興，我拿出了一大袋開(kāi)心果，并送上我的忠心祝福：“奶奶，生日快樂(lè )！”奶奶笑盈盈、樂(lè )呵呵地拿著(zhù)開(kāi)心果，嘴里甜蜜蜜地贊著(zhù)：“宇宇真好！宇宇真好！”奶奶分給我們七人每人一把，我津津有味地吃著(zhù)，細嚼慢咽，內心無(wú)比開(kāi)心��！要知道，這不是一般的開(kāi)心果，這可是我給奶奶的祝福，也是奶奶對我的愛(ài)，更是我和奶奶之間愛(ài)的傳遞！夜幕降臨，熱鬧的生日宴會(huì )結束了。走在樓梯間，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對我說(shuō)：“這小子，養著(zhù)值得。。。。。�！庇致�(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“車(chē)慢慢開(kāi)，轉彎抹角處小心。。。。。�！�
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。奶奶給了我們許多無(wú)私的愛(ài)，奶奶老了，我要把我的“愛(ài)”給她，讓她的心里暖暖的！我一下子似乎懂得了：愛(ài)在我心里和他人心里的份量！
親情小學(xué)作文3
在大雪紛飛的冬天新年本該熱鬧到但總有一些人回不了家這時(shí)他們的手機就會(huì )響起�！敖衲晡覀兛赡苡只夭蝗チ恕�，爸爸說(shuō)�！霸趺从植换厝�？”我，無(wú)奈地問(wèn)�！澳氵@孩子這么不懂事，不知道爸爸媽媽工作忙嗎？”媽媽說(shuō)。
不知為什么，我的眼淚流了下來(lái)。我沮喪地回到了臥室拿出一摞作業(yè)奮筆疾書(shū)。這時(shí)，我臥室里的電話(huà)響了，由于是我自己臥室里的，所以爸爸媽媽并不知道！我接通了電話(huà)，還沒(méi)等我說(shuō)出那平凡的電話(huà)問(wèn)與電話(huà)那頭就響道�！敖衲甓炷銈冞�回不回來(lái)呀！”是姥姥！我本該停卻的淚水再一次涌了出來(lái)�！拔覀兘衲昕赡芑夭蝗チ�，爸爸媽媽?zhuān)己苊��！蔽覇柩实��！皠e哭，別哭。冷靜會(huì )兒再說(shuō)”，姥姥安慰我道。過(guò)了一會(huì )兒，我又打了過(guò)去。
“姥姥，我想你�！�
姥姥還沒(méi)來(lái)及說(shuō)話(huà)，我就已經(jīng)知道了。姥姥也想你姥姥溫柔地答道�！袄牙�，對不起，爸爸媽媽工作太忙了，我們實(shí)在回不去，說(shuō)著(zhù)我的眼淚又止不住的想往外流�！薄拔覜](méi)有說(shuō)非要你們回來(lái)，只是想看看你們現在怎么樣�！薄袄牙�，我知道爸爸媽媽都很想你，我也想你。。�！蔽疫叧槠呎f(shuō)道�！昂昧撕⒆�，別哭了，姥姥祝你新年快樂(lè )��！”姥姥，說(shuō)道�！袄牙�，祝您和姥爺也身體健康，新年快樂(lè )！”我神采飛揚地說(shuō)。
姥姥這句平凡到不能再平凡的新年祝福語(yǔ)，如同春日的暖陽(yáng)一般，頓時(shí)溫暖了我的心。
聊了一會(huì )兒后，我掛斷了電話(huà)，打開(kāi)門(mén)發(fā)現，紅腫著(zhù)眼的媽媽和正在抹淚的爸爸站在門(mén)口。我知道他們聽(tīng)見(jiàn)了，我也知道，他們也想姥姥和姥爺了。今天這種狀況，我趕緊擦干眼淚。笑著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷斪Ｎ覀冃履昕鞓?lè )！”
親情是什么？我覺(jué)得親情就一個(gè)字，暖。
親情小學(xué)作文4
或許，親情就是一杯牛奶，一個(gè)桃子，一件外套。雖然小，可表達出了彼此之間的愛(ài)……
那時(shí)已是夜深人靜，我習慣地拿起手機撥了電話(huà)給老爸。因為老爸是去徐州上班，所以每次都要坐火車(chē)去。而每次老爸坐火車(chē)時(shí)，我總是會(huì )不放心，就打電話(huà)給他。電話(huà)里的內容永遠是一樣的：“在火車(chē)上了嗎？飯有沒(méi)有吃過(guò)��？吃什么��？吃了幾個(gè)饅頭��？到哪了？還有多長(cháng)時(shí)間到？火車(chē)上有多少人……”老媽也是如此。每當我們問(wèn)時(shí)，他都假裝不耐煩地抱怨我們好嘮叨，廢話(huà)太多�？墒撬矔�(huì )反問(wèn)我們這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。每次掛電話(huà)前，都會(huì )說(shuō)很多次拜拜。掛電話(huà)后，心里懸起來(lái)的大石頭，一下子落了下來(lái)。
每天中午吃過(guò)飯后，老爸會(huì )讓我吃一個(gè)桃子。有時(shí)也會(huì )把蘋(píng)果切成一片一片的，放在碗里，插上牙簽�？晌颐看纬詴r(shí)，卻發(fā)現幾乎是我一個(gè)人在吃。我就問(wèn)：“你怎么不吃��？”老爸會(huì )狡猾地眨眨眼睛說(shuō)：“我在廚房吃過(guò)了，而且吃了很多�！蔽野胄虐胍�，于是說(shuō)：“我不想吃了，吃不了�！闭f(shuō)著(zhù)跑到陽(yáng)臺偷偷看著(zhù)老爸，眼前的情景實(shí)在令我震驚：老爸狼吞虎咽地把我剩下的蘋(píng)果全吃了。我恍然大悟：原來(lái)老爸為了讓我多吃一些蘋(píng)果，編造了一個(gè)很小而又充滿(mǎn)善意的謊言……
看來(lái)，這就是像空氣一樣的親情，它平淡無(wú)奇，卻又無(wú)處不在。因為它像空氣，所以你時(shí)常感覺(jué)不到它的存在。老媽的一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，老爸的一個(gè)眼神，都會(huì )讓他們更加恩愛(ài)。老爸的一個(gè)很小而又充滿(mǎn)善意的謊言，讓我明白了他是多么的愛(ài)我。
親情是什么？是一杯牛奶？是空氣？是……答案在我們每個(gè)人的心中！
親情小學(xué)作文5
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿(mǎn)美好的親情，這些親情往往會(huì )給人莫大的快樂(lè )和安慰，因為她維系著(zhù)我們的一生，包容著(zhù)我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嘗并回味她，她會(huì )讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學(xué)對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對我的愛(ài)。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了，我大步流星地進(jìn)了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著(zhù)肚子。不知道什么時(shí)候，一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣，急急忙忙找來(lái)老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。不到五分鐘，媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著(zhù)肚子，就急忙背著(zhù)我往醫院跑。在路上，因為我身體重，媽媽背得滿(mǎn)頭大汗，汗水一滴一滴地落下來(lái)，浸濕了她的衣裳，但她還是不時(shí)地問(wèn)我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫院到了，醫生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上，望著(zhù)媽媽?zhuān)号�，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃著(zhù)微小的銀光，眼邊帶著(zhù)魚(yú)紋的眼睛充滿(mǎn)了血絲。一雙勤勞的長(cháng)滿(mǎn)了老繭的大手不時(shí)地調動(dòng)鹽水的速度。我看著(zhù)看著(zhù)，眼眶濕潤了，多年培養我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀！
而我，卻一點(diǎn)也不體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)袝r(shí)還會(huì )讓她生氣，咳！
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(cháng)一段時(shí)間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因為，它融入了母親對我的愛(ài)，無(wú)限的愛(ài)呀！
親情小學(xué)作文6
俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，看來(lái)這句話(huà)有一定的道理。我就真吃過(guò)這樣的苦頭。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等著(zhù)我們了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。爸爸和奶奶拉家常，說(shuō)到村外的小河時(shí)，奶奶就高興的眉飛色舞：“河里現在干凈多了，就像你小時(shí)候的情況一樣了。有魚(yú)和嚇……”我一聽(tīng)河里有魚(yú)心中暗樂(lè )：“爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候怎么會(huì )抓魚(yú)，今天我也……”吃完中午飯，我神秘地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我想去抓魚(yú)，晚上咱燉魚(yú)湯喝�！蹦棠桃宦�(tīng)眼睛瞪得老大：“別聽(tīng)你爸胡說(shuō)，河里有帶尖的石頭，很容易劃傷腳丫的，你可不能去�！笨墒�，我還是抵擋不住小魚(yú)地誘惑，就借口去找小朋友玩耍，去河邊了。
來(lái)到河邊，別說(shuō)，小朋友還不少。都在摸魚(yú)撈蝦，神情專(zhuān)注，沒(méi)看見(jiàn)我似的。我趕忙脫了鞋子，就跳進(jìn)河里，河水不深，剛到膝蓋。果真跟爸爸說(shuō)的一樣，里面小魚(yú)不少，但是，抓魚(yú)不是很容易。我左抓右按，忙活了好一陣，才抓到三兩條小魚(yú)。我看看周?chē)男∨笥讯甲チ瞬簧�，又奮不顧身地“勞動(dòng)”起來(lái)。終于有了收獲，抓了一條比較大的，足有二十厘米長(cháng)。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋，我也學(xué)著(zhù)小朋友們樣子，折了一條柳枝，把魚(yú)穿起來(lái)。但是，魚(yú)一點(diǎn)也不老實(shí)，活蹦亂跳，一失手掉在地上，眼看快蹦進(jìn)水里，我一個(gè)箭步抓住了它。不好，我的褲子被掛住了，爬不動(dòng)，還刺進(jìn)肉里。我不敢大聲哭，怕小朋友笑話(huà)我，只好把魚(yú)扔掉。當我把樹(shù)枝拿開(kāi)時(shí)，血流了下來(lái)。我顧不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看這個(gè)樣子，就心疼得嚷開(kāi)了：“你看看！你看看！不聽(tīng)話(huà)，都怨你爸爸，凈瞎說(shuō)�！笨粗�(zhù)奶奶給我涂上藥水，又拿來(lái)紗布給我纏上，我的淚流下來(lái)了。
到現在，傷疤還在。每當看到它，就想起愛(ài)嘮叨的奶奶。哎！親情無(wú)價(jià)，一點(diǎn)不假。
親情小學(xué)作文7
親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。
諄諄教誨親情篇
進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對于任何事情都處于反感態(tài)度，對父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊�，媽媽又詢(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對于我的無(wú)禮指責，媽媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話(huà)，她自責地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情媽媽理解，我應該去學(xué)�？茨�，但我沒(méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對媽媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓趮寢寫(xiě)牙铩?/p>
從媽媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。
其樂(lè )融融親情篇
有家人陪伴，快樂(lè )總是少不了的。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì )給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì )開(kāi)小聚會(huì )。有一次，我在家里舉行腦筋急轉彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當我公布答案時(shí)，他們都樂(lè )了。因為我的答案是：殺豬，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè )成一團。
從其樂(lè )融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。
情深意濃親情篇
一家人，難免有分離的時(shí)候，爸爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，爸爸在哈爾濱，我們每周都會(huì )聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話(huà)打通后，聽(tīng)到的卻是爸爸不住的咳嗽，爸爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，爸爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報他。
從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。
親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤。親情無(wú)價(jià)！
親情小學(xué)作文8
關(guān)于親情，那種濃烈而又微妙的溫暖是一種氛圍，淡淡地浸透你我都身處其中，卻無(wú)法描繪、表達出來(lái)，哪怕只是百分之一、萬(wàn)分之一。
風(fēng)聲邊界
又是返校的時(shí)候，我坐在老爸的自行車(chē)上，山風(fēng)輕輕地拂過(guò)耳畔，看路邊的迎春花在透明的陽(yáng)光下緩緩后退，享受著(zhù)爸爸粗糙外衣散發(fā)出的溫暖。我下了車(chē)，不禁想起了小時(shí)候，最初我坐在橫梁上，迎著(zhù)風(fēng)，昂著(zhù)頭，看街上菜市場(chǎng)里熙熙攘攘的人群，驕傲得像個(gè)公主。冷了，便靠在爸爸寬大的懷里。漸漸的小小的橫梁容不下我了——我很慶幸，我可以像大人一樣跳上爸爸的后座了，然后緊緊地抓住車(chē)座，因為爸爸騎得很快。記憶中，車(chē)很快很快，在風(fēng)聲邊界中我興奮得大叫
風(fēng)聲邊界還會(huì )再有嗎？
跳下車(chē)后我推著(zhù)車(chē)后座起足飛舞，聽(tīng)，風(fēng)聲邊界。
溫暖
我在字典上發(fā)現了一個(gè)疑問(wèn)【溫暖】暖和；使溫暖。這個(gè)解釋未免太生硬了，在我的字典里，溫暖是這樣解釋的：
【溫暖】①媽媽的代名詞；②和媽媽一起纏毛線(xiàn)，我撐著(zhù)線(xiàn)，看媽媽手里的線(xiàn)在飛舞，線(xiàn)團在飛舞；③給媽媽揉肩，感受著(zhù)媽媽溫溫和和的體溫，聞著(zhù)媽媽發(fā)出的幽幽淡淡的體味；④在透亮慵懶的陽(yáng)光下，媽媽把我摟在懷里給我掏耳朵那種的感覺(jué)。我想，這大概就是溫暖吧。
味道
奶奶家的小院永遠是安靜，祥和的。
墨的味道、書(shū)的'味道、爺爺畫(huà)的牡丹的味道、奶奶虔誠燃香的味道。
兒時(shí)的冬天，我坐在院子里，也許更多在朝陽(yáng)的畫(huà)室里，因為在那，可以清晰地看到陽(yáng)光的透明，嗅冬天的味道，那時(shí)，奶奶專(zhuān)門(mén)為我包了素餃子，香菇、蝦仁、雞蛋、韭菜做餡，薄薄的透明的皮兒，鮮美無(wú)比。正是兒時(shí)品過(guò)的味道，奶奶說(shuō)咱婆孫倆兒吃素，就吃這個(gè)吧，這個(gè)不像大魚(yú)大肉傷胃，我端著(zhù)碗，笑得瞇起了眼。
親情小學(xué)作文9
我是她們眼中父母的掌上寶，是溫室的花朵。她們說(shuō)我大小姐脾氣，說(shuō)我嬌氣，可是誰(shuí)知道我的煩惱呢？
從小，父母忙著(zhù)開(kāi)飯店，母親還上著(zhù)班，四歲大的我，不會(huì )做飯，不會(huì )照顧自己，中午，母親匆匆忙忙的從飯店給我帶回幾個(gè)肉包子來(lái)，又急匆匆的走了。等到了上學(xué)的時(shí)間，我要自己灌好水，自己走路去學(xué)校。
記得那幾年，我的飯三分之二都是包子，飯店的包子，沒(méi)有那種親情的味道，想要吃別的，也只有飯店廚師做，我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了，也可以說(shuō)，忘了家的感覺(jué)了。
姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì )讓我去，可是總歸年齡大了，行動(dòng)也不方便，只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì )帶著(zhù)我偶爾吃頓飯，姥姥姥爺做的飯真的非常好吃，可是現在我卻嘗不到了。
爺爺奶奶從小沒(méi)怎么管過(guò)我，我也不知道為什么，或許我是個(gè)女孩，或許是小時(shí)候沒(méi)怎么看過(guò)我所以我對他們也不會(huì )非常親近，總之，我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽?zhuān)褪抢牙牙褷敗?/p>
家里算是被分為了兩派，我，媽媽?zhuān)牙�，姥爺一派，爸爸，爺爺，奶奶，姑媽�(zhuān)绺缫慌伞?/p>
我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的，可是在我四歲老姥姥就離我而去了，當時(shí)我還小，不懂的死亡是什么，可是當我明白后，一切都晚了，老姥姥也離開(kāi)了好多年了，說(shuō)到這里，真的，心里非常不是滋味。
雖然小時(shí)候沒(méi)怎么被照看，但是我非常聽(tīng)話(huà)，會(huì )自己完成作業(yè)，當她們還都吃著(zhù)父母做的飯的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì )自己下面條了。
從小，我缺少親情，可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西，在我三年級的時(shí)候，我有了第一部手機，那是當時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的，其實(shí)那是家里沒(méi)有座機，又怕放學(xué)接不上我才會(huì )給我買(mǎi)的。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，也許正因為小時(shí)候的疏忽，我才會(huì )有今天的自理能力，也是現在我們正缺少的，現在，飯店不開(kāi)了，父母都有新的工作，我可以自己做飯，也可以做給他們吃了，可以自己去上學(xué)，可以打掃衛生，洗衣服了，也許，我已經(jīng)長(cháng)大了。
親情小學(xué)作文10
我的外公，去世已經(jīng)有5年了。但是，我把他的容顏鎖住在記憶里。他總是站在門(mén)外，像一棵蒼老的樹(shù)，即便枯葉落盡，依然想替根旁小草遮風(fēng)擋雨。他呆滯的目光里，滿(mǎn)是對歲月的不舍。
外公在世時(shí)，一直不愿搬入城中，便與外婆留在鄉下。盡管已是70歲的年齡，但還是每天下地種菜，養雞喂鵝，說(shuō)是可以鍛煉身體，還能給我們提供新鮮蔬菜。
有一天，外公突然變得癡呆，再也不能下地干活了。于是，外婆挑起了生活的重擔，每天起早貪黑去種地，收新鮮的蔬菜，周末送上來(lái)，又急急趕回去照顧幾乎什么也不知道的外公。
我一有空就會(huì )粘著(zhù)媽媽去鄉下。每次都看見(jiàn)外公無(wú)意識地在踱步，外婆剛下地回來(lái)。我還小，喜歡在院子里鬧，這時(shí)表哥總是輕輕提醒，看著(zhù)爺爺，我心里突然有些難過(guò)。想拽著(zhù)表哥的手哭，可看看外婆，就閉口不言了，怕引起她老人家傷心。外公見(jiàn)到我們，眼中閃過(guò)一絲光亮——他還認得我們！外婆嘆息道：“你外公除了認識我們，其它什么也不知道了……但是，我每次關(guān)上門(mén)，他又會(huì )出來(lái)，到哪里也不知道……”從外婆的語(yǔ)氣中，我也能體會(huì )到她對外公的無(wú)奈和擔心，又有一種對不起他的愧疚。
每次我們回來(lái)，外公都會(huì )摸著(zhù)我的頭，喃喃自語(yǔ)，不知道在說(shuō)些什么，一個(gè)人站在院子門(mén)口，好久都不動(dòng)。直到有一天，母親接了一個(gè)電話(huà)，叫上表哥一家，火急火燎地趕往鄉下……
一群僧人在房中念經(jīng)，外公不見(jiàn)了，只剩下一張他的照片，旁邊是沉默不語(yǔ)的外婆。
我剛叫一聲：“媽……”就被母親狠狠打斷：“不許說(shuō)話(huà)！”我看見(jiàn)表哥在流淚，一切都是那么死寂。
從此，外婆孤身一人在鄉下，繼續種菜，生活過(guò)得很有規律。漸漸地，我們去看外婆的次數少了，但家里的新鮮蔬菜并沒(méi)有少，只要和她打一個(gè)電話(huà)，她不管多忙，總能為我們準備好新鮮的蔬菜和雞蛋，從沒(méi)有耽誤過(guò)。
現在我的學(xué)業(yè)忙了，好久沒(méi)有回去了，不知外婆一個(gè)人在鄉下過(guò)得怎樣，我是多么希望能時(shí)時(shí)去看看她啊。
親情小學(xué)作文11
親情的定義是什么？
我用很多的事物去詮釋它，但似乎都不是很恰當。
我是一個(gè)孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛(ài)，他們的愛(ài)很平凡，寧靜得似一面無(wú)塵的鏡子。
我的爸爸，在我眼中是個(gè)老小孩。小時(shí)候，他總喜歡把我舉起來(lái)，舉過(guò)他的頭頂，然后把我拋起來(lái)，再落回他的懷抱。每逢這個(gè)時(shí)候，我會(huì )被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著(zhù)，那聲音總讓我覺(jué)得，像一只愛(ài)唱歌的鴨子在練聲。漸漸地，我長(cháng)大了，他不再向我開(kāi)那樣危險地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有時(shí)，媽媽一出門(mén)，他立刻會(huì )把正在寫(xiě)作業(yè)的我拉到電視旁，和我一起看動(dòng)畫(huà)片。媽媽有時(shí)責備他，他還是那樣嬉哈地說(shuō)：“我這叫開(kāi)放教育�！�
比起“老小孩”，我的媽媽則是一位沉穩、能干的“全職媽媽”。干家務(wù)那是一行通，而且，對我的學(xué)習，可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時(shí)思想開(kāi)小差兒，她又會(huì )苦口婆心地對我說(shuō)：“現在學(xué)好了，將來(lái)才不會(huì )受苦呢！”我還最喜歡聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的事兒。每當媽媽講的時(shí)候，她就會(huì )瞇著(zhù)眼睛，不時(shí)地笑著(zhù)，嘴里念叨著(zhù)：“你那時(shí)候啊……”而我，則眼睛里發(fā)著(zhù)光，傻傻地笑著(zhù)，心里想著(zhù)：“我小時(shí)候……”有時(shí)，我正聽(tīng)在興頭兒上，媽媽會(huì )突然回過(guò)神來(lái)，皺起眉頭說(shuō)：“趕快寫(xiě)作業(yè)去！”而我，又會(huì )像小時(shí)候，撒起嬌來(lái)，嗲嗲地說(shuō)：“哎呀，媽媽?zhuān)僦v一會(huì )兒嘛！”
我的父母，他們很平凡，他們的愛(ài)也很平凡，但他們，總是會(huì )給予兒女最好的，因為，他們覺(jué)得，給予兒女是最理所當然的。實(shí)際上，他們的愛(ài)不平凡，他們的愛(ài)，是這世上最偉大、最純潔的愛(ài)。
真正愛(ài)的付出，就像刮在這個(gè)世間的和風(fēng)，它不會(huì )因為受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風(fēng)不語(yǔ)，至愛(ài)無(wú)言�！�
親情的定義到底是什么？父母的耐心、細致、關(guān)愛(ài)、付出，就是對此最好的詮釋。
親情小學(xué)作文12
纏纏綿綿，如癡如醉的是愛(ài)情，剪不斷，理還，亂，別是一般滋味在心頭；上刀山下火海，兩肋插刀是友情；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨時(shí)密密縫；誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的是親情。
愛(ài)情沒(méi)有永遠，失去可以重來(lái)；友情沒(méi)有天長(cháng)地久，放棄可以重頭再來(lái)；然而親情一旦消失掉，世界將會(huì )變的一片茫然，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有甘露哺育。
別在癡想永遠的愛(ài)情，別在追逐天長(cháng)地久的友情，別再走的那么遠尋找永恒，其實(shí)你我已在不經(jīng)意間擁有了永恒—親情。親情是不刻意的永恒，不必雕刻，不必修飾，在母親平常的問(wèn)候，在父親無(wú)語(yǔ)的關(guān)愛(ài)中已成永恒。
親情總是那么含蓄，那么隱蔽，叫人難以捕捉到它的身影，然而它卻無(wú)時(shí)不存在著(zhù)。在眾多的情感中，它永遠都是那么的謙虛，那么的無(wú)私，卻在無(wú)語(yǔ)中成為永恒。
親情是所有情感中最偉大，最神圣的。它的威嚴令人敬畏，它的崇高令人嘆為觀(guān)止。所有情感我們都可以逾越，然而惟獨它不能被逾越。呵充滿(mǎn)著(zhù)世間的沒(méi)一個(gè)角落。因為它，世間才有了一絲牽掛；因為它，世間才有了浪子回頭的時(shí)刻；因為它，世間才有了快樂(lè )的港灣。它因為世間的愛(ài)而永恒，世間因為它的永恒而屹立。
曾記否？荒漠中運水車(chē)被牛攔阻于道路中，鞭笞之，弗走；于是焉，摯水于盆中，使其飲。而后走焉。事后見(jiàn)報中說(shuō)：“牛亦如此，人何以堪�！庇墒怯^(guān)之，我們又豈能不被牛的愛(ài)子之情所動(dòng)呢？怕該是淚流滿(mǎn)面了吧！親情是偉大的，親情是無(wú)所不能的，親情可撫慰你受傷的心靈，親情可為你提供避風(fēng)的港灣。親情讓愛(ài)永生，親情讓天空變的蔚藍，親情讓大地繁花似錦，生機盎然。天地因親情而廣闊無(wú)邊，因親情而長(cháng)在。
親情，永恒！
親情小學(xué)作文13
親情無(wú)處不在，它有時(shí)體現在父母對孩子的關(guān)懷照顧當中，有時(shí)體現在父母對孩子的嚴格要求當中。而對于我家來(lái)說(shuō)，親情更多體現在孩子對長(cháng)輩的孝心中。
父親從小就讓我明白了何為孝心。在我小學(xué)時(shí)的一次寒假中，父親帶我去看望了九十五歲高壽的老爺爺。在鄉下的一個(gè)清晨，老爺爺佝僂著(zhù)腰坐在小板凳上。我和父親照例走來(lái)向他打招呼，老人伸出蒼老的手，向我們揮了揮。父親也搬來(lái)一個(gè)板凳，坐著(zhù)和他聊天。老爺爺耳朵不好，所以父親每次都要湊近大聲說(shuō)話(huà)。我則注視著(zhù)老人的手，上面布滿(mǎn)了繭子和皺紋，指甲好久沒(méi)剪，已經(jīng)發(fā)黑了。
爸爸順著(zhù)我的目光看去，搬起板凳坐在老人對面，說(shuō)：“我來(lái)為您剪剪指甲吧”。老人沒(méi)有言語(yǔ)，默默伸出了手。父親捧著(zhù)老人的手，拿出指甲刀輕輕剪著(zhù)。他非常認真，每次剪完后，他都會(huì )再為老人細細修一遍。一只手剪完了，他又捧起老人另一只手，緩緩地修剪。我被眼前的景象感動(dòng)了，老人的眼里也漾起一絲波紋。也許我當時(shí)感受到的就是濃濃的親情吧。
很快，寒假即將結束，到了分別的時(shí)候了。在冷冷的寒風(fēng)中，老人含著(zhù)淚握住我的手。我的鼻尖也感到一陣酸楚。這仿佛就像最后的道別。我忽然深刻體會(huì )到了父親為老人剪指甲的含義。也許離別時(shí)的難舍也是親情的體現吧。
漸漸地，我長(cháng)大了，也懂了用孝心回報父母。一次，媽媽生病了，爸爸臨時(shí)有急事不在家，囑咐我給媽媽買(mǎi)藥。藥店距離我家隔著(zhù)一條馬路，當時(shí)還淅淅瀝瀝下著(zhù)雨。我咬了咬牙，還是放下手頭的作業(yè)，拿著(zhù)傘走出了家門(mén)。我穿過(guò)馬路，到藥店買(mǎi)了藥，但身上卻被路上的泥水濺濕了，回到家已是一幅落湯雞模樣。但看到媽媽吃了藥，想著(zhù)媽媽逐漸好轉的病情，心中仿佛又出現了一縷陽(yáng)光。
父親的行為讓我體會(huì )到了親情的偉大。我也會(huì )孝敬我的父母，尊重我的長(cháng)輩，關(guān)心我的親人，讓家庭充滿(mǎn)濃濃的親情。
親情小學(xué)作文14
在這個(gè)世界上，有一種感情比愛(ài)情更耐人尋味，比友情更意味深長(cháng)，那是一種簡(jiǎn)單、樸實(shí)、卻不失日益減少的愛(ài)——親情。
你可以說(shuō)愛(ài)情驚天動(dòng)地，轟轟烈烈;你也可以說(shuō)友情地久天長(cháng)、永永遠遠，但是你不能否認親情的厚重如山，動(dòng)人心弦。一杯濃醇的牛奶，一個(gè)溫暖的懷抱，一個(gè)溫柔的眼神……這都讓我們體會(huì )到親情的存在。也許你不會(huì )被每天的“別忘記拿水杯”而感動(dòng)，不會(huì )在聽(tīng)說(shuō)父母為我們生病徹夜不眠時(shí)而擔憂(yōu)，可是某一天當你習慣了這種問(wèn)候，可他們卻不復存在的時(shí)候，你也許會(huì )說(shuō)，直到失去的時(shí)候才后悔莫及。
小時(shí)候我的奶奶非常疼愛(ài)我，她的手笨，卻能給我補好打架磨壞的校服;她不會(huì )普通話(huà)，卻能帶我在北京游山玩水，可是我卻胡攪蠻纏，把她剛為我煮好的雞腿扔在地上，放學(xué)的路上甩開(kāi)她的手，不讓她跟著(zhù)我，在家里罵她老巫婆還對她拳打腳踢，可是她從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。那年奶奶得了抑郁癥，整天神神叨叨的，但是在我面前他卻非常平靜，我很后悔。當我習慣了這種暖暖的照顧，奶奶卻病倒了。被我討厭卻還非常愛(ài)她孫子的巨人倒下了，我在安慰奶奶的時(shí)候，自己卻流下了眼淚。
你是否還記得朱自清先生筆下——“蹣跚地走到鐵道旁，慢慢的探下身去”，“肥胖的身子向左微傾，非常努力的樣子”的父親嗎?還記得歸有光在《項脊軒志》中對關(guān)心自己“兒寒乎?欲食乎?”的母親的懷念嗎?他們所表達的正是這種最自然最貼心的愛(ài)，然而他們這種懷念卻是在親人死去之后所感悟的。
你有沒(méi)有主動(dòng)拉過(guò)自己父母的雙手?沒(méi)有貼心的擁抱過(guò)他們的肩膀?你有沒(méi)有撫摸過(guò)父母蒼老的臉龐?放慢追逐的腳步，回首關(guān)心一下疲憊的親人，會(huì )發(fā)現很多值得做而又沒(méi)有做的事情在等著(zhù)你�，F在好好珍惜這份動(dòng)人心弦的親情吧，永遠避免“子欲養而親不待”的悲哀。
親情小學(xué)作文15
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我做過(guò)許多對不起您的事，其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個(gè)寒冷的夜晚，我觸怒了您。那是因為我想換件新衣服，您說(shuō)：“今年衣服不是買(mǎi)了很多麻！等過(guò)幾個(gè)月再去買(mǎi)新的把�！蔽覅s說(shuō)：“那些破衣服，誰(shuí)稀罕��！”您氣急了，抬手打了我兩巴掌。您從來(lái)舍不得打我，這時(shí)，我感到十分委屈，便耍起了脾氣。奪門(mén)而出，接著(zhù)后面便是您那親切的喊聲：“回來(lái)��！”
我并沒(méi)有回去，一直跑到村里的老人亭，我坐在石凳上。天吶！我這才發(fā)現四周黑洞洞的，凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者，我連打了好幾個(gè)安站，抬起頭，黑夜像張牙舞爪的魔鬼，我害怕極了，不敢看原處，用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢，不是因為我怕您打我，而是因為看到您那憂(yōu)愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著(zhù)。風(fēng)打在我身上，好冷！我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí)，黑暗中傳來(lái)了您喊我的聲音，那聲音由遠而近，帶著(zhù)幾婁哭聲，我似乎看到您那憂(yōu)慮、焦急的眼睛里沖滿(mǎn)了淚水。我沒(méi)有應一聲，直到那聲音消失了，我才有些后悔，不一會(huì )兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒(méi)走多遠，我突然發(fā)現路口站著(zhù)一個(gè)矮小的身影，是您——母親，您站在凜冽的寒風(fēng)中，在等待我歸來(lái)�！皨尅蔽胰滩蛔『俺雎晛�(lái)，您忙轉過(guò)身子，擁抱著(zhù)我，說(shuō)：“媽?zhuān)辉摯蚰��！蔽姨痤^，眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠而模糊了，可是沒(méi)當我看到您的眼睛就會(huì )想起那個(gè)難忘的夜晚，因為在那個(gè)夜晚我知道了您對我的愛(ài)是心頭永無(wú)不退卻的潮水！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
xx年9月21號
您的孩子xxx
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